教室童話作文

【精華】教室童話作文錦集6篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的教室童話作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

教室童話作文 篇1

　　今天，花精靈來(lái)到了我們的教室，它有一頭金黃色的長(zhǎng)頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。身上穿著一條美麗的裙子，腳上是一雙花朵鞋子，它的背上還有兩片花瓣似的翅膀。

　　它飛到我們面前，許多小朋友都想讓它變一些植物出來(lái)，花精靈爽快地答應(yīng)了。只見(jiàn)它緩緩地舉起一根水晶魔棒，小聲念道：“枝條枝條根根長(zhǎng)，花兒花兒朵朵開(kāi)�！彼�一邊念，一邊轉(zhuǎn)起了圈，從窗臺(tái)轉(zhuǎn)到講臺(tái)，轉(zhuǎn)到圖書(shū)角，再到教室的每一個(gè)角落，立刻教室里溢滿了芳香。同學(xué)們有的張大了嘴巴，有的大叫起來(lái)，還有的甚至想去摸它。忽然，花精靈又揮了揮魔棒，把地板變成了一片碧綠的草地，草地上長(zhǎng)滿了小花，又把天花板變成了蔚藍(lán)的天空，天空中漂浮著片片云朵。最后，它又把課桌變成了一簇簇的花叢，我們仿佛是一只只小蝴蝶在教室里飛來(lái)飛去。

　　終于到了該跟花精靈說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，我們異口同聲地說(shuō)道：“花精靈，謝謝你把我們的.教室變的如些美麗，再見(jiàn)再見(jiàn)！”花精靈帶著微笑飛出了教室。

教室童話作文 篇2

　　美食精靈有奶油般的頭發(fā)，柳葉似的眉毛，圓圓的小眼睛像顆寶石。她穿著一身粉紅色的裙子，還有一對(duì)奶油做的翅膀。她可是個(gè)小胖墩兒，肚子圓的比皮球還大呢。

　　美食精靈用奶油、巧克力面包、糖果做了一艘“美食飛船”，飛進(jìn)了我們的教室。美食精靈飛進(jìn)我們的教室，教室里面頓時(shí)就芳香撲鼻。我們驚訝地看著美食精靈。突然，美食精靈聽(tīng)到了一陣陣哭聲，咦？哭聲是從哪位同學(xué)嘴里面發(fā)出來(lái)的呢？美食精靈抬頭一看，一下子就看到了那位正在哭泣的同學(xué)。原來(lái)啊，老師讓同學(xué)們帶好吃的，可是那位同學(xué)帶的是冰淇淋，因?yàn)樘鞖馓珶幔�那位同學(xué)的冰淇淋就融化掉了。孩子們請(qǐng)求美食精靈，把那位同學(xué)的冰淇淋再給變回來(lái)。美食精靈想都沒(méi)想就說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我可以把他的冰淇淋變回來(lái)的！”說(shuō)完了，美食精靈對(duì)準(zhǔn)融化的冰淇淋眨了三下眼睛，那冰淇淋便變成了真的冰淇淋。

　　同學(xué)們一邊歡呼一邊請(qǐng)美食精靈吃自己的東西。就這樣美食精靈的都在變得更大了。

教室童話作文 篇3

　　一天，夜幕降臨時(shí)，教室里的課桌、椅子、粉筆、黑板……都睜開(kāi)了眼睛，開(kāi)始七嘴八舌地聊起天來(lái)。

　　一個(gè)小椅子說(shuō)：“我們今天來(lái)聊一聊自己的主人吧！”“我先說(shuō)，”一個(gè)課桌說(shuō)，“我的主人是小紅，她非常愛(ài)干凈，我也非常喜歡她。因?yàn)槊慨?dāng)有其他同學(xué)拍我踢我的時(shí)候，小紅都會(huì)把他們趕走。我覺(jué)得她是世界上最好的主人！”“到我了�！�

　　一把椅子說(shuō)，“我的主人是小剛，他不愛(ài)干凈，總是把鼻涕、口水弄到我身上。他還把紙巾、垃圾都放到我嘴里，我可討厭這個(gè)主人了！”

　　黑板說(shuō)：“我的主人是老師，我喜歡老師。老師上課時(shí)會(huì)在我身上寫(xiě)字，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到很多知識(shí)。可是下課的時(shí)候有些同學(xué)會(huì)在我身上亂涂亂畫(huà)，又不擦干凈，我不喜歡這樣的小朋友�！�

　　一把椅子說(shuō)：“我的主人也是小紅，她確實(shí)是個(gè)愛(ài)干凈的小朋友，但是她的同桌林芳，總喜歡拍打我，有一次她還趁著小紅不在，叫上自己的朋友一起來(lái)，把我當(dāng)作大鼓一樣敲打。要是我能告訴小紅，小紅一定會(huì)幫助我，不會(huì)讓她們欺負(fù)我的�！�

　　一只粉筆說(shuō)：“我跟黑板一樣，是供全班用的，但是我覺(jué)得同學(xué)們都很好，每次用完都會(huì)把我放回原位，我很喜歡他們。”

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教室童話作文 篇4

　　夜深了，所有的人都睡著了，就連月亮也打著哈欠。這時(shí)，從三零四班的教室傳來(lái)陣陣吵鬧聲。月亮公公自言自語(yǔ)道：“是誰(shuí)呀？怎么這么吵呀？”月亮公公定睛一看，原來(lái)是課桌、椅子、黑板、黑板擦子在爭(zhēng)論誰(shuí)的本領(lǐng)大！

　　只聽(tīng)課桌說(shuō)：“我每天都給孩子們放書(shū)、放文具，所以我的本事最大�！币巫诱f(shuō)：“我的本領(lǐng)最大！天天承受孩子們的重量，如果沒(méi)有我，孩子們天天站著上課，怎么行呢？如果沒(méi)有我，孩子們就沒(méi)有專注力了，所以說(shuō)我的本事最大�！边@時(shí)，大塊頭黑板也說(shuō)話了：“你們算什么！要我說(shuō)，我的本領(lǐng)才是最大的。老師每天dou要在我身上寫(xiě)千上萬(wàn)個(gè)字，所以我的本領(lǐng)最大！”黑板擦子不服氣說(shuō)道：“黑板，雖然你的個(gè)頭大，要沒(méi)有我，你最多只能用一次。你看，我都被粉筆灰染得面目全非了�！�

　　這時(shí)，又有一個(gè)聲音從耳邊傳過(guò)：“唉，你們都別吵了！要我說(shuō)，誰(shuí)的本領(lǐng)都大，少了你們其中一個(gè)都不行��！”大家一看，是一個(gè)只有一寸長(zhǎng)的小粉筆。大家都意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，你在一直默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己。”“我們都知道錯(cuò)了，不能自吹自擂�！薄拔覀儽ＷC以后再也不吵了，我們是好朋友了�！�

　　這個(gè)故事告訴我們，不要光想著自己的長(zhǎng)處，而忽視了別人的功勞。

教室童話作文 篇5

　　花朵精靈長(zhǎng)著一頭金黃的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，一張櫻桃小嘴。她的頭發(fā)上還插著幾朵鮮花，穿著白色的花裙子，一雙小花布鞋，可愛(ài)極了！

　　花朵精靈來(lái)到我們教室，我們連忙端來(lái)一盆枯萎的綠蘿說(shuō)：“求求你幫我們把這盆綠蘿復(fù)活吧�！被ǘ渚�靈爽快地答應(yīng)了，花朵精靈小心翼翼地把綠蘿放到桌上，小聲念道：“枝條枝條快快長(zhǎng)，花兒花兒，朵朵開(kāi)�！焙鋈�，盆里冒出了新的綠芽，還長(zhǎng)出了五顏六色的小花。同學(xué)們都驚呆，綠蘿都能開(kāi)花！

　　叮叮當(dāng)，上課啦，花朵精靈走了，同學(xué)們要上課了。

　　下課后，我們走出教室，看到操場(chǎng)變成了綠地毯似的草地，樹(shù)上開(kāi)滿了花，有粉色的桃花，雪白的梨花，潔白的玉蘭花，金黃的迎春花，紅色的月季花，校園里變成了花的海洋，天空中彌漫著迷人的花香。

　　我喜歡花朵精靈。

教室童話作文 篇6

　　夜幕降臨，教室里開(kāi)始熱鬧起來(lái)。課桌、講臺(tái)、筆、黑板都議論紛紛，正討論著誰(shuí)的本領(lǐng)大呢！

　　驕傲的黑板最先站出來(lái)說(shuō)“我的本領(lǐng)最大，大家沒(méi)有我黑板就沒(méi)法上課。你們瞧，我的身體又長(zhǎng)又寬的，可以寫(xiě)很多字，讓同學(xué)們學(xué)到很多新知識(shí)。所以你們的本領(lǐng)沒(méi)我大�！敝v臺(tái)說(shuō)：“黑板，你太驕傲了。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不應(yīng)該炫耀�！惫P和課桌連忙附和道：“是呀！講臺(tái)說(shuō)的對(duì)�！焙诎迮瓪獯掖业胤瘩g道：“我的本領(lǐng)本身就大，只是你們嫉妒我才這樣說(shuō)的�！�

　　過(guò)后，黑板意識(shí)到了自己剛剛有點(diǎn)過(guò)分。于是，他真誠(chéng)地向講臺(tái)等同伴說(shuō)：“對(duì)不起，你們能原諒我嗎？”講臺(tái)、課桌、筆齊聲說(shuō)：“我們?cè)�諒你了。”就這樣筆、黑板、講臺(tái)、課桌成為了非常要好的朋友。他們?cè)谝黄鹋浜系姆浅：谩?/p>

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