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      2. 教室童話作文300字

        時(shí)間:2022-03-23 17:42:43 [第三單元]寫(xiě)童話 我要投稿

        關(guān)于教室童話作文300字六篇

          在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的教室童話作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        關(guān)于教室童話作文300字六篇

        教室童話作文300字 篇1

          夜深了,教室里的物品開(kāi)口講話啦!聽(tīng),它們講的什么?

          “我是一個(gè)苦惱的文具盒,小主人每次拿完鉛筆以后,總是不把我收好,胳膊已經(jīng)把我推下桌子十幾次了,哎呦,真的好疼!”傷痕累累的文具盒指著身體向大家訴苦。

          “我跟你一樣慘,小主人總是把我絞尖了又按禿,我變得越來(lái)越矮,我的生命快要走到盡頭了!币恢〉讲黄鹧鄣你U筆傷心地說(shuō)。

          一支紫色的水彩筆流著淚說(shuō):“小朋友每次用我時(shí),一畫(huà)不出來(lái),他都使勁地按出墨,害得我都不能正常工作了,更慘的是我的家人一個(gè)個(gè)都分散了,它們有的在垃圾桶里,有的在黑暗的角落,還有的在講臺(tái)上的粉筆堆里!

          “如果大家都知道愛(ài)護(hù)公物,那么我們就看到黎明的曙光了。”黑板奶奶說(shuō)道,便拿起粉筆在身上寫(xiě)到——請(qǐng)愛(ài)護(hù)教室里的每一個(gè)朋友。

        教室童話作文300字 篇2

          今天,花精靈來(lái)到了我們的教室,它有一頭金黃色的長(zhǎng)頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。身上穿著一條美麗的裙子,腳上是一雙花朵鞋子,它的背上還有兩片花瓣似的翅膀。

          它飛到我們面前,許多小朋友都想讓它變一些植物出來(lái),花精靈爽快地答應(yīng)了。只見(jiàn)它緩緩地舉起一根水晶魔棒,小聲念道:“枝條枝條根根長(zhǎng),花兒花兒朵朵開(kāi)。”它一邊念,一邊轉(zhuǎn)起了圈,從窗臺(tái)轉(zhuǎn)到講臺(tái),轉(zhuǎn)到圖書(shū)角,再到教室的每一個(gè)角落,立刻教室里溢滿了芳香。同學(xué)們有的張大了嘴巴,有的大叫起來(lái),還有的甚至想去摸它。忽然,花精靈又揮了揮魔棒,把地板變成了一片碧綠的草地,草地上長(zhǎng)滿了小花,又把天花板變成了蔚藍(lán)的天空,天空中漂浮著片片云朵。最后,它又把課桌變成了一簇簇的花叢,我們仿佛是一只只小蝴蝶在教室里飛來(lái)飛去。

          終于到了該跟花精靈說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,我們異口同聲地說(shuō)道:“花精靈,謝謝你把我們的教室變的如些美麗,再見(jiàn)再見(jiàn)!”花精靈帶著微笑飛出了教室。

        教室童話作文300字 篇3

          天已經(jīng)很晚了,教室里空無(wú)一人,卻傳來(lái)了吵鬧的聲音。

          一把椅子高聲說(shuō)到:“我受夠了!”所有的椅子都停下說(shuō)話,呆呆地看著那把椅子!霸趺戳耍磕銈儾挥X(jué)得我們?cè)诶速M(fèi)美好的時(shí)光嗎?”“你的確說(shuō)得對(duì),可我們能干什么呢?”另一把椅子發(fā)話了。一張桌子說(shuō):“我有一個(gè)主意,大家一起請(qǐng)求電腦和投影儀給我們看動(dòng)畫(huà)片吧!薄昂冒。”電腦和投影儀只好答應(yīng)。

          動(dòng)畫(huà)片里放的是桌子和椅子的神奇對(duì)話——“我那主人常在我身上畫(huà)畫(huà),而且畫(huà)完又擦,還搞得我擦破皮!弊雷涌嘀樥f(shuō)。椅子皺著眉說(shuō):“我這個(gè)主人還經(jīng)常放屁,臭死啦!薄沒(méi)等動(dòng)畫(huà)片放完,突然響起了踢踏的聲音。有人來(lái)了!趕緊關(guān)上!

          一下子,都安靜下來(lái)了!斑?剛才還吵吵的,怎么一下子就安靜了?”小剛摸摸后腦勺,滿臉疑惑。

        教室童話作文300字 篇4

          夜幕降臨,教室里開(kāi)始熱鬧起來(lái)。課桌、講臺(tái)、筆、黑板都議論紛紛,正討論著誰(shuí)的`本領(lǐng)大呢!

          驕傲的黑板最先站出來(lái)說(shuō)“我的本領(lǐng)最大,大家沒(méi)有我黑板就沒(méi)法上課。你們瞧,我的身體又長(zhǎng)又寬的,可以寫(xiě)很多字,讓同學(xué)們學(xué)到很多新知識(shí)。所以你們的本領(lǐng)沒(méi)我大。”講臺(tái)說(shuō):“黑板,你太驕傲了。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不應(yīng)該炫耀!惫P和課桌連忙附和道:“是呀!講臺(tái)說(shuō)的對(duì)!焙诎迮瓪獯掖业胤瘩g道:“我的本領(lǐng)本身就大,只是你們嫉妒我才這樣說(shuō)的!

          過(guò)后,黑板意識(shí)到了自己剛剛有點(diǎn)過(guò)分。于是,他真誠(chéng)地向講臺(tái)等同伴說(shuō):“對(duì)不起,你們能原諒我嗎?”講臺(tái)、課桌、筆齊聲說(shuō):“我們?cè)從懔恕!本瓦@樣筆、黑板、講臺(tái)、課桌成為了非常要好的朋友。他們?cè)谝黄鹋浜系姆浅:谩?/p>

        教室童話作文300字 篇5

          “放學(xué)回家嘍!”三年級(jí)十二班的同學(xué)像歡快的鳥(niǎo)兒一樣飛出了教室,他們像風(fēng)一樣帶走了白天的喧囂,但是誰(shuí)也沒(méi)有注意到還有一些留下的朋友。

          被留下來(lái)的是誰(shuí)。吭瓉(lái)是散在地上的鉛筆、橡皮、垃圾和一臺(tái)忘記關(guān)掉的電腦,它們非常傷心。只聽(tīng)見(jiàn)鉛筆皺著眉頭,難過(guò)地說(shuō):“今天主人怎么這么糊涂,居然把我落下了,他以前都是握著我寫(xiě)作業(yè)的,我們倆可好了,今天怎么把我落在這了?”說(shuō)著說(shuō)著眼圈就紅了,聲音也哽咽了。橡皮一邊安慰鉛筆一邊氣憤地說(shuō):“沒(méi)有我,我看他寫(xiě)錯(cuò)了字怎么辦?”電腦也唉聲嘆氣,用低沉的嗓音訴說(shuō)著內(nèi)心的委屈:“看樣子,我今晚一刻也不能休息了,一直睜著眼,好累好疲倦。 

          夜深了,朋友們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),鉛筆夢(mèng)到自己被小主人抱起來(lái),小心翼翼地放進(jìn)鉛筆盒里;橡皮夢(mèng)到小主人寫(xiě)錯(cuò)了字,正在焦急地尋找它;垃圾在夢(mèng)中被勤勞的小朋友掃進(jìn)了垃圾桶,在自己的家里才睡得更香;電腦呢?也終于被小朋友關(guān)機(jī)了,它不用再睜著眼睛徹夜難眠了。

          教室里的夜晚就應(yīng)該這樣靜謐、溫馨,它等待著第二天小朋友們的再次光臨。

        教室童話作文300字 篇6

          智慧精靈一頭烏黑光亮的頭發(fā),扎著紅蝴蝶結(jié)。她白白的小臉蛋,上面鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛和一張櫻桃小嘴。她那紫色的裙子隨風(fēng)飄蕩,漂亮極了。

          智慧精靈總是飛來(lái)飛去傳播著知識(shí)。一天,她乘著一本大大的詞典來(lái)到我們教室,誰(shuí)也沒(méi)有看到她,原來(lái)她用了隱身術(shù)。教室里正上著數(shù)學(xué)課,老師在講枯燥的計(jì)算。同學(xué)們無(wú)精打采的,有的打哈欠,有的盯著窗外,還有的摸著抽屜里的東西……總之,沒(méi)有一個(gè)在認(rèn)真聽(tīng)講,都在開(kāi)小差。老師非常生氣,眉毛一直緊鎖著。智慧精靈心想:這樣上課可不行,同學(xué)們?cè)趺茨軐W(xué)好知識(shí)呢,讓我來(lái)想想辦法。想到這兒,她飛到一個(gè)看著窗外的同學(xué)桌子上,輕聲念起咒語(yǔ):“同學(xué),同學(xué),快看黑板,好好聽(tīng)講!”那個(gè)同學(xué)一聽(tīng)立刻坐端正,認(rèn)真看著老師。智慧精靈又提醒了許多同學(xué),其他同學(xué)也漸漸被感染了,個(gè)個(gè)都聚精會(huì)神地聽(tīng)講。老師原本生氣的臉上綻放出了燦爛的笑臉。

          智慧精靈也喜笑顏開(kāi),心滿意足地飛走了。

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