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      2. 童話的作文

        時(shí)間:2024-12-17 13:16:41 [第三單元]寫童話 我要投稿

        童話的作文5篇【通用】

          無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的童話的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        童話的作文5篇【通用】

        童話的作文 篇1

          一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,長(zhǎng)頸鹿的理發(fā)店招工了,招到了一只公雞來(lái)店工作。

          有一天公雞正在掃地,長(zhǎng)頸鹿要出去開會(huì),對(duì)公雞說(shuō):“給我好好干,店里哪里需要你你就去哪里!敝箝L(zhǎng)頸鹿就走了。過(guò)了一會(huì)兒一只猴子來(lái)了,它要理發(fā),公雞說(shuō):“我是新來(lái)的,我不會(huì)理發(fā)!笨珊镒影缘赖膶(duì)公雞說(shuō):“我不管,今日如果不給我理,我就投訴!惫u無(wú)奈的放下掃帚,學(xué)著長(zhǎng)頸鹿的樣子開始做準(zhǔn)備工作給猴子理發(fā)。沒一會(huì)兒猴子坐在椅子上睡著了,公雞摞了一個(gè)板凳也只能夠著猴子的后脖子,摞了第二個(gè)板凳也只能夠著猴子的后腦勺,理了一圈后,又摞了第三個(gè)板凳理了一圈,還是沒理到頭頂,公雞一直加到第五個(gè)凳子,可是公雞的翅膀?qū)嵲谑翘塘,這么高的位置還是夠不著猴子的`頭頂。正在這時(shí)猴子突然醒了,它一看鏡子里的自己,留著頭頂那一垛長(zhǎng)發(fā)生氣地說(shuō):“嘿!我的頭發(fā)怎么變成了公雞的樣了!”這時(shí),長(zhǎng)頸鹿從外邊回來(lái),它一看顧客生氣了,生氣的把公雞關(guān)進(jìn)了黑屋子,然后長(zhǎng)頸鹿說(shuō)服了猴子說(shuō):“這是咱們森林現(xiàn)今最流行的發(fā)型!焙镒影胄虐胍傻匦帕耍犊钭吡。

          公雞在屋子窗戶邊對(duì)長(zhǎng)頸鹿說(shuō):“老板,我實(shí)在太矮了,又不會(huì)理發(fā),真對(duì)不起!遍L(zhǎng)頸鹿原諒了公雞,讓它去干收銀工作。

          公雞還是因?yàn)閭(gè)子太矮,夠不著收銀臺(tái),做收銀工作時(shí)腳下還要摞五個(gè)板凳。有一天公雞正在數(shù)錢,凳子忽然晃了下它便沒站穩(wěn),撲騰著翅膀飛下了地,把錢撒了一地,有幾個(gè)不講道德的顧客把錢搶走了,長(zhǎng)頸鹿當(dāng)面狠狠地批評(píng)了公雞。罵著罵著長(zhǎng)頸鹿突然意識(shí)到了這兩次公雞犯的錯(cuò)誤,其實(shí)都是因?yàn)樗纳砀吒昀锏牟季窒嗖钐罅,而它卻讓公雞去做很多不適合它的工作,所以最后長(zhǎng)頸鹿安慰了公雞,并讓公雞專注做回地上清掃的工作。

          每個(gè)人的長(zhǎng)處特點(diǎn)都不一樣,領(lǐng)導(dǎo)在安排工作時(shí)要根據(jù)不同的崗位需求來(lái)選擇,還好長(zhǎng)頸鹿最后發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)在自己,我們今后也要避免這樣的錯(cuò)誤哦。

        童話的作文 篇2

          我的心靈漂泊無(wú)依,童話似一盞阿拉丁神燈,在那平淡無(wú)奇的日子里,散發(fā)出如鉆石般璀璨的光輝。

          ——題記

          童話,或許有人認(rèn)為它不起眼,或許有人認(rèn)為它幼稚,可它那極其單純天真的氣息,浣凈了我的心靈,夢(mèng)幻般的縈繞著我。

          可是,美好總是短暫的。接二連三的打擊,使它消逝得無(wú)影無(wú)蹤,那純凈的穹灣也支離破碎。我開始封閉自己的內(nèi)心,任憂傷在心中翻騰,我的心變得混沌、復(fù)雜。曾經(jīng)的那種純真的思想,被層層束縛著,被晦暗的,張牙舞爪的現(xiàn)實(shí)淹沒。

          我自以為是的反復(fù)警告童話,讓它徹底地從我的世界淡出,可它卻固執(zhí)地蜷縮在我心底某個(gè)最深的角落里。

          就這樣,我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)生銹的歲月,度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)喜怒無(wú)常的日子,純凈的心被蒙上了一層厚厚的灰。

          我以為它就此淡出了,可我錯(cuò)了,錯(cuò)得離譜。直到又一次的打擊到來(lái),我才明白,我離不開童話……

          在夢(mèng)里,我見到了久違的童話。不只一次這么面對(duì)面吧。我知道,童話始終在我心里,淚花終于模糊了雙眼,我默默念叨著:“童話,我們回家!”

          恍惚間,我捧起了清澈如水的'水晶——童話。它詮釋著我的自信與夢(mèng)想,卻那么易碎,那么脆弱。純美的光芒在眼前綻開一朵絢麗的虛無(wú)的夢(mèng)幻,將我包圍,將我凈化。心里仿佛明朗起來(lái),陰暗的角落被瞬間照亮,人生旅途好似一下子清晰起來(lái),我又恢復(fù)了以前的自信。

          我不再憂郁,我用心去努力,去爭(zhēng)取,我用童話賜予我的力量,迎向那美好的明天。

          啊,童話,你永遠(yuǎn)是我心中最靚麗的風(fēng)景線,我為你描繪,為你舞出絕美的詩(shī)篇,我將永遠(yuǎn)與你同行!

          童話,謝謝你!

        童話的作文 篇3

          在美麗的大森林里 , 住著小豬一家 , 豬媽媽有兩個(gè)孩子 , 一個(gè)叫小胖 , 一個(gè)叫小美。可是人們都只喜歡小美 , 不喜歡小胖 , 想知道為什么嘛 ? 那就聽我給你講一個(gè)他們的故事。

          有一天 , 豬媽媽正在煮飯 , 發(fā)現(xiàn)柴火快沒了 , 便叫小胖和小美去撿些柴火回來(lái) , 小胖和小美拿起工具 , 便出去撿柴了 . 可因?yàn)樗鼈冐澩?, 所以迷了路 , 太陽(yáng)公公帶著笑臉去了 . 月亮姐姐帶著快樂(lè)上班來(lái)了 . 如果不是迷了路 , 小胖小美會(huì)很高興地?cái)?shù)著星星 . 這時(shí) , 綿羊公公出來(lái)散步了 , 小胖連忙喊道 :’ 喂 , 我們迷路了 , 你快告訴我們?cè)趺椿厝?? 綿羊公公不急不慢地說(shuō) : 你不會(huì)在前面加個(gè)請(qǐng)字嗎 ? 我可沒有義務(wù)專門為你服務(wù) .’’ 你不幫拉倒 , 我去找別人幫我 , 用不著你幫 . 小胖生氣地說(shuō) . 小美見狀 , 連忙走上前去 , 問(wèn)道 : 綿羊公公 , 請(qǐng)問(wèn)你知道我們?cè)撛趺椿丶衣?? 我們真的很需要你的幫助 , 天都這么黑了 , 媽媽不見我和小胖 , 她會(huì)著急的 , 我可不想讓媽媽著急 . 所以麻煩你了 , 綿羊公公 , 告訴我們?cè)趺椿丶野?. 好吧 , 看在小美的份上 , 我就告訴你們?cè)趺椿丶?, 你們先往左拐 , 到了那片小竹林之后再往右走 100 米 , 就到你家了 , 能記住嗎 ? 綿羊公公親切地說(shuō) . 也許能 . 小美按綿羊公公的指點(diǎn)到了家 . 媽媽見到他們 , 高興地把他們摟進(jìn)了懷里 . 他們把事情的整個(gè)經(jīng)過(guò)都告訴了媽媽 , 媽媽表?yè)P(yáng)了小美 , 批評(píng)了小胖 . 小胖慚愧地低下了頭 .

          現(xiàn)在你該知道為什么了吧 , 所以說(shuō)懂禮貌并沒有壞處反而有很多的好處 .

          在以后的'日子里 , 小胖天天都跟小美學(xué)習(xí)文明 , 漸漸地小胖也變成了一名懂禮貌的好孩子。

        童話的作文 篇4

          一天,小熊要到小豬家玩。小豬知道后一蹦三尺高,過(guò)了一會(huì)兒,小熊和他的爸爸從遠(yuǎn)方風(fēng)塵仆仆地趕來(lái)了。

          小豬家里傳來(lái)了“咚咚咚”的敲門聲,小豬興奮地去開門。一看是小熊來(lái)了,小豬馬上叫媽媽過(guò)來(lái),媽媽說(shuō):“我給小熊準(zhǔn)備了西瓜”。等小熊和熊爸爸一起進(jìn)屋后,豬媽媽讓小豬把西瓜給小熊他們送去。

          小豬看到小熊把一塊塊西瓜都吃了個(gè)精光,口水都流了一地。等小熊和熊爸爸走了,豬媽媽從廚房拿出了最后一塊西瓜給小豬說(shuō):“你把這塊西瓜吃了吧”!小豬回答說(shuō):“你們都沒吃我怎么能吃呢”?爸爸媽媽最后還是堅(jiān)持給小豬吃,小豬不舍得吃。

          過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,西瓜都已經(jīng)發(fā)白了,豬爸爸自言自語(yǔ)地說(shuō):“如果再不吃,就要爛掉了”!小豬終于想到一個(gè)辦法,他把西瓜分成三份。小豬自己挑了一塊最小的給自己,另外兩塊大一點(diǎn)的給爸爸和媽媽送去。

          小豬爸爸媽媽看小豬給自己留了最小的'西瓜,心里感到特別的溫暖,他們開心地吃著發(fā)白的西瓜,從嘴里一直甜到心里去了……

        童話的作文 篇5

          我乘坐著時(shí)空穿梭器,穿越時(shí)間隧道,來(lái)到了兩百年后的地球村……。

          “這是哪兒?我為什么感覺我在“急速下降”,我在一個(gè)小型膠囊里,正在向一個(gè)大水池降落。嘩……我掉了進(jìn)去,馬上有個(gè)機(jī)器人的聲音從倉(cāng)外傳進(jìn)來(lái),‘居民2號(hào)’已到達(dá)地球!

          我從膠囊里面走出來(lái),發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在一個(gè)大房子里了,里面還有幾個(gè)保姆機(jī)器人在工作,我看了一下自己現(xiàn)在是什么樣的,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我的'手上出現(xiàn)了一個(gè)手環(huán),我點(diǎn)了最中間的開關(guān),一下子就有一個(gè)機(jī)器人跑過(guò)來(lái)說(shuō):“主人,有什么吩咐嘛?”我想著,“這里既然是未來(lái),應(yīng)該可以有復(fù)制一個(gè)我吧。”于是我對(duì)機(jī)器人說(shuō):“復(fù)制一個(gè)我。”機(jī)器人開始了工作,叮,一個(gè)我出來(lái)了!疤炷,這都可以!薄 天哪,這都可以!睆(fù)制人跟我說(shuō)了同一句話,“不對(duì),這是什么情況?”“不對(duì),這是什么情況?” “你好煩”復(fù)制人馬上不說(shuō)話了,眼里充滿了淚水,“哇,哇”復(fù)制人哭了起來(lái)了,慢慢地他的身體變軟了,漸漸地,他變成了一張白紙,地上的淚水被紙吸干了,我拿起紙,紙一下子消失了。

          “好累啊!”我開始困了,剛上床,床就跳進(jìn)個(gè)黑洞,前往別的世界。

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