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      2. 童話的作文

        時(shí)間:2024-12-20 08:33:41 [第三單元]寫童話 我要投稿

        [合集]童話的作文5篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的童話的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

        [合集]童話的作文5篇

        童話的作文 篇1

          夜深了,可手指頭們怎么也睡不著。

          大拇指唉聲嘆氣,說:“今天,我可倒霉了。小主人趁媽媽不注意的時(shí)候拿起爸爸的打火機(jī),把我的腦袋拼命地往下按。突然,火苗從打火機(jī)里冒了出來,把我的腦袋燙了個(gè)大包……”大拇指說著,摸了摸自己的'腦袋,傷心地哭了起來。

          食指揉了揉眼睛,愁眉苦臉地說:“我也一樣。放學(xué)的時(shí)候,小主人和她的小伙伴一起玩射擊,把我當(dāng)成‘搶’,一個(gè)同學(xué)沖了過來,撞得我眼冒金花,到現(xiàn)在我還感覺天旋地轉(zhuǎn)呢!”

          中指筋疲力盡地說:“小主人一下課就玩溜溜球,把繩子勒在我的脖子上,一上一下地拉。我都喘不過氣來了,她還在玩!敝兄缚薜醚劬Χ寄[了。

          無名指長長地嘆了一口氣,說:“我比你更慘。小主人用自己的牙齒把我的鎧甲咬得歪歪斜斜的,瞧我都已經(jīng)面目全非了。哎,上面都是小主人的口水,你們聞聞。”大伙兒湊過來聞了聞,馬上捏住了鼻子。

          小拇指用力地伸了伸脖子,說:“我也好不到哪里去呀!小主人上課的時(shí)候總用我來掏耳朵。那里面黑漆漆的,我真害怕,可小主人還是拼命地把我往你塞!

          ········

          公雞哥哥唱歌了,太陽公公看了看五個(gè)垂頭喪氣的手指頭,慈愛地說:“孩子們,打起精神來,相信今天你們不會(huì)像昨天那么慘了!

        童話的作文 篇2

          風(fēng)姑娘輕輕地吹,把田野里的菊花種吹到了一個(gè)小女孩的房子里的玻璃上,她被粘住了。

          過了一個(gè)月,飄在玻璃上的種子竟然發(fā)出了一點(diǎn)小芽,慢慢地一個(gè)小圓點(diǎn)似的腦袋露了出來。又過了幾周,小腦袋變成了兩朵嬌嫩新鮮的菊花,她們隨風(fēng)擺動(dòng)著美麗的舞姿,那兩朵菊花愈長愈靠近,似乎在說著悄悄話。

          一朵菊花驕傲地說:“喂,你看,我們的根多難看呀!長在玻璃上就能明顯地看見了,你看下面那些花,沒有我們漂亮為什么看不到根呢?”另一朵菊花謙虛地說:“這是我們的命運(yùn),他們長在土里,大地把他們的根遮蔽得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,當(dāng)然看不到,說不定以后我們會(huì)比他們還好的,你就再等一等吧!彬湴恋.菊花不聽她的勸誡,卻說:“不行,我現(xiàn)在就要比他們好,我要離開這里!薄半x開根你會(huì)死的!”

          那朵驕傲的菊花并不勸告,便用力一掙,去找大地上的那些伙伴了。

          驕傲的菊花失了根本,不能在大地上扎根,不久便枯萎,死了。而另外一朵呢?她一天天的長得愈發(fā)漂亮了,還在玻璃上等待著幸福時(shí)刻的到來。日復(fù)一日,大概過去了一年,那位小女孩散心時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)了窗玻璃上的那朵菊花,非常高興,她便把菊花移栽到了的花盆里。

          從此,那朵謙虛的菊花過上了幸福的生活。

        童話的作文 篇3

          童話給人帶來了美好的遐想,讓人沉浸在它的懷抱,至今我對那本常讀的《安徒生童話》還是那樣的戀戀不舍,書中的每個(gè)故事都讓我身入其境、受益匪淺。

          《安徒生童話》中的《丑小鴨》讓我深感欣慰,告訴我要笑對未來。《屎殼郎》的勇敢與它那遠(yuǎn)大的理想,告訴我要有一個(gè)人生目標(biāo),它會(huì)讓你去面對種種困難,然后獲得最終的勝利!侗繚h斯》讓我懂得,別人要是說你是個(gè)笨蛋的話,你不要?dú)怵H,總有一天你會(huì)用非凡的表現(xiàn),讓別人對你刮目相看。《五粒豌豆》之中的其中一粒豌豆,用它的默默奉獻(xiàn),為一個(gè)女孩帶來健康與愉快……一個(gè)個(gè)夢一般的童話讓我從中學(xué)會(huì)了許多為人處事、不怕困難等道理。安徒生筆下的人物栩栩如生,情節(jié)扣人心弦,讓我贊嘆不已。

          《賣火柴的小女孩》是最讓我受感動(dòng)的一個(gè)童話,在一個(gè)冰雪交加的夜晚,這個(gè)本應(yīng)是全家團(tuán)圓的春節(jié),但小女孩被她狠心的爸爸叫出去賣火柴,而且不賣完就不能回家,這個(gè)可憐的小女孩,在大街上大聲地叫賣著,她走過一條條街道,可是沒有人答應(yīng)她,回答她的只有刺骨的寒風(fēng),和金色頭發(fā)上的`白雪。最后實(shí)在沒有了辦法,只好躲在一個(gè)小小的角落里,她劃亮了一根根火柴不斷地幻想著,最后她劃亮了所有的火柴,被她的外祖母帶走了。這個(gè)悲慘的故事,這個(gè)可憐的小女孩,在這時(shí),誰又知道在這個(gè)全家團(tuán)圓的日子里會(huì)有一個(gè)小女孩失去了生命……一讀完這個(gè)故事我的眼淚像珠子散開了似的,我再也忍不住,我放聲大哭起來。這則童話讓我懂得了生命的可貴,現(xiàn)在我們的生活是多么美好,每天都是衣來伸手,飯來張口,每天的事情都是父母來操辦好了的,比起賣火柴的小女孩,我們的生活是那么美好,所以說從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該珍惜時(shí)光,珍惜我們的生命,好好學(xué)習(xí),長大后報(bào)效我們的國家……

          《安徒生童話》不但讓我走進(jìn)了夢的世界,而且讓我懂得了許許多多道理,讓我更好地去面對生活。你走進(jìn)了《安徒生童話》嗎?

        童話的作文 篇4

          在一個(gè)很遙遠(yuǎn)的國度,叫天國,那很美麗。在天國有一個(gè)位公主,叫菲菲,她18歲,有著著獨(dú)一無二的美貌和高貴的氣質(zhì)。她善良,可愛。只是她實(shí)在是太活潑了,讓人很受不了。

          在天國,每個(gè)人都會(huì)有一種戒指,這種戒指都帶有一種神奇的力量,菲菲公主的戒指的'力量更是強(qiáng)大。一天,菲菲公主又在和同伴玩?墒撬徊恍⌒慕渲傅舻饺私缛チ耍幌戮突帕,心想:完了,我沒有戒指就沒有法力,不行,我要去把戒指找會(huì)來。于是,她通過一扇可以穿越任何空間的門,進(jìn)入了人界。

          菲菲心里一直想著要找戒指,沒想別的?墒撬拇┲鴮τ诂F(xiàn)代人真是太怪異了,完完全全就是古代人的衣服嘛。而且她長得也漂亮,所以很惹人議論。還被圍觀,F(xiàn)在的場面菲菲公主不知道怎么應(yīng)對了。這個(gè)時(shí)候,突然闖進(jìn)了一個(gè)很帥的帥哥,對大家喊到:“這是我妹妹,她是演員!比缓笏叱隽巳ψ油。那男孩對她說:“我是陸昊。你呢!薄芭,我叫菲菲。”后來菲菲公主編了個(gè)慌言給陸昊,他們就這樣認(rèn)識(shí)了,相處幾天后,就已經(jīng)深深喜歡上對方了,幾天過后,菲菲把事實(shí)告訴了陸昊。他問:“你拿到寶石后會(huì)離開我嗎?”菲菲回答:“會(huì),但我會(huì)和你一起走!标戧粡墓褡永锬贸隽艘粋(gè)漂亮的戒指。問:“是這個(gè)嗎?”菲菲很驚奇的問:“你怎么會(huì)有?”“我在幾天前撿的”公主緊緊抱這陸昊,說了一聲“謝謝”。

          然后,公主和陸昊回了天國,菲菲公主也不在想小孩子了。它們過上了幸福的生活。

        童話的作文 篇5

          一天,小烏鴉去外面覓食回來,找到了一塊肥美的肉,便停在樹梢上品嘗自己的勞動(dòng)成果。恰巧,已經(jīng)饑腸轆轆的小狐貍經(jīng)過烏鴉的歇腳地,看見小烏鴉嘴里那塊肥美的肉,肚子不斷打鼓,嘴巴不停地流口水。為了填飽肚子,小狐貍不再多想,就故技重演,重走祖宗的老路,用花言巧語來行騙!露出一副兇惡的表情,語氣也變了:“你們?yōu)貘f是世界上最丑、唱歌最難聽的一種鳥,全身都是黑的,剛才我說話是奉承話,為的不過只是你嘴里的那塊肉,像你們這種東西,有動(dòng)物奉承你就已經(jīng)是菩薩保佑了 !不識(shí)臺(tái)的東西!”小狐貍說完并沒有善罷甘休,而是繼續(xù)惹罵小烏鴉的家祖。小烏鴉也忍受不了小狐貍對家族的辱罵,就用嚴(yán)厲的語氣開口說話道:“當(dāng)年你祖宗用花言巧語騙了我祖宗的食物,現(xiàn)在又來騙我,你行騙不成功,便惹罵我的家祖,你算什么東西!”小烏鴉說完,才發(fā)現(xiàn)自己上了小狐貍的'當(dāng),肉早就從自己開口說話時(shí)落到小狐貍的肚子里了! 小狐貍吃了這塊肉,便說道:“老烏鴉說的沒錯(cuò),確是要腳踏實(shí)地的做自己,但是他還忘了,不但要不聽信花言巧語,還要忍受其他動(dòng)物的辱罵!哈哈哈......哈哈哈!”

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