【精選】小魚童話作文3篇
在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的小魚童話作文3篇,希望對大家有所幫助。
小魚童話作文 篇1
在一個寂靜的下午,魚兒們正在享受美好的時光。一條大魚昂頭挺胸、擺動著美麗的大尾巴,緩慢地游過來!靶,你看那條大魚多美!”“的確!尼尼,它真漂亮,如果它去參加選美大賽,就算是已經連續(xù)五年奪冠的石頭魚也要甘拜下風呢!”
“那是當然!”還沒等小樂說完,大魚就驕傲地清了清嗓子:“我的身高無魚能比,我的鱗片是花重金請頂級的化妝師給我涂的五彩鱗油,我的外衣是當前最最流行、最最昂貴的時裝,還有我的化妝品……”大魚說著,不禁擺動起了尾巴,可就在它擺尾之時,危險正悄悄逼近,漁夫看見了水花,就如同看見了魚兒,他撒下大網,等待著大魚落網。在水面下,小樂、尼尼和大魚都被網罩住了,只見小樂和尼尼輕松的從大網的網眼里鉆了出來,大魚剛才還在炫耀自己美麗,這會卻怎么也逃脫不了。
小樂和尼尼對大魚說:“一件事有利就會有弊,你的優(yōu)點現在成了你致命的缺點。永別了,大魚。”
其實,生活就像小魚說的,炫耀并沒有什么好處,還可能像大魚那樣引禍上身。
小魚童話作文 篇2
我希望我能在水里自由自在地游來游去,所以我變成了一條小魚。
我可以在河里嬉戲、在小溪里撫摸光滑的鵝卵石、在江河里奔跑、海洋里隨著波濤起舞,還能跟我羨慕已久的各種各樣的小魚們一起玩耍了,我高興得做夢都笑出聲來。
一天,我在大海里玩膩了,于是我來到小溪里看看我的小伙伴們。我在水底呼喚我的朋友們,可是他們都不見了。我四處尋找,可是黑黑的水擋住了我的.視線!霸瓉砟菞l美麗的小溪哪里去了?現在怎么變成黑黑的了?”我邊想邊游過去看個究竟。原來是那些可惡的垃圾把這條美麗的小溪淹沒了,變成了一條丑陋的小溪,我的伙伴們也不見了,我也感到呼吸困難,這讓我覺得非常心煩。我原來想,變成一條活潑可愛的小魚可以很自由自在地在水里游來游去,可是這里讓我很不快樂。
我要把這條美麗的小溪找回來,重新和我的小魚伙伴們在這美麗的小溪里快樂地玩耍。于是我變回了人,開始不辭辛勞地工作。我要把河里的垃圾全都清理干凈,讓小溪變得在地面上也能看見水底美麗的景色。一天、兩天、一周、一個月……我終于把美麗的小溪找回來了,終于可以和我的小伙伴們快樂地玩耍了。我迫不及待地變成小魚跳進水里找我的小伙伴們,小伙伴們馬上圍了上來,和我一起在小溪里跳上跳下,一會兒在水底欣賞美景,一會兒在水面欣賞水底的美景,簡直快樂極了!
小魚童話作文 篇3
有一天,青蛙在荷葉上睡覺,忽然聽到河里有人在哭,連忙跳到了河里一看,原來是小金魚在爭搶食物。青蛙問小金魚:“你們怎么了?”小魚們都爭著說這是我先找到的食物。青蛙說:“你們別吵了,大家在一起,應該互相幫助,怎么能為了一點食物就吵起架來了?”兩條小魚聽了,都不好意思起來,爭著把食物讓給對方,青蛙說:“你們一人一半吧!眱蓷l魚答應了,高興地向青蛙說了再見,游走了。青蛙又跳到了荷葉上,蝴蝶也笑了。
池塘里,住著三個好朋友:一只青蛙和兩條小金魚。它們經常在一起玩耍,過著快樂的日子。可是有一天,為了一點食物,兩條小魚吵了起來,越吵越兇,眼睛鼓得大大的,尾巴使勁地搖擺著,眼看就要打起來了。這時,青蛙從荷葉上跳了下來,說:“好了,別吵了!如果這樣吵下去,肯定以后誰也不理誰了,一個人在池塘里那該多孤單呀,特別是遇到了水蛇這個大壞蛋,一個人怎么對付得了。咱們三個是好朋友,就像一家人,要互相幫助。好了,一塊去找食物吧!闭f得兩條小魚連連點頭,三個好朋友一起出發(fā)了。從此,兩條小金魚再也不鬧別扭了,三個好朋友還是經常在一起玩耍。青蛙還時常跳到荷葉上唱歌:“呱、呱、呱,團結友愛不吵架,三個好朋友是一家,呱、呱、呱,呱、呱、呱!
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