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      2. 童話的作文

        時間:2023-12-05 15:08:19 [第三單元]寫童話 我要投稿

        童話的作文錦集9篇

          在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的童話的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        童話的作文錦集9篇

        童話的作文 篇1

          一天,洗衣粉對肥皂說:“喂,肥皂我現(xiàn)在可是貴族了,你想跟我比試一下嗎?輸了,你就永遠離開這里!如果你贏了的話,還可以留下來!

          肥皂說:“那行,但是我還有一個條件!毕匆路壅f:“是什么,快說!毕匆路壅f:“這個嘛,就是說如果你輸了,就到別的地方去,不要再回來了!

          開始決戰(zhàn)了,洗衣粉蹦進了裝滿水的水盆里。女主人過來了,她把衣服輕輕刷洗,不一會兒,衣服就洗得干干凈凈。洗衣粉得意洋洋地說:“哈哈!看到了,我的本領(lǐng)很大呀!狈试碚f:“你先別得意,等一會兒就讓你離開這里!洗衣粉說:“還不一定呢,哼哼!

          肥皂跳進了一個裝滿水的`水盆里,女主人看見肥皂在水里,就想出了一個妙計——讓肥皂自己泡在水里,衣服同樣也可以泡得很干凈。

          過了一會兒,女主人沒搓沒洗,衣服同樣變得非常干凈。肥皂跳了出來對洗衣粉說:“老兄,其實我并不想你走,因為沒有你,我就沒有了玩伴!毕匆路壅f:“老兄,謝謝你原諒我,我以后再也不會那樣做了。”

          后來,洗衣粉和肥皂成了一對好朋友。

        童話的作文 篇2

          嗒嗒嗒……細碎的腳步聲由遠而近,忙碌了一天的蟻群,載著滿滿的收獲,正踏著整齊的節(jié)拍往家里趕。

          第一天參加覓食活動的點點,是個名副其實的小不點兒。它排在隊伍最后面,邁著纖細的小腿,想追上前面抱著瓜子的螞蟻哥哥。怪了怪了,怎么我拼命地趕,距離反而越來越大了呢?點點不由得瞪大了眼睛,它只覺得腳下的沙子在打滑,自己的身子不由自主地往后退。

          呼一陣勁風從身后襲來,是誰搞的惡作?加速前進的點點,好奇地回頭一瞥,一座灰色的山丘眨巴著眼睛,正鼓動著又粗又長的管子朝這邊吸氣呢!是……是食蟻獸!點點的魂都差點被吸走了,進了那條管子,可就再也見不到爸爸媽媽了!它下意識地加快了腳步,嗒嗒嗒嗒像踩著急促的鼓點,可這一切都難以抵御一陣強似一陣的勁風。

          點點的觸角被吸得豎在了頭頂,它的后腿已經(jīng)懸空,整個身體與地面形成了60度角,只剩下前面幾對小腳還在徒勞地扒著地面。想到身后的'龐然大物,點點的眼中充滿了恐懼,它的脊背一陣陣發(fā)涼,腳一軟,整個身體就飄離了地面……

          一股強勁的氣流托著點點,朝著食蟻獸那陰森的死亡通道飛去。點點揮舞著小腳在空中胡亂地抓著,終于,它觸到了一根插在土中的細木棍,它像抱住救命稻草一般,死死地抓緊木棍,不由得發(fā)出了呃的驚叫。

          站在路邊的螞蟻指揮官看到了這驚險的一幕,馬上吹出一聲尖利的口哨。蟻群停下了腳步,所有的螞蟻都回過頭來。也只是愣了0.01秒的功夫吧,它們眨巴了一下眼睛,便飛也似地沖了過來,核桃、瓜子都被扔在一邊。糟了,點點快要撐不住了!螞蟻哥哥一馬當先,一個敏捷的彈跳,便拉住了剛剛脫離木棍的點點的手。其他的螞蟻們就像訓練有素的戰(zhàn)士,先到的迅速組成蟻墻,一只強壯的螞蟻自愿充當跳板,后來的踩著它的背一個個跳上蟻墻,螞蟻指揮官揮動著細樹枝樣的小手一二一二地指揮著,不多時,一個蟻球便形成了,把點點圍在中間。

          眼看著蟻球停在原地,嗨螞蟻指揮官腳一蹬,就飛上了球頂,猛地一推,蟻球便直奔食蟻獸的長鼻子而去。啪食蟻獸的鼻子被堵住了,正等著享受美餐的食蟻獸猝不及防,嗯嗯它的臉憋得通紅,一陣眩暈后,這個龐然大物倒在了地上……

          嘻嘻……蟻球立刻散開,點點和伙伴們歡笑著奔向前方落葉覆蓋下的蟻巢。翠綠的山嶺遮住了夕陽的半邊臉兒,天空也醉醺醺地漲溢出光與彩。

          這次驚心動魄的戰(zhàn)爭,只進行了十秒鐘……

        童話的作文 篇3

          今天,天氣十分炎熱。但是我們的“清道夫”先生已經(jīng)開始工作了。

          “清道夫”先生,外貌烏黑,在加上這炎熱的太陽,“清道夫”先生的外貌已經(jīng)黑得發(fā)光了。“清道夫”先生有六條腿,每一條腿上都有著小鋸齒!扒宓婪颉毕壬耐鈿な謭杂玻缤踩^盔似的……

          “清道夫”先生今天真是大豐收!那么大的`糞球,當“清道夫”先生用兩只前足向后走,四只后腿滾動著糞球時,一根長在干泥土地的枝干把糞球插在枝干上時,糞球動不了了,我們的“清道夫”先生發(fā)現(xiàn)糞球滾不了時想:是不是我的力氣不夠多了,推不動,那就用前足和頭推吧。

          “清道夫”先生,轉(zhuǎn)了90°,就用它它的頭來推,它不管多用力也推不動,此時,我們的“清道夫”先生,腦子靈機一動,想到:是不是邊上的小亂石太多了?“清道夫”先生就開始清理碎石,清理完了,“清道夫”先生又試了試,糞球還是沒推動,只是比上一次提高了一點。“清道夫”先生繞了一圈,才發(fā)現(xiàn)原來是插在小樹枝上。“清道夫”先生往反方向推,讓糞球逃離樹枝。終于,我們的“清道夫”先生成功脫離,接著,慢悠悠的把糞球推回洞穴。

          我們今天的“清道夫”先生,雖然它長得不怎么樣,還有一點丑,當它堅持不懈的精神是值得我們學習,我們也要像“清道夫”先生一樣堅持不懈。

        童話的作文 篇4

          今天,我一只活波可愛的小老鼠又快在小主人的家里度過一個美好的一天,正準備再出去找點零食打打牙祭,然后躺在“安樂窩”里美美的睡上一覺。剛動身,突然,不好!看來我花了九牛二虎之力找到的“安樂窩”(主人的洗衣機),好像被發(fā)現(xiàn)了。

          只見洗衣機蓋子被打開了,好險!我正好從窩里跳到了洗衣機的夾縫中。只見女主人抱著一大堆衣服,準備丟到洗衣機里。

          我趕緊蜷縮在洗衣機夾縫里不敢輕舉妄動,心里暗暗祈禱:千萬別發(fā)現(xiàn)我!千萬別發(fā)現(xiàn)我!可是越擔心的事越容易發(fā)生。也怪我太大意了,看見主人這么長時間沒用洗衣機,以為她家洗衣機壞了,不會再用了,認為這兒是個不錯的安樂窩,就在這里定居下來了。

          而最要命的是還犯了一個不小的錯誤,竟然把自己的糞便留在了洗衣機里。這難道不會讓主人起疑心嗎?

          果然,只聽她說:“呀!老鼠屎!該死的老鼠,竟敢把屎拉到我家的洗衣機里,太可惡了!讓我找到了,非把你千刀萬剮不可!”我聽了心里不由一緊,真不該把糞便留在洗衣機內(nèi)!可千萬別讓她發(fā)現(xiàn)我!不然就完蛋了!

          正當我滿腦子胡思亂想,后悔萬分的時候。這家主人又喊來了一個幫手——這家的.小主人(一個小男孩)。

          小男孩手腳利落的把我的糞便處理好后,問她的媽媽:“你知道老鼠在哪里嗎?”我聽到這句話,不由豎起了耳朵——好希望她沒看見我?墒桥魅说幕卮鹱屛业男牟挥商岬搅松ぷ友。

          “它就在洗衣機夾縫里面,我剛看見它了!”看來我是在劫難逃了。

          只見女主人和小主人手拿武器向我逼近,小主人先拿掃帚向我所在的“安樂室”狂敲一陣,想把我趕出來。可是我知道外面危險,一動也不敢動,想來個以靜制動,讓他們以為我不在里面了。

          可是小主人也不是那么好糊弄,他們竟然以其人之道還治其人之身,故意在外面不出聲,讓我覺得風聲已過,自己跑出來。終于我沉不住氣了,聽到外面半天沒動靜,以為他們走了,一頭鉆了出來想看個究竟。我這一鉆可不得了,小主人拿起掃帚就向我劈來,幸虧我躲得快,又一頭鉆了進去,再也不敢輕舉妄動了。

          就這樣,又過了好一會兒,突然,洗衣機蓋子被蓋上了,不一會兒,洗衣機開始劇烈的晃動,而且發(fā)出震耳欲聾的響聲。咦?這是怎么回事?他們又在搞什么鬼?原來是主人把洗衣機的電源插上了,洗衣機工作發(fā)生的。我被嚇了個半死,連續(xù)的振動和響聲,讓我忍不住尖叫起來。

          還好,就在我快要受不了的時候,主人把洗衣機蓋子打開了,我立馬從洗衣機里跳了出來。小主人又拿著掃帚向我劈來,我連忙閃到一邊,躲過了這一擊。正準備向廚房逃去,可他們把門一關(guān),擺出一副“關(guān)門打狗”的架勢,我慌不擇路,逃到了廁所里,躲在廁所的門后。

          小主人動作也夠快的,他一下子也沖了進來,把門“砰”的一聲關(guān)上了!拿起身邊的火剪夾,趁我還驚魂未定,一下夾中了我。我拼命地掙扎,求饒!求主人放了我。

          還好!最后,主人發(fā)了善心,把我從廁所里放走了。

          唉!終于撿了一條命回來了!看來我們鼠類做什么事都應(yīng)步步小心為妙!千萬不能因為一失足,而成千古恨啊!

          這真是驚魂未定的一夜!

        童話的作文 篇5

          “對話“它作為一種人與人之間最重要的溝通方式,在人類社會生活中發(fā)揮著極其巨大的作用。人們通過對話傳遞著許多信息,了解人的性格.習慣.為人······。很多時候,我們在聽他人對話時不僅僅只是聽出表面上的意思,更多的是內(nèi)在的玄機。

          三國中的曹操與劉備青梅煮酒論英雄,他們雖說每句話都通俗易懂,卻句句都話中有話。曹操一心想測出劉備是否胸懷大志,而劉備卻一心想防著他,生怕被曹操看透了自己的心思。他們的每句話都是工于心計的。因此,對話不僅是一種藝術(shù),更是一種智慧。

          有時候,我們聽兩個人之間的對話,從他們的語言我們可以看出雙方給具備什么樣的性格。在許多古人身上就有很好的體現(xiàn)。林黛玉進賈府是,賈老太問黛玉是否讀過書,林黛玉是大家出身,讀的書實際上是不少的,但進了賈府這個大家庭難免有些陌生感,且賈府的大家閨秀個個飽讀詩書。黛玉說自己只讀過些皮毛,這足以見得林妹妹小心謹慎的性格。再就是王熙鳳與賈母的對話則體現(xiàn)她的圓潤.八面玲瓏。因此,從人與人之間的對話中,我們可以讀出他們的許多小心思,讀出他們的個性,讀出他們的差別。“對話”也是一種了解他人的`極好的方式。

          除此之外,從人們的對話中,我們還可以讀出人與人之間的情感與關(guān)系。關(guān)系親密的人與關(guān)系疏遠的人會有不同的感覺,關(guān)系較為疏遠的人說話客套,雙方都謹慎小心不敢冒犯,反之則更加隨意。就拿鄒忌與秦王之間來說吧,鄒忌敢跟齊威王這么直白提出建議,我想可能不僅僅因為齊威王開明吧,也從側(cè)面體現(xiàn)出齊威王和鄒忌還是很要好的。不然他也不敢這樣隨意。

          從“對話”這一簡單的活動中我們可以讀出言外之意,可以讀出人們的性格,可以讀到另一個他們,讀出他們的智慧,他們與不同的人之間的關(guān)系······。只要我們用心體會,一定可以得到更多有價值這東西。讓我們共同用心他人感受他們的智慧,享受這一門藝術(shù)吧。

        童話的作文 篇6

          一陣吼聲震動整個森林,原來是猴子大王要召開緊急會議,來討論怎樣阻止光頭強帶領(lǐng)的砍樹大軍。

          猴子大王敲敲拐杖,讓大家都坐下。他大聲喊道:“我的子民們,現(xiàn)在因為伐木軍來到了森林,樹木大批減少,我們的家園正在縮小。為了保護我們的家園,我們應(yīng)該怎樣去阻止伐木軍隊呢?大家一起想想辦法吧!”

          “我先說,我先說”。機靈的小松鼠耐不住性子了,“要不我們立個保護樹木的.標語牌,告訴他們不能砍樹!

          小松鼠還沒說完,小鼴鼠插嘴了:“立個牌子好是好,就怕很多人不會聽。我看還是挖個地道,設(shè)個陷井,在入口鋪點草,等他們掉進去了,我們趁機抓住他們!

          “不行不行!”小鳥表示反對,“要是我們自己不小心掉進去了,那可怎么辦呀?”小鳥低頭沉思了一會,說:“我們可以站在樹上,準備一張網(wǎng),等他們來了,我們就把網(wǎng)撒下去,把他們?nèi)甲プ。莺莸刈嵋活D!毙▲B說完,還把過程演示了一遍。

          “散會散會!”猴子大王不耐煩了,“你們的辦法都不好,大家回去好好想想,下次會議的時候我們再來討論!焙镒哟笸跽f完急沖沖地走開了。

          大家垂頭喪氣地走回了家,只有兩頭小狗熊還坐在那里想,人類為什么要砍伐樹木呢?難道他們就不能給我們一個美麗的家園嗎?

        童話的作文 篇7

          什么?我的身份?我倒想問,你說的是從前還是現(xiàn)在呀?是這樣。本來我是一支山泉,可是還沒跑多久就被太陽公公這個老頑皮給帶上了這兒,聽人們說我叫做“云”!霸啤本驮瓢桑鲈埔残枰鲇欣硐氲脑,到我的目的地——那常來入夢的海,仍是我不變的愿望。

          可這風兒也太不近人情了,我是山泉時他他整天和我玩,我被刮得波光粼粼,現(xiàn)在倒好似走非走似停非停。真像一朵“懶云”。咦?那不是來喝過水的蛇嗎?它的前進方法到挺值得大伙兒借鑒的。于是我也變成條形一拱一拱的前進。還別說這方法還挺快,這不,我看到地上的小草對我投以好奇的目光。畢竟能走這么快的云不多見嘛。我也是求速心切,要不誰會用這種失體面的行進方法呢?

          “呀!這朵云好漂亮!痹瓉硪咽窍﹃栐谏,在火紅的夕陽下我成了美麗的晚霞。聽了人們的贊嘆我不禁覺得自己多么完美,又晃了晃變成了一火紅的牡丹,這一變更是引來了大家的嘆為觀止。風兒見了也為之迷醉,呼呼的吹著……

          !我激動的熱淚盈眶,因為我終于見到了我朝思暮想的大海!拔覀兛梢约尤肽銌?”我回頭一看原來是一陣夾著灰塵的“濁風”。我剛想答應(yīng),但又轉(zhuǎn)念一想,我這么純潔,怎能被玷污呢?于是,我回絕了。

          現(xiàn)在我該變成雨滴,變回原相了,可我卻感到力不從心,因為我輕飄飄的,再也不能落下。這時我耳邊響起的濤聲似乎在說:“我因為海納百川才得以壯大!”這時我才想起了剛才的那陣風,于是我飄著去找他,道了歉,沒想到他那樣不計前嫌,爽快的答應(yīng)了,于是我們合二為一。

          此時的我覺得自己沉甸甸的,似乎稍微做努力就能一傾而下。我興奮極了,因為我終于可以變回去,終于可以涌入大海的懷抱。

          可這時我卻看到大家都向一個方向匆匆飄去。我有些好奇,便道出了疑問。風兒送來了他的回答“你也來吧!”我本不想搭理他,但我又怕真有什么大事,再加上海也向哪個方向卷起了浪花,似乎示意我該去看看。于是我啟程了,我看見所有的云朵都努力飛高,我也隨著他們的.腳步向高空飛去。隨那些灰塵加重了重量,但我也不忍棄之而去。很久,我終于氣喘吁吁的也看到了云漂浮的極限,“你們到底來干嘛?”,“干嘛?你自己看吧!”正值盛夏,大地上被曬得幾乎冒出氣來。且不說小草軟綿綿的爬在地上,但就連威武的大樹也耷拉起腦袋。哦!原來是要為大地遮擋烈日呀!我可沒興趣!

          但不知為什么,看到兄弟們?nèi)淌芸釤釙r,我的心似乎受到一次沖擊。毅然站在了他們中;覊m幫我阻擋了一次又一次的“攻擊”……

          這樣日復一日,有一天我們感到因水分流失我們開始漸漸變淡。

          終于,我們化為一縷縷似有若無的氣息,得以永生……

        童話的作文 篇8

          寧靜的夜晚,月亮高高地掛在天空上,人們都已經(jīng)熟睡,可魚缸里正熱鬧著呢,各種魚兒興奮地游來游去,原來,魚王國里正在進行盛大的選美比賽呢。

          誰要是魚王國里最漂亮的那個,就可以獲得選美大賽的獎杯。為了獎杯,許多魚兒精心打扮,盛裝出席。第一個登場的是穿七彩裙子的孔雀魚。她一上臺,就展開漂亮的尾巴,像一只開屏的孔雀,跳著歡快的舞蹈,導師們立刻被她的美貌深深地迷住了。正當她自信地炫耀自己美麗的時候,下面有一條魚高聲喊道:“哼!你有什么美的?還是看我的吧!”說著,便昂起高高的尾巴,一搖一搖地游上了舞臺。她就是魚王國里大名鼎鼎的.金魚小姐。只見她撅起小嘴,吐出了一串珍珠一樣美麗的泡泡。一邊擺著姿勢,一邊驕傲地說:“你看我金光閃閃的魚鱗,配上絕美的舞姿,簡直就是天下第一美女!”

          “哈哈,哈哈!”臺下傳來一陣笑聲。大家扭頭一看,原來是清道夫魚。她慢吞吞地游上了舞臺,不緊不慢地說:“是嗎?雖然我黑不溜秋的,也沒有美麗的外表,可是你們想想,如果沒有我每天不辭辛苦地清潔魚缸,你們美麗的外表立刻會被渾濁的水和骯臟的細菌弄得失去光澤,難道我不是最美麗的嗎?”

          導師們把清道夫魚說的話好好反思了一遍,說:“清道夫說得對呀!美麗的外表有什么用?選美比賽?算了吧!”

          從此以后,魚王國里再也沒有進行過選美比賽了。

        童話的作文 篇9

          一幅五彩繽紛的畫上,一些線條在七嘴八舌地評論它們的小主人。

          先是紅線條發(fā)話:“我們的小主人有很多優(yōu)點呢!比如:閑的時候,為爸爸媽媽盛水;每天爸爸媽媽上班回來,小主人總會幫拿東西......反正是多的是就對了!

          黑線條聽了,馬上反奪說:“小主人是有很多優(yōu)點,可她也有不少缺點啊。比如說:一放學回家就看電視,書包都由爺爺拿;晚上喝完牛奶,盛牛奶的碗又不拿到廚房,要奶奶第2天收拾......也是很多缺點的呀!人又不是十全十美的'嘛!”

          白線條伸了伸懶腰,慢慢地說:“小主人還是個小小電腦迷,小小電視迷呢!電腦游戲她最愛玩“泡泡堂”,“大富翁7”,小主人一玩起來就沒完沒了,不吃飯都行!”

          這些線條可真大膽!你問我為啥聽得懂線條的對話嗎?告訴你吧,我就是線條們所說的小主人!

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