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      2. 想象童話的作文

        時(shí)間:2021-03-28 13:24:09 [第三單元]寫童話 我要投稿

        想象童話的作文錦集10篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的想象童話的作文10篇,希望對大家有所幫助。

        想象童話的作文錦集10篇

        想象童話的作文 篇1

          老虎是百獸之王,捕食獵物,一天就是吃肉。一只貓只能在小河里捕魚吃,小貓會(huì)很多本領(lǐng)。一天,老虎聽說貓會(huì)很多本領(lǐng),就拜他為師去跟貓學(xué)習(xí)本領(lǐng),強(qiáng)壯自己捕食動(dòng)物。

          貓把他的本領(lǐng)都教給了老虎,就一樣沒教爬樹。老虎拜貓為師,老虎更強(qiáng)大了,一天捕食幾十只動(dòng)物。貓的生活也好起來了,老虎一天給他送很多肉。就這樣,老虎越來越強(qiáng)了。

          貓的日子也比原來好了,老虎繼續(xù)學(xué)習(xí)著。一天老牛的主人死了,老虎轉(zhuǎn)念一想,如果我把我的師傅吃掉,那整片森林不都為我做主了嗎?

          老虎想著小貓家走去跟他說,“師傅呀,我給你看樣好東西!闭f著把他引到了一個(gè)深山里。

          老虎行動(dòng)了,貓一下子爬到了樹上。他知道老虎的心思,一下子爬到樹上,老虎失敗了。

          教師評語:邏輯縝密,在舊故事中尋找新意。語言突出,童話的色彩彰顯在字里行間。

        想象童話的作文 篇2

          一天晚上,小花在睡覺。她的書包開了,從里面跳出一塊橡皮。橡皮的頭沒了一大塊。從上往下看,咦?橡皮的腳怎么被砍斷了。原來,是小刀干得呀!“哇”橡皮哭了起來,白紙爺爺被嚇了一大跳,說:“橡皮,你為什么哭呀?”“我被小刀砍了!毙∠鹌た蓱z巴巴地說,“小刀總是來欺負(fù)我!毕鹌び珠_始哇哇大哭!霸瓉硎切〉对谄圬(fù)你,看我怎么收拾它!”說完白紙爺爺就跳進(jìn)書包,去找小刀了。聽到爺爺說的話,橡皮開心極了。

          過了一會(huì)兒,小刀和白紙爺爺出來了,小刀被扭得鼻青臉腫,一塊紫一塊紅。小橡皮笑了:“哈哈哈!叫你欺負(fù)我,這叫惡有惡報(bào)!”“笑什么笑,有那么好笑嗎?你又不是沒受傷過!毙∠鹌び止笮α艘魂。

          小刀慢慢抬起頭,誠懇地說:“對不起,我其實(shí)不想傷害你,可是小花硬要我這么干!薄笆裁矗磕悄泐^上的傷是怎么…。。”橡皮關(guān)切地問!鞍Γ詮奈野涯闩獋院,小花就把我的脖子弄彎了!薄皩Σ黄,我錯(cuò)怪你了!毕鹌ふf。

          橡皮說:“白紙爺爺,我們一起在心里呼吁小花改正壞毛病,也同樣希望所有人愛護(hù)文具!

          太陽升起來了,小花起床了。房間里沒有任何嘰嘰喳喳的講話聲,只有小刀,橡皮與一張白紙?jiān)谧郎稀?/p>

        想象童話的作文 篇3

          冬天到了,天上下起了鵝毛大雪,大樹都穿上了一件白棉襖。大地一片雪白,整個(gè)世界銀裝素裹,格外美麗。大雄和哆啦A夢約靜香他們出去玩雪。

          所有人都到齊了,大家都在想玩雪的好辦法。小夫想:蜻蜓可以捉,雪花一定也可以捉。于是,他拿起網(wǎng)子到處捉雪花。沒想到,雪花進(jìn)了網(wǎng)子卻融化了!他氣得捶胸頓足:“雪花怎么都融化呢?”

          胖虎按哆啦美的樣子堆了一個(gè)雪人房子,哆啦美高興極了,進(jìn)去做了幾杯美味的奶茶給伙伴們喝。大雄用雪花做了一個(gè)雪花環(huán)送給了靜香,靜香久久不肯取下來,說:“這個(gè)雪花花環(huán)可真美呀!謝謝你!”大雄害羞地說:“不客氣!”哆啦A夢收集了許多雪花,好像要回去做實(shí)驗(yàn),并用可以讓雪花不融化的瓶子裝進(jìn)去了。哈哈,整整五瓶呢!

          這一天,他們玩得非常開心,并且都約定:“我們下次再來玩!”

          精彩點(diǎn)評:美妙的雪天,快樂的游戲,哆啦A夢他們這一天過得真難忘!小作者給圖畫施了個(gè)魔法,讓圖上的小人都會(huì)動(dòng)會(huì)笑會(huì)說話,用文字寫活了圖畫!⌒—⌒文字與畫面其實(shí)是想通的,只要你學(xué)會(huì)去表達(dá)!雪景還可以再加上幾筆哦!

        想象童話的作文 篇4

          你瞅瞅,你瞧瞧,那一個(gè)個(gè)笑得像方瓜(南瓜)一樣,發(fā)生什么事了?

          “今天來講雙賓和復(fù)合賓的區(qū)別,咱們先來看看兩個(gè)例子:[CALL ME LILY]這是復(fù)合賓;[GIVE ME A BOOK]這是雙賓”那個(gè)“極不標(biāo)準(zhǔn)”老師又在那“津津有味”。可偏偏又有那么一幫人笑得像癲子一樣?xùn)|倒西歪。“那個(gè)誰。磕阊具真能笑!余斌,你起來!”“極不標(biāo)準(zhǔn)”老師又被氣得眼珠亂暴!“你說一下,什么是雙賓,什么是復(fù)合賓?”無語!皟蓚(gè)賓語是什么?”“雙賓”笑得喘不過氣來的余斌同學(xué)稍微平靜了些!澳侨齻(gè)賓語還三賓哩!你瞧我這張嘴喲,哪是三賓?兩個(gè)賓語是雙賓,三個(gè)賓語留下一個(gè)所以是“余斌”了,是不是?”那塊人笑得快撒手人寰了,與斌只好在那捂著那像猴子屁股一樣的臉,想笑又不敢笑。這個(gè)時(shí)候吳宜斌同學(xué)笑地倒在地上,老師的眼珠快暴出來了!皡且吮,你起來!”吳宜斌同學(xué)撫好那東倒西歪的眼鏡,拍拍屁股站了起來!澳銉裳具真配合。?剛走了余斌,又來了個(gè)吳宜斌。”“老師,我知道!”沒等“極不標(biāo)準(zhǔn)”老師發(fā)問,吳宜斌同學(xué)就開始說了。“兩個(gè)賓語是雙賓,三個(gè)賓語是“余斌”,一個(gè)賓語就是“吳宜斌”!”吳宜斌同學(xué)還忒標(biāo)準(zhǔn)地來了個(gè)敬禮:“報(bào)告完畢”!”這回,連“極不標(biāo)準(zhǔn)老師都笑的像癲子一樣,手腳亂顫。

          高二下學(xué)期,我們班來了個(gè)白白胖胖的小子。你別瞅他那副極其老實(shí)的樣就被他迷惑了,他可極不老實(shí)!先來介紹一下他和我們的地理位置。那小子坐在晶晶同學(xué)的前面的左邊的左邊的左邊的左邊的前面;在我前面的左邊的左邊的左邊的前面;坐在雅雅同學(xué)的前面的左邊的左邊的前面。(提示,智商低于250的請勿推算,以免推算完了患上老年癡呆,羊癲瘋,白癲瘋)那小子不知葫蘆里賣的是什么藥,不知疲倦的天天往我們?nèi)诉@邊瞅。最高頻率是一節(jié)課45分鐘回頭15次。開始我們?nèi)诉沒察覺,后來老發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)“冬瓜頭”轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。然后,那“冬瓜頭”一看我們,晶晶同學(xué)就罵一句“變態(tài)”!!那丫還沒察覺,還是不知疲倦地看看看,以至于晶晶同學(xué)的口水都叫干了。這不,晶晶同學(xué)為了“贊揚(yáng)”那“冬瓜頭”來了一首詩,還用RB風(fēng)格給唱出來了: 怪男{本來想把大概內(nèi)容寫出來給大家欣賞的,可晶晶同學(xué)說如果我寫出來就侵犯了他的版權(quán)所有.所以大家可以去晶晶同學(xué)的文章里去看,勞煩勞煩!!}

        想象童話的作文 篇5

          我的媽媽是一個(gè)性情中人,她為了能夠讓我在大年過得開開心心、快快樂樂,決定與爸爸一起帶著我去上街買東西。媽媽允許我選一樣物品,新衣服、好吃的零食我都不要,偏偏選擇了三條既可愛又活潑的小金魚,這使我的媽媽、爸爸感到十分意外。

          我的小金魚不同凡響,先說一說“小黑”吧。它可頑皮啦!它常常倒在一邊,讓人大吃一驚,誤以為死了,它的頭小小的,可是卻長著燈泡大小的眼睛,頭上還有一條條黑色的小花紋,從頭到尾的“皮膚”全是一條寬0.5厘米、長4厘米的黑條,給黃色的身上增添了一條條亮麗的風(fēng)景線!靶『凇彼芟矚g打架,眼睛老是盯著人看,也包括我,就象是狗見了生人—汪汪叫似的。

          唉,差點(diǎn)忘了,我還沒有向你們介紹那兩條金魚呢!尾巴和四肢上有一丁點(diǎn)兒黑色的叫“小白”,“小白”膽子很小,就算被人欺侮也不敢還手;穿著金黃色的衣服,而且掉了不少魚鱗的叫“小黃”,“小黃與別人不同,睡覺時(shí)總是游來游去,不到晚上10點(diǎn)是不會(huì)放棄的。它的尾巴不僅不大,而

          黃”,勝過照顧其它兩條金魚。

          它們不但外貌奇特,而且也非?蓯。

          怎么樣,我的小魚可愛嗎?

        想象童話的作文 篇6

          品德老師正在給我們上課,我聽著聽著就不知道怎么回事,聽到一個(gè)小精靈在說:我?guī)闳ヒ粋(gè)好地方,到了那里你想干什么就干什么,沒有媽媽的嘮叨,沒有老師的批評.

          我欣喜若狂卻又半信半疑的跟著小精靈走了。小精靈只有我的大拇指大,卻走的很快,我緊跟著他就象飛一樣來到了一個(gè)富麗堂皇的.宮殿,小精靈告訴我說這是DARK星球,只見這里的人都只會(huì)爬不會(huì)走,可是這里的東西應(yīng)有盡有,我隨意的在我的夢幻里暢游,要是在家里媽媽只讓我一個(gè)星期玩一次;我津津有味吃著地球人所謂的垃圾。我真的忘記了我還應(yīng)該學(xué)習(xí)的,我感覺到幸福極了。

          可是同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)我的雙腿正漸漸的退化,我?guī)缀醪荒苷玖,我只有雙手撐地地也爬了起來,這時(shí)我有點(diǎn)想我的媽媽,我的老師和我的同學(xué),我想回家,可是小精靈卻古怪的笑著說:哈哈我又成功的摧毀了一個(gè)人,我要把整個(gè)地球摧毀。小精靈狂笑著把我抓進(jìn)了一個(gè)籠子里,我后悔極了。這時(shí)我的腦袋感覺到了一下疼,我一抬頭看見我的品德老師正在瞪我呢。原來是一個(gè)小小的粉筆頭砸在了我的頭上,哈哈我好幸福啊,我又回到了地球上.我感覺到老師是那樣的親切,同學(xué)是那樣的可愛,就連媽媽的嘮叨也是那樣的溫暖。

        想象童話的作文 篇7

          今天,我來到了童話城.童話城果然名不虛傳,就連路邊的菊花都是安徒生童話中的“春黃菊”.

          去哪兒玩好呢?我想起了童話森林,因?yàn)橛性S多美麗的童話都發(fā)生在神秘的大樹林里.好,就去哪兒吧!

          坐在童話城里的快樂大巴,一會(huì)兒就到了童話森林。向前走了幾分鐘,聽到一陣悅耳的歌聲,尋著歌聲走過,看到一只金黃色的夜鶯。咦,它什么時(shí)候改成白天唱歌了,噢,原來它終于被皇帝放出來了,又可以快樂的歌唱了。走到樹林深處,看到一座矮小的木屋,木屋前有位婆婆,婆婆正準(zhǔn)備給屋子里的白雪公主蘋果呢,在這千鈞一發(fā)之際,我沖過去搶走了那個(gè)婆婆(白雪公主的繼母)手中的蘋果,只見那個(gè)婆婆眼中充滿怒火,怒氣沖沖地對我說:“你搶我的蘋果干嗎?”我說“我要看看你的蘋果是不是正宗的煙臺蘋果,農(nóng)藥超不超標(biāo),是不是無公害的,算不算‘綠色食品’。噢,這個(gè)蘋果基因變異了,要不怎么會(huì)一半紅,一半綠呢?”當(dāng)那個(gè)婆婆正準(zhǔn)備說話時(shí),我邊以迅雷不及掩耳之勢—--把那半紅色的蘋果塞進(jìn)了那個(gè)婆婆的嘴里,那婆婆看見那有毒的蘋果在自己的嘴里,一溜煙可不知跑到哪兒去了?墒侨绻籽┕鞑凰溃捲趺催M(jìn)行。课蚁氲搅艘粋(gè)萬全之策,我拿起了一種安眠水“睡睡樂”,對白雪公主噴了幾下,白雪公主便昏昏沉沉地倒在地板上了,沒有呼吸,沒有心跳,好象她真的死了。

          接著,我又瀏覽了許多地方。我去了愛的教堂,看到了豌豆上的公主和國王正在舉行盛大的婚禮而感到欣喜;我在幸福的宮殿看到海的女兒在翩翩起舞而感到驚訝;我在尋夢湖邊看到羞答答的已變成白天鵝的丑小鴨而感到快樂……

          在最后一個(gè)景點(diǎn)——水之夢小溪邊,我靜靜的思索著,我想讓我的一生成為一篇優(yōu)美的童話。童話情節(jié)曲折動(dòng)人,主人公總會(huì)以樂觀、積極地態(tài)度面對一切困難,在經(jīng)歷一陣暴風(fēng)雨之后,幸福無比,但是,主人公不會(huì)驕傲,會(huì)用那勤勞的手創(chuàng)造出美好的生活。

        想象童話的作文 篇8

          啊!一年一度的森林演唱會(huì)到來了,不論嗓音好的還是不好的小動(dòng)物們,個(gè)個(gè)都爭先恐后踴躍前來報(bào)名。就連我這個(gè)新聞通訊員都快被它們給擠暈了,我的媽呀!

          “哇哈!安靜!安靜!大名鼎鼎的森林明星演唱會(huì)現(xiàn)在開始啦!下面有請黑熊先生為大家獻(xiàn)歌一曲,黑熊先生是本次選拔賽男中音歌唱組的冠軍,請它為大家演唱一曲《森林交響曲》,大家掌聲歡迎。”伴隨著優(yōu)美的樂曲,觀眾們也陶醉地跟著哼了起來,有的甚至還跳起了舞……“最后,我們有請本次新生代皇巨星白靈鳥小姐為我們演唱壓軸曲目《春天在哪里》”,“春天在哪里呀,春天在…?ǹā 薄把,難聽死了,下去下去!贝蠹业钠鸷迓,嘲笑聲一涌而來,百靈鳥委屈地哭著跑了下去。

          “怎么了,好妹妹!你的嗓音平時(shí)不是一直都挺好的嗎?”好朋友喜鵲和黃鶯姐姐關(guān)切地問道!拔业纳ぷ咏裉觳恢趺椿厥码y受極了!”“那你早上做什么了嗎?”“我渴了就在荷花湖里喝了點(diǎn)水,回來就有些不舒服了!庇谑牵蠹覜Q定先去荷花湖找找原因。

          就這樣,他們一起來到了荷花湖的上游,一下子就被眼前的景象震驚了!上游的水烏黑油膩,還有一股刺鼻的味道,再一看,湖水四周到處都是垃圾,原來如此!大家紛紛打電話告之朋友。人們一傳十,十傳百,方圓幾里的群眾都趕了過來,面對這樣的情況,它們起先還嘰嘰喳喳地議論不停,有的也訴說著自己的病痛。漸漸地,人群開始沉默。不知過了多久,一只猴子拔開人群用鐵鏟一下一下的清理垃圾,那一聲聲石塊,泥土與鐵鏟摩擦發(fā)出的聲音,傾刻間敲醒了大家沉睡的心。于是,你一磚,我一瓦的開始加入到了清理垃圾的隊(duì)伍。

          就這樣,荷花湖又恢復(fù)了往日的平靜與清徹。因?yàn),從那以后,森林伙伴們共同信守一個(gè)無聲的承諾:“愛護(hù)家園,等于愛護(hù)自己!”

        想象童話的作文 篇9

          夜深了,可手指頭們怎么也睡不著。

          大拇指唉聲嘆氣,說:“今天,我可倒霉了。小主人趁媽媽不注意的時(shí)候拿起爸爸的打火機(jī),把我的腦袋拼命地往下按。突然,火苗從打火機(jī)里冒了出來,把我的腦袋燙了個(gè)大包……”大拇指說著,摸了摸自己的腦袋,傷心地哭了起來。

          食指揉了揉眼睛,愁眉苦臉地說:“我也一樣。放學(xué)的時(shí)候,小主人和她的小伙伴一起玩射擊,把我當(dāng)成‘搶’,一個(gè)同學(xué)沖了過來,撞得我眼冒金花,到現(xiàn)在我還感覺天旋地轉(zhuǎn)呢!”

          中指筋疲力盡地說:“小主人一下課就玩溜溜球,把繩子勒在我的脖子上,一上一下地拉。我都喘不過氣來了,她還在玩!敝兄缚薜醚劬Χ寄[了。

          無名指長長地嘆了一口氣,說:“我比你更慘。小主人用自己的牙齒把我的鎧甲咬得歪歪斜斜的,瞧我都已經(jīng)面目全非了。哎,上面都是小主人的口水,你們聞聞!贝蠡飪簻愡^來聞了聞,馬上捏住了鼻子。

          小拇指用力地伸了伸脖子,說:“我也好不到哪里去呀!小主人上課的時(shí)候總用我來掏耳朵。那里面黑漆漆的,我真害怕,可小主人還是拼命地把我往你塞。”

          ········

          公雞哥哥唱歌了,太陽公公看了看五個(gè)垂頭喪氣的手指頭,慈愛地說:“孩子們,打起精神來,相信今天你們不會(huì)像昨天那么慘了!

        想象童話的作文 篇10

          我心中的童話世界是一個(gè)美麗絕倫時(shí)尚新穎、令人向往的地方。那里一花一草、一樹一木都是童話精靈們用心澆灌、培育、修剪并且賦予它們生命。童話世界的花與草四季開放;▋浩G麗多姿,美麗極了。顏色是那么艷麗無比,各種各樣的花競相開放,你不讓我,我不讓你,令人目不暇接,到處是一派生機(jī)勃勃,欣欣向榮的景象。

          童話世界有一個(gè)美麗的女王,她與所有的童話精靈都永遠(yuǎn)不會(huì)老。女王對待她們像對自己的孩子一樣。童話精靈的肚子里有數(shù)不盡的童話,有的是勵(lì)志的,有的是人生哲學(xué)的,有的是生活中常見的問題的,有的是幽默風(fēng)趣的,那些童話沒有一個(gè)重復(fù)的。要是看到了女王,再漂亮的女孩也會(huì)自愧不如,女王的隨從在天上飛來飛去,現(xiàn)在的女王準(zhǔn)備從一切精靈中選出一個(gè)法力高超,管理能力強(qiáng)的精靈做女王。

          這一天,選拔開始了,經(jīng)過幾個(gè)輪淘汰賽,十輪晉級賽終于選出十位精靈,她們不相上下,最后的選拔開始了,先考法力,再考耐力,又考應(yīng)變能力,接著選出了雨欣與纖晴兩位精靈。女王馬上讓她們回家,讓大家也回到家中,說:“明日再一決勝負(fù)!”大家知道雨欣心腸不好,纖晴極其善良,他們怕雨欣陷害纖晴,這女王也知道可她就是給雨欣這個(gè)機(jī)會(huì),如果她真做了,馬上取消比賽資格,如果沒做女王也會(huì)讓纖晴在明天贏她。不出乎大家意料雨欣果然做了。女王早已派人暗中保護(hù)纖睛,這才使纖晴平安無事,最后纖晴成為了新的女王。想到這我還在想纖晴會(huì)不會(huì)治理好童話世界呢?后來想,她一定能的,我便開心的笑了。

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