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      2. 寫童話作文

        時間:2021-03-28 14:24:32 [第三單元]寫童話 我要投稿

        有關(guān)寫童話作文匯編9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的寫童話作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)寫童話作文匯編9篇

        寫童話作文 篇1

          在幽靜的森林中,正在舉行著一次別開生面的記者招待會。被采訪的人物是一位經(jīng)驗豐富、遠近聞名的青蛙老板小信先生,他是動物世界著名商場——信蛙商場的老板。

          記者黃小鴨疑惑不解地問:“請問小信先生,您今天的成功,源自什么?”

          小信先生遲疑一會兒,對黃小鴨說:“我能有今天的成功,能有現(xiàn)在的輝煌,一切都歸功于朋友的點悟!

          “請問您的朋友是誰?”黃小鴨打破沙鍋問到底。

          “朋友?我并沒有朋友!毙⌒畔壬f道。

          “您可真幽默,剛才您還說您的成功歸功于朋友的點悟!

          “其實,我的朋友是顧客們!毙⌒判χf道,“我給你們講一件事吧!”

          “我剛剛經(jīng)營信蛙商場時,生意紅紅火火,商場里每天人山人海。當(dāng)時,我是看在眼里,樂在心里。再看看旁邊的商場,則是冷冷清清,心中不禁得意起來。這時,我突然想到:一直以來,我總是按原價賣給大家,不是做了虧本生意嗎?于是,我將貨物優(yōu)劣參半,又將價錢提高?墒遣痪,顧客越來越少,商場瀕臨倒閉。我心中充滿了疑問。于是,我便認(rèn)真詢問了顧客:‘你們?yōu)槭裁床粊砦业旯忸櫫?’顧客意味深長地說:‘一切都怪你,人無信不立,國無信不富啊!翌D時恍然大悟,人怎么可以沒有信用呢?我決定痛改前非,依舊原價原賣。”

          黃小鴨緊接追問:“這能說明什么嗎?”

          “能,只有誠實守信才能讓自己成功。如果沒有昨天的絆腳石,就不會有我現(xiàn)在的輝煌!毙⌒畔壬幕卮鸸麛喽忠馕渡铋L。

          當(dāng)天,這次記者招待會在電視上播放,動物們有的在深思,有的會心一笑,有的面壁思過。

        寫童話作文 篇2

          炎炎夏日為尋找清涼的我來到了田野上。在田野上沒有知了的叫聲,只有無限的靜謐。我在這無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自己。

          在我眼前,空前變大了,草叢成了大森林。一只小螞蟻哼著歌,獨自在四處走動,發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣,我想他肯定是一位手藝高超的廚師,廚房里的的食材不夠用了,出來找一些食材回去做飯吧,現(xiàn)在它找到了,瞧,它“咿咿呀呀”的叫著。哦!原來是它搬不動呀。它轉(zhuǎn)身往回走,回到洞穴里。不一會兒,螞蟻廚師又帶出了幾位搬運工,它們一二,一二的叫了起來,它們齊心合力的把面包渣搬回了洞穴,今晚,它們會有一頓豐盛的晚餐咯!我仿佛嗅到螞蟻們的飯香,我多想進去與它們一起分享啊,可是……我又怕驚嚇到這些小精靈們。

          螞蟻的生活也是有規(guī)律的,它們干著自己的事情,小螞蟻們在學(xué)校上學(xué),老師在教課,它們師生那么認(rèn)真,那么全神貫注,小螞蟻在上學(xué)的時候,它們的家長正在工作,上課。叮鈴鈴……下課鈴響了,小螞蟻向父母吱吱喳喳的匯報著一天學(xué)到了什么,它們的父母也許會批評它們,也許會表揚它們。瞧,那只看上去非常得意的小螞蟻,我想它一定是考了好成績被父母表揚了吧!

          一直螞蟻強盜兇神惡煞的攔住一只小螞蟻居民,正好螞蟻警察路過這里,把螞蟻強盜關(guān)進警察局的大牢,我想螞蟻警察一定很高興,因為它為所有的螞蟻居民做了一件好事。

          農(nóng)家小院里升起一縷縷濃濃的炊煙,莊園里的“狗媽媽”的叫聲才把我的心靈喚的.回來。這時太陽已經(jīng)親吻西邊的大山了。我發(fā)現(xiàn)了草叢中螞蟻的村莊,我多么得意!

          螞蟻的村莊多么有趣。∥以咐愕氖,一起去螞蟻的王國散散步。

         

        寫童話作文 篇3

          一天小狗妮妮和小熊菲菲坐在樹蔭下等小貓喳喳。

          忽然他們聽到了一陣腳步聲就以為是喳喳來了,就走到離腳步聲很近的地方。這時一只大灰狼走了過來大叫:"抓住他們。抓住他們,要活的",跑出來三只大灰狼將他們抓走了,他們也昏了過去。

          當(dāng)他們醒過來時發(fā)現(xiàn)他們被關(guān)在大牢里,大牢里有很多動物,喳喳也被抓來了。菲菲害怕的說:"妮妮,我好怕。我怕被他們殺了"。"不用怕,我一定會把你救出去的",妮妮說,妮妮也害怕,但妮妮想呀想呀終于想出了一個好辦法。他讓大家一起聽:"就是……"大家一致認(rèn)同。做好了準(zhǔn)備,妮妮先讓小老鼠出去,因為小老鼠剛好可以從鐵門那兒鉆出去。小老鼠偷來了鑰匙,然后其他小老鼠一起幫助那一只小老鼠將牢門打開。妮妮小聲說:"噓,別把飛狼吵醒了。"原來大灰狼在睡覺呢!

          門打開了,大家都出去了。并且還明白了一個道理:只有團結(jié)起來才會勝利!

        寫童話作文 篇4

          一天,兔爸爸生病了,兔媽媽準(zhǔn)備帶著小兔皮皮出門采蘑菇,熬蘑菇湯給兔爸爸喝。 它們來到森林里,森林里的蘑菇可真多呀,不一會功夫,它們就摘了半籃子的蘑菇。它們繼續(xù)往前走,小兔皮皮突然發(fā)現(xiàn)一棵大樹下,長著一些花蘑菇,便大聲叫道:媽媽,媽媽,快來呀!這有許多漂亮的蘑菇,味道一定很鮮美呢! - 兔媽媽聽了皺起了眉頭,跑過來阻止道:這些蘑菇有毒,不能采。皮皮奇怪地問:這么漂亮的蘑菇怎么會有毒呢?”媽媽語重心長地說:“孩子,別看這些蘑菇長得漂亮,它們的毒素可大著呢,不能光看它們外表長得漂亮,就說它們好吃。” 皮皮聽了媽媽的話,小臉漲得通紅,說:“原來是這樣啊!”說完就放下了手中的蘑菇。盡管這樣,皮皮還是有點舍不得離開。媽媽似乎看出了它的心思,輕輕摸著它的頭指著籃子里的蘑菇說:“孩子,你看這些灰蘑菇,雖然不好看,但它們很有營養(yǎng),還有特別的香味呢?” 皮皮低下了頭,不好意思地對媽媽說:“媽媽,知道了,我以后再也不會亂摘蘑菇了!

        寫童話作文 篇5

          童話故事里的科學(xué)——動物氣象員

          在非洲的熱帶叢林里有一座動物城,城里的居民和睦相處生活得無憂無慮。一個炎熱的午后,動物城的氣象臺臺長猩猩貼出一張招聘氣象預(yù)報員的廣告。動物城的市民看到這條招聘廣告后,紛紛積極報名參加。

          在招聘會的現(xiàn)場,猩猩臺長說:“大家都有什么本事,說來聽聽!我要擇優(yōu)錄取。”勤勞的小蜜蜂急忙飛來說:“我呀,可厲害了!我要是早出晚歸,第二天必是晴天。但是,我要是晚出早歸不久就要下雨了。若我頂著細雨去采蜜,第二天就是晴天的預(yù)兆。”“那算什么!別看我小,我可是優(yōu)秀的氣象專家。如果我把家向高處搬,就意味著要下一場連綿不斷的大暴雨。而我把家往低處搬的時候,就是我們的叢林要有旱災(zāi)出現(xiàn)了!毙∥浵佌裾裼性~說道。烏龜羞答答地說:“我是冷血動物。龜殼容易散熱,我的體溫比氣溫低,因此一旦我的背冒著“汗”,就要下雨了。大家出門一定要雨傘呀!”小燕子飛過來慢悠悠地說:“下雨前空氣濕度大,我的翅膀潮濕飛得很低,小蟲子也飛得很低,我要低空飛行捉蟲子吃。所以我飛得低是快要下雨的征兆。”“是的,是的,大家一定都聽說過:燕子低飛,蛇過道,大大雨頃刻就來到這句諺語吧。大雨來臨之前氣壓很低,空氣潮濕悶熱,我呆在洞里就喘不上來氣,所以我要跑出來透透氣!毙』ㄉ咧钡母胶偷。最后一直沉默無語的百靈鳥開口了:“如果我高空飛行時在空中歡樂的鳴叫,那么可是兩三天都是晴天的預(yù)報!薄斑有我,我們蜘蛛收網(wǎng),就要下雨了?椌W(wǎng)的話,就是晴天了!敝┲肫炔患按械。猩猩臺長聽到大家都有預(yù)報天氣的本領(lǐng),就把它們?nèi)w錄取了。

          從此以后,叢林的動物們要出門時,總是要先聽聽動物氣象臺的預(yù)報呢!

        寫童話作文 篇6

          一、講講空話故事,初步感知

          同學(xué)們已經(jīng)讀過了很多童話故事,在這些故事中,哪一篇故事給你留下的印象最深?你能簡單地說說這個故事和你讀后的感受么?

          教師小結(jié);像我們學(xué)過的課文,《丑小鴨》就是通過對丑小鴨變成白天鵝的描述,告訴我們既要善待別人,又要正確對待自己;《小鹿的玫瑰花》是通過小鹿栽了一叢玫瑰花的故事,告訴我們?yōu)閯e人創(chuàng)造幸福,自己從中也能得到快樂…這些童話故事都是通過一個生動、有趣的小故事,告訴我們一個做人、處世的道理,讓大家受到教育,小學(xué)四年級作文教案:寫童話故事。一般都把動物、植物等當(dāng)作人來寫。

          老師知道,愛讀童話的孩子都有一顆好奇、純真的心,學(xué)寫童話則需要有想象力。今天就讓我們開動腦筋,拿起筆來編寫童話故事吧!

          二、說說童話故事,深入體會

          1.自主學(xué)習(xí),合作學(xué)習(xí)。

          (1)請同學(xué)們先讀讀習(xí)作的要求,然后小組討論一下,看看這次習(xí)作要求有幾方面的內(nèi)容。

          (2)你確定的"主人公是誰?他們之間發(fā)生了一件什么事?在小組內(nèi)交流一下。(可以自編、也可以合編一集體創(chuàng)造)

          2.教師指導(dǎo),幫助學(xué)生選擇材料,確定好內(nèi)容。

          (1)"故事的人物不宜選得過多,可以是書上提供的,也可以是自己選擇的。

          (2)想象的"故事"要注意說清楚是在什么時候、什么地點、怎么發(fā)生、怎么發(fā)展、結(jié)果怎樣。

          (3)你想通過這個"故事"告訴大家一個什么"道理",這個"道理"可以直接寫出來,也可以蘊含在故事里面。

          (4)老師這里有一篇童話故事,想聽嗎?(《蒼蠅與蜜蜂》模仿也是一種學(xué)習(xí),老師愿你們在模仿中有創(chuàng)新。

          三、寫寫童話故事,動筆嘗試

          下面,你們就開始動筆寫吧,老師相信,你們就是最出色的童話大王。但是老師也要提醒大家注意以下幾點:1.寫時要有一定的順序,故事的過程要寫清楚,看誰編寫得有趣。2.語句要通順。3.寫完多讀幾遍。

        寫童話作文 篇7

          蚯蚓與白菜

          在白菜地里,有一條勤勞的蚯蚓,總是不知疲倦地勞作著。

          地里的白菜長勢很不錯,有一棵白菜就開始總是嘲笑蚯蚓了,可是蚯蚓卻不以為然,依舊老老實實地做著自己的事情。

          有一天,蚯蚓又碰到了白菜,白菜說:

          “喂,‘土巴佬’,你又在干什么?”

          “我在幫你松土呢!”

          “什么?幫我松土?笑話?瞧你那副黑不溜秋的樣子,只能躲在泥土里。瞧瞧我,苗條的身材,再配上綠油油的衣服,多漂亮,還用得上你?”

          “你別說大話,沒有我,土就會僵硬,你就吸收不到地下的養(yǎng)料!

          “哼!沒有你,我照樣能活下去!你在我身旁,反而玷污了我的美麗!從現(xiàn)在起你就滾吧,別再回來了!

          蚯蚓聽了,搖搖頭嘆了口氣走了。過了些日子,久旱無雨,土僵硬了。白菜吸收不到地下的養(yǎng)料,葉子漸漸變黃,這是白菜菜感嘆道:“我不應(yīng)該驕傲自滿,瞧不起蚯蚓。”可惜為時已晚,白菜最后枯死了。

        寫童話作文 篇8

          在一個很久很久以前的冬天,月亮的第一個孩子雪星公主出生了,那時的冬天不從來不會下雪,天上也只有雪星一顆星星。

          雪星有著美麗的外表和善良的心靈,她不喜歡呆在冷清清的月宮,她每天向

          人間灑下美麗的星光。日復(fù)一日,年復(fù)一年?吹饺碎g燈火輝煌,歌舞升平,她多么想去看看!月亮母后答應(yīng)她,當(dāng)她九歲的時就可以去人間看看。終于,雪星等到了她人生的第九個冬天,月亮母后告訴她十天內(nèi)必學(xué)趕回來,否則會受到懲罰的。

          于是,雪星在冬天的夜晚的時候化作一顆流星劃過天空到達人間。雪星到了人間,并且結(jié)識了一位叫飄飄的好朋友,她們很親密,像親姐妹一樣。

          有一天,雪星和飄飄一塊到山上采花。飄飄誤食了一顆漂亮的紅果,頓時全身松軟無力,說不出話來。雪星趕緊把她送回家,請來郎中醫(yī)治。郎中看了,大驚失色,說:“你的朋友吃的果名叫花毒花,含有劇毒,誰吃了都必死無疑,你還是想想怎么給她料理后事吧。”雪星聽了,淚水忍不住涌了出來。

          雪星看了看昏迷中的飄飄,揉了揉紅腫的眼睛,她突然想起母后曾告訴她,在玉帝那兒有粒仙丹,不過玉帝誰也不給,連王母娘娘也只看過一次,那粒仙丹能治百病,能除百毒,這樣珍奇的東西,一定在密室里。然后,雪星就飛向了天宮。

          雪星夜闖玉帝密室,一連闖過三道難關(guān),終于在最里層找到了金丹。不料卻誤入陷井,被罩在鐵籠里……

          雪星被判了死刑。可她在牢里還沒忘飄飄,她向仙丹吹了口氣,把仙丹送到莎莎嘴里,并把自己的真實身份托夢告訴她。在刑場上,雪星最后回頭望了一眼可愛的人間,無數(shù)把明晃晃的砍刀便落了下來……

          飄飄吃下仙丹,病立刻就好了,可她再也沒有看見雪星,她想起了夢中的話,她失聲痛哭,每天都會含著淚默默的祝福雪星的在天之靈。從此每年冬天人間都會下雪,雪的形狀很像雪星在夜空的時候,那便是雪星來看飄飄了。飄飄在漫天飛舞的大雪里快樂的跳舞,因為她感覺到雪星來看她了。

        寫童話作文 篇9

          文具盒里的故事

          有一天,鋼筆爺爺干完了活便躺在鉛筆盒里休息,一會就進入了夢鄉(xiāng)。忽然他被一陣乒乓的打斗聲和激烈的爭吵聲驚醒,原來,鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀扭打成一團,鋼筆爺爺急忙把他們分開,問到:“你們?yōu)槭裁创蜓?”鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀異口同聲地說:“我們在比誰的本領(lǐng)大!便U筆說:“所有的文字都是我寫出來的,要論本領(lǐng)大應(yīng)該屬我!毕鹌げ环䴕獾卣f:“要不是我及時地給你修改錯誤,你能寫那么好的字嗎?”轉(zhuǎn)筆刀急了:“鉛筆斷了的時候,不是我用牙一點點地咬出來的嗎?我為了讓你能寫字,把我的牙咬得好疼啊!比齻人你一言我一句的又爭起來。這時,鋼筆爺爺說:“那我給你們想個法子以辨輸贏吧!”只見他一拍腦門,眼珠一轉(zhuǎn),便想出一個既巧妙又公正的法子來,便興奮地說:“你們每人寫一篇作文,字跡要工整,卷面要整潔,限時5分鐘。預(yù)備——開始!”鋼筆爺爺一聲令下,他們便開始“執(zhí)筆寫書”了。

          鉛筆想:這樣的事對我來說簡直是小菜一碟。但由于興奮,第二個字就寫錯了,急得他直在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn);橡皮只能擦不能寫,不僅把紙弄得皺巴巴,還把紙擦出了一個又一個的洞;轉(zhuǎn)筆刀嘛,他只能用鉛鉛筆末撒字,不一會,末用完了,他們只好用牙刻,把紙弄得破爛不堪。

          三個人看著自已的“杰作”,傻了。這時,鋼筆爺爺又說:“現(xiàn)在你們一起合作寫一篇,試一試!便U筆開始寫起來;寫錯了,橡皮急忙去擦;鉛筆頭斷了,轉(zhuǎn)筆刀趕快來削。在大家的共同努力下,很快就完成了一篇整潔的作文來。鋼筆爺爺笑了,語重心長地對他們說:“團結(jié)就是力量啊!彼麄?nèi)齻意識到了自已的錯誤,羞愧地低下了頭。

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