- 童話的作文 推薦度:
- 童話的作文 推薦度:
- 童話作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
童話的作文范例(7篇)
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的童話的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
童話的作文 篇1
一天,小主人把用完的鉛筆頭拿出去扔了,小主人買了一支新型自動筆和一盒筆心.新型自動筆只需按一下就又可以寫了,也不用像鉛筆一樣要用轉(zhuǎn)筆刀削,因此新型自動筆受到了愛戴,小主人就經(jīng)常用新型自動筆寫作業(yè),就很少用鉛筆了.
由于小主人經(jīng)常用新型自動筆, 因此新型自動筆也一天天地驕傲起來了,新型自動筆就再也瞧不下鉛筆和筆心和轉(zhuǎn)筆刀還有鋼筆等等.鉛筆和筆心和轉(zhuǎn)筆刀,還有其它文具都有怕新型自動筆誤入歧途,就都有勸新型自動筆不要這么驕傲,驕傲使人落后,謙虛使人進步,新型自動筆不但不聽,還越來越驕傲,筆心的壽命越來越短,筆心和新自動筆兩個都鬧翻了,因此,新型自動筆寫不出來了,小主人再也不用新型自動筆了,就把新型自動筆扔了,繼續(xù)寫鉛筆.
由于新型自動筆不聽勸告,結(jié)果被扔了,真是驕傲使人落后,謙虛使人進步.
童話的.作文 篇2
有一天,有一只非常聰明的老鼠想出來找點吃的。結(jié)果被貓發(fā)現(xiàn)了,貓就在老鼠洞口放了一個老鼠夾,想把老鼠捉住當(dāng)一頓美味的午餐。老鼠很聰明還好多挖了幾個洞。老鼠從另一個洞出來了,看見貓在書架旁邊吃魚,老鼠看了直流口水,就在想怎樣才能吃到魚呢?它靈機一動就把夾子悄悄地放在貓的尾巴下面,貓吃的開心極了。尾巴左右搖了搖一不小心被夾子夾住了,貓痛得喵喵直叫。這時,老鼠大搖大擺地走了過去,津津有味的吃起魚來了。在一旁被夾子夾住的貓非常生氣。
第二天,貓來找老鼠算賬,它找來一只大力水手貓,這只貓的力量無比,一直在洞口等待老鼠的'出現(xiàn),可是等了兩三天還是沒有老鼠的蹤影,大力水手貓氣的想把老鼠的房子給拆了,可是貓拆著拆著房子突然塌了,貓被房子壓扁了。
從此以后貓非常怕老鼠,一見老鼠撒腿就跑。
童話的作文 篇3
從前,有一只青蛙,它和小兔子、小狗、小熊住在一起,合用一間浴室。
小青蛙超級愛唱歌,尤其是洗澡的時候,一口氣可以唱十多首歌,最多時甚至可以唱九十九首歌。因為這樣,它就有個外號,叫唱唱。
一天,唱唱從外面抓好蟲子回來,覺得身上癢癢的,它趕緊沖進衛(wèi)生間去洗澡,大伙看著唱唱進去,就無奈地在外面排隊等著洗澡。大伙等呀等,十分鐘過去,半小時過去了,一小時過去了,唱唱還沒有出來,大伙都等到睡著了。唱唱呢?
它在浴室里拿著肥皂擦身體,嘴里還唱著自創(chuàng)的洗澡歌:左擦擦,右擦擦,泡泡一堆,堆成棉花糖
它一邊唱,一邊扭擺著身子,唱得不亦樂乎。兩個小時過去了,唱唱終于走出浴室時。它看見大伙都一個個東倒西歪地睡著了,小熊還打起了呼嚕呢!
唱唱連忙把大伙一一叫醒,不好意思地說:噢噢我洗好了,你們可以去洗了,我想,下次還是你們先洗吧。
不行!小狗急忙擺手,你最后一個洗,說不定會洗上三個小時的!
就是!小熊表示贊同,小兔子蹦跳了幾下,也說:唱唱,你先洗,我們想辦法幫助你。
第二天,唱唱抱著浴巾走進了浴室:呱呱呱,我是一個小畫家。
就在它邊唱邊脫衣服的時候,刷!水龍頭自動打開了,唱唱拍拍腦袋,飛快地拿起毛巾走了進去。
啦啦啦,我是一個滴小雨點
當(dāng)唱唱一邊哼著歌一邊沖水時,咚咚一只拿著肥皂的金屬機器手臂猛地從墻壁上伸了出來,嚇了小青蛙一跳。這時的水龍頭自動關(guān)上了,唱唱只能接過肥皂往身體上擦,身體一下子就變得白花花了。
泡泡一堆堆,像個棉花糖!洗在我身上,香噴噴喲!
唱唱正唱得起勁時,刷水龍頭又自動打開了。唱唱連忙抓起毛巾擦洗起來,暖暖的水流過唱唱的身體,把它渾身上下洗得干干凈凈,舒服極了。當(dāng)唱唱剛想張嘴唱起來歌來時。啪地一聲,水龍頭關(guān)上了。唱唱只好拿起浴巾剛把身體擦干,這時,放衣服的柜子自動打開了,唱唱拿起它的綠衣服迅速穿好,走了出去。
大伙看見唱唱,齊聲說唱唱,今天你洗的可真快!
唱唱一看今天洗澡只花了二十分鐘,開心極了。
它向伙伴們做了一個非常紳士的彎腰動作,說:請吧,我的朋友們,你們可以去洗澡了,也謝謝你的一片良苦用心,讓我知道要愛惜洗澡水。
伙伴們圍著唱唱說:其實你洗澡唱歌的.樣子特別酷,不過我們更想看你在舞臺上唱歌的樣子。
于是,一場由唱唱主唱、其他伙伴伴唱的音樂會就開始了
童話的作文 篇4
一天,雨先生和風(fēng)夫人一起來到了一個叫“非洲”的地方。
“非洲”這個詞很特別呀!“是的`,這個地方也非常地特別。”雨先生說,“這里特別熱!
他們一直往前走,這時,風(fēng)夫人覺得自己非?诳,她對雨先生說:“你幫我去找點水吧,我的先生,我好渴!庇谑,雨先生就要去給風(fēng)夫人找水喝了。走之前,雨先生說:“你別亂跑,我去了!
風(fēng)夫人答應(yīng)了雨先生。
可是,風(fēng)夫人在那里左等右等,雨先生還是沒有回來。
風(fēng)夫人不想再站在這里了,剛想走,她又想:如果我走了,那雨先生不就找不到我了嗎?我答應(yīng)了我的先生要在原地等他呀。于是,風(fēng)夫人就繼續(xù)等著。
可是一個小時過去了,兩個小時過去了,許多小時過去了,雨先生還是沒有回來。
風(fēng)夫人實在是等不下去了,于是她跑走了。她跑到一戶人家的門口,敲敲門,要口水喝,那戶人家就讓風(fēng)夫人進了屋里。
又過了一會兒,雨先生終于跑了回來,他說:“風(fēng)夫人風(fēng)夫人,我回來了,讓你久等了,可真對不起!庇晗壬脑拕傉f完,他就發(fā)現(xiàn)風(fēng)夫人不在這兒,便急急忙忙地跑去找風(fēng)夫人了。
他跑了一會兒,找到了一戶人家的門口,他走進屋子里,看見了風(fēng)夫人。
雨先生生氣地說:“你呀你!怎么走了呢?我不是叫你站在那里別走嗎?”
風(fēng)夫人說:“對不起呀對不起,我的先生,下次我一定不會再這樣了!
過了一會兒,雨先生平靜了下來,他知道自己不該發(fā)這么大的火,風(fēng)夫人也知道自己不該亂跑。于是他們互相道了歉。就這樣,雨先生跟風(fēng)夫人總算和好了,又高高興興地踏上了旅程。
童話的作文 篇5
在一座城市的邊上,有一片大森林。動物們世世代代居住在此,因此,對森林里的一草一木都有著深厚的感情,絕對不讓別人來破壞自己的家園。
每天清晨,金雀阿姨都是第一個起床,然后就在森林的上空飛翔,用它那輕脆的歌聲把每一個小動‘物叫醒。小兔子負責(zé)大家的食物,每天三餐的食物都不同,魚、蝦、蘑菇、松果、草莓……應(yīng)有盡有。梅花鹿姐姐每天帶小動物們做游戲,有時還帶它們到小河里學(xué)游泳。玩完之后,大家就手拿書本,排好隊,一起跟著象伯伯到森林的中心地帶去認字、學(xué)習(xí)。認真地跟象伯伯讀著:“森林是我們的家園,我們都要愛護她,保衛(wèi)她!”晚上,動物們都要到故事屋去聽大象講故事,聽完后,就由河馬叔叔送它們回家。就這樣,森林里的動物們幸福快樂地過著每一天。
有一天清晨,動物們并沒有被金絲雀阿姨的輕脆歌聲叫醒,而是被一陣陣卡車發(fā)動機的轟轟聲吵醒。隨后發(fā)動機聲音消失了,從車上跳下十幾個拿斧頭的.人,毫不猶豫地舉起斧頭砍下十幾棵大樹,動物們嚇得連忙逃向遠處。后來的幾個星期,這里的機器聲不斷,清新的空氣變得嗆人,清澈的小河也變得渾濁了。動物們沿著小河邊往上游尋找污染的發(fā)源地,最后找到了一座新建的化工廠。它們知道,是人類化工廠的煙囪冒出的煙污染了空氣,排污管污染了小河。人類霸占了自己的家園,動物們于是決定把這座新建的化工廠搗毀。
動物們聚集在一起,找了好多石頭。夜深人靜,工人回家以后,動物們便紛紛進入化工廠,開始行動。小豬帶領(lǐng)一部分動物敲玻璃,小狗帶領(lǐng)一部分動物砸設(shè)備……不到六個小時,化工廠就變成了一堆廢墟。動物們看了這情景,個個喜笑顏開。
后來,動物們利用建化工廠的磚頭、材料建了“森林學(xué)校”、“森林樂園”……當(dāng)然永遠不用建的就是“森林公安局”,因為這里是一個和諧的世界。
簡評:
森林是動物的家園,也是我們?nèi)祟惖募覉@,保衛(wèi)森林也就是保衛(wèi)人類自己,小作者經(jīng)童話的形式描寫了小動物如何憑借自己的聰明才智摧毀化工廠,從而保住了自己的家園——大森林的故事。其中所表達的主題,小而言之是環(huán)保,大而言之就是保衛(wèi)人類自己。
小作者對現(xiàn)代環(huán)保理念有較深入的理解,真實地表達出了愛護動物、保護環(huán)境的思想感情。全文語言流暢,故事完整,對動物的形象也刻畫得很逼真。
童話的作文 篇6
在地球上,曾經(jīng)有個神奇的地方。那個地方亦虛亦實,也不會被現(xiàn)實中的人發(fā)現(xiàn),到處洋溢著童話的氣息。生活在那里的都是喜歡幻想的孩子,他們不會傷心,沒有眼淚,沒有煩惱,也永遠不會衰老,他們是屬于這個神奇地方的,這里的孩子有特殊的體質(zhì),除非孩子們愿意,否則沒有人能看見他們。
這個地方?jīng)]有固定的名字,在這里的孩子每一天都會創(chuàng)造無數(shù)的美麗童話,創(chuàng)造出無數(shù)不同的名字。這看起來是那么美好,只是,這些孩子不能離開這個童話的世界,只要一離開他們就會回到現(xiàn)實,他們就會和正常人一樣有許多煩惱,一樣衰老。
有一天,一個生活在現(xiàn)實世界的女孩晞無意間闖進了這個神奇的地方。這個地方的孩子們都十分歡迎晞,他們喜歡聽晞講述現(xiàn)實世界的事,因為他們從沒有到過現(xiàn)實的世界,他們對現(xiàn)實世界充滿了好奇和渴望。
晞又講完了一件有趣的事,晞美妙的聲音使所有孩子都沉浸在這件事的氛圍中。一個孩子看著晞,雙眼充滿了渴望,說:“晞,你就不要走了,呆在這吧!你講的故事好好聽,你每天都講給我們聽,直到永遠,好嗎?”晞也看了一下那個孩子,惋惜地說:“可是我不屬于這里,就算我不走,我也不能像你們那樣永遠不老啊!绷硪粋孩子馬上接著說:“這么說,這要你能永遠都不老,那你就可以和我們在一起了?”“是的,可是又有什么辦法可以讓我不老呢?”后來,孩子們告訴晞,其實有一種方法可以讓現(xiàn)實世界的人長生不死。在這個神奇地方的中心有一種樹,那種樹會開出一種美麗的黃色小花,還會結(jié)出一個個不同形狀的果實,孩子們稱它為生命果。只要將樹上的小花摘下幾朵服下,就可以延續(xù)一段時間的生命。孩子們?yōu)闀務(wù)铝诵』ǎ寱効梢岳^續(xù)呆在這里。在此之后,晞就每天給這些孩子講有趣的事,和孩子們一起嬉鬧玩耍,忘了時間,忘了父母。
晞來到這個地方已經(jīng)有一段時間了,晞已經(jīng)沒有故事可以說了,晞?wù)J為她該走了,當(dāng)她和孩子們告別時,所有的孩子都慌了,沒有一個孩子愿意讓晞走。晞?wù)f,她已經(jīng)沒有故事了。可是孩子們卻用童真的聲音和晞?wù)f:“沒關(guān)系啊,我們可以為你創(chuàng)造童話,我們可以說給你聽啊!。晞好高興好高興,其實在這段時間里,她已經(jīng)和孩子們建立了深厚的友誼,晞也不舍得走。于是,晞決定留下來了,畢竟比起現(xiàn)實世界,這里的童話生活要幸福太多。
這一切好像都那么歡樂,那么美好。可是,命運是充滿變數(shù)的'。
一聲巨響打破了這一切平靜,震得整個神秘世界都開始搖晃。怎么了?出什么事了?晞和孩子們好害怕。晞決定去看看。晞來到了童話世界和現(xiàn)實世界的交界,她驚呆了!那一輛輛的龐然大物,所到之處都被毀得亂七八糟。這是現(xiàn)實世界的機器!“天啊,你們在干什么?快停下來!”晞想要阻止,可是一輛卡車開了過來。趕來的孩子們想要推開晞,來不及了,卡車撞上了晞,晞立刻倒在了地上。來不及阻止的孩子們看到這一切,立刻出現(xiàn)把晞帶走了,但看著晞蒼白的臉,孩子真的無能為力。就在孩子們以為晞會死亡時,有一個孩子想起來了:“用生命果,所有的生命果!”對,用生命果。于是,孩子們到了神秘世界的中心,摘下了那種樹上的所有的生命果。孩子們把生命果拿給晞吃?墒,如果你善于觀察,那你就會發(fā)現(xiàn),晞每吃一個生命果,一個孩子就憑空消失,取代它原來位置的是空氣和塵埃。原來如此,生命果就是那些孩子,一個生命果就是一個孩子,生命果消失一個,相對應(yīng)的孩子也會消失。這些孩子們都知道,但他們還是讓晞服下了生命果。隨著一個個孩子的消失,晞身上的傷也在奇跡般的愈合。剩下最后一個孩子和生命果了,最后一個孩子把一顆種子放進晞的手掌,然后讓晞服下了最后一個生命果,在最后一刻說:“你是我們所創(chuàng)造的最后一個,也是最美麗的童話。”
晞再次醒來時,已經(jīng)回到了現(xiàn)實的世界。
“孩子們呢?”晞一睜眼就焦急地問爸爸媽媽。
“什么孩子?”
“你們發(fā)現(xiàn)我時沒看見他們嗎?”
“什么孩子?我們發(fā)現(xiàn)你時就只有你一人啊!睍劦陌职謰寢屖忠苫蟆
晞猛地想到朦朧中她好像有感覺到孩子把什么東西放進了她的手心,晞趕緊攤開掌心,看到一顆樹種安靜地躺在手心。晞突然全想起來了,想起來孩子們?yōu)榱司人妓懒。晞的眼淚沒有預(yù)兆就落了下來,滴在樹種上,凝成了一大顆晶瑩的淚珠。
晞帶著樹種,來到當(dāng)初那個神奇世界的入口。那里已經(jīng)被改造成了公園,昔日在神秘世界里的美麗景色,現(xiàn)在還是原封不動的出現(xiàn)在這片公園里。晞把樹種種在了公園旁的空地上,期盼樹能夠再次開出美麗的花,結(jié)出美麗的果。晞在期盼中過著每一天。一年后的五月,就是晞的生日,晞再次來到去年種樹的地方。那顆樹種已經(jīng)變成了小樹了,而就在晞來的那一瞬間,樹上就開滿了美麗的小黃花,就像當(dāng)初在那個神奇的地方一樣。晞仿佛又看到了那些孩子,仿佛又回到了那些快樂的日子。或許只有這種樹,才能寄托晞對那些孩子的思念吧。有人來問晞這是什么樹,晞含著淚說:“這是相思樹!
這就是今天相思樹的來歷。當(dāng)然,相思樹已經(jīng)沒有了那種果實,因為那些孩子都死了,果實也就不存在了,F(xiàn)在我們看到的只能是沒有獨特果實的相思樹,這也是一種遺憾吧。
童話的作文 篇7
在一個森林里有只叫沙沙的小麻雀,在一次考試中考了59分,班上倒數(shù)第1名。他回去被媽媽打了一頓,他認為媽媽不愛她了,于是帶著淚水拍打著翅膀離家出走了。
出門時他一邊飛一邊看著周圍的風(fēng)景,看著火紅的太陽公公,看著像翡翠一樣碧綠的河水,他情不自禁地大聲喊道:“哇,好美呀!還是外面的風(fēng)景美,我自由了!彼踔吝開心地唱起了歌:“我要飛得更高,飛得更高。"
漸漸地就這樣連續(xù)飛了三個小時,他飛累了,于是就在一棵高大挺拔的大樹上休息,不一會兒就趴著睡著了,還發(fā)出“呼嚕呼!钡'聲音。
“是誰打斷了我的美夢!”一只在附近的老鷹氣沖沖地大叫著,他東看看西望望,最后發(fā)現(xiàn)了正在睡覺的小麻雀,頓時高興得歡呼起來:“哈哈,老天你真是對我太好了,一覺起來就為我準備了美味的大餐,真是得來全不費工夫呀!庇谑撬目拷÷槿福÷槿高在做著美夢,什么也不知道,當(dāng)它張開他的嘴,正要把小麻雀吃掉時,一個紅色的身影掠過,把小麻雀帶走了。
“哎,一覺起來真舒服。這是哪?我怎么在這?發(fā)生了什么事情?”小麻雀沙沙疑惑地看著四周。這時紅色的百靈鳥姐姐飛了過來說:“嚇死我了,你剛剛太危險了,還好我?guī)湍,不然你就被可怕的老鷹吃掉了。”“謝謝……”小麻雀感謝的話還沒說完,不知從哪里來的一個小黑影穿過了百靈鳥的身子,百靈鳥就倒在了血泊中。沙沙一看大事不妙啊,原來是一個獵人把百靈鳥給殺死了,而獵人的下一個目標就是他。沙沙趕緊拍著他的小翅膀,向遠處飛去。
沙沙驚險的躲過獵人的槍,但是他太餓了,這時沙沙驚喜地發(fā)現(xiàn)草叢中有個東西,它飛近了些,看見是一條“大肥蟲”。于是他就去啄“大肥蟲”,想把它吃了飽腹一頓?蛇@只“大肥蟲”皮太厚了,但為了吃飽肚子,它只能不停地啄。這番動作終于把“大肥蟲”給惹怒了!按蠓氏x”把尾巴用力的一甩,沙沙就被甩飛了,沙沙這時才發(fā)現(xiàn),這條“大肥蟲”原來是一條蛇。當(dāng)大蛇準備再次用尾巴拍打小麻雀的時候,一只老鷹俯沖而下,用他那銳利的爪子把大蛇給抓走了。
這驚險的一幕,把莎莎嚇出了一身冷汗,沙沙覺得外面太可怕了,于是他拖著又累又餓的身子,飛回了家;氐郊宜龑寢屨f:“媽媽對不起,我不應(yīng)該一聲不吭就離家出走,請你原諒我!薄澳氵@孩子跑哪了?讓我擔(dān)心死了,回來就好!眿寢寣χ÷槿刚f?粗鴭寢寭(dān)心的樣子,小莎莎決定再也不離家出走了。
【童話的作文】相關(guān)文章:
編寫童話作文,童話作文01-24
讓童話不在是童話作文02-03
童話故事童話作文11-21
童話作文01-27
童話的作文08-21
童話的作文01-31
[精選]童話的作文08-04
童話的作文【精選】07-21
(經(jīng)典)童話的作文07-22
童話的作文【經(jīng)典】07-29