關(guān)于寫童話作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的寫童話作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫童話作文 篇1
比比誰的用處大
鉛筆、橡皮、削筆刀、鉛筆盒都是上學(xué)必備的文具,它們的用處不一樣,所以四位小伙伴想比比誰的用處大。
故事開始的時候,是一個風(fēng)雪交加的夜晚。四位走出各自的家,開始爭論。
鉛筆搶著說:“我的用處最大?荚、聽寫、做作業(yè)……哪樣離得開我這根神通廣大的鉛筆?!”削筆刀聽了,心平氣和地說:“你的用處的確很大!便U筆得意地連連叫好:“說得好、說得妙,萬歲!”削筆刀之后說:“可是你摔斷了,寫鈍了,不是都得找我來看?”橡皮激動地說:“削筆刀說的一點兒也沒錯,還有你寫錯字了,還不得找我擦干凈?”橡皮竟和削筆刀成為了同一戰(zhàn)壕的戰(zhàn)友!一向沒說話的鉛筆盒開腔了:“你們說的都對,又都不對。因為每個人都有長處和短處,要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,正視自我的短處,揚(yáng)長避短!
大家聽了鉛筆盒的一席話,受益匪淺,深有感悟。從此,大伙再也不爭吵了。
寫童話作文 篇2
童話故事作文700字1:狐貍打賭
有一天,狐貍在森林里找吃的,它看見了灰狼,眼珠兒骨碌一轉(zhuǎn),笑了一笑想:這下有玩的了,我和這個笨狼打賭,如果我贏了,它會給我什么呢?就在這時,它的肚子咕嚕咕嚕的響了。它對肚子低聲說:“我知道你很餓,但……”“我怎么沒想到呢!如果我贏了的話,它有可能會給我吃的!焙偱牧艘幌履X袋。它走到灰狼前面,假情假意地說:“狼哥們兒,好久不見!你最近可好?最近吃得好?穿得好?睡得好……”灰狼用那雙懷疑的眼神對狐貍說:“什么好久不見,我們昨天才見,還有你別說了,誰都知道你很會騙人,說吧,有什么事?”“這都被你看穿了,我的確有一件事,我就是想跟你打個賭!薄按騻賭?好,你說賭什么?”“你信不信我虎口拔牙?“哼,如果你能拔個虎牙給我,我就?你十只香噴噴的烤鴨,怎么樣?”狐貍聽了口水直流三千尺,便爽快的答應(yīng)了;依窃谶@時想:我看是被老虎揍。哈哈哈……灰狼笑著走了。這天晚上,狐貍把自己最不愛吃的巧克力給拿了出來。
第二天,狐貍又去買了許多巧克力,然后,它走到老虎家。老虎看到狐貍來了,就知道沒什么好事,厭煩的說:“有屁快放,沒屁滾蛋!”狐貍滿臉堆笑的說:“我是給虎哥您送糖來了!崩匣岩傻恼f:“這真是送給我的?”“千真萬確,沒有錯!”老虎聽了這句話后就放心了,立馬搶來糖,吃了起來。以后,狐貍天天送糖來,老虎也一天吃完狐貍送來的糖。半個月后,灰狼見狐貍還沒來,想:這狐貍肯定被老虎打得不成樣了,這是它自討苦吃。老虎為了感謝狐貍,它就邀請狐貍到它家里來作客。狐貍在老虎家假裝上廁所,偷走了老虎的牙刷。老虎晚上找不到牙刷,只能用清水漱口。一個月之后老虎真的蛀牙了,狐貍辦成醫(yī)生,給老虎拔牙。狐貍拿著這個虎牙到灰狼家,灰狼見了下巴都碰到地了,狐貍用這虎牙,換了十只香噴噴的烤鴨。
童話故事作文700字2:時間鬧鐘
森林里住著小猴一家人,他們一直快樂地生活著。小猴心里有一個愿望:長大當(dāng)一為科學(xué)家。
4歲時,小猴開始上學(xué)?墒撬偸谴中拇笠狻ⅠR馬虎虎的,作業(yè)寫得一點也不工整。上了小學(xué),他常常把乘號看做加號,6字當(dāng)9字,所以他每次考試都是倒數(shù)第一。可這也不能全怪小猴呀,他曾經(jīng)下決心好好學(xué)習(xí),可他的爸爸媽媽望子成龍,不是讓他學(xué)鋼琴、學(xué)畫畫,就是讓他學(xué)跳舞、琵琶……加上一大堆小山似的作業(yè),小猴根本沒時間好好學(xué)。為此,他常常躲在房間里偷偷哭泣。
一天夜晚,小猴夢見一個白胡子老爺爺,他遞給自己一個小鬧鐘:“小猴啊,我送你一個時間鬧鐘。你只要轉(zhuǎn)動這個按鈕,上面的分針就會跟著這個按鈕動,你把它調(diào)到你想要的時間,按這個按鈕,時間就會停下來,所有事物都不能動了,只有你一個人能動。你預(yù)期的時間到后,一切就會恢復(fù)原樣。記住,這個鬧鐘是你幫助你學(xué)習(xí)的,一旦你用它做了壞事,它的魔力就會消失。還有,你可一定要改掉馬虎這個壞毛病啊……”這時,小猴驚醒了。他一看,咦?這不是夢里老爺爺給的時間鬧鐘嗎!他高興極了,連忙爬起來,寫下了“作息時間表”……
從那以后,小猴天天認(rèn)真學(xué)習(xí)!肮Ψ虿回(fù)有心人”,他終于獲得了第一名。他還用時間鬧鐘救了一個落水的小兔,幫低年級的小朋友打死過一只大老鼠……
幾年后,小猴考上了初中?蛇@時的他卻覺得,如果沒有時間鬧鐘自己是考不出這么好的成績的。他咬咬牙,把時間鬧鐘放在桌子上當(dāng)裝飾品:“沒有時間鬧鐘,我一樣能考出好成績!”
就這樣,小猴又重新寫了一張“作息時間表”,更加刻苦地學(xué)習(xí),甚至連一秒鐘也不放過。期中考試,他的成績一點也沒退步。
一晃有過了十幾年,小猴終于實現(xiàn)了他心中的愿望,成了一位科學(xué)家。他永遠(yuǎn)也忘不了陪伴他的時間鬧鐘。
童話故事作文700字3:描寫南瓜
當(dāng)世紀(jì)年紀(jì)還小的時候,有一個菜園,種著許多植物。一天,菜園主在里面搭了一個棚架,立了許多根竹竿,在土里種下了南瓜,愛撫地摸了摸竹竿:“小南瓜,快快長大呀!”菜園主走后,菜園里的其他植物們議論開了。固執(zhí)的洋蔥、番茄和蘿卜認(rèn)為世界上根本不會有南瓜這種東西的。洋蔥說:“還沒見過有蔬菜是要撐棍子的,長出來肯定是什么丑八怪!蹦瞎下犚娏,默默無語,他心想:我要努力,快點長大,證明我自己!
轉(zhuǎn)眼間,春暖花開,大自然一派盎然生機(jī)。大樹蒼翠欲滴,番茄他們也已經(jīng)長得非常茂盛,他們甚至看也不看南瓜一眼,但南瓜卻置之不理,他努力吸取著土地的營養(yǎng),頑強(qiáng)地伸展著莖葉,即使葉子是那么嫩小,莖是那么的柔弱。過了幾天,南瓜沒有辜負(fù)菜園主對他的期望,他茁壯地成長著,莖粗壯有力,在繩子上繞了一圈又一圈。
夏天到了,南瓜長得更加健壯了,每片葉子就有手掌那么大,在他的莖上,竟然長出了一些花苞,隱約透出點淡黃的小花瓣兒,漂亮極了!這時,蘿卜小聲地說:“看他會長出怎樣的丑八怪來!”蘿卜的話中帶著幾絲諷刺。幾天后,南瓜花欣然怒放,黃色的嫩花瓣,他們在剛睜開打眼睛時,就已經(jīng)許諾:認(rèn)真完成自己的使命。
這時,番茄也已經(jīng)長出漂亮的花,然而,他卻不屑于南瓜。
就在植物們都結(jié)出果實的時候,暴風(fēng)雨來了,風(fēng)猛烈地刮著,南瓜的藤蔓緊緊地抓住繩子,不讓風(fēng)把自己吹跑;雨像是從天上倒下來一般,南瓜仍舊挺立著,不讓風(fēng)雨傷害到花兒,菜園里其他植物已是枝折花落。南瓜卻挺過了暴風(fēng)雨,從這次暴風(fēng)雨后,南瓜變得十分堅強(qiáng)了。終于,在南瓜的努力下,他的莖上掛著一個個黃綠相間的南瓜,有一個個麥克風(fēng)似的龍鳳飄,一個個潔白如雪的玉女瓜,還有華麗的鴛鴦梨,形態(tài)萬千又大又漂亮,花朵舒展著,一陣微風(fēng)吹來,就仿佛仙女的裙擺,葉子抖動著就像是水中的波紋。此時,南瓜已經(jīng)占了大半個菜園了。
只要有夢想,并朝著目標(biāo)去努力,總有一天夢想會實現(xiàn)!
寫童話作文 篇3
在大森林里,住著小兔和小豬。他們是非常親密的好朋友。
有一天,兩個好朋友約好了一起去游樂場玩。哇!游樂場里好玩的可真多!有小飛機(jī)、小火車、碰碰車、木馬,還有好多好玩的游樂設(shè)施呢!小兔和小豬都看不過來了。他們倆歡呼著,先是開心地開小火車,又一起坐滑翔飛船,還一起騎著木馬隨著音樂轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)……
玩得有點累了,他們倆一邊喝水一邊商量接下來玩什么。小豬說:“你先陪我玩碰碰車唄?”小兔說:“不行,我要玩小飛機(jī)!你先陪我玩!”“先玩碰碰車!”“先玩小飛機(jī)!”他們倆吵得不可開交。最后一個也沒玩成。
回家的路上,小豬撅著嘴,一直悶悶不樂。小兔心里想:小豬比我大而且是男生,就該讓著我。哼!不理就不理!有什么了不起!
過了幾天,小豬覺得自己玩很沒意思,小兔也覺得很孤單。于是,他們倆決定和自己的朋友道歉。在小橋上小兔和小豬相遇了。小豬不好意思地低下頭說:“小兔,上回是我不好,請原諒。”小兔也羞紅了臉說:“是我不好。我不應(yīng)該只顧自己,不顧別人。我們和好吧!”說著兩個好朋友開心地笑了。大森林里又回蕩著他們的歡聲笑語了。
寫童話作文 篇4
有一天,一只雞蛋大搖大擺的走在柏油馬路上。
忽然,他看見一塊石頭。于是他對石頭說:“瞧你那樣子,軟的不行有本事跟我這全天下最堅固的蛋比比試試?”石頭聽了沒有回答他。
原來這只雞蛋有一天和別的蛋吵架,越吵越兇,知道最后打了起來。他一撞,那個蛋就碎了,從那時起他見到誰就對誰說自己是全天下最堅固的蛋。
他把今天石頭這件事跟別的蛋說了一下,于是大家都勸他別這樣做,你比不過石頭的。那個蛋很不服氣,第二天一大早就去找那塊石頭了。
這個驕傲的雞蛋一見著那塊石頭,使勁往他身上撞。只聽一聲“啪”的一下,白色的蛋清和黃色的蛋黃都從破碎的蛋殼里流了出來。
得知那個蛋碎了后,別的蛋都說:“雞蛋碰石頭-自不量力!”
寫童話作文 篇5
手和腳的故事
手和腳本來是一對好兄弟,他們相處得非常和睦,每天都互相配合,同心協(xié)力幫助主人做了許許多多的事情。但是由于他們倆的功勞越來越大,因此引發(fā)了他們之間為了爭奪名利而大打出手。手就想:腳成天都在四處溜達(dá),沒做一點好的表現(xiàn)給主人看,反而經(jīng)常闖禍,這也太不應(yīng)該了。手咽不下這些怨氣,便把所想的全都說了出來。腳聽了,火冒三丈,瞪起眼睛對手說;“你以為你比我好了多少嗎?如果沒有我,主人走不了,帶著你去打球,這些事情想都別想了。沒有我,你就是再靈活也沒有用的!”
手聽了,咬牙切齒,邊跺著腳邊說:“如果沒有我,主人做運動、整理文件、上車等事都不能做了,腳這一點兒的功勞算什么,連我一點都不如,還敢在這大呼小叫!
腳也繼續(xù)爭辯著。他們倆爭執(zhí)了很久,事情也得不到解決,最后他們倆決定使用比賽的方法決定誰勝誰負(fù)。
不久,他們的主人參加一場激烈的接力跑。手和腳都認(rèn)為這一次一定要好好地展示自己的才華,讓對方在大家面前獻(xiàn)丑。在比賽上,腳拼命地向前沖,認(rèn)為這一場比賽一定能夠十拿九穩(wěn)了。結(jié)果不出所料,跑到了第一位,但接棒的時候,因為手對腳妒忌,所以死活不肯抓住棒子,因此使得一次非常好的機(jī)會跑掉了。最后,心臟嚴(yán)肅地對手和腳說:“你們倆本是一對要好的兄弟,不應(yīng)該為這一些小事而吵架,你們應(yīng)該同心協(xié)力,做好自己的責(zé)任!彼麄z聽了之后,想了一會兒,便馬上向?qū)Ψ秸J(rèn)錯便道歉。
在復(fù)賽中,手和腳都同心協(xié)力,最終獲得了勝利。從此,他倆又和好如初,攜手并肩為主人排憂解難,辛勤工作,為主人創(chuàng)造了美好的生活。
從前有一只蜜蜂,他長著大大的眼睛,薄而透明的翅膀,擅長采蜜。春天到了,花園里開滿了五顏六色的.花朵,蜜蜂開始忙碌起來,他整天飛來飛去采花蜜。
一天,他在采花蜜時看見一只蝴蝶在悠閑地玩耍。蝴蝶看到蜜蜂在忙著采花蜜,在一旁嘲笑他說:“蜜蜂你真傻,春天那么暖和,風(fēng)景那么美,你不盡情地玩一玩,還忙著采蜜干什么?”蜜蜂說:“我采蜜不光為了給自己和孩子們儲存過冬的食物,還為了能讓人們喝上香甜的蜂蜜!闭f完,他又忙著采蜜去了。
轉(zhuǎn)眼間,冬天到了,蝴蝶因為貪玩,沒有儲存過冬的食物。瞧,在家里挨餓。蜜蜂呢?因為辛勤勞動,儲存了很多食物。瞧,他正和孩子們在蜂窩里吃著甜甜的蜂蜜呢。
寫童話作文 篇6
上寫字課時,小鴨寫的字很不好,東倒西歪的。它看看小雞寫的字,啊!小雞的字寫得真好,它羨慕極了。 小鴨子想:“為什么小雞的字寫得那么端正,我卻寫不好呢?”忽然,它眼睛一亮,小雞的新鋼筆在陽光下閃亮!鞍!我明白了”,小鴨子高興地叫起來:“是小雞的鋼筆好,它的字才寫得好呢。”小鴨子輕輕的對小雞說:“請把你的鋼筆錯我寫寫,行嗎?”“你不是有筆嗎?”小雞奇怪的問。“我的筆不好,寫出的字也不好看。”小鴨子說,小雞把筆借給了它。 小鴨子拿著小雞的筆寫了起來,奇怪?怎么還是寫不好?這時,老師走過來了,知道了這件事。老師對小鴨子說:“要想把字寫好,關(guān)鍵不靠筆,要靠自己勤奮、認(rèn)真地練習(xí)!毙▲喿舆@才真正明白了字寫得不好的原因,決定好好練字。
寫童話作文 篇7
走著走著,他看見了一顆美麗的星球,自言自語:“這就是地球嗎?”他先翻開書,再看看旅游手冊,最后看看地球,高興的說:“就是這個啦!”
他連忙把“飛行程序”關(guān)閉掉,只聽“呼———”的一聲,他就來到了地球。
他首先來到的是大沙漠,一進(jìn)入大沙漠,他就連忙伸出五頭六臂,看看周圍,但他看到的都是一片荒涼的景象,忽然,他感覺有點渴,于是,他就在身上仔細(xì)的找那本“旅游手冊”,但怎么找也找不到,“呀!估計是把它扔在了宇宙中了!”但他不想費力,直接又“浪費”一根毫毛,又變出了一本旅游手冊,他看到:“地球上所有的植物都有水分”孫悟空不管三七二十一,拿起他的如意金箍棒“唰唰唰”仙人掌就斷成了四截,他剛想喝水,便被仙人掌的刺戳了一下,孫悟空大叫起來:“何方妖怪,竟敢戳俺老孫臉!”孫悟空剛想拿起金箍棒,又被戳了一下,,孫悟空更憤怒了,又想拿起金箍棒,但又被戳了一下,他狂躁不止,“唰唰唰”仙人掌便在轉(zhuǎn)眼間念成了爛泥,水都被沙子吸走了,孫悟空剛想走,又被爛泥滑了一跤,孫悟空忍不住說了一句:“靠!我憑什么真么倒霉!”
寫童話作文 篇8
文具盒里的爭吵
在一個夜深人靜的夜晚,小朋友睡覺了,而文具盒里的文具卻沒有休息,開始爭吵誰的本領(lǐng)大。
首先上場的是自動筆哥哥,它穿著碧綠碧綠的衣服,耀武揚(yáng)威的說:“我的功勞最大,如果沒有我,主人就寫不了字,而且我的身上還有個小橡皮。”
“不一樣意!不一樣意……”在大家大吵大鬧的聲音中,穿著一身粉紅衣服的橡皮小姐得意洋洋的上場了,她驕傲自滿地說:“要是沒有了我,主人寫錯字的時候就不能改了,我還能幫主人得個好分?jǐn)?shù)呢!”
“抗議!抗議!……”三角尺飛快地奔到舞臺上,說:”如果沒有我,主人就量不了直角、銳角、鈍角,所以我的功勞最大!”大家嘰嘰喳喳地爭吵著。
這時文具盒叔叔上臺了,語重心長地說:“你們的用處都很大,少了一個也不行!”
大家聽了都啞口無言,面紅耳赤!
寫童話作文 篇9
天氣很晴朗,小魔法師輕輕敲擊小房子:“小小門打開,寶貝飄出來!毙》孔永镲h出一雙漂亮的鞋子。
小魔法師告訴嘟嘟熊:“這是一雙會飛的鞋子,穿上它你就可以像鳥兒一樣飛上天空!
嘟嘟熊穿上鞋子,兩只鞋子拖著他,輕輕的飛到了樹頂。嘟嘟熊摘下樹上的大紅棗,扔給小豬肥肥、頑皮鼠和哈哈兔。大家羨慕地說:"好棒的飛鞋呀!"
嘟嘟熊飛上了藍(lán)天,和小鳥們一起飛行。樹上的小猴淘淘羨慕的說:"好棒的飛鞋呀!"
晚上,嘟嘟熊脫下鞋子,正要睡覺,忽然聽到了鳥叫聲,他在房間里找了又找,一只小鳥也沒有?伤惶傻酱采希▲B的叫聲又想起來,這是怎么回事呢?
嘟嘟熊早晨醒來,吃驚的發(fā)現(xiàn)鞋子自己跑到窗戶上去了。陽光把鞋子的影子斜射到地板上,看上去是兩只大鳥的影子。
鞋子怎么跑到窗戶上去了?影子怎么會是大鳥的影子呢?
嘟嘟熊跑去問魔法師。小魔法師告訴他:這雙鞋子是兩只白天鵝變的,他們中了魔法,于是變成了這種樣子。
嘟嘟熊說:"兩只天鵝多可憐啊!"
小魔法師說:"只要拿下這兩條鞋帶,解除了魔法,天鵝就可以飛走了,但是你會永遠(yuǎn)失去神奇的飛鞋!"
嘟嘟熊想了想說:"我寧愿失去飛鞋,也要救天鵝!"
他把鞋帶解開,拿了下了,兩只鞋子馬上變成了雪白的天鵝。
兩只白天鵝飛上了天空,大聲說:"謝謝你,嘟嘟熊。"
小動物們看見了,都熱烈鼓掌。
這時小魔法師突然變成了漂亮的小仙女:“嘟嘟熊,你以自己的善良救了天鵝,解除了壞人施在我身上的魔法。這回我要送你一件真正的寶貝。”
寫童話作文 篇10
在一個美麗的森林里,住著許多小動物,有小兔、蝴蝶……一天,蝴蝶看見蜻蜓在點水。蝴蝶飛過去驕傲地說:“你的翅膀有我漂亮嗎?”蜻蜓謙虛地說:“沒有,蝴蝶小姐!焙謫枺骸拔冶饶闫羻?”蝴蝶說完,更神氣了。蜻蜓說:“我雖然沒你漂亮,可我也有長處!焙鷼獾卣f:“住口,你敢和我相提并論,丑東西!彬唑颜f:“咱們和好吧,不吵了。”“和好,沒門!卑凫`鳥飛來了,說:“蝴蝶小姐,蜻蜓每一天為莊稼消滅害蟲,我們每個人都有長處,你不能拿自我的長處去比別人的短處!焙犃,慚愧地低下了頭。
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