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(優(yōu)秀)童話作文10篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的童話作文10篇,歡迎大家分享。
童話作文 篇1
從前有一個懶漢住在一個小房子里。房子的墻上結(jié)滿了蜘蛛網(wǎng),而且屋里的老鼠亂竄。人們都不想到他家去,因為那個地方實在是太臟了。這個可憐的人感到很孤獨,還很傷心。他想這肯定是因為貧困才導(dǎo)致了他的不幸福。
一天,他去拜訪一位聰明的老人,向他尋求幫助。那個老人給他一個漂亮的花瓶,說道:“這是一個魔法花瓶,它會給你帶來好運的!
這個人看著花瓶苦笑道:就我這間破舊的房子能配得上放這樣的'花瓶?然而他又不舍得把它扔掉,因為這個花瓶實在是太漂亮了,于是他把它帶回去放到了桌子上。
“把這么好的東西放在這個地方太不合適了!”他看著那個花瓶想到。他到后邊的山上采了些野花插進去。這樣一來,花瓶顯得更漂亮了。
但是,他還有點不滿意,不能把它放到滿是蜘蛛網(wǎng)的房子里吧。他打量著花瓶尋思道,我應(yīng)該把這屋里打掃一下。于是他開始收拾起房間來。
房子立刻變得干凈整潔起來。這個人高興極了,他立刻意識到是懶惰導(dǎo)致了貧窮和不愉快。從那時起,他開始努力工作,他的生活變得越來越來越好了。
童話作文 篇2
一天,天氣晴朗,花兒在泡著它的陽光浴,小草在長。
烏龜就和兔子定好了,在大明宮的門口比賽。為什么烏龜又比兔子快呢?這是因為,小鳥在烏龜?shù)凝敋だ锪嘀鵀觚旓w。郵局的.局長知道了之后就把自己的兩個兔子給退了。一天晚上,郵局的局長打電話給烏龜,跟它說:“烏龜先生,您能不能到這工作?”烏龜說:“可以! 一天,郵局的局長跟烏龜說:“您把這封信送給老虎,烏龜拿著這個信開始走,1小時,2小時,3小時,…….,老虎等了很久,就打電話來投訴郵局局長。于是,郵局的局長打開門,發(fā)現(xiàn)了烏龜正在爬欄桿。郵局的局長心里想:“烏龜不適合這項工作,我給它推薦一個工作吧!钡诙欤]局的局長把烏龜叫到面前,跟它說:“烏龜先生,你可能做這份工作不太好,要不就當(dāng)我們郵局的廚子吧!
烏龜非常高興,就接受了這份工作。從此以后烏龜炒的飯,受到了大家的稱贊。
童話作文 篇3
喜歡聽光良的童話,那種幻境的美,就象童話里那樣,無論結(jié)局是悲是喜,它始終是美麗的。然后,就突然有了種沖動,把網(wǎng)名和筆名都改為了童話,希望自己就是童話,雖然我沒有天仙般的美貌。
其實每個人都曾是一個童話,每個人都曾美麗過?伞苍S隨著一切一切的發(fā)展,童話也隨著時間而漸漸流失。人學(xué)會了競爭、嫉妒、努力、賺錢……但他卻把以前學(xué)會的東西忘了:快樂、童心、幼稚、幽默……不過,可喜可賀,在忙碌的背后,童話還是會悄悄溜出來,見見這人世間,這樣人也就快樂了。
喜歡下雨,毛毛雨,可并不是狂風(fēng)暴雨。在雨中盡情品嘗著大自然精心釀制的乳汁,感覺自己就是大自然的乖乖女。穿著雨鞋兩只調(diào)皮的小腳還不停地在水坑中跳著自創(chuàng)的拉丁踢踏舞,聽著大自然與自己雙腳的`二重唱,那聲音真是美得不得了,又自以為――我好偉大哦!
當(dāng)然那是小時侯,現(xiàn)在哪敢!大人們都說:“娜娜,長大了要淑女哦!”可我根本不是當(dāng)淑女的料?匆娝永锬敲骰位蔚囊粸┧,還是擋不住會悄悄去踏踏,但卻不是曾經(jīng)的拉丁踢踏舞了。不時有人會在后面很急似的喊道:“喂,那里很濕的耶!”無奈又悄悄從水坑跨向干燥區(qū)域。
躺在草地上仰望天空,我看見了自己的童話,像天空一樣的顏色,像大海一樣的神奇。
天空的童話,是你的,也是我的!
后記:當(dāng)你躺在草地上仰望天空,你看見自己的童話了嗎?如果沒有,快馬加鞭尋找吧!幾年之后你就會變得老態(tài)龍鐘哦!
童話作文 篇4
星期天早晨,小鴨起床后,推開窗子一看,發(fā)現(xiàn)是一個陽光明媚的好天氣。于是,小鴨就去約它的好伙伴們——小猴、小熊和小鹿一起去公園玩耍。
一路上,四個小伙伴都很開心,小鴨竟然開心得倒著走路了。突然,只聽見“哎喲!”一聲,小鴨不見了。三個小伙伴急得到處尋找小鴨。過了一會兒,他們才發(fā)現(xiàn),原來小鴨掉進了一個又大又深的土坑里,小鴨的腿受傷了,正在痛苦地呻吟著呢!看到了這番景象,三個小伙伴急忙對小鴨說:“小鴨,你別著急,我們會想辦法來救你的!”小猴拍了拍腦門說:“我們應(yīng)該找一根長樹枝,讓小鴨抱住,然后我們齊心協(xié)力把它拉上來!毙⌒苈犃,連忙搖手:“不行不行,小鴨的`腿受傷了,它怎么能抱得住呢?我看,我們應(yīng)該利用水的浮力,讓小鴨浮起來!薄安荒苓@樣做!這個坑又大又深,那需要運來多少水呀!”小鹿說完頭一抬,看到了大象伯伯的家,高興地說:“我有辦法了!我們可以請大象伯伯來幫忙呀!”說完,小鹿以最快地速度向大象伯伯家奔去,請來了大象伯伯。只見大象伯伯用它的長鼻子一卷,就輕松地把小鴨從坑里“撈”了出來。
小鴨成功獲救了!好伙伴們又趕緊把它送到動物醫(yī)院,經(jīng)過一番診治之后,小鴨的腿終于治好了,伙伴們那顆懸著的心這才放了下來。大象伯伯對小鴨說:
“小鴨,你以后千萬不能倒著走路嘍!”小鴨聽了,不好意思地低下了頭。
童話作文 篇5
神說,你必須為你做過的事后悔,彼得曾三次不認(rèn)主,雞叫以后才痛哭。神啊,或者是命運,只給我們每一個人一次機會,然后流星劃過天空,再不回來讓你許愿。
小的時候北北愛看的動畫片是《機器貓》,現(xiàn)在也許叫多啦A夢,那個時候是叮當(dāng),可愛的怕老鼠的機器貓。每當(dāng)北北孤單寂寞,就渴望有這么一只貓來陪他,這只貓會帶他玩,會有很多希奇的'東西拿出來,就算沒有,也可以消除寂寞。不記得什么時候,在報紙上看到藤子不二雄去世的消息,這和北北當(dāng)然無關(guān),他已經(jīng)過了看動畫片的年齡。有一段話卻直叫他寒到現(xiàn)在,報道中說,機器貓并不存在,那只是一個有自閉證的小孩子的幻想。冷到骨髓!灰姑娘十二點并沒有逃回家里,大庭廣眾之下,她變回原來蓬頭布衣,王子嚇得連忙叫護衛(wèi),人們哄堂大笑,貴婦們用扇子掩住張大的嘴,天花板在旋轉(zhuǎn),這個才是現(xiàn)實,然而多么冷酷無情。現(xiàn)在連小孩子都不期盼童話,冷酷的童話叫他們從小就知道這世界多么勢力。
不要說你不知道,希望和失望原來是雙胞胎。你不能喜歡一個而不喜歡另一個。
童話作文 篇6
在一個繁星點點的寧靜的夜晚,有一只笨重的小熊正在安詳?shù)厮X。一陣陣微風(fēng)吹過,一絲絲蟬鳴聲伴著風(fēng)傳來,小熊感到?jīng)鲲L(fēng)在輕輕地?fù)崦。它享受極了,慢慢翹起了嘴角,越睡越香甜!
忽然,一只肥胖的蚊子飛來了,叮了一下小熊的頭。小熊睜開眼,不耐煩地用手揮了揮,又陷入了夢鄉(xiāng)。蚊子一下子躲開了,見小熊沒反應(yīng),又笑嘻嘻地湊近,用力叮了小熊的頭。小熊的頭立馬長出了一個大包,它一下子被驚醒了。小熊很生氣,拿起身邊的小石頭,對準(zhǔn)蚊子狂扔。蚊子在空中左躲右閃,石頭一顆都沒有砸到蚊子。蚊子更加得意了,圍著小熊“嗡嗡”地叫喊著。
小熊火冒三丈,突然看見附近有一把鋒利的.斧頭。小熊拿起斧頭,四處亂砍,砍到精疲力盡仍然拿蚊子沒有任何辦法。小熊停了下來,它滿頭大汗,氣喘吁吁地躺在地上,用被子卷住身子,像一個“肉卷”一樣,希望這樣能夠擺脫蚊子。
正在小熊苦不堪言之時,邊上來了一只青蛙。它看到美味的蚊子,二話不說,用舌頭卷住蚊子,吃掉了。
小熊看到了,恍然大悟,原來每個問題,都可以動動腦筋,好好思考,一定可以想出一個解決的方法,而不是沒頭沒腦地用蠻力解決,那樣反而適得其反。
童話作文 篇7
一天,小袋鼠跳跳一蹦一跳地在森林里玩耍。突然,它被一塊石頭絆倒了,一頭栽進了前面的枯井里。它拼命地跳,想跳出這口井,可是,這井太深了,跳跳怎么也跳不出去,著急地哭了。這時,正在采花的'小兔花花聽見了跳跳的哭聲,放下花籃,走了過去,問跳跳:“你怎么了?”跳跳說:“我被石頭絆倒了,跌進了井里,你能幫我嗎?”“好!
于是,花花張開雨傘,想把跳跳撈上來。可是,花花怎么也夠不著,跳跳急的又想哭了;ɑò参克f:“別哭,一定會有救你上來的辦法的。”跳跳點了點頭;ɑㄏ胙较胙,怎么也想不出來。這是,它突然看見一叢草旁邊的一條紅色的長圍巾,靈機一動,把長圍巾拉了出來。一頭放進井里,一頭用手拉著,說:“你拉住那一頭,我會把你拽出來的!碧プ×碎L圍巾,花花使勁兒一拉,終于把跳跳拉了出來。跳跳激動地說:“謝謝你!”“不用謝,”花花說,“我們一起去玩兒吧!”“好!
于是,兩個小伙伴就開開心心地走了。
童話作文 篇8
暑期里的一天,我還在外婆家玩,盆友小虎建議到屋后的小河邊釣青蛙,我第一次聽聞青蛙能夠釣上來,感覺很好玩兒,因此果斷的同意了。
在小虎的“具體指導(dǎo)”下,大家先到挖蚯蚓,由于青蛙喜歡吃蚯蚓,因此 用蚯蚓當(dāng)魚餌。小虎找來一個廢料的玻璃瓶子,把挖出的蚯蚓所有裝在玻璃瓶里,隨后大家又叫來一根細(xì)細(xì)長長繩子和一根細(xì)細(xì)竹竿,先將繩子的一端系在竹竿上,再從玻璃瓶里取出一條蚯蚓綁在繩子的另一端。小虎說那樣就搞好釣青蛙的提前準(zhǔn)備了。
大家趕到小橋上,把繩子放進水中,不一會兒,看見了一只大青蛙跳過來,一口咬住繩上的蚯蚓,我連忙拉起繩子,一只大青蛙就被釣上來了。
我興高采烈跑到外婆家把一直在屋子里去看書的媽媽喊出來,“媽媽、媽媽,快去看看,我釣到了一只大青蛙”,想不到,媽媽聽了,很生氣地說:“青蛙是農(nóng)作物的最好的.朋友,大家怎能捕獲它呢?趕緊把它放了!”在媽媽的提示下,我忽然覺悟回來,對!不大、不大的情況下我也聽過青蛙捉蟲害的小故事,青蛙是農(nóng)民伯伯的好助手,大家怎能損害它呢?
我又快速地跑回小橋上,并不是來釣青蛙,只是來給小虎講青蛙捉蟲害的小故事。
童話作文 篇9
一天,陽光明媚,調(diào)皮的利利拿著它平時最喜歡的皮球來到小河邊。
他在小河邊踢球,當(dāng)他玩得正開心時,突然,利利一不小心把皮球踢進了小河里。這可把他給急壞了,他抓了抓腦瓜子,又望瞭望四周,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見牛伯伯正在草地上吃草。就連忙跑到牛伯伯的身邊,著急的對牛伯伯說:“牛伯伯!牛伯伯!皮球被我踢到河里去了,您能幫我把皮球撿上來嗎?”牛伯伯笑著說:“當(dāng)然可以!
來到小河邊,小河的水很深,牛伯伯一步一步慢慢地走到小溪中,撿起了掉在河中的皮球,轉(zhuǎn)身回到了岸上。把球遞給利利,并親切和藹地說:“以后玩球,可要小心點啊,不要再把球踢進河里了。這樣會很危險的',要不去離小河遠(yuǎn)一些的地方玩吧!”利利笑瞇瞇地說:“謝謝您,我以后會注意的。”
牛伯伯又回到草地上吃起了青草。利利呢?也聽牛伯伯的話,離小河遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,繼續(xù)高高興興地踢起了皮球。
童話作文 篇10
在一個美麗的森林里,住著一對特別要好的孿生兄弟——皮皮與可可。
當(dāng)皮皮和可可滿七歲時,他們唯一的親人——他們的爸爸,被一群可惡的人類殺害了,還好一位好心的兔子姐姐收留了可憐的他們?墒呛镁安婚L,兔子姐姐在拔蘿卜的時候,中了人類的陷阱,無依無靠的皮皮和可可只好學(xué)著獨立生活?煽上蚧ㄘ埓髬饘W(xué)習(xí)抬水、刷碗、做飯。皮皮向猴子哥哥學(xué)拾柴、燒火。
從此,皮皮拾柴、燒火?煽商⑺⑼、做飯。皮皮的活很辛苦,每天總要跑到很遠(yuǎn)的地方去拾柴,但干完就沒有別的事情了,可可每天總是圍著家里轉(zhuǎn),一日三餐,忙不停。久而久之,別的動物都說可可太傻了,干嘛要干那么多的活?剛開始可可并沒在意,但時間久了,老是聽別的動物這么說,也覺得不太公平,就要求與皮皮換換工作。皮皮說:“我比較熟悉森林,知道哪些柴火可以燒,哪些不行,并且抬水、做飯、刷碗我從來沒有做過,我怕我做不好啊!笨煽刹宦,強烈要求和皮皮換工作,皮皮也沒有辦法,只好和可可換了工作。結(jié)果,皮皮抬水時灑了很多,做的飯還特別難吃,還差點摔掉一個碗。而可可也不知道哪些柴火燃得旺,拿回家的都是些不容易點著的。通過這件事,可可才知道自己錯了,又與皮皮換回了自己原本的工作,過著幸?鞓返'生活。
原來,每個人都有自己的長處,也有自己的短處,應(yīng)該發(fā)揮自己的長處,避開自己的短處,這樣的效率才會更高,生活才會更加美好!
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