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童話的作文集錦【6篇】
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的童話的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
自從小木偶得到了小女巫的幫助后，它每一天都過的非�？鞓�。充實(shí)，它經(jīng)常和自己的'小伙伴在一起玩耍。嬉戲。可是，有一天小木偶看見有一個(gè)小木偶只有一種表情，那就是笑，大家也都對(duì)它有了許多誤會(huì)，小木偶看見后非常傷心，于是，小木偶決定去找小女巫，讓她把魔力分給它一些，好讓全世界所有的木偶都能有著豐富的表情。
小女巫住在夢(mèng)幻森林，那里機(jī)關(guān)重重，幾乎沒有人能活著走出去，小木偶做了激烈的思想斗爭，最后終于決定去找那個(gè)小女巫。
果然，夢(mèng)幻森林機(jī)關(guān)重重，但是，小木偶沒有退縮，它通過了重重機(jī)關(guān)，可自己卻變得遍體鱗傷。最后，小木偶縱身一躍，終于見到了小女巫，可自己因?yàn)檫^度的疲勞，把自己的心愿說完，自己就離開了人世，小女巫非常感動(dòng)，她把自己的魔里分給了小木偶一些。小木偶醒來的時(shí)候卻把自己的身體擴(kuò)散開，分散到世界各地。
從那以后，所有木偶的表情都是小木偶送給它們的！
童話的作文 篇2
有一個(gè)裝修得很漂亮的書架里邊放著很多的書，有《奧林匹克數(shù)學(xué)書》《英語入門教材》《沈石溪?jiǎng)游镄≌f全集》《科技書》《故事書》，還有一些德高望重的書籍，如《新華字典》《論語》《老子》《中庸》《大學(xué)》等，他們每天快快樂樂地在書柜里談?wù)撛撛趺慈ピ鲩L自己肚子里的知識(shí)，互幫互助，生活得都很融洽。但是，在這天，奧林匹克數(shù)學(xué)書弟弟首先提出來了這個(gè)問題，誰是這個(gè)書柜的老大，奧林匹克數(shù)學(xué)書弟弟認(rèn)為自己真是太牛逼了。
首先，奧林匹克數(shù)學(xué)書弟弟來發(fā)話：“我覺得我們這個(gè)書柜應(yīng)該有一個(gè)老大，俗話說得好：‘群龍無首一團(tuán)糟’，我們這個(gè)書柜里已經(jīng)都有這么多的'書了，應(yīng)該有一個(gè)老大專門來管咱們這些書�！闭f完，他還給自己拉選票。他首先跑到了字典公公面前，因?yàn)樗雷值涔亲詈谜f話的，字典公公心里很軟，最見不得的就是奧林匹克數(shù)學(xué)書弟弟跑到自己面前來撒嬌，所以，字典公公還沒等他跑到他面前就發(fā)話了：“這次活動(dòng)里，我選擇棄權(quán)，所以，你們?nèi)魏我粋�(gè)人都別想得到我的這一票。你們自己看著辦吧�！眾W林匹克數(shù)學(xué)書弟弟難過得要死，但是他卻又無可奈何，因?yàn)橐仓挥羞@么一種方法了，其他方法也不能用，又把其他的方法也都得否決。突然，他的腦子里又想到一計(jì)，他知道除了字典公公以外就屬論語、老子、中庸、大學(xué)爺爺?shù)耐畲罅�，而且自己又是最小的，他們�(nèi)绻麄冋f什么讓奧林匹克數(shù)學(xué)書弟弟當(dāng)老大，那誰還能說什么。他又想故技重施，但是卻被論語、老子、中庸、大學(xué)爺爺看破了，所以，他們也像字典公公一樣明確地表明了態(tài)度，大學(xué)爺爺對(duì)奧林匹克數(shù)學(xué)書弟弟語重心長地說了這么一句話：“孩子啊，你要記住，人不能太貪心，雖是人往高處走、水往低處流，但是，你如果自高自大、自命不凡，那么等待你的，將會(huì)是無盡的深淵。切記，切記！”
奧林匹克數(shù)學(xué)書弟弟聽了大學(xué)爺爺?shù)囊环捴螅X得十分慚愧，于是，還沒等其他人說，他就主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，沒想到，這次竟得到了其他人的夸獎(jiǎng)！
童話的作文 篇3
自從被狐貍騙走了到嘴的一塊又肥又大的肉，烏鴉一直很后悔，它心想：這次狐貍再來騙我，我就要給它一點(diǎn)懲罰。
有一天，烏鴉又得到了一塊又肥又大的肉，當(dāng)它在大樹上休息的`時(shí)候，碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了，狐貍饞得口水直流。狐貍假心假意地對(duì)烏鴉說：“對(duì)不起，烏鴉，上次是我爺爺生病了，家里又沒吃的，所以我出來找吃的，才拿了你的肉，請(qǐng)你原諒我�！睘貘f沒把它當(dāng)一回事，繼續(xù)做自己的事情了。
這時(shí)，狐貍看見旁邊有一只烏鴉寶寶，一把抓過來說：“烏鴉，你趕快把肉給我，我就放了你的寶寶�！睘貘f趁狐貍不注意把肉放到樹洞里，換了一塊磚頭。狐貍又說：“我數(shù)到三，我們一起丟�！薄耙�、二、三……”剛數(shù)完，烏鴉把磚頭丟了出去，磚頭砸在了狐貍的頭上，狐貍把烏鴉寶寶放了。可狐貍卻被石頭砸了疼得在地上直打滾。
童話的作文 篇4
從前有一個(gè)巨人，他站起來有樓房那么高，躺下有機(jī)場(chǎng)那么大。他住在大森林里，力氣比誰都大，但他有一個(gè)壞毛病，那就是膽兒小。
有一天，巨人出去找吃的。一只小螞蟻從路邊經(jīng)過，巨人看到了嚇得跑回洞中再也不敢出來了。
過了幾個(gè)月，巨人的臉兒餓得都黃了。他的媽媽給巨人送來了面包。巨人吃完面包后，又躺在床上睡著了。過了一會(huì)兒，一只蜜蜂飛來了，鉆到了巨人的鼻孔里蟄了一下，就飛走了。巨人一下子就驚醒了，哭了老半天，才不哭了。他的`媽媽對(duì)他說：“孩子，你怎么了？怎么不睡覺啦？你哭啥呢？”
“剛才飛來一只蜜蜂蜇了我一下又飛走了。”
媽媽說：“那你為什么不拍死它呢？”
巨人說：“它飛得太快了，我拍不到它�！�
在媽媽的勸說下，巨人終于下定決心出門去找食物了。這天，他到山上摘了許多蘋果回家。他想：“這次，蘋果多得夠我吃一個(gè)月了，我再也不用出門了�！碑�(dāng)他剛要吃第一個(gè)蘋果的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一只蟲子從里面爬了出來，巨人嚇得“媽呀——”一聲就哭了起來，還躺在地上很久很久才清醒起來。
我真希望巨人能改掉他那個(gè)膽小的壞毛病，畢竟他還是巨人呀！總這樣多讓大家笑話呀？
童話的作文 篇5
忽然很想在凄迷的小雨中散步，很想在滂沱的暴雨中奔跑，流淚！很想沖著人群大叫，很想閉著眼睛，很想什么也不想的把自己的感覺毫無保留的大聲說出來！很想回到那個(gè)沒有煩惱的純真年代，很想有雙手一直牽著我到老，可是，一切的一切雖然很想很想，卻依然只是我的很想。在雨中散步會(huì)感冒，在暴雨中奔跑，流淚，人家會(huì)說：“瞧，這人是神經(jīng)病�！绷軡窳嘶丶覌寢寱�(huì)問是怎么了？無數(shù)次我想在夜里學(xué)一聲狼的悲嚎，卻怕驚醒鄰居與他家狗的美夢(mèng)，于是緬懷，憧憬狼的美夢(mèng)只能擱在童話里。
閉上了雙眼，并不代表著你可以屏棄這個(gè)世界，于是雖然我們閉上了眼睛，卻依然還要說著不痛不癢的假話，怎能將自己的話無保留的說出，即使是夢(mèng)里也不可以。童年的燦爛我們留戀，我們可以貪婪的吮吸著孩子們身上的芳香，卻再也無法讓自己回到那個(gè)庸懶的下午，光著屁股，上樹捉知了。
雖說老人騙我們每個(gè)人都有一根紅線，有著在三生石上銘刻的因緣，雖然上帝朦朧的在夢(mèng)中說過，每個(gè)人都有自己的'另一半，但我們卻清楚的明白在在這個(gè)世上已沒有蝴蝶的童話，更難見一雙完美契合的手從美麗走到墳?zāi)�。于是在明了了這么多的我想都原來是只是我的我想后，我可以歇斯底里的罵著人世的無情，罵著男人的負(fù)心，女人的癡情，我可以斬釘截鐵的告訴自己，這世上誰都不可信，除了自己。可是當(dāng)我捂著雙眼，拒絕看回憶的時(shí)候，那一絲絲依舊痛苦著的甜蜜卻依然不經(jīng)意的從指縫中滑進(jìn)眼眸。于是我重溫了莊周的舊夢(mèng)，不知是這個(gè)世界欺騙了我，還是我欺騙了這個(gè)世界？……
童話的作文 篇6
一天，小鴨子走在回家的路上，一不小心掉進(jìn)了一個(gè)大洞里。那個(gè)洞又深又黑可怕極了！
忽然，小猴子經(jīng)過這里。小鴨子連忙說：“小猴子，你能把我救上來嗎?" 小猴子想了想，去找了一根細(xì)細(xì)長長的竹竿，把尾巴勾在樹枝上，把竹竿放下去，可是小鴨子還是夠不著。小猴子去找了大象過來幫忙。
大象把鼻子伸了下去，小鴨子跳起來，還是夠不著。
最后，大家用了各種各樣的`辦法，還是不能把小鴨子救上來。
這時(shí)，小熊走過來了，它拿著裝滿水的大桶，把里面的水倒進(jìn)洞里。小鴨子浮起來了，它跳出
了大洞。
小鴨子感激的說：“小熊哥哥，太謝謝你了，要不時(shí)你，我就回不了家了。你真是我的大救星啊!
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