童話的作文

童話的作文[經(jīng)典3篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的童話的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

童話的作文 篇1

　　一年一度的猴子爬樹(shù)比賽就要開(kāi)始啦！大家都在緊張的練習(xí)中，只有小猴子嘰嘰在大樹(shù)下轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

　　‘’你好，嘰嘰，你怎么不去練習(xí)呀？‘’小猴子魯魯問(wèn)道。‘’魯魯，你也知道，我比你們都膽小，我這次比賽得不了冠軍了！‘’嘰嘰說(shuō)道。這時(shí)母雞大嬸走過(guò)來(lái)說(shuō)；‘’嘰嘰，你要有自信心，我相信你，你一定會(huì)得冠軍！‘’ ‘’對(duì)!對(duì)！我們都相信你，雖然你比我們膽子小，但你的腿腳還比我們靈活，你只要有信心就一定會(huì)成功！‘’魯魯激動(dòng)地說(shuō)。

　　從此以后，嘰嘰天天練習(xí)爬樹(shù)�？柿耍�餓了，累了，傷了都在堅(jiān)持練習(xí)。比賽時(shí)，嘰嘰信心滿滿地在心里告訴自己：有信心，就能成功！終于，嘰嘰比賽獲得了冠軍。

童話的`作文 篇2

　　座了一晚上的特速火車就到了海南，下了火車，一股清新的空氣撲鼻而來(lái)，淡淡的海水在空氣中略帶腥味，大家都還沒(méi)有吃早飯，南瓜老師帶同學(xué)們來(lái)到賓館，放下行李去吃早餐。

　　吃過(guò)飯，南瓜老師召集大家到海邊游泳，捉魚(yú)蝦。來(lái)到海邊。海水碧藍(lán)碧藍(lán)的，沙子金黃金黃的，天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，空氣清香清香的.，一切看上去是那么的舒暢，海邊的椰子樹(shù)那么得高，還有許多椰子在路旁邊賣，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地品嘗椰子的味道，一個(gè)大椰子能讓好幾個(gè)同學(xué)一起吸，小得也有三四個(gè)同學(xué)一起吸。一會(huì)兒，有的同學(xué)換上泳衣，跑到海里像條小魚(yú)游來(lái)游去，有的同學(xué)在沙灘上舒舒服服曬太陽(yáng)或堆沙子。一陣大浪打來(lái)，同學(xué)們趕快往岸上跑，浪下去了，同學(xué)們又下去玩，再一個(gè)浪打來(lái)，同學(xué)來(lái)回得跑，玩得很開(kāi)心，好象在和大海一起玩捉迷藏一樣。

　　草莓和香蕉在沙灘上沙灘城堡，她們把沙子堆的高高的，住里面還注水，土豆、蘋果在海里玩得也很開(kāi)心，時(shí)間過(guò)得真快到了中午，南瓜老師召集同學(xué)排隊(duì)，數(shù)了數(shù)有沒(méi)有丟了的同學(xué)，數(shù)完后，南瓜老師帶領(lǐng)同學(xué)們回賓館吃飯，然后安排大家休息兩小時(shí)。

　　草莓和香蕉翻來(lái)覆去怎么也睡不著，因?yàn)樗齻冊(cè)谙胂挛鐣?huì)去哪兒。

童話的作文 篇3

　　一天，外面下著傾盆大雨。小花貓拿著雨傘正準(zhǔn)備到朋友家玩，剛走到門口，小花貓就看到小青蛙、小烏龜、小鴨子、小公雞排著整齊的.隊(duì)伍來(lái)到它家門前。

　　”小花貓，你能借給小公雞一把雨傘嗎？“小青蛙說(shuō)。

　　小花貓連忙說(shuō)：”可以呀！你們都需要雨傘嗎？可我家只有一把雨傘。“

　　小青蛙說(shuō)：”我是會(huì)游泳的，所以我不需要雨傘�！�

　　小烏龜接著說(shuō)：”我的殼就是我的家，所以我也不需要雨傘�！�

　　小鴨子又說(shuō)：”我最喜歡下雨了，因?yàn)橄掠炅宋艺�好可以洗個(gè)澡了，所以我也不需要雨傘�！�

　　小花貓就把雨傘借給了小公雞。小公雞忙說(shuō)：”謝謝你小花貓！“小花貓笑瞇瞇地說(shuō)：”不用謝！“它們高高興興的回家去了。

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