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小學(xué)童話作文（優(yōu)秀）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的小學(xué)童話作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)童話作文 篇1
暑假里的一天，天氣非常晴朗，空氣格外清新，可愛的小松鼠在家門口認(rèn)認(rèn)真真地做著操鍛煉身體。
這時候，一只小紅鳥唱著婉轉(zhuǎn)的歌飛過來，說：“小松鼠，你知道嗎？我昨天晚上做了一個夢：我和一只漂亮的大蝴蝶一起飛到高高的天空玩呢！”小松鼠一聽，心里羨慕極了，說：“喲！這可真好。我都沒有做過這么美麗的夢哩！”
又過了一會，一只小黃鳥飛來了，小黃鳥唧唧喳喳地說：“小松鼠，你知道嗎？昨天晚上我做了一個很幸福的夢哩：我和天上的白云高高興興地一起跑去找彩虹玩呢！”小松鼠一聽，流著口水說：“喲！這可真好。我怎么就沒有做過這么有趣的.夢呢？”
等伙伴們飛走后，小松鼠做了一個重大的決定：去做一個更美麗更有趣的夢。
小松鼠撒開腳就往家跑，一踏進(jìn)家門，他馬上跑上床，睡下，然后安靜地等著夢的到來。小松鼠等著等著就睡著了。小松鼠等不到夢，它傷心極了，他又做了一個決定：干脆去買一個夢好了。
它帶著所有的積蓄上路了。在路上他遇到了小紅魚，他三步并作兩步，飛快地跑過去，它來不及擦汗就說：“紅魚姐姐，我想買個夢你有嗎？”紅魚哈哈大笑地說：“我的夢怎么能賣給你呢？”小松鼠傷心的眼淚都快流出來了，紅魚飛快地游走了。路上，小松鼠遇見了熊大嬸，小松鼠跑上前，攔住了熊大嬸，皺著眉頭苦苦哀求地說：“熊大嬸，我想買個夢你有嗎？”熊大嬸捂著肚子哈哈大笑地說：“夢是買不到的！”小松鼠哭著說：“你騙人！”說著就跑了。
小松鼠垂頭喪氣地回家了，他奔波了一天，感覺很累就直奔上床，呼呼睡著了。小松鼠意外地做了一個夢：他和森林的所有動物一起開開心地玩派對呢！
小學(xué)童話作文 篇2
豐豐很不愛護(hù)他的書包和文具，經(jīng)常把它們弄得亂七八糟。
一天夜里，文具們在書包的組織下開起了討論會。文具盒摸著自己身上橫七豎八的傷痕說：“唉，我真慘呀！小主人每天總是把我扔來扔去，有時還用力地敲我，我的骨頭都快散架了，真疼呀！”橡皮捂著肚子說：“我比你還慘。你瞧！我身上坑坑洼洼的'，都是小主人用筆尖扎的。這兒一刀，那兒一刀，都快把我分成兩半了，真疼呀！”鉛筆們也哭著抱成一團(tuán)：“我更可憐，我的兄弟姐妹們被小主人丟的丟，摔的摔，就剩下我們這些老弱殘筆了�！睍ㄖ诓涣锴锏哪樥f：“小主人每天都把我扔在桌下，把我踢來踢去，害得我渾身臟兮兮的，都快成垃圾桶了�！蔽木吆姓f：“這種日子太可怕了，我們逃吧�！庇谑�，它們在文具盒的帶領(lǐng)下集體從窗戶中逃了出去。
第二天，豐豐剛想背著書包上學(xué)去，卻突然發(fā)現(xiàn)書包和文具們失蹤了。媽媽說：“一定是你不愛惜它們，他們逃走了�！必S豐找了半天，才在草坪上找到了正曬著太陽的文具們，可大家都不愿意回去。豐豐一一向他們真誠地道了歉，并慚愧地低下頭說：“我知道錯了，以后我一定好好愛護(hù)你們�！蔽木邆儧Q定再給豐豐一次機(jī)會，它們又回到了豐豐的身邊。
從那以后，豐豐變得十分愛惜自己的書包和文具們，他們一起快樂地學(xué)習(xí)、生活。
小學(xué)童話作文 篇3
它很平凡，卻能在你失落的時候給你快樂，它能緩解任何事情；沒錯，它是生活中不可缺少的一部分——笑。
那時我在房間里寫作業(yè)，月光和星星就像被人擦過似的，格外亮堂。我寫累了，手寫酸了，就抬起頭看這輪少見的月亮。
忽然，房間的門不知被誰“砰”的重重地打開，“啪，咚……”那是小腳走路的'聲音，看來，安靜只是暫時的，“小魔王”來了，應(yīng)該是沒的靜了。我轉(zhuǎn)過頭，“小魔王”直奔我的懷里，不知怎么，今天“小魔王”格外親切，既沒有吵，也沒有亂動，只是撲在我的懷里。我便抬起頭，繼續(xù)看著月亮與星星，根本沒留意在懷里的“小魔王”。
好景不長，只聽見我的叫聲在家里傳遍每個角落，爸爸媽媽急忙跑了過來，他們知道小魔王又犯事了。的確，小魔王在我的手臂上重重地咬了一口，鮮血和疼痛使我的淚珠大滴大滴落了下來，爸爸訓(xùn)斥“小魔王”一頓后讓她來向我道歉。
小魔王吱唔地說了一句，然后向我露出一個充滿歉意的微笑，這個笑容是天真無邪的，是一個孩子充滿童真的笑，看到這個笑容，我憤怒的心瞬間平緩了，因為我知道：妹妹還小，不懂事是正常的，更何況還有這個笑呢？
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