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      2. 小魚童話作文

        時間:2021-07-08 16:12:23 [第三單元]寫童話 我要投稿
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        有關(guān)小魚童話作文9篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小魚童話作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關(guān)小魚童話作文9篇

        小魚童話作文 篇1

          自從老漁翁把魚竿折斷之后,就再也不釣魚了。原來那個神奇的老漁翁也變成了一個普通的老頭。由于沒有了賣魚的收入,老漁翁過著窮困潦倒的生活。而那條小魚兒原是天上的小仙女,由于觸犯天條被貶作小魚,現(xiàn)在也已回到了天庭,過得美好的生活,但她始終忘不了老漁翁的不殺之恩。

          一天,烈日炎炎,老漁翁出外乞討,由于幾天沒吃飯,終于支持不住,暈倒在路旁。四周荒無人煙,老漁翁的生命到了危險的一刻。再說這天小仙女正在工作,忽然身體打了個寒戰(zhàn)。不好,肯定出什么事了。她掐指一算,知道老漁翁有難,急忙下凡,來到老漁翁身邊。她一眼看見這奄奄一息的老頭,沒錯,這正是當(dāng)年沒有把我釣上去的老漁翁,想不到竟然變成了今天這個樣子。小仙女想到這,眼淚止不住嘩嘩地往外流。小仙女急忙施了個魔法,把老漁翁救活了。

          終于,老漁翁慢慢睜開雙眼,看見了眼前站著一位美麗的姑娘,覺得好像在哪里見過。在哪呢?在哪呢?他努力地思索著。這時,小仙女見老漁翁醒來,激動地說:“老爺爺,您終于醒了。我是您當(dāng)年看見的那條小魚!”老漁翁還是一時記不起來。突然,老漁翁一拍腦袋,高興地嚷道:“噢,我知道了,你就是那一條可愛的小魚兒呀!”“是呀是呀!”小仙女看到老漁翁頭腦完全清醒過來了,急忙答道,“我就是那條透明的魚,只不過現(xiàn)在變成人的模樣!闭f著她把自己的經(jīng)歷告訴了老漁翁,又講今天如何感應(yīng)到老漁翁有難,急忙趕來救他。老漁翁聽了,掙扎著爬起來,感激地對小仙女說:“謝謝你救了我,太感謝了!”小仙女也感激地說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。我還得感謝你的不殺之恩呢!”

          從此,小仙女不再回天上去了,她認(rèn)老漁翁為干爺爺,侍候他,使老漁翁過上了幸福的生活。

        小魚童話作文 篇2

          在一條十分清澈的小河里,生活著兩條小魚,魚姐姐和魚妹妹。

          魚姐姐知道許許多多的東西,她和魚妹妹想去外面的世界看一看。她們游啊游,游到了一條大河里,頓時,一股臭味撲面而來,姐姐和妹妹都臭得差點窒息了,“這是怎么回事呀,怎么會這么難聞?”魚妹妹捂著鼻子,著急地問著姐姐。姐姐看了看四周,四周到處都是垃圾,水是黑色的,有幾條小魚浮在水面上,已經(jīng)死了,姐姐看著這情景,唉聲嘆氣,對妹妹說:“這條大河已經(jīng)被污染了,這都是人們亂扔垃圾和排放污水的結(jié)果呀,垃圾堆了這么多,不發(fā)出臭味才怪呢!边@時從她們的身后游過來一條魚,對魚姐姐和魚妹妹說:“你們怎么會到這條污染的河里來呀,你們知道嗎?這里隨時都會有垃圾仍下來,有時,不幸會被很大一袋垃圾砸到的,你們快走吧!”那條魚一邊說,一邊游走了。魚妹妹很生氣地說:“這里的人真是太不愛環(huán)境了,亂丟垃圾,這樣,我們魚兒可怎么在水里游來游去,玩耍呀,不光是我們,人們也不能活在漂亮的環(huán)境里了!彼齻儎傁胗巫,可是不幸的事偏偏就發(fā)生了,魚姐姐和魚妹妹被突如其來的一大袋垃圾砸中了,就這樣,魚姐姐和魚妹妹都死了。

        小魚童話作文 篇3

          我們都聽過這樣一句話:大魚吃小魚,小魚吃蝦米。但是,你知道“小魚吃蝦米”的游戲嗎?如果沒有的話,就請你聽我說一說吧!

          首先,通過“手手心心背背背”的方式?jīng)Q定由誰來當(dāng)小魚,沒能當(dāng)小魚的就當(dāng)蝦米了。游戲的規(guī)則是:蝦米在前面逃,小魚來追,就是來“吃蝦米”,被小魚碰到的蝦米就變成小魚,就不能繼續(xù)玩了,剩下最后沒被小魚捉住的蝦米就是“蝦米王”,就是最后的贏家。在玩的時候,我們還可以在場地周圍擺在一些小玩具,像小貝殼、小螺號、珊瑚、充氣的玩具鯊魚,越多越好,因為這樣會讓我們感覺真的是在海底一樣,會使游戲的樂趣增加許多。

          小魚吃蝦米的游戲十分好玩,你不妨也來試一試?它不僅豐富了我們的課余生活,還有十分重要的一點,就是能提高我們的反應(yīng)能力,因為狡猾的小魚會趁你不注意的時候,悄悄地捉住你!

        小魚童話作文 篇4

          一條快樂的小魚得到了一顆奇異的珍珠。它請教了魚爺爺,知道只要吞下這顆珍珠,就能聽懂人類的話語。不過,魚爺爺又說,聽懂人的話語未必是件好事。

          然而,小魚還是把這顆珍珠咽了下去。它急于嘗試去聽一回人類的對話。

          小魚游啊游,游到了一條小船旁,靜靜地守候著。

          小船上坐著一家三口,他們在高興地交談著。坐在船中央的小男孩興奮地說:昨天,我參加了‘學(xué)雷鋒’活動,到養(yǎng)老院去義務(wù)勞動。

          小魚聽了好開心,它真的能聽懂人話了,知道人類很有愛心。

          這時,坐在船尾的媽媽問孩子:怎么,你們老師知道嗎?有沒有表揚你?

          做好事是應(yīng)該的,可不是為了表揚!

          傻孩子!下回可得學(xué)乖巧些,白費力氣的事不要去干!

          小魚有點明白了,原來人是各不相同的,他們各有各的想法。

          坐在船頭的爸爸看到孩子有點兒不高興,馬上安慰他:算了算了!不說這事兒了!我給你捉幾條小魚,玩魚可開心哩!

          不,孩子搖了搖頭,小魚是養(yǎng)不活的,會死的,它們很可憐

          沒關(guān)系!小魚死了,可以再抓活的嘛!爸爸滿不在乎地說著,舉起手中的槳朝小魚砸去小魚驚慌地逃開了。它一邊游一邊喃喃自語:這是‘人話’嗎?這像‘人話’嗎?難道

          小魚變得不再快樂了。它既傷心又后悔,要是聽了魚爺爺?shù)脑,那自己就仍然是條快樂的小魚呀!

        小魚童話作文 篇5

          有一天,青蛙在荷葉上睡覺,忽然聽到河里有人在哭,連忙跳到了河里一看,原來是小金魚在爭搶食物。青蛙問小金魚:“你們怎么了?”小魚們都爭著說這是我先找到的食物。青蛙說:“你們別吵了,大家在一起,應(yīng)該互相幫助,怎么能為了一點食物就吵起架來了?”兩條小魚聽了,都不好意思起來,爭著把食物讓給對方,青蛙說:“你們一人一半吧。”兩條魚答應(yīng)了,高興地向青蛙說了再見,游走了。青蛙又跳到了荷葉上,蝴蝶也笑了。

          池塘里,住著三個好朋友:一只青蛙和兩條小金魚。它們經(jīng)常在一起玩耍,過著快樂的日子?墒怯幸惶,為了一點食物,兩條小魚吵了起來,越吵越兇,眼睛鼓得大大的,尾巴使勁地搖擺著,眼看就要打起來了。這時,青蛙從荷葉上跳了下來,說:“好了,別吵了!如果這樣吵下去,肯定以后誰也不理誰了,一個人在池塘里那該多孤單呀,特別是遇到了水蛇這個大壞蛋,一個人怎么對付得了。咱們?nèi)齻是好朋友,就像一家人,要互相幫助。好了,一塊去找食物吧!闭f得兩條小魚連連點頭,三個好朋友一起出發(fā)了。從此,兩條小金魚再也不鬧別扭了,三個好朋友還是經(jīng)常在一起玩耍。青蛙還時常跳到荷葉上唱歌:“呱、呱、呱,團結(jié)友愛不吵架,三個好朋友是一家,呱、呱、呱,呱、呱、呱!

        小魚童話作文 篇6

          一年一度的端午節(jié)又到了,汨羅江里小魚們在這個節(jié)日里顯得格外高興,因為它們聽說今天會有好多人來紀(jì)念屈原,而且會給屈原帶來好多“米團”(粽子)的`,到時候它們就可以飽嘗一頓了,想到這里它們高興地哈哈大笑起來。

          這時魚媽媽過來了,老遠就招呼它們:孩子們,孩子們,快過來!我給你們講一個端午節(jié)的故事。小魚們是最愛聽故事的了,它們安安靜靜地等待著,于是魚媽媽娓娓道來:端午節(jié)是為了紀(jì)念戰(zhàn)國時代楚國詩人屈原,他在五月五這天投汨羅江自盡殉國。他的原名屈平,字原,通常稱為屈原,漢族,戰(zhàn)國末期楚國丹陽人,屈原雖忠事楚懷王,卻屢遭排擠,懷王死后又因頃襄王聽信讒言而被流放,最終投汨羅江而死。端午節(jié)有吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、蒿草、艾葉,喝雄黃酒的習(xí)俗,就是為了紀(jì)念他的愛國情懷的!魚媽媽講完故事后,小魚們都感動極了,它們想原來是這樣的,怪不得人們都來汨羅江投進許多用粽葉包裹的米團呢,人們自古以來就怕它們啃屈原的肉啊!

          小魚們終于明白了,于是它們也決定從這天以節(jié)食的方式紀(jì)念屈原大英雄了!

        小魚童話作文 篇7

          從前,有一條小魚,它的名字叫”貝貝“。它雖然有許多的朋友,但是,有一天,它突然感到很悶,想跳到外面來看看。可是它跳得不夠高,所以它要去找”鯉魚婆婆“,鯉魚婆婆有一種神奇的魔法,可以幫助它跳得很高了。

          在一個長滿水草的地方,貝貝鉆進了一個洞里,在洞里找到了鯉魚婆婆。貝貝說明了來意,鯉魚婆婆想要考考它。于是就說:“我給你一粒種子,你把它種在地里,一個月后你帶著種好的最漂亮的花來吧!必愗慄c了點頭后接過種子就走了。

          貝貝把種子放在一個花盆里,每天把它澆水、施肥……日子一天天地過去了,貝貝的種子還沒有發(fā)芽。這下可把貝貝急壞了,規(guī)定的一個月時間到了,貝貝只好捧著空花盆到了鯉魚婆婆的山洞里。讓貝貝迷惑的是,鯉魚婆婆很是驚喜。鯉魚婆婆問:”你的花呢?為什么捧著一個空花盆來呢?”貝貝一五一

          十地把種花的經(jīng)過告訴了鯉魚婆婆。鯉魚婆婆微笑地說:“我給你的是煮熟了的種子,怎么能發(fā)芽呢?貝貝你真是一個誠實地孩子,我給你一枚戒指,你去人類大世界看完后就把戒指還給我吧。不然的話你會變成泡沫的!

          這樣,貝貝在人間轉(zhuǎn)了一圈,馬上就回去把戒指還給了鯉魚婆婆。鯉魚婆婆很喜歡貝貝的誠實,一高興,送給了貝貝許多的金銀珠寶,從此,貝貝過上了美好的生活。

          作者:湖南省洪江市黔城小鷹少年文學(xué)院 四年級 蔣林欣

          指導(dǎo)老師;楊美英 電話15874523583

        小魚童話作文 篇8

          我是一條小魚,我生活在河里。那里的河水清澈見底,河岸兩旁綠樹成蔭,花香鳥語。我和許許多多的魚兒、小蝦過著自由自在的生活?墒呛镁安婚L——

          有一天,忽然來了一群人,他們在岸邊蓋了一個工廠,天天往河里排放廢水。河水漸漸變得渾濁骯臟,我們賴以生存的河水成殺手。爸爸、媽媽和伙伴們都陸續(xù)痛苦地死去。媽媽臨死前嚀囑我說:“孩……孩子……你快去尋找新的家吧,不然你也會被熏死的!……快……快……”于是,我開始了流浪,我要去尋找潔凈的河流。我游啊游啊,忽然看見前面有一個白色的大管子伸入了河里,從里面正吐著黑色的廢水,那刺鼻的臭味熏得我一陣反胃,我連忙閃身躲過,趕緊繼續(xù)向前游。又是一個管子,我不敢停留又向前游去……!怎么又出現(xiàn)一個管子,排出褐色的廢水,那刺鼻的氣味使我一陣頭暈,我振作精神游啊游啊……突然,河水一陣震蕩,頓時水底更暗了,一些雜物在水里四處飄蕩,有個什么東西差點沒砸到我的頭,我又驚又怕,趕緊繼續(xù)向前游去。

          我多想讓人類從夢中醒來呀!我多想對他們說一聲:“請不要再傷害我們了,這樣下去終會傷害到你們自己,傷害到我們共同生存的家園——地球!”

        小魚童話作文 篇9

          今天,小魚晶晶去“海洋小學(xué)”上學(xué),聽到小魚歡歡說:“我今天上學(xué)時,看見了一塊點心,應(yīng)該很好吃,但可能會有點危險。放學(xué)我們就去吧!”其它的小魚都連聲附和,晶晶也挺高興,準(zhǔn)備下午和它們一起品嘗那塊鮮美的點心。

          晶晶回到家,把這件事告訴了大魚!皨寢,我們的同學(xué)說,釣鉤上的那塊點心十分好吃,只有一點點危險?稍趺闯缘裟菈K點心而又能保證安全呢?”大魚說:“孩子,這兩者是不能兼得的,最安全還是不要吃它!薄翱伤鼈冋f,那塊點心可好吃了,還是免費的呢!”大魚說:“你要知道,最便宜的可能就是最貴的,因為它會讓你失去整個生命,它里面的釣鉤可能會將你釣到岸上去,成為人們的盤中餐!本ЬР荒蜔┑負u搖尾巴,約定的時間快到了,它得去找那塊點心了。

          果然,一塊點心漂浮在那里,晶晶和伙伴們一擁而上,咬住了那塊點心。突然,我感覺一個硬硬的東西在喉嚨里劃了一下,瞬間來到了岸上,它和五個伙伴被人類捉住了!

          它們被裝在一只桶里,還聽見一個男人說:“今天的收成還不錯,晚上我讓太太給你們做一盤鮮魚湯!本ЬШ突锇閭兏械搅丝謶,想媽媽了……

          它們被那個男人帶到衛(wèi)生間,放在了水池邊上,晶晶想到了一個好辦法,那就是跳到水池的下水道里,它使勁地蹦跳著,終于跳出了水桶,進入了水池的下水道,回到了海里。

          它飛快地游向媽媽,對媽媽說:“媽媽,都是我的錯,不應(yīng)該擅自離開媽媽的身邊,現(xiàn)在,我明白了你說的話,我再也不去上人類的當(dāng)了,要腳踏實地地做魚!”

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