【推薦】快樂的童話作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的快樂的童話作文10篇,歡迎大家分享。
快樂的童話作文 篇1
早上,陽光明媚,萬里無云,小螞蟻和毛毛蟲在散步的時(shí)候,在半路上,小螞蟻看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)又高又大的東西,小螞蟻把這件事情告訴了毛毛蟲,它們兩個(gè)很好奇,心想:那是什么東西呢?小螞蟻說:“不管了,還等什么,快點(diǎn)去看看到底是什么東西!”
說完,小螞蟻就拉著毛毛蟲的手去一探究竟。小螞蟻穿過了又高又細(xì)的小草,穿過了一條又寬又長的小溪,他們倆終于到達(dá)了,原來那個(gè)又高有大的東西就是雞蛋殼啊,它們非常開心,因?yàn)殡u蛋殼可以用來做很多事情,比如說,蹺蹺板,坐熱氣球,用來避雨,睡覺等等……
小螞蟻說到做到,它就和毛毛蟲把一塊木板架在雞蛋殼上,小螞蟻?zhàn)谟疫,毛毛蟲坐在左邊,結(jié)果是毛毛蟲重,我知道原因了,就是毛毛蟲吃點(diǎn)東西太多了,怪不得毛毛蟲走的這么慢。它們哈哈大笑,這笑聲可好聽了,把一只紅色的小蝴蝶吸引過來了,小蝴蝶說:“你們好,你們在干什么呢?”毛毛蟲和小螞蟻大聲地說:“我們在玩蹺蹺板呀!”小蝴蝶高興地說:“我能和你們一起玩嗎?”小螞蟻說:“當(dāng)然可以。
過了一會(huì)兒,小蝴蝶說:“不如我們把雞蛋殼用來坐熱氣球吧!”毛毛蟲疑惑地說:“可是我們不會(huì)做熱氣球啊?”小蝴蝶回答說:“但是我會(huì)做啊,只是沒有材料啊,我要的材料有:一個(gè)塑料袋,四條蜘蛛絲,還有一個(gè)東西。”毛毛蟲突然搶答說:“我知道!我知道!是雞蛋殼!”小螞蟻接著說:“我的朋友蜘蛛先生可以幫我。”毛毛蟲說:“我家里正好有一個(gè)紅色袋子!辈牧隙紲(zhǔn)備好了,小螞蟻和毛毛蟲和小蝴蝶說到做到,馬上就把熱氣球做出來了。
小螞蟻它們等不及了,小蝴蝶說:“我們快點(diǎn)上去吧,在藍(lán)藍(lán)的天空很美的!”小螞蟻和毛毛蟲聽到后就更興奮了。它們坐上了熱氣球,飛上了天空。小螞蟻發(fā)出感嘆:“真美!”
到了下午,轟隆隆,轟隆隆,下起了蒙蒙細(xì)雨,毛毛蟲說:“我們快找個(gè)地方躲雨吧!”雨越下越大,毛毛蟲想到了一個(gè)辦法,說:“眼在天邊,近在眼前。我們身旁不是有一個(gè)雞蛋殼嗎?我們可以把雞蛋殼當(dāng)成一座房子,把他蓋在我們身上面,就可以遮風(fēng)擋雨了!毙∥浵佌f:“雞蛋殼可以用來做這么多事,真是太神奇了!”說完,雨變成了暴雨,雞蛋殼真堅(jiān)固,連刮風(fēng)下雨都不怕。
不知不覺的雨停了,天也黑了,太陽公公下班了,是時(shí)候睡覺了,可是毛毛蟲有一個(gè)問題:今天晚上在哪里睡覺呢?我離家有八百多米,如果現(xiàn)在回家的話,也要走到天亮了,那樣我就不用睡覺了!毛毛蟲把這個(gè)問題告訴了小螞蟻和小蝴蝶,小蝴蝶說:“這個(gè)好辦,我們身旁不是有一個(gè)雞蛋殼嗎?它可以當(dāng)成床,我去找一片葉子當(dāng)被子!闭f完,它們說到做到,小蝴蝶和小螞蟻去找了一片大大的葉子,回來的時(shí)候,它們聽到了呼呼呼的聲音,是誰的聲音呢,哦,原來是毛毛蟲睡著了。然后小螞蟻爬進(jìn)雞蛋殼里,接著就是小蝴蝶飛進(jìn)雞蛋殼里,最后它們把“被子”蓋上。
毛毛蟲和小蝴蝶和小螞蟻度過了快樂的一天。
快樂的童話作文 篇2
從前森林里住著一只壞脾氣沒有快樂的嘟嘟熊,因此所有的小動(dòng)物都不愿意和他做朋友,因?yàn)猷洁叫芫涂偘涯切┰谡f他壞話的小動(dòng)物走成肉餅。所以每當(dāng)大家在快樂的做游戲時(shí),嘟嘟熊總會(huì)喊:“吵死了,煩死人了!
有一天,一群小朋友來到嘟嘟熊家門口玩游戲的時(shí)候嘟嘟熊有喊道:“不要來我的地盤做游戲,吵死了!”小朋友聽到這樣一聲吼叫就過去拉起嘟嘟熊的手,和他們一起做游戲。嘟嘟熊是第一次覺得這么快樂。于是他晚上睡覺的時(shí)候做了一個(gè)奇怪的夢,在夢里他夢見了一個(gè)仙女。仙女對她說:“你今天這么快樂是因?yàn)樗麄冄埬,你沒有拒絕他而且也沒有罵過他們,如果你每天早上起床和別人說早上好,一天之內(nèi)你就會(huì)有好朋友!
第二天,嘟嘟熊按著仙女的話辦了,果然有了許多朋友。嘟嘟熊便和小伙伴玩邊說:“我是世界上最快樂的小熊。
快樂的童話作文 篇3
在路邊長著一棵無名的小草,結(jié)了很多很多的草籽,一粒粒的草籽,迅速地長大、成熟,這意味著,這些草籽就要離開媽媽了。草媽媽開始為兒女們考慮今后的生活問題,它對懷里的草籽說:“孩子們,你們將要自己獨(dú)立生活,準(zhǔn)備把家安在哪兒呢?”這時(shí),七八個(gè)小草籽齊聲回答:“我們要和媽媽在一起!倍幸粋(gè)小草籽卻大聲地說:“我不愿意在這生活一輩子,我要做一棵人人都知道的小草!眿寢屝χf:“我們祖祖輩輩都是在這生活,美化環(huán)境,覆蓋塵土,凈化空氣,備受人們的贊美。”小草籽打斷媽媽的話說:“反正我要做無人不知的小草。”
這時(shí),風(fēng)婆婆來了,小草籽趁著媽媽不注意,抓緊風(fēng)婆婆的衣服就飛走了。小草媽媽非常擔(dān)心,可也沒有辦法,只好由它去了……
正在這時(shí),另外一個(gè)小草籽也跟媽媽說:“媽媽,我想去一個(gè)荒蕪的地方,讓那里變成綠色的海洋,跟這里一樣美好!眿寢屄牶蠓浅8吲d,并夸獎(jiǎng)它是個(gè)好孩子。其他的姐妹們也都要去,就這樣它們在風(fēng)婆婆的帶領(lǐng)下找到了自己的家。
第二年的春天,小草媽媽非常惦念它的.孩子們,也不知道它們過得是否快樂。這時(shí)候,風(fēng)婆婆來了,告訴草媽媽,第一個(gè)飛走的小草籽,剛開始做了一棵墻頭草,雖然比樹高,人人都看得見,但大風(fēng)一吹,就被連根拔起,差一點(diǎn)兒成了枯草。經(jīng)過教訓(xùn)現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,踏踏實(shí)實(shí)地在那做一棵小草了。而另外的小草籽,它們也做了草媽媽了,那里已經(jīng)和這里一樣的美麗了……小草媽媽聽后,開心地笑了。
快樂的童話作文 篇4
圣誕節(jié)快到了,動(dòng)物王國的小動(dòng)物們正在緊張地忙碌著。這個(gè)圣誕節(jié)大家都特別地興奮,因?yàn)槠恋陌籽┕饕惨獊韰⒓印?/p>
為了增加節(jié)日的氣氛,小動(dòng)物們先去買圣誕樹。他們挑挑選選,怎么也找不到好的,最后眼尖的小猴看到了一棵,這棵圣誕樹又高又大,綠綠的,很挺拔。大家都非常喜歡,就買了下來。
在回家的路上,強(qiáng)壯有力的大象和河馬扛著圣誕樹走在最前面,老虎在旁邊幫忙,他們的后面跟著小猴和小豬,小豬走路一搖一擺的,樣子很奇怪。突然,小豬絆了一跤,推到了小猴,小猴就滾到了圣誕樹下,差點(diǎn)被河馬踩一腳,幸虧老虎及時(shí)發(fā)現(xiàn),把小猴拉了起來。就這樣,大家齊心協(xié)力把圣誕樹扛回了家。
接下來,小動(dòng)物們開始裝扮圣誕樹了,他們在圣誕樹上掛上各種各樣的裝飾品和禮物:樣子可愛的小雪人,胡子白花花的圣誕老爺爺,有一閃一閃的霓虹燈,又大又紅的蘋果....
打扮好圣誕樹,小動(dòng)物們就做晚餐了。小豬來燒菜,正燒得起勁,“哎喲!”小豬的手被火燙到了,小猴趕緊接替受傷的小豬燒菜。之后,一盤盤美味的菜肴上桌了,有魚有肉,有青菜蘿卜,還有....真是太豐盛了!
小動(dòng)物們正想著白雪公主什么時(shí)候來,“叮咚”門鈴響了,“白雪公主!”大家都?xì)g呼了起來。就這樣白雪公主和小動(dòng)物們在一起過快樂的圣誕節(jié)。
快樂的童話作文 篇5
有個(gè)男孩叫小豆,他有個(gè)壞毛病,老愛和老師頂嘴,老師就不再喜歡他。因?yàn)槔蠋煵幌矚g他,同學(xué)們便也開始討厭起他來了。漸漸地,小豆子覺得上學(xué)對他來說是世界上最痛苦的事情,教室在他眼中成了監(jiān)獄,他是囚犯,老師是獄長,同學(xué)是獄友。看著獄友們那么沒個(gè)性地學(xué)習(xí)、生活,他覺得不可思議,也不能接受。終于,有一天他悄悄地“越獄”了。
站在熙熙攘攘的街口,望著來來往往的行人和車輛,小豆猶豫著,不知該往哪兒去。這時(shí),一只美麗的大鳥從天而降。小豆驚喜得大叫:“紅果!”原來紅果是他最近在網(wǎng)上打得火熱的朋友,她有一對大而有力的翅膀,一種神奇的力量。在網(wǎng)上小豆早將自己的不快一股腦兒告訴了她。“我是來帶你上快樂小城做客的。”紅果說著就讓小豆緊緊抱住她。
小豆覺得就只是一眨眼的功夫,紅果就已經(jīng)把他帶到了一座綠色的城堡前,高高的城門上“快樂小城”金色大字在陽光下閃閃發(fā)亮,引人注目。沒等他們靠近,城門就自動(dòng)打開了。小豆在紅果的帶領(lǐng)下,開始暢游快樂小城。小城每個(gè)人看上去都笑瞇瞇的,神采奕奕,不少人拿著一面小鏡子在照,邊照邊笑。“他們怎么神經(jīng)兮兮的?”小豆疑惑地想。紅果看出了他的心思:“這兒幾乎每人都習(xí)慣隨身帶著一面小鏡,遇到傷心事,就拿出鏡來,對它笑笑,心情就會(huì)陰轉(zhuǎn)多云了。這是我們的一條快樂秘訣。”“這里的人都很快樂嗎?”“是的!薄皩W(xué)校里的學(xué)生呢,成績不好的、性格孤僻的、習(xí)慣差的都快樂嗎?”“當(dāng)然。不信我?guī)闳ヒ娮R(shí)見識(shí)!
正說著,小豆就來到了“快樂小學(xué)”,只見操場上小朋友正和老師一起捉迷藏、丟手絹、老鷹捉小雞……“原來這里小朋友的游戲和我們的一樣,只是他們竟然能和老師們一起玩!毙《剐南。這時(shí),一位年輕的女老師笑瞇瞇地朝他們走來,對他們自我介紹:“嗨,你們好!我是樂意老師,歡迎你們光臨我們學(xué)校,我?guī)銈內(nèi)ジ鹘淌肄D(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧!”接著,小豆看到了教室里的小朋友有的在興致勃勃地做實(shí)驗(yàn),有的在心平氣和地和老師談判,有的在開展激烈的讀書擂臺(tái)賽,有的在觀看魔術(shù)表演……,小朋友的活動(dòng)可謂五彩紛呈,令小豆看得眼花繚亂。樂意老師說:“活動(dòng)制造快樂,這是快樂小學(xué)的快樂秘訣之一。”小豆太好奇了,不禁脫口而出“還有哪些秘訣呢?”“我們的老師和學(xué)生是平等的,學(xué)生可以直呼老師的名字,可以對老師提任何要求,只要合理的,老師就會(huì)盡量滿足。同學(xué)之間互相關(guān)心,互相幫助。能力、成績差的也沒有人會(huì)自卑,他會(huì)咬緊牙趕上,別的同學(xué)也會(huì)很盡力地幫助他。……”
聽著聽著,小豆明白了:快樂要由自己創(chuàng)造。此時(shí),他迫不及待想回學(xué)校了,他要趕去學(xué)校發(fā)動(dòng)“快樂總動(dòng)員”,讓每個(gè)小伙伴都在快樂中長大!離開時(shí),樂意老師送給小豆一盤快樂光碟,并告訴他:“有了這盤光碟,你的快樂總動(dòng)員一定會(huì)成功的。祝你早日享受到快樂!”這下,小豆?jié)M懷雄心壯志,躍躍欲試了。
賞析:一個(gè)不快樂的孩子小豆在快樂小城的神奇之旅,讓他明白了快樂的意義,使他自信地開始創(chuàng)造自己生活的快樂,故事生動(dòng)而引人入勝,想象奇特而趣意盎然,又不失教育意義,是一篇精彩的童話!
快樂的童話作文 篇6
今天是小狗汪汪的生日,他邀請了很多朋友來參加他的生日會(huì)。一大早他就起了床,去找媽媽,可是媽媽不在,他覺得有些奇怪,媽媽去哪了呢?
他走進(jìn)廚房,看到一個(gè)大鍋,他靈機(jī)一動(dòng),不如做一鍋湯吧,他往鍋里加了水、放了些土豆和西紅柿,這時(shí),叮咚、叮咚的門鈴聲響起來,他跑去開門,原來是小鴨嘎嘎,“什么東西那么香啊”?汪汪回答:“我正在煲湯呢”。小鴨嘎嘎說:“我正巧帶了一些蝦米,也可以拿去煲湯”。汪汪剛把蝦米放進(jìn)了湯里,忽然,叮咚、叮咚的門鈴聲又響起來了。他開門一看,小貓喵喵來了,她帶來了一些秋刀魚,于是,他把魚又放進(jìn)了湯里。接著小動(dòng)物們陸陸續(xù)續(xù)的來了,小兔帶來了青菜和蘿卜,別的小動(dòng)物帶來了蘑菇、肉……
汪汪把動(dòng)物們帶來的所有材料都放進(jìn)湯里了,“什錦”湯做好了,小動(dòng)物們口水流下三千尺,迫不及待地想喝湯。門玲再次想起,原來是媽媽回來了,媽媽讓動(dòng)物們閉上眼睛,數(shù)十下,1、2、3、4……當(dāng)大家睜開眼睛時(shí),看到桌子上有一個(gè)大大的蛋糕,小動(dòng)物們歡呼雀躍。
他們喝著自己做得“什錦”湯,又吃著香噴噴的蛋糕,真是一個(gè)Happy(快樂)的生日會(huì)。
快樂的童話作文 篇7
聽了小鳥的勸告,青蛙終于跳出來了: “哇,真美!”它深深地吸了一口氣,暗想:草原的空氣比井里可好多了。小青蛙望了望遠(yuǎn)處,波浪似的群山,朵朵白云戴在了山峰,旁邊還有一片鮮艷花草,許多粗壯的楊樹。太陽露出笑容,好像在和青蛙問好,小鳥也在一旁嘰嘰喳喳地歌唱。
小鳥說:“我?guī)闳キh(huán)游世界吧!”小青蛙回答道:“好哇好哇!”于是它們就一起進(jìn)入了茂密的森林之中。小青蛙看見了泉水叮咚叮咚彈奏著樂曲,小兔子在蹦蹦跳跳地玩耍,猴子到掛在樹上直勾勾地盯著小青蛙。小青蛙被嚇了一跳連忙掉頭走了。小鳥說:“好看吧!鼻嗤苷f:“好看極了!下次還能帶我到別的地方去嗎?”小鳥回答:“當(dāng)然可以啦。”
它們又到了遼闊的草原,看到了草原上長滿了碧綠的青草,開滿了山楂花,還有成群結(jié)隊(duì)的牛羊,聞到了陣陣花香。它們接著穿越蔚藍(lán)的大海,看到鯊魚正在抓捕食物,白鯨唱著美妙的歌,還有船上佳肴的香味。它們又到達(dá)陡峭的山峰之上,看見千奇百怪的奇石,聽見一群人在吶喊這里好壯觀!
小青蛙不好意思地說道:“我不該嘲笑你的小鳥。你說得對,外面的世界是天高地闊的,海是一望無際的!毙▲B笑著說:“站得高才能看得遠(yuǎn)呀!闭f著說著它們都開心地大笑起來。
快樂的童話作文 篇8
有一天,小豬到小橋邊玩,看到小橋邊有很多蘋果,心想:媽媽最喜歡吃蘋果了。于是,就摘了滿滿一籃的蘋果。
在回家的路上,小豬先路過小猴的家,看到猴媽媽出去找食物還沒有回來,就送給小猴一個(gè)蘋果,小猴高興的說:“謝謝你,小豬!毙∝i說:“不客氣!毙∝i然后又來到兩只小刺猬的家,也給了它們每人一個(gè)蘋果,小刺猬們齊聲說:“謝謝你,小豬!毙∝i說:“不客氣!毙∝i走著走著,最后來到了三只小松鼠的家,又給了它們每人一個(gè)蘋果,小松鼠們說:“謝謝你,小豬!毙∝i說:“不客氣!碑(dāng)它回到家時(shí),發(fā)現(xiàn)蘋果沒有了,就把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽說:“幫助別人是有回報(bào)的!甭犃藡寢尩脑挘∝i心里樂開了花,決定以后要經(jīng)常幫助別人。
快樂的童話作文 篇9
一個(gè)陽光明媚的早晨,小白兔來到河邊看見笨笨豬和皮皮猴在河對岸高高興興地玩著跳繩。小白兔也想過去玩可是河水又急又深,嚇得小白兔腿發(fā)抖。
小白兔心想:河水這么寬怎么過去呀?笨笨豬喊:“小白兔過來玩呀!毙“淄谜f:“我也想,可是我怎么過來呀?”
皮皮猴想了想,突然靈機(jī)一動(dòng)想出了好辦法,皮皮猴對笨笨豬說:“你記不記得草叢里藏著一塊又長又寬的木板嗎?”連忙跑到草叢邊
兩人用九牛二虎之力把木板擺到河的中央。變成一座橋。皮皮猴招招手說:“小白兔可以過來了!
三個(gè)好朋友開開心心玩起了跳繩,不久一只小鳥飛來說:“我來給你們數(shù)誰跳得多,怎么樣?”
就這樣,它們度過了快樂的一天。
快樂的童話作文 篇10
在一座美麗的森林中,動(dòng)物們都幸?鞓返纳钤诖颂?删褪且?yàn)檫@里太安全了,讓天生向往冒險(xiǎn)的小白兔覺得這樣的生活十分無趣,于是它收拾好包袱告別了父母去尋找快樂。
它走進(jìn)一片靜謐的樹林中,不知走了多久來到了一片沼澤地,地上布滿了藤蔓。隱隱約約能聽到有人在說話,小白兔躡手躡腳的向前走去,看見一只小花貓陷入了沼澤地,在那里垂死掙扎著。
小白兔告誡它:不要亂動(dòng),否則陷入的越快。小花貓聽到這,可憐巴巴的望著小白兔,眼神中充滿乞求。
小白兔望了望四周,巡視了一圈,看見了地上的藤蔓,一個(gè)主意油然而生,拾起一根根藤蔓把它們纏繞在一起搓成了一根麻繩,扔到小花貓面前,小花貓抓住這頭,小白兔在岸上拉,想要把小花貓從沼澤中拉出來,可小白兔的氣力始終不夠,有一次差一點(diǎn)自己也跟著陷入泥中。這可如何是好呢?突然,又一個(gè)主意油然而生,它把麻繩纏繞在了不遠(yuǎn)處的一棵大樹下,朝小花貓大聲地喊到:“趕快拉住藤蔓往前走”在小花貓不懈努力之下,終于從危險(xiǎn)的沼澤中爬了出來。
小白兔擦拭著額頭上的露珠,會(huì)心一笑。小花貓也是一個(gè)冒險(xiǎn)主義者,就與小白兔成為了好朋友去尋找更多的樂趣。
原來,快樂一直在尋找快樂的路上。只有自己去尋找,自己去發(fā)現(xiàn),最終才會(huì)找到快樂!
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