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童話的作文300字常用(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的童話的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童話的作文300字 篇1
冬天來了,大雪紛飛,大地穿上了一件雪白雪白的衣服,大雪像一位位仙女在翩翩起舞。
小白兔堆了一個雪人,雪人長著長而尖的鼻子,黑色的眼睛,那個眼睛比黑寶石還更亮,可愛極了!這時,遠(yuǎn)處的大象跑來雪人旁邊和雪人玩起了石頭剪刀布的游戲,“石頭、剪刀、布,石頭、剪刀、布!”它們玩得興高采烈的時候,突然聽見“救命啊!救命!”的叫聲!
善良的大象聽見呼救聲,用這輩子最快的速度跑到呼救聲的`面前,原來是小蝸牛長得太小了,被堆在雪里了,大象不管三七二十一把小蝸牛抱了起來緊張地說:“小蝸牛,你怎么不呆在家里呢?讓我檢查一下你有沒有受傷?”蝸牛一聽到家這一個字,就哇哇大哭說“我找不到我家了!”于是大象和雪人一起去尋找小蝸牛的家,它們找哇找哇,爬了九十九座山,跨過九十九座海,最終找到了小蝸?鞓返募!
小蝸牛看見自己的爸爸、媽媽非常開心,和哥哥、姐姐高興地?fù)肀г谝黄,小蝸牛媽媽感動地說“謝謝你們把小蝸牛帶回家!”
此后,大象和雪人又多了一個好朋友,名字叫小蝸牛。
童話的作文300字 篇2
很久很久以前,在茂密大森林里,有一所動物學(xué)校。
小猴子就是這所學(xué)校一個學(xué)生,他總是自稱是人類近親,是森林里最聰明、機靈動物。說來也是,在學(xué)校舉行各類競賽中,他總是能拿一等獎,每門功課都是滿分。小動物們都挺羨慕他,于是,他有些飄飄然了。
小狗黃黃遇到了不懂問題,虛心請教他,小猴子看也不看一眼,不耐煩地說:“走開,走開,你這笨蛋,我沒空教你。”還把黃黃本子扔得老遠(yuǎn)。黃黃氣得眼淚汪汪地走開了。
小兔白白找他一塊兒去上補習(xí)班,小猴吃著水蜜桃,得意地說:“我全滿分,還用補習(xí),你自個去吧!白癡!卑装茁犃,哭紅了雙眼。
山羊老師知道了,把小猴找來,意味深長地說:“你對待同學(xué)太不禮貌了,我還發(fā)現(xiàn)你最近上課不專心……”小猴左耳進,右耳出,他每天還是那樣驕傲。老師、同學(xué)都替他著急,他滿不在乎。
不知不覺,期末考試到了。他考了個全班最低分,眼睜睜地看著別人拿走獎狀,才后悔當(dāng)初沒聽山羊老師話。
童話的作文300字 篇3
一天,硬幣從主人的手中滾落下來硬幣就滾落到沙灘上。
硬幣在沙灘上哇哇大哭地說:主人快來吧我撿走啊。就在他大聲哭泣時發(fā)現(xiàn)了一個坑,它就鼓足了勁向前滾,剛剛滾入坑內(nèi),硬幣就傻了眼,只見坑內(nèi)滿是圓圓白白的東西,硬幣不知道這是烏龜?shù)埃耄汉孟裨谥魅说募依,也看到過雞蛋,鴨蛋的.。但硬幣肯定認(rèn)為這不是雞蛋。這當(dāng)硬幣想的時候,一個綠油油的東西爬了出來,又看了看小硬幣,然后對硬幣說:我叫小海龜,你叫什么?“我叫小硬幣很高興認(rèn)識你。正在它們對話的時候,小海龜們陸續(xù)破殼而出,像大海爬去?墒怯謥砹嗽S多像鳥一樣的動物,把大大小小的海龜都吞進了肚子。就在這時一只大鳥向小硬幣飛來,只見小海龜也拉著小硬幣跳進大海里了。
等到他們醒來以后,看到自己來到了一條臭水溝,臭水溝散發(fā)著一陣臭味。只聽一陣巨響,在陰暗上發(fā)出了可怕的叫聲,硬幣和小海龜害怕極了,他們還瑟瑟發(fā)抖。突然從陰暗的地方走出了一只年邁的鱷魚,他對小海龜說:別害怕,我不會傷你們的。他們問:你為什么會在臭水溝里的?因為我太高傲無力了。就在這時,一陣大洪水把他們沖到了公園的湖水上。
小硬幣鼓足了勁向主人的家了滾了過去。
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