【精華】鉛筆童話作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的鉛筆童話作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
鉛筆童話作文300字 篇1
我的文具盒里有兩支筆,一支是鋼筆,一支是鉛筆。驕傲的鋼筆看不起鉛筆,常常奚落它。
“你敢從桌子上跳下去嗎?”鋼筆驕傲地說(shuō)。“不敢,鋼筆兄弟!便U筆謙虛的回答!拔揖椭滥悴桓,懦弱的東西!”“我確實(shí)不敢和你比誰(shuí)頂摔,但并不是懦弱!便U筆爭(zhēng)辯說(shuō),“我們生來(lái)就是寫字的,并不是來(lái)比誰(shuí)頂摔的,說(shuō)到寫字,我不見得比你差。再說(shuō)……”“住口!”鋼筆惱怒了,“你怎么敢和我相提并論呢?你等著吧,要不了幾天你就會(huì)變成斷了的鉛筆,而我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕!薄皬拇,鉛筆也不再理會(huì)鋼筆了!
有一次,鋼筆在文具盒里睡大覺,他醒了,揉了揉眼睛,問(wèn)問(wèn)尺子說(shuō):鉛筆呢?鉛筆去哪了?尺子說(shuō):鉛筆和小主人一起去畫畫了!鋼筆心里想,鉛筆一定會(huì)說(shuō)我沒(méi)用的。過(guò)了幾天,鉛筆還沒(méi)有說(shuō)。鋼筆忍不住了,說(shuō):“你怎么不說(shuō)我呢?”“我說(shuō)你什么呀?”“你說(shuō)我那一天沒(méi)幫著小主人畫畫唄!”鋼筆小聲的說(shuō),“我為什么要說(shuō)你呢,朋友之間要和睦相處、互相尊重呀!”鋼筆高興地說(shuō):“原來(lái)你一直把我當(dāng)好朋友,從現(xiàn)在開始,我們還是好朋友吧!”
從此,鉛筆和鋼筆還是一對(duì)好朋友。他們互相尊重,和睦相處。
鉛筆童話作文300字 篇2
國(guó)王的書桌上有一支鋼筆和一支鉛筆,傲慢的鋼筆非常瞧不起鉛筆,覺得自己是鋼做的就弄不斷,而鉛筆一折就斷,所以經(jīng)常嘲笑和奚落鉛筆。
“你敢動(dòng)我嗎?鉛筆頭子!”鋼筆驕傲地說(shuō)道!拔也桓,鋼筆!便U筆謙虛地說(shuō)道!拔揖椭滥悴桓覄(dòng)我,你這個(gè)懦弱沒(méi)有用處的東西,我都不知道主人要你用來(lái)干嘛呢?你這個(gè)一折就斷的垃圾!变摴P說(shuō)完就開始哈哈大笑起來(lái)。“我不敢動(dòng)你是因?yàn)槲覀兩聛?lái)就是為主人服務(wù)的,不是用來(lái)碰撞的,我們都有各自的優(yōu)點(diǎn),也有各自的缺點(diǎn),你就不應(yīng)愛嘲笑我!便U筆說(shuō)道。鋼筆聽完火冒三丈一氣之下兩支筆都不理對(duì)方了。
過(guò)了幾天,鋼筆不小心摔了個(gè)狗啃泥,它的墨水就爆出來(lái)了,生命就結(jié)束了。而鉛筆呢,它的生命還有好長(zhǎng)好長(zhǎng)呢!
鉛筆童話作文300字 篇3
鉛筆和橡皮是好朋友,每天在一起,形影不離。
這天,它們吵了起來(lái)。是怎么回事呢?原來(lái)是小主人得了100分。鉛筆說(shuō);“看我的功勞多大呀!要是沒(méi)有我,主人能得100分嗎?‘‘橡皮惱火地說(shuō):“不是我來(lái)幫小主人擦掉錯(cuò)的地方,主人才不會(huì)得100分呢!”就是因?yàn)檫@個(gè),它們才吵起來(lái)的。
它們這一吵,也不合作了。主人的成績(jī)下降了。他非常傷心,也不寫作業(yè)了。
晚上,它們又吵了起來(lái)。主人聽見了,打開文具盒說(shuō):“我說(shuō)嘛!最近成績(jī)?cè)趺聪陆盗,原?lái)是你們倆兒吵架了。你們不是形影不離得好朋友嗎?好朋友是不應(yīng)該吵架的。我的成績(jī)好是大家的'功勞,大家缺一不可。‘‘聽了主人的話,它們慚愧的低下了頭。鉛筆說(shuō):“對(duì)不起,橡皮弟弟原諒我好嗎?”橡皮說(shuō):“我也有錯(cuò),我們和好吧!我們要一起努力讓主人的成績(jī)好起來(lái)!便U筆說(shuō):“好,讓我們一起努力吧!”這時(shí),主人聽到了高興的說(shuō):“謝謝你們!”
這個(gè)故事告訴我們:做人要謙虛不能驕傲,并且要珍惜友誼。
鉛筆童話作文300字 篇4
鉛筆和鋼筆本來(lái)是一對(duì)好朋友,它們都住在筆盒爺爺?shù)募依铩S幸惶,它們(cè)跔?zhēng)論,到底誰(shuí)更優(yōu)秀,主人到底更喜歡誰(shuí)。
鉛筆說(shuō):“主人從小就用我學(xué)習(xí)寫字、畫畫。主人喜歡我多一些!
鋼筆說(shuō):“主人現(xiàn)在都是用我做作業(yè)、簽名。主人更喜歡我!”
“主人喜歡我!”
“主人更喜歡我!”
鉛筆和鋼筆越吵越兇,這對(duì)好朋友竟然大動(dòng)干戈,動(dòng)手打起來(lái)了。
它們都受傷了,鉛筆的筆尖石墨芯斷了,鋼筆的墨水也涌出來(lái)了。
這時(shí),主人打開筆盒,鉛筆和鋼筆都爭(zhēng)先恐后地往主人手里擠。主人見鉛筆的筆尖芯斷了,又見鋼筆冒水了。怒氣沖沖地說(shuō):“你們?cè)趺锤愕,需要你們時(shí),就都出毛病了。”說(shuō)完把他們丟到一邊,找其他筆了。
這對(duì)好朋友傷心地抱在一起哭了。這時(shí),筆盒爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"你們各有各的優(yōu)點(diǎn),用鉛筆寫錯(cuò)了,可以修改,用鋼筆可以持久不褪色,各有各的用途呀。何必爭(zhēng)來(lái)吵去呢,還不是兩敗俱傷?自我反省,互相欣賞,才能和睦相處。"
鉛筆和鋼筆聽了筆盒爺爺?shù)脑,不再?zhēng)寵主人,各自踏踏實(shí)實(shí)做好自己的事,不再爭(zhēng)吵。鉛筆重新找卷筆刀削好筆尖,鋼筆則上好墨水,擦干凈。它們又乖乖的陪在主人身邊了。
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