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      2. 童話的作文

        時間:2021-03-26 13:07:14 [第三單元]寫童話 我要投稿

        童話的作文匯編6篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的童話的作文6篇,歡迎大家分享。

        童話的作文匯編6篇

        童話的作文 篇1

          那是一個古老的村莊,多年來這里的人們都靠著自己辛勤的付出獲得生存的條件,細心看來,其實這個看似貧窮的村莊,并非想象的那樣寒酸,就從交通說起吧!可是說是依山傍水,阡陌交通,更值得一提的是隋朝大運河緩緩的從村莊流過,鄰著村莊的還有一條古老的城際公路。漫步走在鄉(xiāng)間的小路上,一片浩瀚無際的農(nóng)田,好一片江南魚米之鄉(xiāng)的氣派,可以肯定的是,不知道這座村莊為國家提供了多少千噸的商品糧……

          在這座村莊最為顯眼的要屬一條灌溉總渠,每每到了灌溉時節(jié),可謂這條河成為了農(nóng)民的命根。村莊的人民那樣的純樸必然孕育了許許多多陪伴他們的魚兒,就這樣一天灌溉渠,每每漲水的時候,許許多多的魚兒在水中嬉戲,時常和村民們打打招呼,吐吐氣泡,那是他們歡快的象征。可是突然有一年這個村莊的灌溉遇到了千年一遇的干旱,必然導(dǎo)致農(nóng)田的灌溉成了一個眾所紛云的話題,最后通過民意調(diào)查,決定將這條河流從中間截開,以便順利的將水補給禾苗,可是他們卻忘了一件事情,他們卻沒有通知在這條河流生活若干年的魚兒們。破土的日子到了,村民們拿著自己的工具紛紛的來到的目的地,準(zhǔn)備截開這條灌溉渠,村支書的一聲令下,村民們一個接著一個的給這條河流填土,這支河流中有支雄性鯉魚叫作花前鯉魚(簡稱小花)另一條雌性鯉魚叫作月下(簡稱小月)前段時間剛剛在緣份下結(jié)為了連理,剛好要填完的時候,這對非常恩愛的鯉魚從這邊游過,因為一般情況下都是雄性鯉魚游在前面,雌性緊隨其后,可是這仿佛是上天注定一般,剛好小花鯉魚游過的時候村民們填下了最后的一剖土,正當(dāng)他們喝彩的時候,卻不知道這對相濡以沫的鯉魚卻是相隔兩個世界,可是小花鯉魚拼命向回游,瘦小的身軀哪里能穿過那重實的泥土,身上被撞的遍體鱗傷,卻終究沒有游過去,此時的他淚流成河,痛徹心扉,與此同時,小月鯉魚也是拼命的向前游,試想想,她那弱女子身材哪里有過厚實的泥土!最后還把身體弄的走了形,從那一天這對鯉魚戀人過著孤獨的生活…

          不知不覺的他們分開已經(jīng)兩個月了,小月鯉魚也不斷學(xué)著獨自捕食的能力,可他們各自都不知道,如今他們的另一半到底怎么樣了?墒侨f萬沒有想到的事小月鯉魚懷孕了,這讓她雪上加霜,當(dāng)年他們一起生活的時候都是小花鯉魚捕食給小月吃,如今她更是有孕在身,又怎么能夠照顧起自己呢!就因為這點,小月整天沒心思捕食,每天淚流滿面,傷心欲絕,都有種不想活的練頭,正當(dāng)有一天小月鯉魚自尋末路的時候,一位年邁的老鯉魚游了過來說:“請問這位女子到底發(fā)生什么事了,讓你連生活下去的信心都沒了,”小月鯉魚將那段令人心碎的遭遇講給你了老人。老鯉魚回答到:“雖然愛情價更高,可是生命也曾可貴的,好好珍惜自己的生命,雖然奇跡發(fā)生的不多,可是你要相信奇跡!也許有一天大旱結(jié)束了,說不定村民也就將大壩挖開了,你們就有重聚的機會了!甭犞先苏Z重心長的勸導(dǎo),似乎小月找回了繼續(xù)生活下去的信心,從今以后她樂觀的生活著等待著奇跡的發(fā)生。眼看著自己的孩子離出生不遠了。生活在另一邊的小花鯉魚卻沒有那樣做,而是以更加積極的態(tài)度等待著重逢的一天,小花每天都在鍛煉身體,嘗試著將瘦弱的身體變得更加強壯,有一天能夠穿過大壩,并且每天都在做著相同的一件事,那就是在不斷的頂開土,堅信著有一天會穿過大壩,與自己相愛的小月重回一起?墒窃谶@邊有許多鯉魚都像小花示愛過,可是小花鯉魚,重來都不曾有這樣的想法,一一拒絕了,只想著自己心愛的小月。每當(dāng)黃昏時分,小花想小月時,小花總會看著天空想戀著小月,因為只有這樣晚上他才能安心的睡覺。

          也許這真是命中注定的緣份吧!生命中許多事情也許并不是一帆風(fēng)順,可是有了這樣的深情又有什么能夠阻隔呢!也許這注定了小花和小月相遇的完美。愛不僅是花前月下,兒女情長,愛更是患難與供,共同承擔(dān),共同分享。

          任憑時間的流逝,歲月的洗禮,他們之間感情永遠沒有變,在小花的心中始終堅信著一個信念,當(dāng)自己不放棄希望,就會擁有幸福的一天。如今小月也漸漸從陰影中走出來了,開始了全新的生活,安心養(yǎng)胎的'同時在等待著愛人的到來,也許這就是冥冥之中的兩心相融。河岸邊的蘆葦又一次抽出了嫩綠的葉子,野花也都開花了,蜜蜂蝴蝶都陸續(xù)的趕來了,沒有誰因為他們的相隔而亂了這些昆蟲的生活,忙碌的生活還得繼續(xù),咋一看來,今年恰逢一個雨季,這是不是意味著小花小月這對相愛的鯉魚歡聚的日子呢?

        童話的作文 篇2

          一年,森林里舉行了小熊跑步運動會。小棕熊和小白熊一起參加了這次跑步運動會。

          這一天,許許多多的小熊穿著運動服,做著跑步預(yù)備動作,口哨一響,小熊們像箭一樣沖了出去,小棕熊第一個到達終點,而小白熊第二個到達終點。結(jié)果,小棕熊獲得了一個金光閃閃的獎杯,觀眾們都歡呼雀躍。

          從此,小棕熊聞名中外,有許許多多的小動物來拜小棕熊為師。但是小棕熊驕傲自滿,心想:你們這些家伙那么笨,我才懶得教你們呢。在接下來的日子里他整天在家里好吃懶做,不再鍛煉身體。而小白熊雖然得了第二名,但是它還是謙虛的請教那些跑步能手,學(xué)習(xí)怎樣才能跑得更快,還堅持天天訓(xùn)練。

          第二年,又要舉行小熊跑步運動會了,小棕熊和小白熊又一起去參加這次運動會。結(jié)果,這次小白熊輕松自如地拿到了獎杯,而胖乎乎的小棕熊拼命地往前跑,還是只得了一個倒數(shù)第一。

          大家一定要向小白熊學(xué)習(xí),絕不能向小棕熊學(xué)習(xí)哦!

        童話的作文 篇3

          凌晨1點,周圍靜悄悄的,在一個房間里,一支筆和一個電腦鍵盤說起了悄悄話。

          掃了掃身上的灰塵,嘆氣道:“唉,日子真是難過!

          鍵盤聽見了,問道:“兄弟,你嘆什么氣?你有什么委屈,不妨說給我聽一聽!

          “唉!”那支筆又嘆了一口氣,說,“自從老兄你住進這里之后,我就一直沒被人使用過,真是慘急了。”

          鍵盤笑道:“原來如此!我還以為什么事呢,你一直沒被人用過,那也落個清閑,何必這么苦惱呢?”

          “清閑?我們筆一制造出來就是給人用嘛,你不想想看,我們一直為多少文人墨客創(chuàng)下了豐功偉績?涩F(xiàn)在把我擱在這里, 我可是英雄無用武之地!說得難聽些,我們現(xiàn)在簡直就是一堆沒用的垃圾,這樣又何必把我們制造出來呢?”

          鍵盤聽了筆的一番話之后,不笑了,一副疲憊的樣子說:“你說得也挺有道理,其實 你別看我每天忙得喘不過氣來,我也有我的苦處!“

          筆驚奇的地說:“你也有苦處?不是跟我開玩笑吧?”筆不相信的搖了搖頭。

          鍵盤一本正經(jīng)的說:“我是認(rèn)真的。自從我被小主人拿到這里之后,我就沒有閑過,小主人每天從學(xué);貋淼牡谝患戮褪怯梦疑暇W(wǎng)、玩游戲,那些作業(yè),他也不做啦。手整天在鍵盤上敲呀敲的,敲得我腰酸背痛的,真是太辛苦了!真?zhèn)陌!小主人每次考完試回?卷子上全是‘交叉’,而且分?jǐn)?shù)是越來越低,這是他沉迷于上網(wǎng)、玩游戲,忘卻學(xué)習(xí)的后果。唉!在這方面我可成了幫兇,慚愧呀,慚愧!”筆接過話題說:“是啊,以前小主人一回來,就拿起我來做作業(yè),那時他的成績一直是很好的,可現(xiàn)在······

          筆無奈地又搖了搖頭。鍵盤慚愧地說;“再這樣下去,我不就變成了扼殺下一代的兇手?”

          筆和鍵盤陷入了沉思······

          “唉!

          咦,誰在說話,筆和鍵盤疑惑地看了看四周。

          “是我!弊雷由系娘@示器發(fā)話了。

          “我一直都在聽著你們倆說話呢!現(xiàn)在讓我也來說幾句吧。近年來,隨著科技的發(fā)展,人們的生活富裕了,各種各樣的高科技產(chǎn)品進入了千家萬戶,這無疑方便了人們的生活,但是也帶來了許多負面的影響。比如說,文字吧,那可是我們中華民族最精深的文化,從甲骨文一直到現(xiàn)在的漢字,它記載著人類不斷進步、發(fā)展的歷史?墒请S著電腦的應(yīng)用,人們都習(xí)慣了用電腦打字,許多人現(xiàn)在連字都寫不好,這主要是筆得不到使用的原因之一,我擔(dān)心中華民族幾千年來的精深文化就斷送在下一代人的手中。你看看,現(xiàn)在的年青一代都太過沉迷于這些高科技產(chǎn)品了。這些高科技產(chǎn)品雖然好,但不正確對待的話也會成為阻礙下一代人成長的絆腳石呀!

          夜更深了,更靜了。筆和鍵盤在聽完顯示器的一番話后又陷入了沉思。人類如何面對這樣的壯況?人類該沉思和反省了···

        童話的作文 篇4

          我是一只生活在森林中的小燕子。

          我與媽媽從南方過冬回到北方的森林時,飛著飛著,飛進了一團“烏云”中。

          “媽媽,媽媽,今天真奇怪呀!烏云怎么會這么低?而且好濃!我感覺還有一點兒暈!蔽矣贸岚蛎X袋說。

          “是啊,我也有一點兒暈!眿寢屨f:“到底是怎么一回事呀?”

          等我們穿過“烏云”準(zhǔn)備回家時,眼前的景象讓我們大吃一驚。哪里還有家呀?明明就是一片空地嘛!

          突然,我們聞到了一股惡臭。

          “媽媽,”我捂著鼻子說道:“怎么這么臭呀?”

          “寶貝呀,這個媽媽也不知道!

          就在這時,我發(fā)現(xiàn)了河里已經(jīng)奄奄一息的小魚朋友——歡歡。

          “歡歡,你怎么變成了這個樣子呢?”我問歡歡。

          “這個,說來話來呀!自從你們走了以后,人類就開始大量砍伐樹木,連小草也不放過呢!人類用樹木造工廠,排出的廢水直通向小河。垃圾也往小河里扔,我們的家族只有我一個人了。廢氣中,有大量的二氧化碳,二氧化硫等有害物質(zhì)呢!我啊,看來也難逃厄運了。”歡歡嘆著氣為我們一一解釋著。

          “原來,那不是烏云呀!人類真可惡!”我氣憤地說。

          “我們向人類抗議去!”媽媽忍無可忍了!

          夜深了,我們還在竊竊私語……

        童話的作文 篇5

          奇奇是一位非常聰明的小狗,在魯魯小鎮(zhèn)上,大家有什么困難都來找奇奇幫忙。

          有一天,兔子月月來找奇奇,她焦急的拉著奇奇的手說:“奇奇、奇奇,你快點幫幫我!我要送給媽媽的生日巧克力不見了!”奇奇被月月?lián)u晃的頭都有點暈了,他趕緊對月月說:“月月,你放心,這件事就包在我奇奇身上了!”

          月月帶著奇奇來到了她的家,看見桌子上的巧克力確實有動過的痕跡,他又看見有一些小小的腳印留在了桌子邊,這腳印很像小鼠鑫鑫的,所以奇奇把鑫鑫給叫了過來。

          “我才不相信呢!口說無憑,拿出證據(jù)來!”鑫鑫不承認(rèn)是自己拿的巧克力。

          奇奇說:“這,不是你的腳印嗎?”順著奇奇指著的方向,鑫鑫看見這確實是自己的腳印,但還是不想承認(rèn),心虛的說:“這算什么?要拿出更有力的證據(jù)才行!”

          奇奇見鑫鑫還不承認(rèn),于是指著他的衣服說:“鑫鑫,你看你衣服里的東西快要融化了哦!”一聽見這個,鑫鑫低下頭瞧了瞧自己的衣服,感緊用手捂起來。“你知道嗎?巧克力如果長時間不吃,是會融化的。鑫鑫你就承認(rèn)吧!”

          看到奇奇一下子指出了自己的破綻,只好乖乖承認(rèn)了。

          月月因為奇奇的幫助,找到了巧克力,她決定要請奇奇吃巧克力,因為奇奇真是太聰明啦!

        童話的作文 篇6

          一天,筆袋里發(fā)生了爭吵,吵個不停的是文具用品。瞧,自動鉛筆的眼睛瞪得多大,它說:“我的作用最大,要是沒有我,小主人怎么做數(shù)學(xué)試卷?”

          自動鉛筆的話引來一陣嘲笑,嘲笑他的是橡皮擦,它說:“要是沒有我,小主人寫錯字的時候怎么修改?”

          接下來發(fā)言的是尺子:“要是沒有我,小主人寫豎式和分?jǐn)?shù)的時候怎么辦?”

          簽字筆發(fā)話了,他和鋼筆一起反駁尺子:“要是沒有我們,小主人寫語文作業(yè)和英語作業(yè)的時候怎么辦?”

          學(xué)問最深的要數(shù)涂改帶,它說的話總是那么深奧:“我的作用,哦,不說也知道……”

          大家爭的不可開交。這時候筆袋發(fā)話了:“孩子們,你們都很重要,少了一個,小主人的生活就沒有那么美妙!”

          聽了筆袋的話,大家都笑了:“我們還是和睦相處,不要再爭吵!”

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