雙休日里的童話作文4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的雙休日里的童話作文，歡迎大家分享。
雙休日里的童話作文1
東東是個小學(xué)生，他每天過著千篇一律的生活。他家門口有棵桂花樹，樹上住著許多桂花小精靈，我就是其中一個。
我是我們家族最活潑好動的一個，我渴望自由，但是在我們桂花界，只有在秋高氣爽的時候，才能逃離桂花樹，去到外面的世界，而像這樣美好的時光，一年三百六十五天里，也僅僅只有一天。
盼星星，盼月亮，總算是盼來了我的逃離日。周六，陽光燦爛，風(fēng)輕云淡，我早就想好了今天的打算。我要跟著小主人東東生活一天，順便體驗(yàn)一下小學(xué)生的周末是怎樣的。
清晨，我飛進(jìn)了東東的臥室，安安靜靜地躺在窗臺上。一米陽光探進(jìn)窗扉，柔和地?fù)崦�。我望向東東，他半睜著眼睛，似乎剛剛做完一個甜蜜的夢，而夢里的一切都像八月桂花的飄香，沁人心脾
美好在瞬間被打破，東東的母親沖了進(jìn)來
你怎么還沒有起床！今天是星期六，九點(diǎn)鐘的英語課，你再不起來就遲到了，趕緊的！東東不情愿地穿好衣服，推開臥室門，走了出去，我也跟著他飛了出去。
小主人匆匆吃完早飯，整理好上課的東西，便和他媽媽一起出門了，我緊跟其后。哇，黑色的柏油路上車水馬龍，行人來來往往，兩邊還有直插云霄的高樓大廈。很快我和東東來到了一個英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，東東走進(jìn)教室，剛找到位置坐下，一個打扮時髦、神情嚴(yán)肅的青年女教師就抱著一堆書本和一沓試卷走了進(jìn)來，緊接著，她進(jìn)行了課前測，復(fù)習(xí)舊課，抽查單詞，講解語法等一系列走馬觀花的內(nèi)容。小主人東東很機(jī)械地進(jìn)行了這些流程，他似乎很不情愿。叮鈴鈴叮鈴鈴，幾聲清脆的下課鈴結(jié)束了這兩個小時的枯燥課程。
吃過午飯，東東又出門了，我滿心歡喜地跟了出去，以為他肯定要去游樂場、公園這一類地方了。沒想到，東東又走進(jìn)另一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，數(shù)學(xué)和作文的補(bǔ)習(xí)又幾乎占滿了他的這個下午。回到家，疲倦的東東吃完晚飯，我以為他總算要放松一下，沒想到，他媽媽塞給了他一本《學(xué)霸》
那時的我突然明白，為什么東東早上八點(diǎn)多的時候還沒有起床
唉，沒想到啊，我桂花小精靈一年當(dāng)中唯一的逃離日，居然這樣無趣！
雙休日里的童話作文2
周六一個陽光燦爛的清晨，東東從睡夢中醒來，好香啊，他感覺夢都是香香的，不由往外望去，窗外桂花樹開花了，星星點(diǎn)點(diǎn)，悅目賞心,正準(zhǔn)備起床，他發(fā)現(xiàn)窗臺上散落著幾粒金色的桂花，那小小的柔柔的精靈躺在窗臺上，好愜意啊。
東東揉了揉眼睛，一臉詫異地望著我們，身邊的伙伴都紛紛躲到樹后，最后就剩下我一個，后面一個細(xì)細(xì)的聲音響起：“快過來，你會被抓住的”，我剛想后退，但窗前東東笑靨如花，正一個勁朝我招手，還高呼著：“你叫什么名字，和我做朋友好嗎？”我們桂花精靈是最重情義的生物，有人與我們交朋友我們都不會拒絕，但這是人類，我曾親眼看見人類用大網(wǎng)捉住我們的同伴，將它們裝進(jìn)透明的罐子呢。我遲疑了一會兒，但最后我飛向了窗臺。
東東伸出手輕輕托住我小鈴鐺，對我輕聲說道：“我們做朋友吧�！边@句話勾起了我的回憶，以前我經(jīng)�？吹綎|東獨(dú)自一人趴在桌前讀書，是那樣孤獨(dú)，但是我們桂花精靈的生命會隨著花落結(jié)束，東東就會再次陷入孤獨(dú)。我飛起來轉(zhuǎn)了兩圈，猛然，我似乎想到了一個人，那個患了腿疾的男孩，不能像常人那樣走路，他的父母在外地工作，一個月只能回來一次，雖然他總是在父母面前表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)，一副無所謂的樣子，但我經(jīng)常看到他獨(dú)自一人望著窗外自由飛翔的鳥兒，他眼中閃爍著羨慕的淚水。我對東東說：“好吧，我可以和你做朋友，但你得陪我去個地方。”我又飛回東東手中。
很快，我們來到那個男孩住的醫(yī)院，太陽斜斜地射進(jìn)小屋枝頭，幾只黃鸝放聲鳴唱。
我飛了進(jìn)去，東東緊跟其后，男孩憂郁的臉上露出一絲喜悅，“請問——”還沒等他說完，我連忙回答：“我是桂花精靈，這是我的好朋友東東，你愿意一起加入我們嗎？”男孩笑了，笑聲如清鈴般清脆，打破了小屋的寂靜，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，那個春光明媚的下午，兩個孩子談笑風(fēng)生，我在一旁傾聽童心的碰撞，時不時送來縷縷桂花香。
那個周六，我交到了第一個人類的朋友，第一次感受到孩子間純真的友誼，就如桂花般美麗。
雙休日里的童話作文3
你好啊！我是樂樂，這是我的日記。我要和你分享一件有趣的事，它也讓我懂得了一個道理，我賣個關(guān)子，暫且不告訴你。
今天是個天氣晴朗的周六，真輕松啊！今天早上醒來的時候我就聞到了桂花的香氣，感覺夢都是香香的。窗外的桂花樹終于開花了，星星點(diǎn)點(diǎn)，悅目爽心，窗臺上還散落著幾粒金色的桂花，桂花上的小精靈該多愜意��！要是我成為桂花小精靈中的一個會發(fā)生什么事呢？我拿起一朵桂花，閉上眼睛，躺在床上想象起來……
咦？我怎么會飛？我飛向鏡子，哇！我真變成桂花小精靈了！窗外響起風(fēng)爺爺?shù)穆曇簦骸昂⒆觽�，快上車吧！秋天第七班觀光列車要開了！”我連忙飛向窗外，乘上列車。車廂里有好多桂花小精靈，我問他們第一站要去哪兒，一個小精靈笑著和我說：“當(dāng)然先去拜訪長得最漂亮的菊花姐姐們啦！”一路上我們唱著歌，到了菊花姐姐們的家。
菊花姐姐們穿著五彩斑斕的衣服走出小院，是那么端莊而優(yōu)雅。她們甜甜地說：“弟弟妹妹們你們好呀！歡迎來我們的家！”然后帶我們參觀了她們的的家，還帶我們?nèi)ピ洪T口的小溪。我問她們：“住在河邊是不是很舒服？”“當(dāng)然啦！我們每天早上來洗臉、洗衣服，別提多舒服啦！”我們大家又聊了會兒，就離開了。
接著我們又去看了曇花一現(xiàn)、荷花，最后我們來到了山崖，找到了傲立于石縫的竹子。我被眼前的景象驚呆了：在秋風(fēng)蕭瑟的山崖上，只有一些亂石，可中間卻長著一顆清蔥翠綠的竹子！竟會有如此頑強(qiáng)的生命！我好奇地問他：“竹子爺爺，這山這么偏僻，環(huán)境這么惡劣，也么人欣賞你啊，為什么偏要在這人扎根呢？”“孩子啊，你還太小，不懂人生。我在這石縫中扎根是為了磨練自己的意志，竹子一年四季都不衰敗，是因?yàn)槲覀冇胁晃菲D險(xiǎn)的意志啊！”
我頓時想起了鄭燮寫的《竹石》：
咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
竹子葉也正是有著不怕任何打擊的頑強(qiáng)精神，這種堅(jiān)忍不拔、正直不屈的高風(fēng)傲骨何嘗不值得我們學(xué)習(xí)呢？咦？我怎么不飛了？原來我躺在床上！我做了一個多么富有深意的夢啊！
雙休日里的'童話作文4
周六，一個陽光燦爛的清晨，東東從睡夢中醒來，“好香啊！”他感覺夢都是香香的，不由往外望去窗外，桂花樹開花了，星星點(diǎn)點(diǎn)，悅目爽心。正準(zhǔn)備起床，他發(fā)現(xiàn)窗臺上散落著幾粒金色的桂花，那小小的、柔柔的精靈躺在窗臺上，好愜意��！
東東用手將窗臺上的桂花，全部掃入了小盒子里，貪婪地嗅著桂花的香氣，隨后，他又從桂花樹上折了一枝長得茂盛的桂花，聞幾朵，就扔幾朵，我眼睜睜地看著姐妹們被他扔在地上，踩在腳下，終于，我忍不住了，將東東變成了拇指大的小人兒。
東東重重地摔在小盒子里，咧開大嘴，哇哇哭了起來，我見他可憐的樣子，好心想去扶他，我剛伸出手，誰知他甩開我的手，抹了抹眼淚，趾高氣揚(yáng)地吼道：“你是誰��？我怎么變小了？這是在哪兒？”我耐心地回答他：“我是桂花小精靈啊，是我把你變成這樣的�！薄扒校挠惺裁葱【`，還想騙我！”他插嘴道。我看他這么蠻橫，于是丟下一句：“你愛信不信吧，再見！”就飛走了，其實(shí)我躲在他看不見的地方，暗暗觀察他。他見我走后，急得滿臉通紅，汗珠和淚珠一起往下掉，我不禁偷樂著。
他似乎知道這樣下去是沒有結(jié)果的，便小心翼翼地沿著墻壁慢慢滑了下來，來到花園里。東東忽然聽到好多竊竊私語的聲音，他害怕地中蹲在地上，雙手抱頭，嘴里念叨著：“有鬼啊，有鬼啊”接著他又聽到那邊傳來歡樂的笑聲。東東抬起頭，看著眼前的景象花兒和草兒都長了眼睛，鼻子和嘴巴，那些聲音是它們發(fā)出來的。他嚇得合不攏嘴，好一會兒才緩過來，又用那高高在手的語氣說：“你們看到那個桂花小精靈了嗎，快告訴我她在哪？”花兒草兒都沒有理他，各聊各的�！澳銈兌涫敲@了嗎？”東東又叫了一遍，這時一朵小花說：“我們干嘛要告訴你，是因?yàn)槟憬?jīng)常摘我們的同伴，還將它們踩在腳下嗎？”東東被噎住了，一時語塞。小草也附合道：“就是就是，你終于受到了應(yīng)該有的報(bào)應(yīng)了！”小花小草們紛紛將他做的那些傷害花草的事說了出來，十分激烈，東東聽了，羞愧至極，恨不得找個地洞鉆進(jìn)去，于是他滿懷歉意地對小花小草們說：“對不起，我錯了，我以后不會那樣了，我一定會改正的�！蔽冶凰恼嬲\給打動了，讓他變回了原樣。
之后，花園里的花兒一直茂盛地開著，到處都是美麗的景色
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