教室童話作文

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　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的教室童話作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

教室童話作文 篇1

　　美食精靈有奶油般的頭發(fā)，柳葉似的眉毛，圓圓的小眼睛像顆寶石。她穿著一身粉紅色的裙子，還有一對(duì)奶油做的翅膀。她可是個(gè)小胖墩兒，肚子圓的比皮球還大呢。

　　美食精靈用奶油、巧克力面包、糖果做了一艘“美食飛船”，飛進(jìn)了我們的教室。美食精靈飛進(jìn)我們的教室，教室里面頓時(shí)就芳香撲鼻。我們驚訝地看著美食精靈。突然，美食精靈聽到了一陣陣哭聲，咦？哭聲是從哪位同學(xué)嘴里面發(fā)出來(lái)的呢？美食精靈抬頭一看，一下子就看到了那位正在哭泣的同學(xué)。原來(lái)啊，老師讓同學(xué)們帶好吃的，可是那位同學(xué)帶的是冰淇淋，因?yàn)樘鞖馓珶�，那位同學(xué)的冰淇淋就融化掉了。孩子們請(qǐng)求美食精靈，把那位同學(xué)的冰淇淋再給變回來(lái)。美食精靈想都沒想就說：“沒問題，我可以把他的冰淇淋變回來(lái)的！”說完了，美食精靈對(duì)準(zhǔn)融化的冰淇淋眨了三下眼睛，那冰淇淋便變成了真的冰淇淋。

　　同學(xué)們一邊歡呼一邊請(qǐng)美食精靈吃自己的東西。就這樣美食精靈的都在變得更大了。

教室童話作文 篇2

　　夜深了，所有的人都睡著了，就連月亮也打著哈欠。這時(shí)，從三零四班的教室傳來(lái)陣陣吵鬧聲。月亮公公自言自語(yǔ)道：“是誰(shuí)呀？怎么這么吵呀？”月亮公公定睛一看，原來(lái)是課桌、椅子、黑板、黑板擦子在爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大！

　　只聽課桌說：“我每天都給孩子們放書、放文具，所以我的本事最大�！币巫诱f：“我的本領(lǐng)最大！天天承受孩子們的重量，如果沒有我，孩子們天天站著上課，怎么行呢？如果沒有我，孩子們就沒有專注力了，所以說我的本事最大�！边@時(shí)，大塊頭黑板也說話了：“你們算什么！要我說，我的本領(lǐng)才是最大的'。老師每天dou要在我身上寫千上萬(wàn)個(gè)字，所以我的本領(lǐng)最大！”黑板擦子不服氣說道：“黑板，雖然你的個(gè)頭大，要沒有我，你最多只能用一次。你看，我都被粉筆灰染得面目全非了�！�

　　這時(shí)，又有一個(gè)聲音從耳邊傳過：“唉，你們都別吵了！要我說，誰(shuí)的本領(lǐng)都大，少了你們其中一個(gè)都不行�。　贝蠹乙豢�，是一個(gè)只有一寸長(zhǎng)的小粉筆。大家都意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，連忙說：“對(duì)不起，你在一直默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己。”“我們都知道錯(cuò)了，不能自吹自擂�！薄拔覀儽ＷC以后再也不吵了，我們是好朋友了�！�

　　這個(gè)故事告訴我們，不要光想著自己的長(zhǎng)處，而忽視了別人的功勞。

教室童話作文 篇3

　　智慧精靈長(zhǎng)著一頭烏黑并帶有光澤的頭發(fā)，一雙大眼睛里閃爍著智慧的光芒，穿著一身黃色的西裝，身后還有一對(duì)金光閃閃的翅膀。

　　智慧精靈在家閑著沒事做，就想：我到底干什么好呢？有了，就去小朋友們的教室里看看吧，順便幫一下那些做不出來(lái)題目的小朋友。于是，智慧精靈站在一本厚厚的字典上朝我們的教室飛來(lái)。那個(gè)時(shí)候，正好是我們的午休時(shí)間。說是午休，卻一點(diǎn)也不像，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人的手上都有著寫不完的作業(yè)，根本沒有時(shí)間休息。智慧精靈知道了原因之后笑著說：“讓我來(lái)幫助你們吧�！敝灰娭腔劬�靈一邊把腳下的字典扔到教室上空，一邊念著一些我們聽不懂的咒語(yǔ)。頓時(shí)，那本字典里散發(fā)出燦爛的光芒，那些光芒進(jìn)入到我們的腦子里，我們突然感到自己的思路特別清晰，一會(huì)就把作業(yè)寫完了。

　　我們感激地對(duì)智慧精靈說：“謝謝你！”他回答說：“不用謝，下次有困難就找我?guī)兔�。�?/p>

教室童話作文 篇4

　　夜晚來(lái)臨了，原本安靜的教室傳來(lái)一陣竊竊私語(yǔ)聲。這么晚了，怎么教室里還有聲音？原來(lái)是三（12）班教室里的物品在說話。

　　“唉！今天慘了！同學(xué)們走的時(shí)候，忘記把我的開關(guān)關(guān)掉，今晚我不能休息了�！憋嬎畽C(jī)沮喪地說。“我的電源也沒關(guān)，這樣太危險(xiǎn)了�！彪娔X氣憤地說�！扒魄莆遥�到處都是橡皮屑和廢紙團(tuán)，像個(gè)垃圾場(chǎng)�！钡匕迳鷼獾卣f�！按蠹医裢硪�挨凍了，同學(xué)們忘了把我關(guān)上了�！贝皯舯�歉地說�！拔覀円彩菣M七豎八的，一點(diǎn)都不整齊�！弊酪问�望的說�！爸魅司谷宦湎挛覀�，自己回家了�！鄙⒙湓诘厣系奈木邆�心地說。教室里的物品你一言，我一語(yǔ)地抱怨著………

　　夜深了，教室里的物品睡著了。睡夢(mèng)中，它們夢(mèng)見臟亂的教室變得干凈整潔，同學(xué)們改掉了不負(fù)責(zé)任、不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣，每天都在窗明幾凈的教室中學(xué)習(xí)。

教室童話作文 篇5

　　從前，有一個(gè)教室，里面有調(diào)皮的學(xué)生，他們總是不愛惜教室里的物品。

　　一天，學(xué)生們放學(xué)了，天黑了，黑板宣布開一個(gè)議論會(huì)，議論會(huì)剛開始，椅子就生氣的說“：我的小主人總是搖我，還踩在我身上，弄得我痛得要死。”椅子還沒說完，桌子也忍不住說“：我比你更痛！我的小主人每天都會(huì)拿小刀往我臉上刮幾刀�！弊雷觿傉f完，黑板又氣呼呼地說：“是呀，是呀，每天上美術(shù)課的時(shí)候，同學(xué)們總是趁老師不注意的時(shí)候往我臉上涂顏料，害得我一大半都不能寫字了�！贝蠹叶己苌鷼猓�于是，黑板宣布離開這個(gè)學(xué)校，大家都很贊同。沒過一會(huì)，大家全都走了。

　　第二天，老師和學(xué)生發(fā)現(xiàn)教室里的物品不見了，便意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，之后，他們就很愛惜身邊的東西了。

教室童話作文 篇6

　　夜幕降臨，學(xué)校里的物品開始了他們的議論會(huì)，課桌搶先說：“同學(xué)們整天在我臉上亂涂亂畫，把我干凈的臉弄得花花綠綠。”椅子附和道：“是啊，是啊，同學(xué)們每天把我搖來(lái)?yè)u去，把我的腰都弄痛了�！狈酃P難過地說：“我比你們都慘，因?yàn)槲业纳眢w總是被同學(xué)們掰成兩截！”

　　大家越聊越生氣，最后，黑板說：“我們干脆都別干了，到其它地方去旅行吧！”“好的，其實(shí)我們?cè)缇筒幌敫闪�！”大家異口同聲地說。

　　第二天，當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)教室時(shí)，發(fā)現(xiàn)教室里空空如也，課桌椅、粉筆、板擦都不見了。只留下一封信，信上寫著：“既然你們不愛護(hù)我們，我們就選擇離家出去旅行了！如果你們?cè)敢飧恼�的話，�?qǐng)拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)�！�

　　后來(lái)，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸椭�下，在體育館找到了它們，并搬回了教室，老師說：“我們行動(dòng)起來(lái)吧，把教室擦的干干凈凈，以后一定不能做搖椅子、亂涂亂畫等不文明行為了�！�

　　就這樣，教室干凈如初，教室里的物品們也決定暫時(shí)不去旅行了，它們要一直陪伴著同學(xué)們，和他們一同成長(zhǎng)。

教室童話作文 篇7

　　智慧精靈一頭烏黑光亮的頭發(fā)，扎著紅蝴蝶結(jié)。她白白的小臉蛋，上面鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴。她那紫色的裙子隨風(fēng)飄蕩，漂亮極了。

　　智慧精靈總是飛來(lái)飛去傳播著知識(shí)。一天，她乘著一本大大的詞典來(lái)到我們教室，誰(shuí)也沒有看到她，原來(lái)她用了隱身術(shù)。教室里正上著數(shù)學(xué)課，老師在講枯燥的計(jì)算。同學(xué)們無(wú)精打采的，有的打哈欠，有的盯著窗外，還有的摸著抽屜里的東西……總之，沒有一個(gè)在認(rèn)真聽講，都在開小差。老師非常生氣，眉毛一直緊鎖著。智慧精靈心想：這樣上課可不行，同學(xué)們?cè)趺茨軐W(xué)好知識(shí)呢，讓我來(lái)想想辦法。想到這兒，她飛到一個(gè)看著窗外的同學(xué)桌子上，輕聲念起咒語(yǔ)：“同學(xué)，同學(xué)，快看黑板，好好聽講！”那個(gè)同學(xué)一聽立刻坐端正，認(rèn)真看著老師。智慧精靈又提醒了許多同學(xué)，其他同學(xué)也漸漸被感染了，個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神地聽講。老師原本生氣的臉上綻放出了燦爛的笑臉。

　　智慧精靈也喜笑顏開，心滿意足地飛走了。

教室童話作文 篇8

　　一天深夜，教室里傳來(lái)嘰嘰喳喳的說話聲，仔細(xì)一聽，原來(lái)是椅子、桌子、掃把、墻壁等在說話呢……

　　椅子一邊嘆氣一邊傷心地說：“嗚嗚嗚，同學(xué)們坐在我們的身上，不但不感激我們，還把我們搖來(lái)?yè)u去，搖出一種怪聲，聽得我頭皮發(fā)麻，我都要散架了，想想就可怕……”

　　椅子的話還沒說完，桌子就迫不及待地打斷了他的話：“你哪有我苦�。⊥瑢W(xué)們?cè)谖疑砩戏艝|西我還覺得天經(jīng)地義，可是他們還在我身上亂涂亂畫，你們看這，看那，都是他們弄的！我們桌子本來(lái)四四方方、干干凈凈的，讓他們一弄，我們都面目全非了，唉！”

　　桌子話音未落，掃把就哭訴道：“大伙兒說我們不是用來(lái)掃地的嗎？可是同學(xué)們卻……卻把我們當(dāng)作武器打來(lái)打去，我們被弄得遍體鱗傷！哎呦，好痛！”掃把痛得齜牙咧嘴。

　　墻壁生氣地說：“你們看看我，你們看看我！原來(lái)干干凈凈，可同學(xué)們不僅在我身上到處涂涂畫畫，還用腳踢我，我到處都痛啊！你們看這兒，全是腳印，再看那兒，被畫的那么難看！”

　　這時(shí)候，威嚴(yán)的族長(zhǎng)——黑板發(fā)話了：“既然你們都被欺負(fù)了，那我們就全體罷工，怎么樣？”“好！罷工！”“好，我支持！”大家都破涕為笑，大聲呼喊起來(lái)……

　　第二天，值日生早早地到了教室，卻發(fā)現(xiàn)桌子，椅子等都不見了，掃把怎么也拿不動(dòng)，墻壁軟綿綿的，黑板非常濕，根本寫不了字。值日生和陸陸續(xù)續(xù)來(lái)上學(xué)的同學(xué)們被眼前的這一幕驚呆了……

　　同學(xué)們，這多么可怕呀！我們要好好愛惜這些公共財(cái)物，把它們當(dāng)成我們的朋友，不要再讓它們受到傷害！

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