【精華】鉛筆童話作文300字(通用81篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼你U筆童話作文300字,希望對大家有所幫助。
鉛筆童話作文300字 篇1
一支鉛筆、一塊橡皮和一個轉(zhuǎn)筆刀是很要好的朋友。它們互相幫助,鉛筆寫錯了字,就請橡皮來幫忙,橡皮擦去錯字,讓鉛筆再寫上正確的字。鉛筆用久了,筆尖磨完了,鉛筆就請轉(zhuǎn)筆刀來幫它修整筆尖。它們天天陪伴著小主人去上學,任勞任怨從來不爭吵,和睦相處。
時間漸漸地過去了,鉛筆開始驕傲起來了,它認為自己比橡皮和轉(zhuǎn)筆刀更有用,因為只有它能寫字來,而橡皮和轉(zhuǎn)筆刀不能。鉛筆忘記了昨日的友情,常常用輕蔑的語氣譏諷它們。橡皮和轉(zhuǎn)筆刀對鉛筆沒有提出什么抗議,只是盡量的容忍。鉛筆就認為橡皮和轉(zhuǎn)筆刀是懦弱的東西,就經(jīng)常亂寫字,讓橡皮去擦。還在轉(zhuǎn)筆尖的時候,故意把筆尖弄斷,讓轉(zhuǎn)筆刀再修整好。一段時間后,橡皮就變得又矮又小,轉(zhuǎn)筆刀的刀片不鋒利了,鉛筆卻還是得意洋洋。有一天,文具盒里又來了幾把鉛筆,它們見了原來的那支鉛筆紛紛議論起來,其中一支鉛筆說:“那么短的鉛筆還留著干嗎?早該扔了!便U筆聽了,來到鏡子前一看,自己果然已變成了一支短小的鉛筆了,它很傷心,橡皮和轉(zhuǎn)筆刀對它說:“你在折磨我們的同時,也加快了你自己生命的縮短。”鉛筆聽了,十分后悔。
鉛筆童話作文300字 篇2
今天,鉛筆、電腦與狗在一起討論自己的主人最喜歡誰。
驕傲的鉛筆說:“主人要用我寫字,沒有我主人就得用圓珠筆,寫錯了不還要用有毒的修正液改掉,有害健康呀!”說著說著,得意地搖著尖尖的小腦袋。
電腦緩緩地站了出來,搖著大腦袋:“你的用處的確很大,可你也太損啦,筆芯用完就成垃圾啦!像我們電腦,可都是高科技呀,能打字、玩游戲、還可以上網(wǎng)聊天……也不用多說了吧,主人一定喜歡我們電腦的”。
狗生氣了,你們也太抬舉自己了,它站了起來,低吼了幾聲,說:“什么高科技,我撞你幾下你就死機了,還有鉛筆,就更不用說了,我一咬你還能用嗎?”說罷揚長而去,還發(fā)出一陣陣的嘲笑聲……
有一天,狗得意洋洋地從外面回來,它看到主人正在開開心心地玩電腦,而主人的朋友正在專心地用鉛筆寫字,這可把它給急壞了,為了讓主人能更喜歡自己,它生氣地撞壞了電腦,一口咬斷了鉛筆,它想,主人總該喜歡自己了吧!
沒想到的是,主人氣哄哄地帶著它騎著自行車,很遠很遠,而后把它給拋棄了!狗還是想不通,為什么沒了電腦和鉛筆,主人還是不喜歡自己呢?
電腦壞了、鉛筆斷了、狗也沒能回來。其實他們都錯了,因為他們自大,把自己看得過于高大了。
鉛筆童話作文300字 篇3
我有一個黑色的鉛筆盒,鉛筆盒可神奇了,你看,鉛筆盒里的故事上演了。
鉛筆盒里的文具正在一起玩呢!鉛筆說:“朋友們,我們天天都要寫字,真的太無聊了,我們應該出去逛逛!贝蠹艺f:“對,我們應該放松一下了。”于是,文具們收好了行李,準備出發(fā)了!翱墒,誰來開飛機呀?”迷你世界橡皮、白橡皮、黑橡皮、黃橡皮,橡皮四兄弟問,尺子飛行員叔叔說:“你們別忘了還有我呢!”,“對呀,我們差點把您忘了!贝蠹乙黄鹫f。然后,尺子叔叔帶著橡皮四兄弟、鉛筆、鋼筆、修正帶等文具,出發(fā)了。
這一天,他們游覽了紅色的“草原”、登上了奶白色的“高山”,見識了雄偉的“瀑布”,大家放松了整整一天,每個人都高興壞了。
“我們是世界上最快樂的文具!贝蠹以陲w機上拍著手,唱著這首歌,鉛筆說:“明天我們大家一定要好好工作奧!”。大家異口同聲的說:“好!”
鉛筆童話作文300字 篇4
我穿著紅黑相間的裙子,戴著紅色的帽子,沒錯!我就是鉛筆。
我在文具店里,有好多我的同伴。有一天,來了一個小男孩,小男生說:“我要一根鉛筆。”老板把我拿起來,遞給了小男孩。
到了小男生的家,小男孩把我放到了鉛筆盒里,又放到了書包里,小男孩的書包可真干凈呀!書放的可真整齊。
小男孩的媽媽說:“明天期中考試,東西都帶了嗎?”小男孩說:“帶了!帶了!”這時我知道了,小男孩是去考試的。
第二天,小男孩走到了教室,老師拿了卷子出來,發(fā)了下去。小男孩把我拿出來,開始答題。小男孩可真認真呀,一題一題的看,一筆一劃的寫,寫完了還仔細地檢查。
做好題,小男孩滿意極了,他拿起我笑了:“你可真是支好鉛筆,以后我的作業(yè)都用你了!
過了幾天,我變得好短,可是我一點都不難過,因為我知道了我的價值
鉛筆童話作文300字 篇5
大家好,我叫鉛筆,小學生最需要我了。
一個中午,我躺在鉛筆盒里睡大覺,我的小主人把我從鉛筆盒里拿了出來,放在了桌子上?尚≈魅巳フ易鳂I(yè)的時候,把我碰到了地上!鞍パ!好疼好疼,我怎么又滾到了地上?小主人快把我撿起來!笨伤麤]有聽見。
掉在地上的我,發(fā)現(xiàn)了一只小強,小強看向我,向我跑來。我大叫一聲:“救命呀!”可小強才不怕我,用兩只手把我滾來滾去,我的身上越來越臟。小主人的媽媽看我太臟,不管我能不能用,就直接扔了。
被小主人媽媽扔出去的我,滾到了馬路邊,一輛輛車從我身邊經(jīng)過,濺得我一身泥。一個小男孩走來:“這么好的鉛筆,怎么就扔了,還可以寫呢!”小男孩把我從地上拿起帶回家,放在水池中洗干凈放在了一個鉛筆盒里。
我又回到了鉛筆盒里,這一刻我很開心,因為我又可以幫別人寫字了。
鉛筆童話作文300字 篇6
深夜,小明家里靜悄悄的,突然,在小明的書包里傳來一陣陣爭吵聲,仔細一聽,原來是鉛筆,尺子和橡皮的聲音。
鉛筆說:“我才是最最重要的,沒有我,主人怎能完成作業(yè)?”橡皮連忙反駁道:“要是你寫錯字了,小主人就得用我來把你寫的字擦掉,所以,我才是小主人最最最重要的文具!”尺子聽了,傲慢地說:“你們都是次等的,要是沒我,主人畫的線就會一歪歪扭扭的,老師就會就會批評主人,所以,我的作用才是最大的!”鉛筆和橡皮惱怒了,一起說:“我的作用就是比你大,只有我才是主人最重要的文具!”
他們你一言我一句,爭辯得不可開交,沒完沒了。這時,書包爺爺對他們說:“你們都很重要,停止爭辯吧!”可鉛筆,尺子,橡皮還是聽不進去他的勸告。
第二天,他們跟著主人一起來到了學校,品德課上,老師說:“團結(jié)合作的力量大于一切!”尺子,橡皮,鉛筆聽了,若有所思地低下了頭。
從此,他們和睦相處,齊心協(xié)力地為小主人服務(wù)。
鉛筆童話作文300字 篇7
大家小時候肯定都貪過小便宜,我也不例外,就是一枝小小的自動鉛筆,差點把我這棵端端正正的小苗搞歪了。
事情是這樣的,那是一個星期一的早上,我在學校里撿到了一枝自動筆,一看是好的,沒壞,0.5mm的筆芯,嗯——家里好像有,想著就把這枝自動筆塞進口袋里,想占為己有了。
中午我興高采烈地回到家,媽媽問我為什么這么高興,我說:“媽,我撿到了一枝好的自動筆呢!”說著便從口袋里把自動筆掏了出來。
媽媽一下子把我拉到跟前,對我說:“孩子,我們不能貪別人小便宜,你不可以做一個沒有道德的人,如果我現(xiàn)在不教育你,你長大后就會走向犯罪的道路!”
下午,我把自動筆放到了講臺上,把我的人格與道德?lián)炝嘶貋恚瑥拇宋业某煽儓蟾鎲紊媳闳恰碳印铩?/p>
那是個不平凡的一天,在那天我受到了嚴格的教育,從此我獲得了道德、人格的勇氣和力量!
鉛筆童話作文300字 篇8
我有一支鉛筆,我非常喜歡它,我與它之間發(fā)生了許多故事。
記得那時候,我過生日,我很愛畫畫,爸爸送給我了一只鉛筆,那支鉛筆,她穿著紅色的裙子,帶著白色的小帽子,我很喜歡她。每當我想畫畫的時候,我就會拿出它來。有一天,晚上我寫完了作業(yè)就開始畫畫了,可是,我還沒有畫完就已經(jīng)九點半了,可是,我想畫完再睡覺,就這樣,我的鉛筆就一直陪著我畫完了畫,那時已經(jīng)九點半了。可是,我的鉛筆一直都沒有抱怨,而是默默無聞的陪著我,把這一幅畫畫完。就這樣,鉛筆九點半睡的覺,我也九點半睡的覺。
有次在學校的時候我不小心把鉛筆給碰掉了,我立馬的把鉛筆給撿了起來,還對鉛筆說“對不起,是不是很痛?””可鉛筆說“一點也不痛,沒關(guān)系的”可是我在用的時候,我的鉛筆已經(jīng)有一條裂紋。我心痛了。
鉛筆沒有玫瑰那樣美麗凍人,可它有一種默默無聞的精神。
鉛筆童話作文300字 篇9
一個女孩買了一只鉛筆盒一塊橡皮,同時把它們放在文具盒里。鉛筆挺著自己筆直的身材瞪著橡皮說:“老兄,你可太胖了,瞧你那身材都胖圓了,真夠難看的!
橡皮沒吭聲,只是往文具盒的一角縮了縮身體。
這動作惹來了鉛筆大聲的嘲笑,他說:“你呀!可真夠遜的,真不知道小主人買你干什么,瞧你那德行也不會有什么大用。”
這時文具盒被打開了,鉛筆被小主人拿出去寫字,寫著寫著鉛筆打一個哈欠,就因為這個哈欠,小主人的字寫錯了。鉛筆急得臉都紅了,心想這可怎么辦呀?小主人一定會生氣責怪它的,就在她傷心內(nèi)疚中,小主人并沒有責怪它,只見小主人不慌不忙地在文具盒里拿出橡皮,輕輕的一擦,太神奇了,錯字被橡皮擦的干干凈凈,一點痕跡都沒有。
鉛筆這才明白,橡皮雖然樣子不好看,可它作用在于改正自己的錯誤。
鉛筆童話作文300字 篇10
文具盒里住著一只漂亮的鋼筆和一只很普通的鉛筆。驕傲的鋼筆從心里看不起鉛筆,常常奚落鉛筆。
“你能寫出有我一樣美麗的色彩的字嗎?瞧,當我的肚子里吸進什么顏色的墨水,我就能寫出什么顏色的字,多美啊!”鋼筆傲慢地說。
“不能,鋼筆兄弟,我只能有一種顏色,而且也不漂亮。”鉛筆謙虛地回答。
“我就知道你沒有,那你留在這兒還有什么用呢?你看主人一直沒用過你!变摴P說。帶著更加輕蔑的語氣。
平時,主人總是用鋼筆。可有一天,主人帶著他們到野外去寫生。主人用鉛筆慢慢地畫著什么。鋼筆看見主人是那樣細心,畫了又擦了,然后又接著畫,過了不久,一幅山水畫就出來了,再涂上顏色,呀!一幅美麗的山水畫,真的很漂亮。
鋼筆看著這幅畫,再看看原來很長的鉛筆現(xiàn)在卻短了很多。慢慢地鋼筆的臉紅了,慚愧地低下了頭。
鉛筆童話作文300字 篇11
我有一個賽車造型的鉛筆盒,是我最好的朋友寧寧送給我的生日禮物!我和寧寧曾經(jīng)發(fā)生過一件不愉快的事,每次我看到了這個鉛筆盒就會想起了這件事。
一天,我心愛的英雄牌鋼筆神秘地消失了,我懷疑是坐在我前面的寧寧趁我上廁所的時候拿走了,因為他好幾次向我借,我都沒有借他。我找到了寧寧,不分青紅皂白地說:是不是你拿走了我的鋼筆?他一臉驚訝地說:沒有啊!我沒有拿你的鋼筆呀!你還狡辯,我要告你家長。寧寧聽完以后,一臉無奈,頭也不回地走了。
第二天,我在書包的夾層里發(fā)現(xiàn)了我的鋼筆,肯定是我自己放忘記了。心想:怎么辦呢?我冤枉寧寧了。我立即找到了寧寧并跟他道歉:寧寧,對不起,我不該錯怪你,鋼筆我放在夾層里了。寧寧笑容可掬地說:沒關(guān)系,我們是好朋友,有誤會說清就好。
寧寧的寬宏大量使我又愧又悔,為我的魯莽感到自責,更沒想到的是,寧寧在我?guī)滋旌蟮纳諘r,送我一個我最喜歡的賽車造型的鉛筆盒
鉛筆童話作文300字 篇12
鉛筆像往常一樣打算在紙上寫一些東西,可是紙卻拒絕鉛筆的行為,鉛筆不明白這是為什么,鉛筆說:“嘿!——你不能這樣做,我必須要在你的身體上寫一些東西知道么?”
紙生氣的說:“我當然知道,可是你總是在我的身體上亂涂亂畫,寫一些沒有用處的東西,害我被主人丟進垃圾桶里!
鉛筆有些不好意思的說:“錯誤是難免的!
紙說:“有錯誤當然是要改正的,橡皮會幫助我!
“這不是很好么!”鉛筆不在乎的說。
紙有些憤怒的說:“可你那不是錯誤,而是隨意的涂畫,你不懂得珍惜我們這些紙張,要知道我們由樹木變成紙是多么的珍貴么?!”
鉛筆尷尬的說:“對不起!我不會在亂涂亂畫了!
紙和筆和好了,因為筆面對自己的錯誤勇于改正。
鉛筆童話作文300字 篇13
大家好,我是鉛筆,我可是一個身材細長又很勤快的帥哥哦。在我們文具王國里我最討厭的家伙就是削筆刀,每次把我塞到它的肚子里,就把我轉(zhuǎn)的頭暈眼花,直吐黑沫。不過等我再出來的時候,發(fā)型就更帥了。
我最喜歡的朋友就是橡皮了,她性格溫柔還很勤快。不過前兩天我倆發(fā)生了一點不愉快,我說:“那一道題對著呢!彼f:“不對,我要擦了,讓你重寫!蔽液苌鷼獾卣f:“那道題對著呢,你有什么根據(jù)說不對?”她說:“不對就是不對,你上課是一定沒好好聽講!”就這樣,我倆一直爭吵了好長時間,最后橡皮竟然一腳把我踢到了垃圾桶旁邊。
不過后來橡皮又想了想,發(fā)現(xiàn)自己把題看錯了,是她的不對,就四處找我,還大聲的喊:“鉛筆,你在哪里啊!”我趕忙喊道:“我在這兒!”他趕緊跑到垃圾桶旁邊,把我扶起來,不好意思地說:“咱倆不吵架了,和好吧!”說完,我倆都笑了。
鉛筆童話作文300字 篇14
一天晚上,鉛筆和橡皮爭吵起來了,它們爭論不休,誰也說服不了誰。鉛筆正在寫字,它看到橡皮坐在自己身邊,便說道:“我在寫字,你又沒事兒干,坐這里干嘛,一邊去!”“我沒有閑著沒事干,我是在監(jiān)督你有沒有錯別字!毕鹌ふf。鉛筆一聽,馬上就火了“我是小主人的多年幫手了,我沒有錯別字,去去去。”看著鉛筆如此的生氣,橡皮非常無奈地走開了。
橡皮剛剛一走,鉛筆就有麻煩了,它一不小心寫了好幾個錯別字。這可怎么辦呢?鉛筆這時想起了橡皮兄弟,它非常地后悔,但是自己又不好意思給橡皮說。就在它一籌莫展的時候,橡皮跑來了:“讓我來幫幫你吧,反正我們各有各的弱點嘛!”說著,橡皮非常熟練地擦去了鉛筆寫的那幾個錯別字,擦得干干凈凈。“讓咱們做個朋友吧!”橡皮開心地說。“好吧,但是,你以后千萬別給我?guī)偷姑︵!”“沒問題!”橡皮爽快地回答。
從此,人們都會看到鉛筆的頭上戴著用橡皮做的帽子。
鉛筆童話作文300字 篇15
小男孩的筆筒里有一支鉛筆和一支鋼筆。驕傲的鉛筆常常奚落謙虛的鋼筆,鉛筆永遠都認為自己完美無缺,卻總是認為鋼筆沒有一個優(yōu)點。
這一天,鉛筆又要欺負鋼筆了,“鋼筆你敢與我比比誰寫出來的字墨水更快干嗎?”鉛筆驕傲地問!安桓,鉛筆!变摴P謙虛地回答。鉛筆又嘲諷到:“我就知道你不敢,你可真是弱到極點了!”“我并不因為弱小!变摴P大聲爭辯:“我們不是來攀比的,是來寫字的。說到寫字,我就沒見過我寫過比你差的字。再說……”“你立刻給我閉嘴!你竟然敢把我與你相提并論?你這個呆瓜!”鉛筆火冒三丈地大吼到。鋼筆見鉛筆這個樣子,便不再理會它。
過了一段時間,小男孩上三年級,就不用鉛筆,改用鋼筆寫字了。而且,小男孩還把鉛筆給扔一邊,不再管它了。
鉛筆童話作文300字 篇16
國王的筆罐里有兩支筆,一支是鋼筆,另一支是鉛筆。人們經(jīng)常用鋼筆寫字時,鋼筆經(jīng)常掉墨汁,弄得人們衣服臟兮兮,丑態(tài)百出。于是,驕傲自大的鉛筆常常奚落它。因為鉛筆是鋼筆的唯一朋友,所以鉛筆總是被人取笑。
“跟你在一起,真丟人。”鉛筆生氣地說。
“別人只是隨便說說,沒必要當真。”鋼筆謙虛地說。
鉛筆不再理會鋼筆。
那一年發(fā)生了地震災害,宮殿倒塌了。
經(jīng)過漫長的歲月,有人到宮殿倒塌的地方考古,意外挖出那支鋼筆,他們非常開心。他們小心翼翼地清理上面的灰土,發(fā)現(xiàn)它還是那樣美觀。鋼筆開心地說:“謝謝你們,我的兄弟鉛筆在我的旁邊,請你救救它,它曾經(jīng)是我的朋友,我不想失去它!比藗兘(jīng)過一番努力,終于找到了那支鉛筆。鉛筆激動地說:“謝謝大家!薄皩Σ黄痄摴P,以前我對你不好,你還愿意救我!”鉛筆轉(zhuǎn)過身緊緊地抱住鋼筆!皼]事,你還在就行。”鉛筆開心地說。
鉛筆童話作文300字 篇17
小明的文具盒里有兩支筆,一支是鉛筆,另一支是鋼筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆,常常奚落它。
“你敢跟我比書寫嗎?”鋼筆驕傲地問。
“不敢,鋼筆兄弟!便U筆謙虛地回答。
“我就知道你不敢,懦弱的東西!”鋼筆說,帶著更加輕蔑的語氣。
有一天,鋼筆說:“嗨!沒用的鉛筆!便U筆說:“請問鋼筆兄弟,我怎么沒用了?”鋼筆說:“你一用就會斷,而我卻不會斷,你用不了幾天就會越來越短,最后會被主人丟進垃圾桶,而我卻不會被主人丟掉!便U筆想了想接著說:“我們還是和睦相處吧,別吵了!变摴P說:“總之,我就是要比你強!
可不幸的是鋼筆的墨水肚子破了,于是鋼筆肚子里的墨水流了滿文具盒,小主人看到這一幕十分惱火,一怒之下直接把鋼筆丟進了垃圾桶里了。
這個故事告訴我們一個道理,不能只看到別人的短處,要善于發(fā)現(xiàn)別人的長處。盡可能取長補短,使自己變得更加優(yōu)秀。
鉛筆童話作文300字 篇18
在很久很久以前有一個筆盒,里面裝了一支鉛筆和一支鋼筆,鋼筆不喜歡鉛筆,常常奚落它。
一天,鋼筆驕傲地問鉛筆:“你敢碰我嗎?”鉛筆用謙虛的語氣回答:“不敢,鋼筆兄弟,你體格那么強壯,我可不想自討苦吃!”鋼筆帶著更輕蔑的語氣對鉛筆說:“我就知道你不敢碰我,懦弱的東西!“我不敢碰你,可這并不代表我是懦弱的。我們生來就是用來寫字的,不是用來互相碰撞的。如果論寫字的話,我不見得比你差!便U筆回答說。鋼筆很氣憤地說:“住嘴!你敢和我相提并論。你等著。過不了幾天,你的筆芯就會被摔個粉碎,我卻還完好無損的在這里,我什么都不怕!
后來,鉛筆越用越短,主人把它放到了筆筒里。此時的鋼筆就在一旁嘲笑鉛筆:“你看,被丟棄了吧,沒用的家伙!”
時間過得很快,由于鋼筆還要裝墨水,使用率越來越低,主人把它丟到了垃圾桶,最后被埋進了一片廢墟中。
鉛筆童話作文300字 篇19
國王的書桌上有兩支筆。一支是鋼的,一支是木的。鋼筆很堅硬,而鉛筆一掰就斷。驕傲自大的鋼筆常常奚落鉛筆。
“鉛筆,你比我高大嗎?”鋼筆昂著頭問!拔覜]你高大,鋼筆!便U筆謙虛地回答!昂!我就知道你會這樣說。”鋼筆傲慢地笑了笑。但鉛筆還是不服氣地說:“我沒有你這么高大上,但我們依然同樣是筆呀!要不我們和睦相處吧!”
“住嘴!我這么高大上,竟能和你相提并論,不可能的事兒!变摴P大聲說,看起來火冒三丈的樣子,可怕極了!盀槭裁催@樣說呢!我們都一樣,何必這樣!便U筆一本正經(jīng)地說!皠e說了,遲早有一天你會被掰成兩段的!变摴P氣憤地說道。
有一次,在國王寫急報時聽見一件壞消息,一氣之下把鋼筆摔到在地板上面,筆墨弄臟了地板。國王二話不說便把鋼筆扔進了垃圾堆里,鋼筆一直在喊救命?摄U筆卻可以一而再,再而三地反復利用。那時,鉛筆真想救被拋棄的鋼筆,因為鉛筆早把鋼筆當成了自己的兄弟。
鉛筆童話作文300字 篇20
驕傲的鋼筆看不起普通的鉛筆,常常嘲笑它,說它很容易斷,不耐用。
有一天,陽光明媚,一支鉛筆在白紙上翩翩起舞,一支鋼筆自信地走過來,傲慢地對著鉛筆說:“你敢重重地踩下去嗎?小鉛筆!便U筆謙虛地說:“我不敢,鋼筆兄弟。”鋼筆輕蔑地說:“就知道你不敢,懦弱的東西!便U筆聽了鋼筆說的話停下腳步,爭辨道:“我確實不敢重重地踩下去,但不是懦弱。”鋼筆聽了鉛筆的話氣得火冒三丈,大發(fā)雷霆地說:“你有什么資格跟我說這句話,你本來就很懦弱!便U筆說:“何必這樣呢?我們還是和睦相處吧!”“和你在一起,我感到很丟臉,你算什么東西!变摴P不屑地說。
過了幾天,鋼筆一不心從書桌上掉了下來,爆墨了,從此,它就消失在了這個世界上。
讀這個故事,我懂得了一個道理:尺有所短,寸有所長。每個人都有長處和短處,不能只看到別人的短處。要吸取別人的長處,不斷補去自己的短處,這樣才會成功。
鉛筆童話作文300字 篇21
夜晚,靜悄悄的。
亮亮躺在軟乎乎床上,呼哈呼哈睡起覺來,它的鉛筆橡皮也躺在了鉛筆盒小床上,可是它們卻怎么也睡不著。
鉛筆說:唉!小主人真是的,成天拿著我卻不好好寫字,不是這里涂涂就是那里畫畫,害的書本哥哥反而對我抱怨連連!
橡皮深有同感的說:你這還算好的,你是不知道!小主人那天無聊竟然拿著小刀切我,疼死我啦!
鉛筆說:竟然小主人這么不珍惜我們,那我們還是走吧!
橡皮聽了,點點頭說:好!我贊同!
亮亮早已經(jīng)被它們的談話聲吵醒了,他趕緊爬起床來說:鉛筆,橡皮,你們不要走啊!是我錯了,我以后一定會好好愛惜你們的!
鉛筆和橡皮聽了,你看看我,我看看你,都說:好吧!那我們就看你的表現(xiàn)啦!
鉛筆童話作文300字 篇22
今天鉛筆盒媽媽的家里又有了一個小寶寶,她是一枝身穿花衣的鋼筆,她來到鉛筆盒媽媽的家,她見到自己的兄弟們,就對他們說:“看看我的衣服又華麗又干凈!薄霸诳纯茨銈兊囊路謽闼赜钟悬c臟!边@枝嬌傲又傲慢的鋼筆在鉛筆盒媽媽的家住了幾天覺得很無聊,就決心第二天到外面找家去。
于是,她第二天出發(fā)了。在路上他看見了橡皮大哥,他驕傲的說:“看看我多漂亮,多時尚!”橡皮大哥說:“美是發(fā)自內(nèi)心的美,而不是外表的美!变摴P不服。就繼續(xù)往前走。一不小心,掉進了泥坑里。驕傲的鋼筆焦急的對坑大叔說:“請你放我出去吧!”坑大叔說:“你這么驕傲,我才不放你出去呢!只要你改了毛病我就放你出去!”鋼筆說:“好,我改!笨臃帕虽摴P。
鋼筆回到家中,終于明白了,驕傲是沒有好下場的。
鉛筆童話作文300字 篇23
一天晚上,文文寫完作業(yè),收拾好書包去客廳里看電視了。平日里和睦相處的鉛筆盒,忽然熱鬧起來,發(fā)出了吵鬧聲。
只聽鉛筆對削筆刀、橡皮說:“你看你們倆,一個長得歪歪扭扭的,一個穿得臟兮兮的,你看看我筆直的身板,走起路來就是個模特,修長的身子,婀娜多姿,人見人夸!毕鞴P刀和橡皮互相對視了一下沒說話。鉛筆又說:“主人想要寫字的時候,順手就會拿起我,使用我。”削筆刀笑了笑說:“雖然我長得奇形怪狀的,走路的樣子也不如你美,但是我對你還是有幫助的。上次你摔斷了腿,是我?guī)湍阒匦禄謴土私】担鼓阕兊酶昝馈。橡皮說:“我即便長得歪歪扭扭,但是你出錯的時候,我會彌補你的不足的。你忘了,上次考試你出錯了,要不是我慷慨解囊,幫你消除錯誤,你就會出丑了!
鉛筆聽了他們兩個的話后,慚愧地低下了頭。從此以后,鉛筆不再驕傲,他們又像平日里那樣和平相處,互相幫助,又成了好朋友。
鉛筆童話作文300字 篇24
一支鉛筆和一支鋼筆住在同一個筆盒里,他們的主人明明剛上三年級。他們兩個誰都不服誰,決定比一比。
“不如,我們挨個讓小主人用一天,看一看誰的用處大”。鉛筆提議到。鋼筆爽快的答應了,心想“跟我比用處,太自不量力了!肯定是我的用處大。”于是,它要求第一個來,鉛筆便躲起來了。
第二天,小明只帶著鋼筆去上學,正好今天有美術(shù)課,小明用鋼筆怎么也畫不好,浪費了好多紙
轉(zhuǎn)天,小明只帶著鉛筆去學校。沒想到,又遇到考試。鉛筆用一用就需要削,浪費了好多時間。考試結(jié)束了,小明連卷子都沒有答完,傷心的回家了。
回家后,他批評了鋼筆和鉛筆“你們每個人都有優(yōu)點和缺點,所以,你們要團結(jié)呀!”鋼筆和鉛筆紅著臉低下了頭。
以后的日子里,他們團結(jié)度過每一天,開心又快樂。
鉛筆童話作文300字 篇25
本子寶寶一個個張開了嘴巴,嚷著:“我餓!我要吃!”
鉛筆廚師忙說:“行,行,我這就去做好吃的!”他準備起各種食物來,這是他最喜歡做的事啦!
穿方格襯衣的本子說:“我要吃香甜的漢字餅干!”穿條紋衣服的本子叫:“我要吃小算式點心!別弄錯了!”那個穿白長裙的大本子要求最高了,她說:“我肚子大呀,我想吃的,是那種有香有色的大菜,看上去很美很多,吃起來心情才好呀!”
她們排好隊等著鉛筆廚師的手藝,一點兒也不著急。誰不知道,鉛筆廚師傅會做各式糕點,不論誰想吃什么,他都能做。
你看,鉛筆廚師把一個個漂亮的漢字餅干,排得整整齊齊的,端給了方格本子;把一列列可愛的小算式點心,喂給橫條紋本子;那道色香味俱全的菜,真是漂亮,橡皮服務(wù)小姐檢查了好多遍,覺得一點沒問題了,送給了愛挑毛病的白本子……
本子寶寶都吃上了好吃的,高興地夸:“鉛筆廚師你真棒!真能干!”
鉛筆童話作文300字 篇26
鉛筆盒里住著很多文具:有鉛筆,鋼筆,直尺,橡皮等。
它們總認為自己很了不起,小看別人,終于有一天它們吵起來了,鋼筆自豪的說:“我在這個文具盒里最重要的,我寫的字是最清楚的,不像鉛筆寫出來的字是灰灰的,時間一久就看不清了!便U筆一聽來火了,氣呼呼的說:“我一寫錯字可以檫的掉,不像鋼筆你一寫錯字小朋友就擦不掉了,”直尺在一旁等不急的說:“我才是最重要的,小朋友可以用我來畫線,還可以量出線段的長度!彼鼈儬幍拿婕t耳赤,這時候鉛筆爺爺聽不下去了,說:“你們不要再吵了,你們各有各的優(yōu)點,小朋友學習少了你們哪一個也不行,所以你們不要看輕別人只看重自己。”聽了鉛筆盒爺爺?shù)脑挘鼈兡樇t了,不再爭吵。
鉛筆盒爺爺教導它們說:“一個人無論有多大成就都不能自夸,對別人都應該平等相待,永遠謙虛!
鉛筆童話作文300字 篇27
我的鉛筆盒真奇特,走進去你就會變成一支小鉛筆,每支水筆都會送給你很多喜悅,你還能發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情呢!
大家唱呀跳呀,每天都過得十分開心。等到它們要睡覺的時候,我們再悄悄潛入它們的房間,這樣才足夠保密,小心點兒,別出聲,要不可要被發(fā)現(xiàn)了,否則那些文具可是要大發(fā)雷霆的。
看,哪里有一支剛搬進來的鉛筆翻來覆去睡不著,我們繼續(xù)觀察,它碰碰旁邊的鋼筆,“快醒醒,鋼筆叔叔,你能給我講一個睡前故事嗎?我想媽媽了!”“可惜叔叔不會講故事,不過,我可以求助旁邊的哥哥姐姐喲!”鋼筆叔叔不好意思地說。就這樣,從鋼筆到鉛筆再到彩筆,大家都不會講睡前故事,怎么辦呢?大家恐慌了起來。為了讓一個新搬來的鉛筆要費這么大的勁嗎?這絕不可能難倒我們!
這時,它們面漆停了一輛很豪華很豪華的橡皮車,它會講睡前故事,它講了《七個小和尚》的故事,大家都聽得入迷了,當一縷縷陽光撒進鉛筆盒的時候,大家都閉上了眼睛。
鉛筆童話作文300字 篇28
晚上,鉛筆盒里頓時吵鬧起來。
“我最好用,寫錯了字可以請橡皮把字擦掉再改正!”鉛筆大聲說道,一邊的小橡皮一邊點頭一邊對著黑筆和鋼筆做鬼臉。
“不,不,不,我最好用!”鋼筆說,“我們的代價高,說明我們的質(zhì)量好,再說了,鉛筆不僅要削還容易斷!”墨水在一邊高興地揮手。
“不對,是我最好。”黑筆說,“我們的樣子最多,而且耐用,不會斷。再加上我們不像鋼筆那么麻煩,要先吸墨什么的!”旁邊的修正貼、修正帶、和修正液一起說:“我們能幫黑筆改錯字,我們最好用!”
“可是你們會爆水!”鉛筆和鋼筆大聲反駁道。顯然,它們對于黑筆剛才說的話非常不滿。
這時一直在旁邊沉默不語的紅筆說:“你們都很好用,但是你們絕不可以拿自己的長處和別人的短處相比,這是不對的!”
聽了紅筆的話,鉛筆、鋼筆還有黑筆一起向?qū)Ψ降狼浮?/p>
就這樣,一場大戰(zhàn)結(jié)束了。
鉛筆童話作文300字 篇29
皮皮的筆袋里有一支美麗別致,全身長滿花紋的鋼筆,還有一支外表普普通通的鉛筆。鋼筆認為自己是世界上最高貴的,任何筆都比不過她。
一天,鋼筆傲慢地問:“丑陋的東西,敢和我比美嗎?”鉛筆謙虛地回答:“不敢,但我不見得會比你差!”鋼筆反駁:“就你?哼,還敢那么囂張地跟我講話!”鉛筆再次謙虛地回答:“俗話說:人不可貌相,海水不可斗量。我可以畫出各種漂亮的畫。筆尖斷了,削了可以再用。寫錯了字,用我頭頂?shù)男∶卑褜戝e的地方擦干凈,可以繼續(xù)寫!薄白∽!就你長得那么丑,遲早會被主人拋棄的!变摴P惱怒了。
一天,皮皮大意了,不小心把鋼筆落地上了,筆尖受了傷。從此,鋼筆的工作生涯結(jié)束了。只能默默地躺在角落里。而鉛筆繼續(xù)在為主人賣力地工作,越用越矮,奉獻自己的一生。鋼筆真后悔自己的行為,也很欽佩鉛筆默默無聞的無私奉獻精神。
鉛筆童話作文300字 篇30
一天,小明放學回家,把書包丟在沙發(fā)上看起了電視。
書包里的鋼筆對鉛筆說:“你看看你,那么脆弱,一摔就斷,留在這里有什么用?”“我確實一摔就斷,”鉛筆爭辯說,“但我也有優(yōu)點!”“你能有什么優(yōu)點?”鋼筆傲慢地說。“我用得久,寫錯了能擦。”“只有這么點兒?我呀,有好多好多優(yōu)點,比你厲害多了!”話音剛落,鋼筆就被小明拿去寫作業(yè)了。臨走前還說:“再見了,蠢貨!边@句話讓鉛筆非常傷心。
第二天,小明把兩支筆拿出來,想挑支筆寫封信給他的爺爺,鋼筆對鉛筆說:“等著吧,主人一定會選我的!惫,小明拿起了鋼筆準備寫信。誰知剛下筆,鋼筆就沒有墨水了,于是,小明就把鋼筆丟在了一旁,被丟在一旁的鋼筆看著主人用鉛筆寫字,心里很不爽,而鉛筆心里卻美滋滋的'。鋼筆不解地想:為什么我比鉛筆好,比鉛筆硬,卻不比鉛筆用得久?鉛筆只是笑了笑,繼續(xù)為主人工作。
鉛筆童話作文300字 篇31
小亮的文具盒里有五支美麗的鉛筆和一支非常丑陋的鋼筆,這五支鉛筆常常笑話鋼筆的樣子長得太難看了,但鋼筆總是靜靜地呆在筆盒里。
平常鉛筆們聚在一起七嘴八舌地議論:“瞧,鋼筆穿的衣服多難看呀!身上僅僅是一件黑色的外衣,再看看我們的衣服,五顏六色的,多漂亮啊!”每當鉛筆這樣說,鋼筆只是淡然一笑,沒有再說什么。
一天,鉛筆的主人小亮來了,小亮平時寫作業(yè)都是用鉛筆寫字,而這次老師讓小亮填寫一個很重要的表格,需要使用鋼筆,小亮毫不猶豫地從筆盒里拿出鋼筆,很流利地寫了起來。使用鋼筆寫字速度快,寫完了字也不用削筆,而且筆身也不會變短,鉛筆見后慚愧地低下了頭。
從此以后,鉛筆再也不嘲笑鋼筆了,他們和睦相處,成了好朋友。因此,我們做任何事情不能只看外表,更要注重內(nèi)在的實力。
鉛筆童話作文300字 篇32
鉛筆和橡皮擦是一對非常要好的朋友,可是有一次,它們的友誼中斷了。
那一天,鉛筆寫了一個病句,橡皮擦把它錯的地方給擦了,可固執(zhí)的鉛筆卻說它的筆芯被橡皮浪費了,便不理睬橡皮了。橡皮擦老實,鉛筆不想理它,它也不生氣,照樣忙自己的事兒。
有一次,主人因為趕作業(yè),寫了很多的錯字,可是沒有橡皮。主人只好用鉛筆把字劃掉,但這樣鉛筆的芯又浪費了不少,而且主人寫得重,不一會兒就斷了芯,這樣還得重新打芯。主人心急如焚。
這時,默默無聞的橡皮站了出來,它把錯的字都擦了,這樣既不浪費筆芯,又幫主人節(jié)省了時間。
就這樣,主人很快寫好了作業(yè),他表揚了橡皮擦,可謙虛的橡皮卻說:“不,要是沒有鉛筆,我可是要失業(yè)的哦。”
這樣,一個中斷的友誼又連接上了。
鉛筆童話作文300字 篇33
小主人蘋蘋,用橡皮、鉛筆最多,用直尺最少。有一天,橡皮對鉛筆說:“鉛筆,我的命真真苦。≈魅顺3S梦也铃e別字,搞得我全身烏黑!便U筆對像皮說:“主人常常用我寫字,弄得我都快沒墨了!
尺子聽到橡皮和鉛筆的談話,傷心難過,眼淚都掉下來了。第二天,橡皮跟鉛筆說:“鉛筆我們倆趕緊收拾行禮,離開這里吧!”“好的,我現(xiàn)在就去收拾行禮,我們趕緊走!便U筆回答。橡皮和鉛筆倆都走了,蘋蘋的學習成績下降了。直尺就趕緊去找橡皮和鉛筆。直尺來到一條小溝邊看見橡皮、鉛筆在那里,它們倆傷痕累累,直尺趕緊去給它們包扎。直尺問它們愿不愿意跟它回去。
它們倆異口同聲地回答:“當然愿意!苯又,直尺慢慢地將它倆一個一個地背回去。橡皮和鉛筆它們倆向主人道歉。蘋蘋還是用它們寫字學習,期末考試取得了優(yōu)異成績。它們仨個看見蘋蘋高興的樣子,它們悄悄地笑了。
鉛筆童話作文300字 篇34
小松鼠有個壞習慣,那就是愛把鉛筆放進嘴巴里,小猴看機小松鼠把鉛筆放進嘴巴里,忙說:“不要把鉛筆放進嘴巴里,媽媽說這樣很危險!
小松鼠不聽!
小兔看見小松鼠把鉛筆含在嘴巴里,說:“鉛筆是有毒的物質(zhì),吃進嘴巴里對身體有害!
小松鼠不聽!
小狗不小心撞到了嘴里含著鉛筆的小松鼠,小松鼠把鉛筆吞了下去,狐貍老師趕緊帶著小松鼠去了醫(yī)院,把親筆從小松鼠的肚子里取了出來。
狐貍老師說:“小朋友們千萬要記住,不可以把鉛筆含在嘴巴里,那樣是很危險的事情,萬一不小心像小松鼠一樣吞進肚子里或者是扎在身體的其它地方,那都是很危險的!
——安全小警示——
鉛筆里面除了木炭外,還有鉛元素,而鉛元素是有毒的。長期含在嘴里,對身體不好外邊的木質(zhì)部分有病毒,里面的鉛筆芯含鉛,會導致兒童多動癥。
鉛筆童話作文300字 篇35
我有一個黑色的鉛筆盒,鉛筆盒可神奇了,你看,鉛筆盒里的故事上演了。
鉛筆盒里的文具正在一起玩呢!鉛筆說:“朋友們,我們天天都要寫字,真的太無聊了,我們應該出去逛逛!贝蠹艺f:“對,我們應該放松一下了!庇谑,文具們收好了行李,準備出發(fā)了。“可是,誰來開飛機呀?”迷你世界橡皮、白橡皮、黑橡皮、黃橡皮,橡皮四兄弟問,尺子飛行員叔叔說:“你們別忘了還有我呢!”,“對呀,我們差點把您忘了。”大家一起說。然后,尺子叔叔帶著橡皮四兄弟、鉛筆、鋼筆、修正帶等文具,出發(fā)了。
這一天,他們游覽了紅色的“草原”、登上了奶白色的“高山”,見識了雄偉的“瀑布”,大家放松了整整一天,每個人都高興壞了。
“我們是世界上最快樂的文具!贝蠹以陲w機上拍著手,唱著這首歌,鉛筆說:“明天我們大家一定要好好工作奧!”。大家異口同聲的說:“好!”
鉛筆童話作文300字 篇36
一天夜晚,星星睡著了,月亮揉了揉眼睛,好像隨時都會進入夢鄉(xiāng)。
可是,一個房間里的鉛筆盒正吵得熱火朝天。哦,原來它們在吵誰的作用大。橡皮得意洋洋地說:“你個小尺子,天天躺在鉛筆盒里什么也不干!背咦託獾弥倍迥_:“你別看我平時出來少,小主人上數(shù)學課的時候要畫線、畫圖,還不是要我親自出馬?”這時鉛筆一下子跳了起來說:“你們不是在吵誰得本領(lǐng)大吧,當然是我了!我可是天下第一,你看我可以幫主人寫字、畫畫,真是無所不能!”這時橡皮一跺腳:“你這是什么意思?你要是寫錯字了還不是我來幫你擦!便U筆不服氣地說:“要不是我?guī)托≈魅藢懽,他的作業(yè)不也是空空如也?”
在它們吵得不可開交的時候,鉛筆盒說:“你們都是平等的,你看小主人有那么好的成績,你們一個都不能少!
它們一聽立馬沉默了,它們也明白了每一個人都有自己的用途。
鉛筆童話作文300字 篇37
鉛筆和橡皮是一對形影不離的好朋友,他們住在同一間屋子里,那就是文具盒里。
有一天,鉛筆正在龍飛鳳舞地幫小姐姐寫作業(yè),突然他停下來,原來是寫錯字了。小姐姐看見了,就說:“這個字真難看!庇谑撬湍闷鹣鹌げ恋暨@個字。
橡皮驕傲對鉛筆說:“你看,我的用處比你大吧,沒有我,主人的作業(yè)就不整潔了,現(xiàn)在又用我了吧!
鉛筆不服氣地說:“要不是我?guī)椭魅藢懽鳂I(yè),主人就會被老師批評,我的用處比你的還大!
就這樣,橡皮和鉛筆你一句我一句爭吵起來,一直不分勝負,最后誰也不理誰了。小姐姐的作業(yè)做完了,就把它們又放進了文具盒里。
文具盒和藹地說:“如果沒有橡皮,主人寫錯了字就擦不了。如果沒有鉛筆,主人就寫不成作業(yè)。你們分工不同,用處一樣大。”
鉛筆和橡皮聽了文具盒的話,覺得很有道理。于是互相道歉,握手言和,他們又成為了一對好朋友。
鉛筆童話作文300字 篇38
鉛筆和橡皮吵架了。
鉛筆說:最重要的是我,要用我寫字,沒有了我,小主人就不能考到一百分了!
橡皮聽了之后不甘示弱:“就你一個鉛筆就可以成功嗎?是我?guī)托≈魅瞬恋袅隋e別字。否則,100分飛了!
“但是你擦了錯誤,還不是要我寫上正確的,不是我重要嗎?”鉛筆理直氣壯。
橡皮笑道:“不是我擦掉,你怎么寫?”
正吵得不可開交,削筆刀爺爺開口了:“別爭了,你們各有所長,各有所短,你們每個人先寫一篇文章試試!
鉛筆聽了飛快得寫起來,因為太興奮,第二個字居然就寫錯了。沒有了橡皮幫它,只能變錯字了?上鹌ぶ荒懿粒植荒軐,只能干巴巴著急。
削筆刀爺爺說:“你們合起來試一試!便U筆又開始寫起來,字寫錯了,橡皮馬上過來擦,這樣一篇文章很快就寫好了。
削筆刀爺爺高興地說:“你們看,合作起來才有成果呀!”
鉛筆和橡皮開心地笑了。
鉛筆童話作文300字 篇39
一天早上,天氣晴朗。一個活潑可愛的女孩來到文具商店,買走了住在這里的鉛筆大哥和橡皮二哥。鉛筆大哥和橡皮二哥高興極了,對著商店里的小伙伴說:“我們有新主人了!”
第二天,小主人在家認真復習功課,準備考試。小主人拿來抹布,給鉛筆大哥和橡皮二哥擦去身上的灰塵,足足擦了2分鐘。然后小主人帶著鉛筆大哥和橡皮二哥去參加考試。兩天后,考試的分數(shù)下來,小主人的心亂蹦亂跳,生怕考試分數(shù)低,沒有臉面跟爸爸媽媽匯報。組長把考試卷發(fā)到小主人的手里。小主人迫不及待打開一看,噢!96分。他高興得不得了,回到家里,他對鉛筆大哥和橡皮二哥各親了一口。
鉛筆大哥和橡皮二哥,實在太高興了,雖然小主人有一點調(diào)皮,但他長得可愛,學習很好,討人喜歡。在這里生活,鉛筆大哥和橡皮二哥都感到很充實,很快樂。
鉛筆童話作文300字 篇40
發(fā)明家右手握著鉛筆,左手拿著橡皮,正在寫文章。
發(fā)明家一邊思考,一邊快速的寫著,突然他發(fā)現(xiàn)自己寫錯了好幾個字,連忙拿起左手的橡皮擦掉。有一次,他在寫文章時不小心把橡皮放進了一本書里。等他又一次寫錯字的時候,就手忙腳亂的東找西找,可是怎么也找不到。還有一次發(fā)明家在寫文章時,不小心把橡皮和廢紙一起扔進了垃圾筒,也找了半天卻怎么也找不到。發(fā)明家覺得這樣太不方便了,于是就產(chǎn)生了一個想法:“如果能把橡皮和鉛筆集合在一起,那使用起來該多方便啊!”于是,他就把橡皮做成鉛筆那么大,再包上一圈薄薄的鐵皮,把橡皮固定在鉛筆的上端。每次寫錯字的時候,只要把鉛筆反過來,就可以擦掉寫錯的字了,這樣方便極了,再也不用為橡皮鬧心了。于是發(fā)明家就發(fā)明了橡皮和鉛筆的集合。
是的,誰善于把別人的長處集于一身,誰就會是勝利者。
鉛筆童話作文300字 篇41
下課了,小明把鉛筆和橡皮扔在桌子上,就迫不及待地跑出去玩了。
鉛筆驕傲地瞥了橡皮一眼,說:“你看我筆直筆直的,又細又長,多苗條。再看看你,又粗又胖,臟兮兮的,多難看。小主人每天用我來完成作業(yè),數(shù)我功勞大。而你就沒多大用處!毕鹌な裁丛捯矝]說,扭過頭去不理他。
鉛筆看見小明旁邊的同學沒出去,正在教室里寫作業(yè)。她的字寫錯了,橡皮趕緊跑過去幫忙。看見人家的鉛筆橡皮這么友好地合作,鉛筆臉紅了。他想了半天,終于鼓起勇氣,去跟橡皮承認錯誤:“橡皮對不起,我錯了~~~”橡皮笑瞇瞇地說:“沒關(guān)系!
這時他們聽見老師正在批評小明:“你下課是不是應該把文具盒收拾好哪?”小明趕緊把鉛筆橡皮放進文具盒里。鉛筆和橡皮又成為了一對好朋友。
鉛筆童話作文300字 篇42
我有一個“小兔”鉛筆袋,這是一個故事。
有一次,我手里有50元錢,趁著爸爸媽媽不注意時,自己溜出了家門,爸爸問我是去干什么,我說:“我給你們賣冰棍!”媽媽說:“去吧!”可我覺得爸爸不同意,我還是溜出去了。
到了外面我跑去小賣鋪跟阿姨要了個袋子,再自己除了園門。到了馬路上,我想起媽媽說的話:“不要跟你不知道的人說話!”還有:“過馬路時先看右,再看左!”我過了馬路,來到了超市發(fā),這是離我家最近的超市了。我進去了,看到了文具柜臺,正好有小兔筆袋。我拿過來看到了10.5元的標,我買下來了。
我在返回的路時,買了6根冰棍回了家,媽媽爸爸看見我手里的鉛筆袋時,大發(fā)雷霆,讓我寫反思,好慘!
我悲慘的教育,總算完成了!
鉛筆童話作文300字 篇43
陶陶是一名二年級學生,他上學的那天,他媽媽給他一個新鉛筆盒。陶陶非常高興。他研究了鉛筆盒。鉛筆盒上畫著藍天、金色的沙灘、高高的椰子樹、無邊無際的大海、雪白的浪花和五顏六色的貝殼,這讓熱愛大海的陶陶更加快樂。
有許多成員生活在陶陶的新鉛筆盒里:淘氣的橡皮和漂亮的鋼筆,明亮的鉛筆和有用的修正液,還有直尺。一天,陶陶丟了他鋼筆的帽子,但他不知道。這一天恰好是大家討論的大掃除日。沒有帽子,我的朋友們不在乎鋼筆。調(diào)皮的橡皮說,你沒帽子就老粘著我們,弄臟我的衣服,傷害我!
鋼筆聽到這里,很難過。臨走的時候,橡皮擦意識到自己太過分了,于是大家一起去找鋼筆。涂改液,是個帶筆的好朋友,先找到她,和她一起回去了。橡皮向她道歉。
第二天,陶陶發(fā)現(xiàn)他的筆帽丟了,很快就找到了并還給他。
通過這件事,陶陶明白了他應該愛護學習用品。
鉛筆童話作文300字 篇44
“喂,無用的橡皮,快把我寫錯的字擦掉!”鉛筆亮開嗓門,大聲叫著橡皮。
“既然我沒用,你就別找我,自己去解決!”橡皮邊說邊生氣地瞪著鉛筆。
“何必這樣呢?大家都住在一起,不要傷和氣!鞭D(zhuǎn)筆刀是個和事佬。
這可把鉛筆氣壞了,鉛筆對橡皮、轉(zhuǎn)筆刀說:“我向來頂天立地,要是把我惹急了,看我怎么收拾你們!”
橡皮和轉(zhuǎn)筆刀都生氣了,一聲不吭地走開了。
第二天,鉛筆到學校參加數(shù)學競賽。他順利地寫完了前六道題,當做到第七道時,把219寫成了129,它大叫道:“橡皮,快把我寫錯的擦掉!”沒有回應,鉛筆只好用幾條黑線劃掉,可是不巧的是鉛筆尖斷了,他大聲地說:“轉(zhuǎn)筆刀,快幫我削一下!”可還是沒有回應,他很后悔當初對橡皮、轉(zhuǎn)筆刀那樣說話。
這時候,鉛筆開始懷念過去與橡皮、轉(zhuǎn)筆刀在一起的快樂時光,他也明白了一個道理:人應該尊重別人,這樣才能與朋友好相處。
鉛筆童話作文300字 篇45
嗨,大家好,我是一個折疊式的鉛筆盒。我分三層,第一層可以用來裝些小卡片,如:課程表·備忘錄之類的小卡片,方便主人查看或提醒主人該做的事;第二層是一個比較小而比較保險的“儲物室”,可以用來放一些比較小而易碎的東東,如:鉛筆·鉛筆芯·尺子之類的學習用品;而最底下一層比較寬敞,可以放粗大的學習用品,如:圓珠筆·鋼筆或圓規(guī)之類的東東。
我的小主人是個很珍惜東西的女孩,可寵我啦!每次要用我時,都對我很溫柔,很小心,深怕會傷著我似的。每到晚上,小主人把作業(yè)做完后都會把我整理一遍,才把我放進她的書包里。相比之下,我的同伴就沒這么幸運啦!它的主人總喜歡拿它當玩具,今天把它當小汽車在水泥地上“沖刺”,明天又把它當成“撥浪鼓”使勁地搖,搖得它“頭昏腦脹”,而且什么東西都往它“肚子里”塞,使得它每天都生活在邋里邋遢的環(huán)境里。
因此,我覺得我很幸運,也很知足,同時我也要學會感恩。
鉛筆童話作文300字 篇46
從前,在文具盒里,有三個好伙伴。它們是鉛筆、橡皮和卷筆刀。它們天天都非常努力工作,讓小主人的作業(yè)又干凈又整齊。
晚上,小主人進入了甜甜的夢?墒菑奈木吆欣飩鱽砹顺臭[聲,原來是它們二個小伙伴在吵架。
身材修長的鉛筆得意洋洋地走過來說:“要不是我?guī)椭魅藢懽鳂I(yè),主人還要被老師批評呢。所以在文具盒里我是老大,因為我的功勞最大!
卷筆刀一聽,有些惱火,說道:“鉛筆,你平時可不驕傲!我能幫主人削鉛筆。你好好想想看,如果我不給你削鉛筆,主人還能寫作業(yè)嗎?所以我的功勞最大。”
就在這時候,橡皮突然走來了,說道:“都是在同一個文具盒里的,何必吵吵鬧鬧的,這樣的吵吵鬧鬧只會給你們帶來更多的誤解,所以朋友們現(xiàn)在一定要團結(jié),珍惜這美好的時光。”
鉛筆和卷筆刀終于明白了,沒有朋友的地方,就會很孤獨的。經(jīng)過橡皮的勸說,鉛筆、橡皮和卷筆刀這三個伙伴在一起笑嘻嘻地在一起玩耍,過著快樂的生活。
鉛筆童話作文300字 篇47
我是鉛筆,哥哥是橡皮,我們都是主人的得力助手。 我身穿淺藍色的衣服,哥哥身穿黃色的衣服。鉛筆對哥哥說:“哥哥,為什么主人用我寫錯字時,不用我來擦掉錯字,非要用你呢?”“因為我是橡皮,能把主人用你寫出來的錯別字擦掉,而你卻不能!备绺缯f,“弟弟你是鉛筆,只能陪主人一起練字,我卻能把主人用你寫出來的錯別字擦掉,我們都有我們自己獨特的本領(lǐng)和一些缺點,我的缺點是不能寫字,而你的缺點是不能像我一樣幫主人擦掉你寫出來的字。既然我們都有自己的缺點和長處,那我們就一定要好好合作為主人效力哦! 就這樣,我和橡皮都成為了主人的得力助手,還成為了世界上最好的朋友。
簡評:如果能把鉛筆盒橡皮如何達成合作的過程再寫詳細一點,就更有看頭了。
鉛筆童話作文300字 篇48
晚上,夜深人靜的時候,紅紅迷迷糊糊地睡著了。這時不知從哪傳來一陣陣吵鬧聲,仔細一聽,原來是從鉛筆盒那里傳來的。
第一個發(fā)言的是有著筆直細長身材的鉛筆。他驕傲地說:“我的用處最大了,我可以幫主人寫出最漂亮的字,你們誰都不如我!”身材寬大的橡皮聽了很不服氣地說:“你光會寫字,寫錯了又不能擦,又有什么用呢!還是我的本領(lǐng)大!”這時在一旁的直尺子聽了更不服氣了,他扯著大嗓子說:“你們都別爭了,我才是最有用的。我可以給小主人測量和畫線。你們都不我!本瓦@樣,他們?nèi)齻人吵來吵去,直到下半夜也沒爭出個結(jié)果。這時候正在一旁睡覺的鉛筆盒被吵醒了。它笑呵呵說:“你們的用處都很大。
但是不能只看到自己的長處,盯著別人的短處,要取長補短,互相合作,才能發(fā)揮各自最大的力量!甭犃算U筆盒的話,三個小伙伴立刻停了下來,從此再也不為這事爭吵了。
鉛筆童話作文300字 篇49
一天,鉛筆,橡皮和削筆刀在爭誰的本領(lǐng)最大。
鉛筆說:“我可以幫助人們寫字,要是沒有我,人們連字都寫不了!所以我的本領(lǐng)是最大的。 ”
橡皮聽后,不服的說:“我的本領(lǐng)才是最大的!我可以把人們寫錯的字擦掉,要是沒有我,人們寫錯了字都不能改!”削筆刀在一邊聽了,大聲的說:“我可以把人們用粗的鉛筆削尖,要是沒有我,人們就得用很粗的鉛筆寫字了,所以我的本領(lǐng)是最大的!”它們你一句,我一句,爭的面紅耳赤,誰也說服不了誰。
于是,它們就去找鉛筆盒來評理。鉛筆盒語重心長的說:“你們各有各的長處,也各有各的短處。只看到自己的長處,看不到自己的短處,是不對的。從今天開始,你們一定要齊心協(xié)力地做事。知道了嗎?”知道了!“鉛筆,橡皮和削筆刀齊聲說。鉛筆盒聽了,笑呵呵地走了。
從那天起,鉛筆,橡皮和削筆刀再也沒有吵過一次架,做什么事都是齊心協(xié)力地,因為鉛筆盒說的話還經(jīng)常在它們耳邊回響著。
鉛筆童話作文300字 篇50
《鉛筆刨刀的自述》我的名字叫鉛筆刨刀,我是在小主人過生日的時候他媽媽送給他的生日禮物。我的形狀方方正正的。我有一件白色的外衣,上面刻畫著美麗的圖案:上面有一條大鯊魚從海上越過;在左右兩邊都各有兩個小男孩正在湖里游泳,湖邊有4棵大樹。我的外殼是用塑料做的,很牢固。當鉛筆小姐變胖的時候,如果她們想走進我身體內(nèi)的健身房,小主人必須按住我的耳朵,拉開房門,讓鉛筆小姐通過我的嘴巴送到健身房,然后小主人就動我的尾巴開始為她們瘦身了。大約過了半分鐘,鉛筆小姐出來了,一看,哈!比進去時瘦多了。鉛筆小姐的“脂肪”都跑到我的大肚子里去了。另外,在卷筆刀上方,還有一個備用卷筆刀,只要快速旋鉛筆就可以了。好了,不說這么多了,我要給鉛筆小姐瘦身去了。拜拜!江蘇南京白下區(qū)秣陵路小學四年級
鉛筆童話作文300字 篇51
學習時我有一個好朋友,那就是我的鉛筆刨刀。
從外表看,它像是一座粉紅色尖屋頂?shù)男》孔。在房頂(shù)膬蓚?cè)有河馬和老鼠的圖案,左邊的墻上有一個圓形的窗戶,右邊則是一個像風車似的把手。 當鉛筆用禿了的時候,我就拉開這所小房子左邊的活動墻,打開夾緊裝置,把鉛筆輕輕插進去,用力夾緊。然后,慢慢地旋轉(zhuǎn)右邊像風車似的把手。開始有些費力,搖了幾圈后,手感輕松了,我就知道這時鉛筆已經(jīng)削好了。
削好了的鉛筆又尖又滑,表面非常干凈,而且鉛筆屑都存放在下面的抽屜里,一點兒都沒有漏在外面。
另外,它的刀片藏在里面,手觸摸不到,所以十分安全,不像用普通小刀削鉛筆那樣又臟容易劃傷手。把它擺在桌子上,還是很好的裝飾品呢。
我非常喜歡它,因為它是我學習的好幫手,也因為它是我努力學習得來的獎品,所以我特別珍惜它。
鉛筆童話作文300字 篇52
我的鉛筆刨刀 在文具大家族里,我喜歡的文具有很多,鉛筆、橡皮……,但是我最喜歡的文具還是鉛筆刨刀。
我有一個美麗的鉛筆刨刀,是我過生日的時候,哥哥送我的。
它的外型是一個小巧玲瓏的“小別墅”――我總是這樣稱呼它的。它的屋頂是紅色的,墻壁是雪白的,門窗是藍色的,后面還有一個粉色的小搖把,可愛極了!
在學習上,它可是我的好幫手。每次我的鉛筆粗了,它就會把我的鉛筆刨地尖尖的。操作方法很簡單:先拉開它門窗上面的小天窗,捏住它的“耳朵”,再將寫粗的鉛筆插入它的“嘴”里,它就會用干干凈凈的“小鋼牙”將鉛筆牢牢“咬”住,再輕輕地搖動它身后的小搖把,就把鉛筆刨地尖尖的了。最后再將鉛筆拿出來,就可以用了。
我的鉛筆刨刀真是我學習上的好伙伴,我非常喜歡它。
鉛筆童話作文300字 篇53
今天鉛筆盒里的文具們一個個都特別生氣原來它們?yōu)榱吮9芤粡埑鲩T證吵了起來。原來今天早上我正自言自語地說全老師給我的出門證應該放哪兒呢?”這句話被文具們聽到了,大家都想保管出門證呀!
這時,鉛筆大聲喊道:“小主人作業(yè)本能得優(yōu)五星,哪次不用我?所以出門證得交給我,其他人就先把自己工作做好!”
尺子說:“小主人數(shù)學課上列豎式要是沒我,本子早被老師沒收了!”
橡皮發(fā)話了:“要是沒有我,小主人早就錯別字滿天飛了!”
鉛筆盒神氣地說:“沒了我,你們都成流浪漢了!”
我聽了這番爭吵,只好對它們好言相勸:“行了,別爭了!我做作業(yè)時,你們誰也少不了!這回就把出門證放在鉛筆盒第二層吧。你們誰也別管!”
文具們聽了,這才失望地停止了爭吵。
我見它們不吵了,又說:“快,打起精神來,好好工作!”
鉛筆童話作文300字 篇54
鉛筆、橡皮、卷筆刀在主人的文具盒里住了很久,已經(jīng)成為形影不離的好朋友。
一天晚上,等主人去睡覺了,他們?nèi)齻人就開始聊天了。一會兒,鉛筆、橡皮、卷筆刀就鬧起了矛盾。鉛筆說:“我是這個文具盒里最厲害的!沒有我,主人就寫不了字!毕鹌ふf:“我才是最厲害的!如果主人寫錯了字,只有我能派上用場!本砉P刀說:“沒有我,你們都不能工作,我才是主人最得力的助手!比齻人爭得面紅耳赤,不歡而散。
隨后的幾天,它們誰也不理誰。一天,鉛筆寫錯了字,橡皮卻不肯幫忙。鉛筆粗了,卷筆刀也罷工了。鉛筆不能工作了,橡皮也沒有工作了。后來,主人覺得它們沒有用了,就把它們?nèi)舆M了垃圾桶。
三個人在黑漆漆的垃圾桶里難過極了。它們這才意識到:它們?nèi)耸腔ハ嗯浜系暮门笥眩绻荒軋F結(jié)合作,誰也不能單獨發(fā)揮作用。
它們后悔莫及,又和好如初,對小主人說:“小主人,我們知道錯了,以后我們一定互幫互助,成為你的好幫手!
鉛筆童話作文300字 篇55
我一回家,就聽見了吵吵鬧鬧的聲音,原來,鉛筆和橡皮又在爭論誰的功勞最大。
“我的功勞比你大多了,而你呢?只會一旁發(fā)呆呢!”鉛筆驕傲地說。
“你比我的作用大嗎?你只會寫錯字,如果沒有我,你就沒有改正的機會。”橡皮爭辨的說。
“哼!你以為你的作用比我大呀?告訴你吧,改正紙、涂改液……它們都能呀!你可別把它們給忘了呀!”鉛筆得意的說。
“鉛筆呀鉛筆,你也不要忘了鋼筆、水性筆……它們都可以呀!又不是你只能寫!毕鹌ぽp蔑的說。
“橡皮,這件事我跟你這糊涂人說不清,我們?nèi)フ壹埞u評理去!”
“去就去,誰怕誰呀?”橡皮毫不示弱的說。
紙爺爺知道后,溫和地對他們說:“我們‘文具城’里的文具都為人民服務(wù)的,不是吵架的!彼麄兟犃,慚愧地低下了頭。
他們聽了,從此改正了缺點,認真為人們服務(wù),做好自己所做的事!
鉛筆童話作文300字 篇56
一個星期天的中午,鉛筆、橡皮和刨筆刀一起從文具盒里跑出來,鉛筆說:“要是我們能自由自在的多好呀!”橡皮和刨筆刀說:“對呀!能自由自在的多好呀,可以不受到難題的困擾,我們也輕松呀!”
說完,它們?nèi)值芫吞隽朔孔印5搅碎T口,它們看見了小花、小草、小樹它們想:“外面真好!彼鼈冇痔教剑酱笊嚼锏囊粎残〔堇镒×讼聛怼
才住了幾個月,鉛筆發(fā)霉了,橡皮打臟了,刨筆刀生銹了,它們被人扔進了垃圾桶里。
它們想:“要是以前我們沒有逃避困難就好了!彼鼈兿胫胫退。當它們醒來時已經(jīng)被運到一家工廠,它們又被一個巨大的機器卷了進去,當它們出來時,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變回原來小主人剛買回家的樣子了。它們蹦蹦跳跳地回到了家。
從此他們再也不怕難題了,又一起快快樂樂地生活了。
其實,鉛筆、橡皮和刨筆刀的還有很多很多……
鉛筆童話作文300字 篇57
從前有一支鉛筆,還有一支水彩筆,它們住在一個筆盒里。
一天水彩筆傲慢地問鉛筆:你敢和我比誰的筆跡留得更久嗎?
我比不過你的,水彩筆兄弟。鉛筆謙虛的說道。
你敢和我比誰的筆跡更鮮艷嗎?
我比不過你的,水彩筆兄弟。
怕輸?shù)募一!水彩筆說,
雖然我不和你比但是我沒有怕輸啊,我們生來就是用來寫東西的,完成自己的任務(wù)就是最大的成功了,有什么可以比的呢?
你怎么敢跟我這樣說話?在這里就是國王,你算什么?你沒有發(fā)言權(quán),你就是平民。水彩筆惱羞成怒。
有什么可吵的呢?我們還是和平相處吧。
你算什么東西,總有一天你會被用成只剩一小節(jié),而我在這里什么都不用怕。水彩筆說。
鉛筆不再理會水彩筆默默地工作去了。
時間慢慢的過去了,水彩筆的墨水沒有了,被主人丟棄,而鉛筆雖然被削得很短了,還過著他那無憂無慮的生活。
鉛筆童話作文300字 篇58
從前,鉛筆、橡皮、尺子和文具盒是好朋友,可不知為什么一天它們竟吵起架來。鉛筆說:“小主人不常都是用我來寫字,沒有我,小主人靠什么寫字呀,。∥也攀悄銈兊念^!毕鹌ひ膊桓事浜螅骸熬蛻{你,鉛筆做夢去吧!要是寫錯字了怎么辦?那還得靠我擦掉吧?所以說,我才應該當你們的頭”文具盒憤怒了,說;“要不是沒有我,你們幾個住哪呀?再說了,我可是高級文具盒,我都給你們每人開了個單人間,讓你們都舒舒服服的住進去,我每天還為你們服務(wù),我的勞動成果最多,當然我是老大呀”直來直去的尺子最后發(fā)話了:“鉛筆姐姐,橡皮姐姐和文具盒哥哥,你們別吵了!
你們不能好好想想,你們都是各有所長,各有所短,小主人光只有你們其中一個是不行的,所以我們要一起努力,為小主人服務(wù)。”鉛筆、橡皮樹和文具盒低下了頭,一起不好意思的說:“謝謝你,尺子妹妹!睆拇算U筆、橡皮、尺子和文具盒一起盡心盡力為小主人服務(wù)了。
鉛筆童話作文300字 篇59
大家好,我是一支鉛筆,身穿一件黑白相間的外衣,戴著一個紅色的小帽子。
一個風和日麗的早晨,我和我的小伙伴們被放在一個車子里,送到一家文具店。很快一位小男孩來了,他瞧了瞧我華麗的衣裳,又看了看我的價格,無奈地搖搖頭,把我?guī)讉小伙伴帶走了!鞍,要是也有人把我買走,我就可以去新的地方玩了。”就在我自言自語時,一個頭發(fā)亂糟糟的小女孩跑了進來,一把抓起我,付好錢就走了。
她把我?guī)У搅艘粋亂七八糟的房間里,握住我,坐在書桌旁靜靜地寫起了作業(yè),我在她的作業(yè)本上跳起了優(yōu)雅的舞蹈。正當我跳的投入時,一個聲音響了起來:“林林,快來吃飯了,等會兒再寫。”于是,小主人把我隨手一扔,扔在了一個角落旁,去吃飯了!鞍,這個小主人也太不愛惜我了吧,居然把我扔在了地上!
過了好一會兒,小主人又回到房間來了,她東張張、西望望,好像在找我,我大喊道:“小主人,小主人,我在這里!笨尚≈魅司褪菦]注意我,我只好在角落里待了三天三夜。
一天,媽媽整理房間,才發(fā)現(xiàn)了我的存在,她把我拾起來,放進了屬于我的家——文具盒,還批評了小主人,小主人這才意識到自己的錯誤。
從那以后,我再也沒有被丟棄過。
鉛筆童話作文300字 篇60
我是一支漂亮的鉛筆,我一身純藍的外套,頭戴一頂紅帽子,顯得很精神,我是正宗的美國貨,更令人高興的是我的帽子是藏著一塊五顏六色散發(fā)著香氣的橡皮。
我這種與眾不同正是所歡迎的了!看!我正被我的小主人帶回家了。小主人可喜歡我了,對我愛不釋手,還在同學面前夸我呢!
可好景不長,主任帶了一個新朋友——橡皮。從此我被遺棄在文具盒一角。我心里憤憤不平,不就是一塊橡皮嗎?我也有呀!可比它的漂亮多了!我一定要重獲愛。于是,我每天故意寫錯字,讓海綿寶寶橡皮被擦來擦去,我心里別提多開心!一個月下來,海綿寶寶橡皮瘦了一圈,滿身都是黑乎乎的鉛筆灰,我得意洋洋的對它說:“不管你是鳳凰還是火雞,掃了煙囪,就是一只黑烏鴉!小心晚上被踩死!哈哈!”海綿寶寶橡皮回擊我說:“你別得意太早,看看鏡子吧!”我往鏡子一看:“!這個矮家伙是誰呀?我的小橡皮怎么也掉了!薄澳汶y道不知道你在削弱別人的同時也在削弱你自己!”
我后悔極了!可世界上沒有后悔藥吃,即將走到生命盡頭的我想對小朋友說:“不要因為羨慕轉(zhuǎn)成嫉妒,有一顆嫉妒心的人不會有好結(jié)果。如果你羨慕別人自己就要做得比別人更好,讓別人羨慕你!”
鉛筆童話作文300字 篇61
小妹個子不高,可體重不輕,老媽老是開玩笑說她“橫著長”?墒菦]想到,她最近找了個男朋友,竟然是個1米8多的瘦高個兒!
小妹第一次帶男友來家里的時候,看著他倆一個胖矮、一個瘦高,我們直想笑,但出于禮貌都忍住了。小妹性格外向,她老是使喚小伙子一會兒干這個、一會兒干那個。而她自己不但不干活,還老挑小伙子的毛病。
老媽看不下去了,就把小妹拉到一邊,說:“他又勤快又老實,你能不能對他客氣點,少挑點刺?那么大個小伙子,還把人家訓得一愣一愣的,太不像話了!多虧人家脾氣好!”
小妹嘻嘻一笑,走到小伙子跟前,吩咐道:“站起來!”然后,她往小伙子身邊一站,問我們:“你們說說,我倆站一塊兒,能聯(lián)想起什么?”我們不解,小妹得意地說:“你們仔細看,像不像一支鉛筆邊上放了個橡皮?”
哈,聽小妹這么一說,再看看他倆的模樣,我們都忍不住大笑起來,直說這比喻太形象了。等我們笑夠了,小妹才一本正經(jīng)地說:“他是鉛筆我是橡皮。橡皮是干什么的?是專門糾正鉛筆的錯誤的呀!”
鉛筆童話作文300字 篇62
哈嘍!我是一塊白橡皮,別看我身材瘦小但我特別樂于助人。哪個小朋友寫作業(yè)出了錯,我都樂意幫他擦掉錯誤。我有三個好朋友,一個是鉛筆老兄;第二個是尺子老兄;第三個是削筆刀小弟。我們共同生活在文具王國,一直都是最好的朋友。
但是有一天,一件意想不到的事從天而降,把我們的關(guān)系搞糟了。
那天,小主人上語文課,因為鉛筆頭粗了,所以就用削筆刀削他,結(jié)果把他削的頭暈眼花,渾身疼痛,簡直快瘋了。為了發(fā)泄憤怒,他竟然向我下手,把我的心臟戳了一個大洞,還叫來尺子一起欺負我,尺子不分青紅皂白舉起大刀,沒幾下我就被他“五馬分尸”了。我疼得哇哇直哭,心想:我又沒惹你,實在太過分了。一怒之下,我跟他們吵了起來,“我又沒打你們,打我干啥!”鉛筆捂著頭氣憤地說:“誰讓削筆刀削我的頭,我惹誰了!”我氣的沖他大喊:“那你怎么不去找削筆刀呢!”鉛筆低下了頭。我又沖尺子喊:“誰讓你把我五馬分尸的,太過分啦!”尺子也低下了頭。從此以后我們誰也不理誰了。
第二天,小主人上學去了,可怎么也找不到我們?nèi)齻,看到小主人找東找西著急的樣子,我們仨都覺得很慚愧,趕緊跑了出來,看著小主人開心的樣子,我們覺得和好了。
鉛筆童話作文300字 篇63
大家好,我是一支漂亮的鉛筆,我有著細長的身體,頭上還戴著一頂“紅帽子”。自從我被送進文具店里生活,就過得非?鞓贰
可是有一天,店里來了一位小男孩,他一眼就看中了我,“老板,這支筆多少元?”小男孩問道!安毁F,”老板笑著說,“才一元!”小男孩從口袋里掏出一元錢給了老板,便帶著我離開了。
第二天,小男孩把我?guī)W校,過了一會兒,小男孩的一個小伙伴拿著自動筆走過來:“你還用鉛筆嗎?你看我的自動筆,既好看又實用,筆芯斷了,只要按一下它上方的按鈕,就可以再出筆芯了,可不像鉛筆那樣麻煩!我勸你還是把這支筆扔掉吧!”小男孩猶豫了一下,還是決定扔掉我去買一支自動筆,于是他狠心地將我扔在了地上。
過了一會兒,一個跟小男孩同班的小女孩走了過來,一眼就看了我,“咦?這兒怎么會有一支鉛筆呢?”眼看我馬上就要被撿起來了,便大聲喊:“救我,救我!毙∨⒚菜坡牭搅宋艺f的話,她緩緩地蹲下身,輕輕地把我撿了起來,接著,拍了拍我身上的灰,就把我裝進了鉛筆盒里。她的鉛筆盒里也有很多鉛筆,不久后,我和那些鉛筆們就成為了好朋友。
可是好景不長,小男孩得知小女孩把我撿走了,又會怎么樣呢?
鉛筆童話作文300字 篇64
大家好,我是一支鉛筆,許多文具都叫我“鉛筆姑娘”。
我穿著紅色的裙子,黑色的皮鞋,原本生活在一個溫暖的文具店,自從被一個小男孩買走,一切都變了。
“要遲到了,要遲到了!”一大早,我就被小男孩的叫聲吵醒了。小男孩衣服都沒穿好,就拉著書包向門口跑去,還順手拿了一個面包!靶≈魅,你把我忘了!小主人!”沒用的,他根本聽不見我的聲音。沒辦法,我只好可憐的坐在書桌上,等待小主人回來。
“嘭!”門一下子打開了,小男孩把書包一扔,氣呼呼地來到書桌旁,指著我大罵:“都是因為你這支鉛筆,害我沒筆寫字,被老師批評了,都怪你!都怪你!”這怎么能怪我呢?我委屈地哭了起來,小男孩也生氣的上床睡覺了。
第二天,小男孩一下課,就拿起我沖出教室,“噼里啪啦”他正拿著我和另一個拿尺子的同學打架呢,他一下子用我當劍,一下子用我當盾,還把我像球一樣扔了出去。瞬間,我就摔到了草叢里,全身都是傷,我再也忍不住,哇哇大哭起來。就在這時,一個穿著舊衣服的女孩走了過來,她發(fā)現(xiàn)了我,把我撿起來,用水洗干凈,把我?guī)Щ亓思摇?/p>
這個小女孩對我很好,每天把我擦得很干凈,每天用我寫作業(yè)……
鉛筆童話作文300字 篇65
小主人拿到了一張一百分的考卷,小主人高興極了,晚上,小主人躺在床上興奮地睡不著。突然,從書桌上傳來了爭吵聲。原來,是鉛筆盒的文具在爭辯誰的本領(lǐng)大!
“我的本領(lǐng)最大,要不是我,小主人能考到一百分嗎?”鉛筆說。橡皮不服氣地說,“那你寫錯字,還要靠我來擦呢!所以,我的本領(lǐng)最大!”尺子生氣了,說:“我的本領(lǐng)才最大!要是沒有我,小主人能畫出直線嗎?”這時,量角器也假如了爭吵中,說:“如果沒有我,小主人能畫出那么標準被角嗎?”它們吵著,吵著,突然,在外邊的鉛筆盒爺爺發(fā)話了,“你們來一場比賽吧!看誰寫的又快又好!”三二一,比賽開始,鉛筆寫了一個字,寫第二個字的時候居然寫錯了,急得滿頭大汗。橡皮一直在擦,居然把考卷擦破了。叉子和量角器左擺又擺,一直寫不出字來。筆盒爺爺看到這里,說:“你們現(xiàn)在一起寫一張卷子!”最后,在大家齊心協(xié)力下,終于把一張考卷寫完了!“你們知道錯了嗎?”筆盒爺爺問。它們都慚愧地低下了頭說:“知道了!”
從此以后,它們一起為小主人服務(wù)。
鉛筆童話作文300字 篇66
夜里,屋子里有一絲絲從窗外照射進來的白色的月光。鉛筆盒里發(fā)出了時斷時續(xù)的聲音,是誰呢?原來是鉛筆和橡皮在爭吵。它們在爭吵什么呢?原來是在爭吵誰的用處大?
“我的功勞最大,主人用我寫字,你呢?哼!”鉛筆揚起頭不屑地說。橡皮馬上反駁說:“我的功勞比你要大,主人要用我擦去你寫出錯誤筆跡,哼!”鉛筆囂張地說:“我寫出來的,你們都擦不掉,我寫出來的是油墨,哈哈!”“誰說你的墨汁是擦不掉的,有我修正帶,沒有什么擦不掉的!”修正帶得意洋洋地說。筆芯笑了笑說:“我的功勞最大,每次主人的筆油沒了,都會用上我的!
這些對話被小主人聽到了,立刻制止了它們的爭吵,主人很認真地說:“你們再說一次,我就把你們統(tǒng)統(tǒng)扔掉!边@時文具們害怕得安安靜靜的待著。
可是,有一次小主人不在家,他們又始爭吵了。
“我的功勞最大!”
“你的功勞沒我大!”
“你們別爭,我才是最大的!”
……
他們吵個不停。這時鉛筆盒說話了:“你們不要吵了,你們各有各的用處,都是好伙伴,應該合睦相處。這時它們聽到這話,臉都紅紅的,像一個個紅蘋果,特別的不好意思,再也沒聽到他們的爭吵聲了!
人與人之間真的需要是和睦相處!
鉛筆童話作文300字 篇67
小明今天可高興了,他的語文、數(shù)學和英語的總成績,全班第一名了,老師為他發(fā)了一個大獎狀,同學們用熱烈的掌聲向他表示祝賀。
晚上,他甜甜地睡了。半夜他在睡夢中被驚醒了。原來,鉛筆盒里的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在爭吵著。
鉛筆驕傲地說:“要是沒有我,小主人也寫不出優(yōu)美的文章,通順的句子,更不能參加考試而取得第一名!
橡皮說:“哼,要不是我,你寫錯了字,你怎么辦?再說……”
“你給我住嘴!”鉛筆說:“如果沒有我,你還有什么價值,你只不過是我的奴隸!”鉛筆帶著更加輕蔑的神氣。
“你們都在吵什么?”轉(zhuǎn)筆刀說“小主人考第一名全是我的功勞,沒有我,鉛筆你就無法使用,你只是我的助手,根本沒有資格論功勞!
鉛筆堆轉(zhuǎn)筆刀說;“你算什么東西,你是我的助手還差不多!
鉛筆他們爭吵不休。小明馬上起床,對鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀說:“你們是我的好朋友,沒有你們當中的一個,我都不會有好成績。你們應該看別人的長處,來補充自己的短處!
鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀聽小明說得對,都慚愧地低下了頭。
鉛筆童話作文300字 篇68
鉛筆和橡皮一對好朋友。它們一起合作,可親密了呢!
可是有一次,鉛筆先回到家中,關(guān)上了大門。橡皮進不去,于是大喊道:“鉛筆,快開門,我要進去!”鉛筆笑嘻嘻地說:“就是不給你開,進不來了吧!讓你凍死!毕鹌ご粼阢U筆盒外,感覺很冷。后來,來了一個人把橡皮撿走了。
第二天早晨,鉛筆高高興興的去工作了。主人用鉛筆寫字,寫錯了很多字,可擦不了,這一篇作業(yè)可難看了!鉛筆想:橡皮,你快回來吧,我好想你,沒有你可不行。鉛筆默默地流下來眼淚。就在這時,忽然出現(xiàn)一個坐著掃把的女巫,問鉛筆道:“你為什么哭呀?”鉛筆回答:“我想橡皮了!迸渍f:“我可以把橡皮變出來,但你們兩個一定要和睦相處哦。”鉛筆說:“好的,我一定會和它和睦相處的!迸滓幌伦泳桶严鹌ぷ兞顺鰜怼
鉛筆很開心又能和橡皮在一起了。鉛筆說:“以后我不會再這樣對你了!毕鹌ふf:“好了,別說了,我要快點把錯字都擦去!毕鹌ぐ彦e字都擦去了,很干凈。后來,橡皮和鉛筆開開心心的過了一輩子。
這個故事告訴我們,好朋友一定要和睦相處,要團結(jié)。不要像鉛筆和橡皮一樣,世界上可沒有女巫哦!
鉛筆童話作文300字 篇69
鉛筆和橡皮本來是一對形影不離的好朋友,可在它們的主人獲得作文獎后,鉛筆的情緒就開始發(fā)生了巨大的變化。
有一天,鉛筆再也按捺不住,對橡皮冷嘲熱諷:“你這橡皮,臭得要死,害得我差點在工作的時候熏死”。
“拜托,小姐”,橡皮冷冷地回答道,“你這么粗心,錯誤連天,要不是我熱心幫你,你早就被主人扔到臭水溝里洗澡了!
鉛筆被橡皮的話激怒了,它大聲罵道:“你這不知死活的小東西,竟敢對我說這些話,趕快從我的眼前消失,我不需要你的幫助,沒有你,我一樣可以做得很好”!
“走是可以,但愿你不會后悔……”
“別說了,快走吧!”鉛筆打斷了橡皮的話。橡皮見鉛筆這么驕傲,便一聲不響地走了。
有一天,主人去考試,鉛筆寫的錯誤太多了,但又找不到橡皮來幫助,結(jié)果主人考了個不及格。
事后,鉛筆找到橡皮,請他回來幫助自己。橡皮慢條斯理地說“上次不是你趕我走的嗎?”鉛筆誠懇地向橡皮道了歉,橡皮也原諒了他,從此,他倆又成了一對形影不離的好朋友。
鉛筆童話作文300字 篇70
濤濤是一個二年級的小學生,在升學那一天媽媽送給他了一個新鉛筆盒。濤濤很開心,他端詳著這個鉛筆盒,鉛筆盒上畫著蔚藍的天空、金色的沙灘、高高的椰子樹、一望無際的大海、雪白的浪花和五顏六色的貝殼,漂亮極了,這使熱愛大海的濤濤更加開心。
濤濤的新鉛筆盒里住著許多成員:頑皮的橡皮和愛美的鋼筆、性格爽朗的鉛筆和樂于助人的涂改液、身體筆直的直尺。一天,濤濤把鋼筆的帽子弄丟了,可他卻渾然不知。這一天正好是大家商量的大掃除的日子,沒有了帽子,小伙伴們都不搭理鋼筆了,頑皮的橡皮說:“你沒了帽子,就總是扎我們,把我的衣服弄臟了不說,還弄疼了我!”
鋼筆聽了,很傷心,自己走了,橡皮這才知道自己說得太過分了,于是大家一起去找鋼筆。和鋼筆是好朋友的涂改液最先找到了她,和她一起回去了。橡皮向她道了歉。
第二天,濤濤才發(fā)現(xiàn)自己把鋼筆的帽子弄丟了,急忙找到并還給了鋼筆。
通過這件事情,濤濤明白了,要愛護學習用品。
初一年級:歆
鉛筆童話作文300字 篇71
“我的功勞最大!”“哼,功勞最大的明明是我!”是誰在吵嚷呀?原來小主人考了一百分,鉛筆與橡皮是在爭論誰的功勞大呢。
鉛筆說:“沒了我,主人的卷子上一個字都沒有,連誰寫的試卷都不知道!
橡皮用不屑的眼睛看著鉛筆,說:“那又怎么樣,沒有我你字寫錯了怎么辦?如果劃掉的話老師要減分的!
鉛筆盒看了看鉛筆和橡皮,說:“這樣吧,你們各寫一篇作文,誰得好,誰的功勞就最大!
鉛筆很馬虎,寫了一半不小心寫上了錯別字,它只好求橡皮幫它,可橡皮卻一直搖頭,說:“你不是很厲害嗎,自己想辦法!便U筆只好劃了又劃。鉛筆看了一眼自己的本子,上面的字黑糊糊的,它心想:橡皮的作用可真大呀,我不應該這么說它。橡皮看了一眼鉛筆的本子,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)快要寫完了,可自己的本子空空如也上面一個字都沒有。橡皮很想寫出一個字來,可是它把本子擦破了還沒寫出一個字來,它想:鉛筆兄弟可真厲害啊,我們應該互相合作。
鉛筆盒看了看它們說:“每個人都有自己的長處和短處,要學習別人的長處,正視自己的短處。
鉛筆童話作文300字 篇72
從前有一支鋼筆和一支鉛筆。
有一天,鋼筆說:“嗨,沒用的鉛筆!”鉛筆說:”請問,鋼筆兄弟我怎么沒用了?“鋼筆說:”你想你一用就會斷,而我卻不會斷,你再想,用不了幾天并且越來越短就被主人丟掉。而我呢’卻不會被主人丟掉!瓦@樣沉默片刻,鉛筆想了一想接著說:“我們還是和平相處吧,別再吵了。”鋼筆說:“總之,我就要證明我比你強!便U筆不緊不慢地說:“那我們就來找個文具評評理吧。”鋼筆說:“好呀,那就讓尺子給我們評評理吧。”鋼筆說好吧。緊接著鋼筆立刻把尺子找來了。尺子說:“反正我站在鉛筆這邊,因為他畫完線條不會把我弄的特別臟,而鋼筆就會把我弄的特臟!边@時候鋼筆非常懊惱的低下了頭。
這個故事告訴了我們一個道理,我們不能只看別人的短處,還要發(fā)現(xiàn)別人的長處。只看自己的長處不看自己的短處會驕傲自大,不利于自己追求更高的目標。鉛筆不會把別的物體弄臟這是它的長處,筆尖總是斷是它的短處。筆尖不斷是鋼筆的長處,會把別的物體弄臟是鋼筆的短處。
鉛筆童話作文300字 篇73
具店陳列著一些美麗的文具,里面居住著三個特別好的朋友——鉛筆、橡皮、筆刀。它們整天盼看著未來的小主人把它們買下后發(fā)揮他們的本領(lǐng)。一天,小主人小浩發(fā)現(xiàn)了它們,就把它們買回了家。
不知不覺,幾個月過往了,在一個星期六的早上,三個好朋友又相聚了,不知怎么一回事,大家都差點認不到了。于是,都相互訴起苦來。
鉛筆哥哥開了頭,傷心地說:“你們看我這副樣子容貌,頭上那頂小帽子不僅成了黑團團還襤褸不堪。小浩不興奮的時候,把我當出氣筒,扯爛了我的帽子傷了我的頭皮,頭也被弄疼了。我往找醫(yī)生,連醫(yī)生都同情地說‘你這個傷太重了,沒法治
“我更糟糕呢!我衣服上原本有一個兔子都被他用鋼筆涂涂畫畫,這還是小事,有時,他用小刀把我弄得傷痕累累。”橡皮痛哭著說。
筆刀妹妹說:“小浩成天把我到處亂丟,而且削鉛筆時還使勁我,肚子里的垃圾不給我清除,里面有很多細菌,弄得我銹痕斑斑!
小浩在床上聞聲它們的訴說,感到羞愧。把它們整理干凈,擺放整潔。從此再也不“虐待”它們了。
鉛筆童話作文300字 篇74
夜深了,周圍靜極了。一個鉛筆盒里卻很吵。
“你們比得過我嗎?”一根鉛筆說,“主人一寫字就拿起我,作業(yè)本上的‘優(yōu)’不都是靠我才拿的嗎?”“哼!”一塊橡皮說:“鉛筆你還算有本事?你寫錯了不都是我擦的嗎?”“行了行了,別吵了,到頭來還是我本事大!”一個轉(zhuǎn)筆刀說,“鉛筆你用粗了誰給你削尖。窟不都是我!”
鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀都說自己的長處而不說自己的短處,因此它們誰也不理誰,也不合作了。
第二天,小主人照例把鉛筆盒放進書包里。
第一節(jié)上作文。小主人打開鉛筆盒拿出鉛筆寫了起來。寫了一會兒寫錯了字,小主人想用橡皮擦掉,可是橡皮一動不動地躺在鉛筆盒里。小主人只好用筆劃掉。寫著寫著鉛筆粗了,小主人想用轉(zhuǎn)筆刀削,可是轉(zhuǎn)筆刀也躺在鉛筆盒里一動不動,小主人只好這樣用下去了。
下午。老師看了小主人的作文以后大罵了他一頓,因為小主人寫的作文有粗有細,有深有淺。還有勾的抹的。鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀看到自己的小主人被批評了,它們認識到了錯誤,不該相互攀比,不該爭功。
從此以后鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀再也不吵架、攀比,所以小主人的作業(yè)本、作文本都得了許多許多的“優(yōu)”。
鉛筆童話作文300字 篇75
文具店陳列著一些美麗的文具,里面居住著三個特別好的朋友——鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀。它們整天盼望著未來的小主人把它們買下后發(fā)揮他們的本領(lǐng)。一天,小主人小浩發(fā)現(xiàn)了它們,就把它們買回了家。
不知不覺,幾個月過去了,在一個星期六的早上,三個好朋友又相聚了,不知怎么一回事,大家都差點認不到了。于是,都相互訴起苦來。
鉛筆哥哥開了頭,傷心地說:“你們看我這副模樣,頭上那頂小帽子不僅成了黑團團還破爛不堪。小浩不高興的時候,把我當出氣筒,扯爛了我的帽子傷了我的頭皮,頭也被弄疼了。我去找醫(yī)生,連醫(yī)生都同情地說:‘你這個傷太重了,沒法治!’
“我更糟糕呢!我衣服上原本有一個兔子都被他用鋼筆涂涂畫畫,這還是小事,有時,他用小刀把我弄得傷痕累累!毕鹌ね纯拗f。
轉(zhuǎn)筆刀妹妹說:“小浩成天把我到處亂丟,而且削鉛筆時還使勁轉(zhuǎn)我,肚子里的垃圾不給我清除,里面有很多細菌,弄得我銹痕斑斑!
小浩在床上聽見它們的訴說。感到羞愧。把它們整理干凈,擺放整齊。從此再也不待它們了。
鉛筆童話作文300字 篇76
在鉛筆盒王國里,有許多人民,都在為主人干活,可是有一天……
早上,美麗的鉛筆姑娘咋橫在洗漱打扮,瞟了一眼誰在床上的搭檔:頭上一根頭發(fā)也沒有,矮極了的橡皮弟弟,圓圓的鼻子,有學問的卷筆刀哥哥。覺得它們非常丑,不禁哈哈大笑起來,這叫聲吵醒了橡皮弟弟和卷筆刀哥哥。一見它們醒了,鉛筆姑娘斷斷續(xù)續(xù)地說:“橡皮……弟弟……快……快來,幫我……揉一揉肚子!”橡皮弟弟連忙跑過去,邊揉肚子邊說:“呀!鉛筆姐姐,你沒事吧?大清早笑什么呀?”鉛筆姐姐肚子不疼了,一把推在橡皮弟弟那胖嘟嘟的手,說:“我用不著你幫我,還有,請你叫我小姐!”卷筆刀哥哥見鉛筆如此物力說道:“要不是橡皮弟弟幫你,你早斷了,你應該說謝謝才是!”“你們這些丑八怪,懶得理你們!”橡皮弟弟本是不吱聲的,可聽了這句話,委屈地哭了起來,可傷心了?摄U筆小姐卻說,“哼,活該!”兩兄弟聽了這話氣不打一處來,準備報復一下鉛筆小姐。
晚上,小組人用鉛筆寫錯了字,想找橡皮,可橡皮卻躲了起來,剛好鉛筆粗了要找卷筆刀,可卷筆刀也不見了,小主人一氣之下就把鉛筆折成兩段了。
鉛筆童話作文300字 篇77
在鉛筆盒里住著尺子、橡皮擦和鉛筆。他們和睦相處著,感情深厚。從不吵架,更別說打架了?墒牵幸惶欤U筆和橡皮擦吵了起來,他們越吵越兇,到最后還大打出手。尺子被吵得實在受不了了,便問他們怎么了。一問才知道原來是有人問他們:“你們倆誰最厲害。俊毕鹌げ琳f:“那當然是我厲害啦!便U筆也不甘示弱,大聲說道:“才不是呢,我才是最厲害的!庇谑莾扇司鸵虼顺车貌豢砷_交。鉛筆驕傲地說:“我可以寫字,你會嗎?”橡皮擦反駁道:“你寫的錯字還不是又我來清除!”鉛筆大聲地說:“你看,我們住的房子叫“鉛筆盒”,這是由我的名字來命名的。”橡皮擦不屑地說:“這有什么了不起的,還拿出來炫耀!便U筆準備說話的時候,被尺子打斷了。尺子生氣地說:“我們都是好朋友,你們怎么能因為一件芝麻般小的事就大吵大鬧的呢?豬人不是常說要團結(jié)一致嗎?”鉛筆和橡皮擦聽了,很是羞愧,在一旁反省。過了好一會兒,鉛筆對橡皮擦:“對不起,我不應該這么說的!毕鹌げ琳f:“我也有錯,我也要向你說對不起!背咦託g喜地說:“這就對了,我們都是好朋友嘛!庇谑,他們相擁著回鉛筆盒里了。
從此以后,他們無論遇到多大的困難都能團結(jié)一致。
鉛筆童話作文300字 篇78
昨天夜里,我的鉛筆盒里面鬧翻天了。
鉛筆說:“我的用途最大,任何文具都比不過我!
直尺反駁道:“胡說,畫直線時,你不靠我靠誰,應該我的用途最廣、最大!”
三角板叫道:“胡說八道,明明是我最強,因為直尺畫三角形的速度太慢,還要達到三角形的三個角的度數(shù)相加等于180度。你能嗎?絕對不能!”
量角器不滿地說:“主人在學角,學角不用量角器,用誰?用誰?用誰?”
圓規(guī)說:“喲,喲,誰敢說你們哪個會畫圓?說呀!說呀!怎么不說了?是不是不回畫?”
折疊尺說:“小樣,我會畫等腰三角形、正圓、正方形、五角星、旗子、菱形、波浪線、直線。還有的朋友會畫長方形、橢圓形、直角三角形、半圓形、等邊三角形等許多圖形,你們加起來都沒這么多!
改正帶說:“吹!改正帶可以改正任何被畫過的東西!
橡皮嚷道:“我最牛,你們算個頭。”
鉛筆盒勸道:“不要拿自己的長處和別人的短處比,這樣,再怎么牛都是懦夫中的懦夫!”
鉛筆童話作文300字 篇79
夜晚到了,天空中的星星和月亮不作聲了,大地上的花草樹木也都睡了,只有鉛筆盒里發(fā)出了聲音。
鉛筆大搖大擺地走了一圈,頭抬得高高的說:“你看我多漂亮,身穿粉色的衣裳,不僅個子高,還有模特般的身材,就像電視上的大明星一樣,不像你那么胖!
橡皮聽了生氣地跳了起來!只聽“砰”的一聲,鉛筆摔倒了,鉛筆氣乎乎地說:“你個小胖子,你看看你有多胖,稍微蹦噠一下就跟地震一樣,把我都震倒掉了”
橡皮說:“哼!你瘦得像根火柴一樣,風一吹就倒,一點用也沒有。”
這時,鉛筆得意地說:“我今天還幫小主人考了個一百分呢!”橡皮卻不屑地說:“你還好意思說,你把答案一千寫成一萬,把七厘米寫成八厘米,不還是我?guī)湍愕。?/p>
鉛筆聽了,惱羞成怒地沖過去在橡皮中間扎了個洞。尺子看著它們吵來吵去的,生氣的拍著桌子說道:“你們不要吵了,大家都各有各的特點,小主人少了誰都不行,我們只有共同合作,才能讓小主人取得更好的成績。”鉛筆和橡皮聽了,羞愧的低下了頭,并向?qū)Ψ秸f了聲對不起。
此時,夜更深了,鉛筆盒里也恢復了安靜。
鉛筆童話作文300字 篇80
開學了,我買了新鉛筆、橡皮和尺子放在文具盒里。從此它們形影不離,成為了好朋友。時間日復一日地過著,漸漸地不知為什么,鉛筆和橡皮之間經(jīng)過時間的洗禮有了一些小摩擦,出現(xiàn)了一些隔閡。就在這天它們之間爆發(fā)了一場“戰(zhàn)爭”。
橡皮趾高氣昂地對鉛筆說:“你為什么做錯了事情總是讓我?guī)湍愠袚?”鉛筆說:“哼,如果沒有我,你會有工作嗎?小老弟你應該學會感恩”。橡皮不甘示弱地說:“還不知道誰應該感恩呢!沒有我,你寫錯了字怎么辦?”它們就這樣你一言,我一語各不相讓。就在這時,熟睡的尺子阿姨被它們的吵鬧聲驚醒了。尺子阿姨問:“怎么了孩子們?”橡皮搶先一步說:“尺子阿姨,你來評論一下,是不是鉛筆做錯了事情總是由我來承擔?”鉛筆剛想反擊,就被尺子阿姨阻止了。
尺子阿姨語重心長地說:“你們各有各的長處和短處,又都是彼此依賴對方而存在,所以就應該相互尊重,和睦相處啊!”鉛筆和橡皮聽了尺子阿姨的話,都深受啟發(fā),羞愧地低下了頭,決定同心協(xié)力為主人服務(wù)。
后來,主人的成績大大提升,受到了老師的表揚。鉛筆和橡皮在文具盒里聽到了,心里美滋滋的……
鉛筆童話作文300字 篇81
鉛筆與橡皮是一對好朋友,它們都住在同一個家——文具盒里。
有一次,鉛筆沒事干,東張西望,它發(fā)現(xiàn)橡皮很軟,就用自己尖尖的筆頭戳了戳橡皮的身體。
橡皮痛得跳起來,責問鉛筆:“你為什么要戳我?”
“因為你太軟了。”鉛筆漫不經(jīng)心地說。
橡皮聽了很生氣,說:“那好,我不理你了!以后你寫了錯字別來找我!”橡皮說完,就氣呼呼地離家出走了。
橡皮剛走,鉛筆又開始工作了。突然,一個錯字冒了出來,鉛筆急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。沒辦法,鉛筆只好蘸口水擦,結(jié)果把紙給擦破了,露出了一個難看的小洞洞。鉛筆很后悔,決定去找回橡皮。
鉛筆寫了尋人啟事,四處張貼,它是多么希望橡皮能看到呀!過了好幾天,橡皮在街上看到了鉛筆貼的尋人啟事,它很感動,于是就回到了鉛筆的身邊。兩個好朋友緊緊地擁抱在一起。鉛筆激動地說:“我以后再也不戳你了。我發(fā)現(xiàn),你每擦一次,自己就會縮小一點。我以后要少寫錯字,讓你能活得久一點!
從此,鉛筆和橡皮又和好如初,愉快地生活在一起了。
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