童話(huà)的作文

童話(huà)的作文[熱門(mén)]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的童話(huà)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

童話(huà)的作文 篇1

　　“嗡嗡嗡”什么聲音呀？是蚊子還是蜜蜂呀？當(dāng)我剛想一探究竟，突然“啪”的一聲，只見(jiàn)一只小甲蟲(chóng)重重地摔在了地板上。這是一只銅綠色的金龜子。只見(jiàn)它躺在地板上，六腳朝天，拼命地?fù)]舞著爪子，想翻過(guò)身來(lái)。

　　媽媽把它抓住，放到了一個(gè)可樂(lè)瓶里。我生怕它會(huì)逃走，剛要把瓶蓋蓋上時(shí)，被媽媽給攔住了。媽媽說(shuō)：“不要蓋上，它會(huì)悶死的。”“萬(wàn)一它飛走了怎么辦呢？”“瓶口那么小，瓶子又那么高，它逃不走的�！�

　　聽(tīng)說(shuō)金龜子不怕水，于是我往瓶子里加了一些水，在大熱天給它制造適宜的溫度。這時(shí)我開(kāi)始觀察起它來(lái)。它身披銅綠色外套，外套閃亮閃亮的，上面還點(diǎn)綴著一些白色斑點(diǎn)。它的`頭很小，只有米粒般大小，頭上長(zhǎng)著一對(duì)短短的觸角。它的身體比我的大拇指指甲稍微大些。六條長(zhǎng)長(zhǎng)的腿上長(zhǎng)著許多鋒利的小刺——這些都是它保護(hù)自己的武器哦。

　　呆在可樂(lè)瓶里的金龜子像一個(gè)生龍活虎的勇士，站直兩條后足，沿著瓶壁拼命地?fù)]舞著它的腳。我想它一定在拼足勁兒逃命。可是，盡管它使出九牛二虎之力還是無(wú)濟(jì)于事——因?yàn)槠孔颖趯?shí)在是太光滑了。哎，這可憐的金龜子。

　　漸漸地，它的動(dòng)作慢下來(lái)了，它開(kāi)始一動(dòng)不動(dòng)地趴在瓶底休息起來(lái)。我想它掙扎了這么長(zhǎng)時(shí)間一定又累又餓了吧？金龜子喜歡吃什么呢？通過(guò)上網(wǎng)查找，我知道了它喜歡吃蘋(píng)果、梨等一些水果皮。剛好家里有蘋(píng)果，我馬上拿來(lái)蘋(píng)果，把皮削了一些下來(lái)，扔進(jìn)可樂(lè)瓶。不一會(huì)兒，我看見(jiàn)金龜子伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的足抱住了整塊果皮，開(kāi)始津津有味地吃了起來(lái)，那樣子看上去生怕別人搶了它的美味似的，真好笑！

　　吃飽后，它連逃命都忘記了，竟管自己呼呼大睡起來(lái)，真像一個(gè)懶漢呀！看它一副心滿(mǎn)意足的樣子，我便逗它玩了起來(lái)。我拿著瓶子使勁地?fù)u晃著，決定讓它坐回旋轉(zhuǎn)木馬�？蓻](méi)想到，這小昆蟲(chóng)一點(diǎn)不犯暈，竟然一次次都沿著瓶壁站了起來(lái)。我不死心，坐上“摩天輪”看你支持得了多久。我使出最大的勁，揮舞著手中的可樂(lè)瓶，直到我的手臂發(fā)酸，我才停止了轉(zhuǎn)動(dòng)。這下你總該暈了吧？只見(jiàn)它翻了個(gè)身，又迅速地站了起來(lái)，那樣子真像一個(gè)鎧甲勇士！

　　看著這只勇敢的小甲蟲(chóng)，我決定還是放了它吧。

童話(huà)的作文 篇2

　　在我小的時(shí)候，我聽(tīng)了很多童話(huà)故事，王子和公主總會(huì)幸福快樂(lè)地生活下去。那時(shí)候，我以為人生就是一個(gè)童話(huà)。就這樣帶著對(duì)人生的無(wú)限幻想，我過(guò)完了我的童年。我去了初中，來(lái)到了一個(gè)新的王國(guó)，在我最無(wú)助落魄的時(shí)候，王國(guó)中的國(guó)民帶我我領(lǐng)略到這個(gè)國(guó)度的美好。

　　這個(gè)國(guó)度很單純，這樣的單純不是無(wú)知，而是不想長(zhǎng)大，我們可以快樂(lè)的大跑打鬧，做錯(cuò)了事情一起承擔(dān)，有好玩的事情一起分享。我們會(huì)在老師對(duì)我們的幼稚行為感到無(wú)語(yǔ)而說(shuō)“你們這幫人”后，男生指女生說(shuō)：“聽(tīng)到?jīng)]有？”女生指男生說(shuō)：“說(shuō)你們吶！”老師總哭笑不得，我們就相視一笑。我們總是那樣默契，對(duì)視一眼就知道彼此在想些什么。我們也似乎永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，只因?yàn)槲覀兿胪Ｏ鲁砷L(zhǎng)的腳步去看看這個(gè)還有彼此在身邊的世界。

　　這個(gè)國(guó)度很美好，因?yàn)榇蠹叶紙F(tuán)結(jié)在一起，我們沒(méi)有對(duì)彼此大打出手，卻會(huì)為彼此受了傷害而憤憤不平。記得有一次一個(gè)初一的同學(xué)在三樓向下吐痰，正好吐在了我們班的一個(gè)同學(xué)身上。大伙都很生氣，但作為學(xué)長(zhǎng)，我們不可能去“以大欺小”，只是去理論，但無(wú)果。國(guó)度的'最高領(lǐng)導(dǎo)者沈老師聽(tīng)說(shuō)了這件事，向來(lái)脾氣好的她，竟對(duì)那個(gè)“始作俑者”大發(fā)雷霆：“多大人了，怎么這么不懂事，如果換做是你，你就開(kāi)心了嗎？！”這或許是我們第一次看到老師那么生氣，但我們都對(duì)沈老師的“伸張正義”和“打抱不平”感到暢快。“如果以后在發(fā)生這種事，就告訴我……”“我們一起去找他！”一個(gè)同學(xué)接上話(huà)，大家都笑了，很溫暖，很幼稚。沈老師總是看著我們幼稚的笑，跟著一起笑。老師與同學(xué)之間像兄弟姐妹一樣的在一起，才讓這個(gè)國(guó)度那么美好。

　　只可惜，人生并不是童話(huà)，長(zhǎng)大后的我們會(huì)漸漸離開(kāi)這個(gè)國(guó)度。但童話(huà)的意義不止于此。萊辛說(shuō)過(guò)：“童話(huà)不只是兒童們享用的食品�！蔽艺J(rèn)為它帶給我們的美好更會(huì)記在我們心里。

　　我突然想到一首這樣的歌：“童話(huà)說(shuō)雨后會(huì)有一道彩虹，卻不曾說(shuō)過(guò)它也會(huì)轉(zhuǎn)瞬成空。不再追問(wèn)你為何不能停留，放下了執(zhí)念，微笑，現(xiàn)在�！彼哪炅�，我不愿長(zhǎng)大，才會(huì)一直停留在這漫長(zhǎng)的童話(huà)中，直到現(xiàn)在，我總算懂了，分開(kāi)后我會(huì)得到新的天空，人生會(huì)進(jìn)入下一個(gè)新的階段，我才能學(xué)習(xí)到更多我該學(xué)習(xí)的。所以我對(duì)離開(kāi)已有了釋然。童話(huà)的結(jié)局本應(yīng)美麗，但我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，錯(cuò)過(guò)也是一種遺憾的美。

童話(huà)的作文 篇3

　　一天，小雞打扮得漂漂亮亮的，走在路上一邊玩手帕一邊唱著歌。突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，小雞的手帕不知被吹到哪兒去了。小雞著急死了，它找了很久都沒(méi)有 找到，它傷心地哭了。旁邊的花兒看見(jiàn)了，來(lái)安慰小雞說(shuō)：“你別哭了，快去找些人來(lái)問(wèn)問(wèn)吧！也許有人看見(jiàn)了呢！”小雞聽(tīng)了擦干淚水，就鼓起勇氣去找人問(wèn)了。

　　一會(huì)兒，小雞在路上遇到了小松鼠，連忙跑過(guò)去問(wèn)：“小松鼠，你有沒(méi)有看見(jiàn)我的手帕�。俊毙∷墒蟠鸬溃骸皼](méi)有，我剛路過(guò)這里，怎么可能看見(jiàn)你的手帕呢？”小雞有些失望，默默地走了。

　　時(shí) 間在慢慢流逝，小雞還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的手帕，它比剛才更著急了。突然，它看見(jiàn)一只狗熊從它面前經(jīng)過(guò)。它又充滿(mǎn)希望地跑過(guò)去問(wèn)：“大狗熊！大狗熊！你看見(jiàn)我的 手帕了嗎？”誰(shuí)知，狗熊頭也不回地說(shuō)：“我找食物都來(lái)不及呢，哪有功夫來(lái)看你的什么手帕？”剛聽(tīng)到這，小雞就只能看見(jiàn)狗熊匆匆離去的背影了。小雞失望極 了！

　　小雞垂頭喪氣地去問(wèn)花兒：“花兒啊花兒！它們都不知道我的手帕，怎么辦？”花兒說(shuō)：“哎！我也無(wú)能為力，你還是自己找找看吧！”小雞只能聽(tīng)從花兒的'勸告，開(kāi)始自己慢慢尋找。

　　草地上、花叢中，小雞不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)微的角落。它找了很久，終于在一個(gè)樹(shù)叉上發(fā)現(xiàn)了自己的手帕。手帕在微風(fēng)中飄蕩，仿佛在向小雞說(shuō)：“主人啊，我在這里等你很久了！”

　　這個(gè)故事告訴我們：一個(gè)人要靠自己的努力才能取得成功，指望別人那是不現(xiàn)實(shí)的！

童話(huà)的作文 篇4

　　最近，我讀了一本讓我受益匪淺的書(shū)[流金的翅膀]。我在其中最喜歡讀[巨人的彩色童話(huà)]。

　　一個(gè) 可憐的孩子，他要去尋找一個(gè)綠色的夢(mèng)。但，他昏倒在干枯的大地上。這時(shí)，一頭母獅發(fā)現(xiàn)了他，把他背到巨樹(shù)前，用自己的乳汁，把他一點(diǎn)一點(diǎn)地從死神手里拉過(guò)來(lái)。孩子終于醒了過(guò)來(lái)，緩緩地站了起來(lái)，鳥(niǎo)獸們都為一個(gè)生命的復(fù)活而蹦跳，歡笑。從此孩子天天和千千萬(wàn)萬(wàn)的.鳥(niǎo)獸一起玩耍。非�？鞓�(lè)。

　　漸漸，孩子以神奇的速度越長(zhǎng)越高，竟然如巨樹(shù)一般魁梧。他能輕松地把母獅，老虎提起來(lái)。從此他和百獸更親密和諧。鳥(niǎo)兒飛累了，

　　就落在他寬廣的肩上休息，嬉戲。百獸就比賽誰(shuí)先爬到孩子的腰間。很快活。

　　可是，孩子開(kāi)始厭煩這種生活，他要當(dāng)它們的主人，從此，他不停的摧殘小動(dòng)物。

　　他成了主人，卻沒(méi)啥統(tǒng)治。他哭了，卻沒(méi)有眼淚，嗚咽也不出聲。

　　人不一定就是統(tǒng)治者，就像這故事中的孩子，如果不是動(dòng)物救了他，他早死了。他卻忘恩負(fù)義，忘恩負(fù)義。

童話(huà)的作文 篇5

　　過(guò)了許多年，這場(chǎng)珍貴的友誼頓時(shí)破裂，剩下的是戰(zhàn)爭(zhēng)的煙火，頓時(shí)風(fēng)云驟變。

　　3014年，原先昂立外語(yǔ)的獎(jiǎng)勵(lì)品和小桔燈作文的獎(jiǎng)勵(lì)品分成了兩個(gè)派，分別是——桔幣派——昂幣派。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就因?yàn)橐粋�(gè)人的偏心而無(wú)聲的展開(kāi)了。

　　那天，一個(gè)叫李可涵的小男孩在老師那里把桔幣全部換成了昂幣，就此，昂幣和桔幣就結(jié)怨了。這樣持續(xù)了幾個(gè)世紀(jì)，終于要了解了。這時(shí)威風(fēng)凜凜的大型昂幣將軍五十個(gè)的化身來(lái)帶領(lǐng)昂幣沖鋒陷陣英勇殺敵，而桔幣也不甘示弱，也派五十個(gè)的化身打成平手，這時(shí)昂幣和桔幣的人手終于來(lái)了。真正的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。

　　分別充足了10個(gè)的化身，還有許多的`1個(gè)的，軍師出的主意竟然是一樣的，其實(shí)將軍們都不知道有人在手他們的漁翁之利，那就是串通好的軍師們，他們等斗得兩敗俱傷的時(shí)候就得手了那么多的大好江山。這一場(chǎng)真的像他們所想的那樣兩敗俱傷。這時(shí)皇帝100的化身出面談和因?yàn)樗麄円庾R(shí)到這樣只能讓更多的人趁機(jī)攻進(jìn)我們國(guó)家。

　　最后軍師的陰謀被忠臣們所看透，把他們處死了。

童話(huà)的作文 篇6

　　一天，愛(ài)洛公主無(wú)意地發(fā)現(xiàn)了王宮里的一間偏僻的房子里傳出了陣陣笑聲。她走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)《真誠(chéng)的心》的油畫(huà)，畫(huà)了一間小木屋，屋前站著四個(gè)貌美如花的公主。

　　過(guò)了幾天，愛(ài)洛又聽(tīng)到了陣陣笑聲，她順著聲音朝著森林走去，看到了一間小木屋，笑聲就是從那里傳出來(lái)的`。愛(ài)洛敲了敲門(mén)，然后試探著走進(jìn)屋里。一個(gè)相貌奇怪的老婦人正坐在一架紡車(chē)前紡紗。

　　愛(ài)洛覺(jué)得很奇怪，但還是很有禮貌地跟她打了個(gè)招呼：“您好！”老婦人笑了笑說(shuō)：“親愛(ài)的，請(qǐng)坐吧！人們看到我的樣子都會(huì)扭頭就跑，沒(méi)有一個(gè)像你這樣友善�！崩蠇D人接著說(shuō)：“請(qǐng)用你的手幫我紡線(xiàn)吧�！睈�(ài)洛看了一眼紡車(chē)說(shuō)：“可，可是┄┄我害怕紡車(chē)�！睈�(ài)洛吞吞吐吐地說(shuō)。

　　老婦人沒(méi)說(shuō)什么，只是給愛(ài)洛講了一個(gè)故事：“我以前認(rèn)識(shí)一位公主，她非常害怕蜘蛛，可她還是勇敢地抓住了它，從此以后，她就再也不害怕蜘蛛了。”老婦人遞給愛(ài)洛一捆褐色的羊毛，然后和謁地說(shuō)：“愛(ài)洛，你能鼓起勇氣克服內(nèi)心的恐懼嗎？”

　　愛(ài)洛拿著羊毛坐在紡車(chē)前，她轉(zhuǎn)動(dòng)了紡車(chē)的輪子。太不可思議了！羊毛被紡成了金燦燦的毛線(xiàn)。愛(ài)洛看到紡車(chē)能紡出如此精美的金線(xiàn)時(shí)，老婦人就開(kāi)始用針編織起來(lái)。愛(ài)洛把線(xiàn)紡?fù)辏�老婦人把她親手編織的斗篷，披在愛(ài)洛的肩上。“太美了！”愛(ài)洛叫道，“真好，謝謝你�！闭f(shuō)完，老婦人主不見(jiàn)了。

　　愛(ài)洛回到王宮后，菲力王子拉著她去了小房子，高興地說(shuō)“愛(ài)洛，你的畫(huà)像也出現(xiàn)在油畫(huà)上了！”

童話(huà)的作文 篇7

　　圣誕節(jié)的夜晚，北風(fēng)呼嘯、大雪紛飛，在一棵枯樹(shù)旁邊，有一個(gè)小雪人手里緊緊抱著一個(gè)心愿卡，像個(gè)小哨兵一樣，安靜地守護(hù)著冬眠的小動(dòng)物們。

　　原來(lái)，冬天剛到就飄飄揚(yáng)揚(yáng)下起了一場(chǎng)大雪，一群小動(dòng)物們堆起來(lái)一個(gè)圓嘟嘟的小雪人，它們用兩個(gè)紐扣當(dāng)眼睛，胡蘿卜當(dāng)鼻子，然后從旁邊的小樹(shù)上折下兩根樹(shù)枝當(dāng)做它的胳膊，找來(lái)一個(gè)水桶當(dāng)帽子，最后，還給小雪人戴上了圍巾和手套，就這樣，一個(gè)栩栩如生的小雪人誕生了，小動(dòng)物們圍著小雪人唱著跳著，直到小動(dòng)物們冷得受不了，才依依不舍地跟小雪人道別，并對(duì)小雪人說(shuō)：“我們要睡一個(gè)長(zhǎng)覺(jué)，睡醒了再來(lái)陪你�！�

　　暖洋洋的太陽(yáng)出來(lái)了，小動(dòng)物們都睡醒了，跑出來(lái)一看，小雪人不見(jiàn)了，只留下一張卡片上面寫(xiě)著：親愛(ài)的`小動(dòng)物們，謝謝你們給了我生命，讓我度過(guò)了一段快樂(lè)時(shí)光，春天來(lái)了

　　我要去旅行了，等天氣變冷，我還會(huì)回來(lái)看你們的……

　　小動(dòng)物們朝遠(yuǎn)方揮揮手，它們期待下一個(gè)冬天雪人早早地回來(lái)。

童話(huà)的作文 篇8

　　秋天到了，秋風(fēng)把樹(shù)吹得搖搖擺擺。樹(shù)葉從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，像一只只飛舞的蝴蝶，飄落在地上，樹(shù)葉在地上滾來(lái)滾去。

　　一陣風(fēng)把樹(shù)葉吹到汽車(chē)頂上，他看到車(chē)輛串流不息，行人來(lái)來(lái)往往。公路兩旁的.樹(shù)木翔一個(gè)個(gè)威武的士兵整齊地排著隊(duì)伍。

　　又一陣風(fēng)把他吹在空中，他像一只小鳥(niǎo)自由自在地飛翔，白云姐姐問(wèn)他：“小樹(shù)葉，你去干什么呀�！毙�樹(shù)葉回答：“我去旅行呀�！�

　　他低頭一看，遠(yuǎn)處一棟棟樓房威武挺拔，果園里的果子成熟了，有黃澄澄的梨子、紅彤彤的蘋(píng)果、紫菱菱的葡萄

　　近處湖水微波蕩漾，突然一陣風(fēng)把他吹到水面上。 樹(shù)葉 像一只小船在水里漂呀漂，只見(jiàn)小魚(yú)在水中快活地游來(lái)游去。小青蛙站在荷葉上，呱、呱、呱地唱歌，還像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣一會(huì)兒跳到水里，一會(huì)兒跳到荷葉上。

　　小樹(shù)葉漂呀漂，漂到了岸邊，一只喜鵲看見(jiàn)了后把他叼了起來(lái)送到大樹(shù)上做了鳥(niǎo)窩。小樹(shù)葉高興地回家了。

童話(huà)的作文 篇9

　　有一天，我來(lái)到了一片從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，美麗的森林。

　　我一走進(jìn)森林，就看見(jiàn)一群小鳥(niǎo)迎面飛來(lái)，好像在迎接我呢！又好像在說(shuō)：“歡迎光臨！熱烈歡迎！”再接下去，一棵棵樹(shù)木長(zhǎng)得茂盛極了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像給大地媽媽穿上了綠衣裳。樹(shù)下的蘑菇，有大的，小的，紅的，黃的，真像一把把小花傘。小草也長(zhǎng)得挺多的，也都是綠的，一想到綠，讓我情不自禁地想到和感到了新鮮的空氣。

　　小鳥(niǎo)還把我領(lǐng)到了一片像藍(lán)天一樣無(wú)邊無(wú)際的草原上，草原上有許多動(dòng)物，有牛羊，有小狗，有馬，有貓，還有天鵝，真是多種多樣！先是貓它第一個(gè)往我身上爬，在我耳邊喵喵地叫著，好像在給我唱歌，又好像在跟我說(shuō)：“你能跟我玩嗎？” “great!”我對(duì)它說(shuō)。它好像聽(tīng)懂了似的'，又在我身上爬，跟我玩得真起勁。天鵝也飛過(guò)來(lái)也來(lái)跟我玩了。它雪白的羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，讓我情不自禁地稱(chēng)贊道：“好美呀！”接著小狗懶洋洋地躺在我的雙腿上，睡起了大覺(jué)。最后。一只又一只的動(dòng)物都往我身上來(lái)。它們有的給我唱歌，有的給我跳舞，還有的請(qǐng)我吃東西。所有的動(dòng)物都忙碌著，大家歡聲笑語(yǔ)，讓我感覺(jué)到一種說(shuō)不出的幸福�！岸＿蔬剩�叮呤呤！”我的小鬧把我叫醒了。

　　“呀！”原來(lái)是一場(chǎng)童話(huà)夢(mèng)呀！

【童話(huà)的作文】相關(guān)文章：

童話(huà)的童話(huà)作文09-12

童話(huà)中的童話(huà)作文08-08

童話(huà)谷的童話(huà)作文09-13

童話(huà)森林童話(huà)作文11-26

讓童話(huà)不在是童話(huà)作文02-03

童話(huà)作文_關(guān)于童話(huà)的作文10-28

編寫(xiě)童話(huà)作文,童話(huà)作文01-24

童話(huà)作文：美麗的童話(huà)園09-18

童話(huà)中的童話(huà)小學(xué)作文08-07

童話(huà)故事童話(huà)作文11-21