精選松鼠的童話作文400字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的松鼠的童話作文400字4篇,歡迎大家分享。
松鼠的童話作文400字 篇1
在森林的一棵大松樹下新開了一家糖果店:“新開業(yè)期間,糖果免費(fèi)送,糖果免費(fèi)送……”糖果店的老板賣力地叫道。此時(shí)正在睡覺的的小松鼠被吵醒了。他好奇地爬到樹下去看。看到攤位上可口的糖果,口水一下就流出來了。
小松鼠一買就買了一大袋……兔牙醫(yī)剛好看病回來經(jīng)過小松鼠家,看到小松鼠正在大口大口地吃糖果,便好心提醒道:“松鼠弟弟,糖別吃太多,不然牙齒會(huì)蛀牙的!毙∷墒髤s只是冷哼了一聲說道:“我看你是嫉妒我,看到我吃糖,你便說這糖吃了會(huì)蛀牙!蓖醚泪t(yī)聽到這句諷刺的話卻還是好言相勸道:“松鼠弟弟呀!就為糖我用得著嫉妒嗎?我這是好心提醒你…”兔牙醫(yī)還沒說完就給小松鼠給趕走了:“去去去,不要在這胡說八道!
小松鼠每天都在吃糖果。晚上吃了糖果,沒刷牙就睡覺了。蚜蟲正準(zhǔn)備在小松鼠嘴里建個(gè)大本營(yíng)。而小松鼠不但沒做好抵抗蚜蟲的準(zhǔn)備,還讓蚜蟲更加輕易地進(jìn)到他的牙齒里。
“啊呀呀,啊呀呀,好疼!好疼”一天清晨小松鼠捂著他的嘴巴連忙喊疼。幸虧兔牙醫(yī)及時(shí)趕到,不然小松鼠可真是“疼死了”。小松鼠原來是吃糖過多又不刷牙才造成蚜蟲進(jìn)到他牙齒里。所以就很疼。以后小松鼠都不敢在吃糖了不刷牙了,而且對(duì)兔牙醫(yī)還十分的尊敬。這個(gè)故事告訴我們小朋友們要注意牙齒。早晚刷牙,糖不要吃太多!這樣才能保持牙齒的健康哦!
松鼠的童話作文400字 篇2
春天來了,鳥語(yǔ)花香,春雨綿綿,動(dòng)物們也從冬眠中蘇醒過來了。熊哥哥伸了個(gè)懶腰、打了個(gè)哈切。開始活動(dòng)了,它來到河邊散步活動(dòng)活動(dòng)筋骨,活動(dòng)完,他來到了松鼠弟弟的家前松鼠弟弟說:“你好呀!熊哥哥,來我家做客吧!”熊哥哥邊說邊走:“好呀?謝謝你,松鼠弟弟!毙芨绺缭谒墒蟮艿芗页酝觑垼突丶伊。
時(shí)間飛速的旋轉(zhuǎn),一轉(zhuǎn)眼就到了秋天。動(dòng)物們都開始準(zhǔn)備過冬的糧食了,可是熊哥哥還在玩耍。這天,熊哥哥又來找松鼠弟弟玩。熊哥哥大喊道:“松鼠弟弟,出來玩了!彼墒蟮艿芤贿吤β抵贿呎f:熊哥哥我不能和你玩我要開始準(zhǔn)備過冬的糧食了,你也快做好準(zhǔn)備吧!毙芨绺缯f:“不玩就不玩,你倒還教訓(xùn)起我了。”于是熊哥哥就走了。
整個(gè)秋天熊孩哥哥一直在玩,過著幸福的生活。但是到了冬天,食物吃完了,熊哥哥就要挨餓了,熊哥哥終于受不了j了肌餓的折磨,出去找食物,走到松鼠弟弟家面前說:“松鼠弟弟,可以給我一些食物嗎?”松鼠弟弟給了熊哥哥一些食物并告訴他:“偷懶是不會(huì)有好結(jié)果的!币院笮芨绺缭僖膊煌祽辛。
松鼠的童話作文400字 篇3
小松鼠長(zhǎng)大了,松鼠媽媽讓小松鼠獨(dú)立生活。
第二天,小松鼠出門了。他想:“我一定要造一間大房子!毙∷墒髞淼缴掷,看見很多小鳥在樹上歌唱。他找到一個(gè)斧頭,選了一個(gè)合適的地方。“鐺---鐺-----鐺----”小松鼠砍了三棵樹,它走到森林西邊放下樹木,看了看四周,自言自語(yǔ)的說:“這個(gè)位置不錯(cuò)!本驮炱鹆诵录覉@。
春天,雪融化了,地上長(zhǎng)滿了嫩綠的小草。小松鼠的房子才造到一半呢,兩個(gè)月后……小松鼠的房子基本上造好了,他還用柵欄把房子圍起來。當(dāng)然,他還在房子后面的空地上挖了一個(gè)大坑,冬天的時(shí)候用來藏吃的。
夏天,小松鼠突然想起自己忘了一件大事,他連忙跑回家,一看,原來自己忘了蓋房頂。就打了一個(gè)電話說:“請(qǐng)你給我送兩噸水泥過來!睅追昼姾蟆こ處焷砹,他給小松鼠蓋好房頂就走了,小松鼠感慨地說:“原來工程師才是真的厲害呀!”
到了冬天,小松鼠把爸爸媽媽接到自己的`新家園過冬。爸爸媽媽都表?yè)P(yáng)小松鼠,小松鼠的心里像吃了蜜一樣甜。 他喜歡爸爸媽媽表?yè)P(yáng)他,小松鼠說:“謝謝爸爸媽媽!卑职职阉吒吲e起作為鼓勵(lì)。
小松鼠長(zhǎng)大了,但他永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記爸爸媽媽的愛。
松鼠的童話作文400字 篇4
一天早上,晴空萬(wàn)里,可愛的小松鼠興高采烈地來到學(xué)校。
小松鼠飛快把作業(yè)交到野牛老師的辦公桌上,野牛老師發(fā)現(xiàn)小松鼠少交了一個(gè)作業(yè),便嚴(yán)肅地對(duì)小松鼠說:“小松鼠,你怎么少交了一個(gè)作業(yè)呀?”
小松鼠忐忑不安、吞吞吐吐地說: “我…我…”這時(shí),他著急了,想出了一個(gè)辦法:放在家里忘帶了。其實(shí),他是沒寫。小松鼠羞愧不已說:“那個(gè)作業(yè)我忘帶了!
野牛老師說:“明天帶來!
小松鼠為了此事,一天好好上課,他的心七上八下的——如十五個(gè)吊桶,七上八下。心想:我是個(gè)好學(xué)生,要誠(chéng)實(shí),不應(yīng)該欺騙野牛老師呀。
明天上學(xué)時(shí),小松鼠把作業(yè)交到野牛老師的講桌上,并且紅著臉對(duì)野牛老師說:“對(duì)不起,野牛老師,我上午對(duì)您說我把那個(gè)作業(yè)放在家里了,其實(shí)是我忘寫了。您留作業(yè)時(shí),我只顧和同學(xué)說話,沒聽明白,就少寫了一個(gè)作業(yè)。因?yàn)檫@件事,我一天沒有上好課,想起主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),所以我就向您認(rèn)錯(cuò)來了,我想這樣,我才能成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生!
野牛老師聽了,激動(dòng)、興奮地說:“小松鼠,你真誠(chéng)實(shí),真是我的驕傲!
野牛老師話音剛落,教室里就響起了雷鳴般的掌聲,這時(shí),小松鼠心里熱乎乎的。
從那以后,小松鼠吸取了教訓(xùn),非常誠(chéng)實(shí)。
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