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      2. 寫讀后感作文

        時(shí)間:2021-06-07 13:11:45 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        【精選】寫讀后感作文匯編八篇

          在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的寫讀后感作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精選】寫讀后感作文匯編八篇

        寫讀后感作文 篇1

          《小王子》是作家安東尼·德·圣-?颂K佩里于1942寫成的著名法國(guó)兒童文學(xué)短篇小說。雖然是兒童文學(xué)作品,如今已經(jīng)是成人的我閱讀起來,同樣是那么愛不釋手,它擁有那種讓人無法察覺的力量在控制著我們內(nèi)心的傷感區(qū)域,他的文字簡(jiǎn)單樸實(shí),但其中卻散發(fā)著獨(dú)特的魅力。

          小王子是一個(gè)超凡脫俗的仙童,他住在一顆只比他大一丁點(diǎn)兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對(duì)她的感情。小王子告別小行星,開始了遨游太空的旅行。他先后訪問了六個(gè)行星,各種見聞使他陷入憂傷,他感到大人們荒唐可笑、太不正常。只有在其中一個(gè)點(diǎn)燈人的星球上,小王子才找到一個(gè)可以作為朋友的人。但點(diǎn)燈人的天地又十分狹小,除了點(diǎn)燈人和他自己,不能容下第二個(gè)人。在地理學(xué)家的指點(diǎn)下,孤單的小王子來到人類居住的地球。小王子發(fā)現(xiàn)人類缺乏想象力,只知像鸚鵡那樣重復(fù)別人講過的話。小王子這時(shí)越來越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后來,小王子遇到一只小狐貍,小王子征服了小狐貍,與它結(jié)成了親密的朋友。小狐貍把自己心中的秘密——肉眼看不見事物的本質(zhì),只有用心靈才能洞察一切——作為禮物,送給小王子。用這個(gè)秘密,小王子在撒哈拉大沙漠與遇險(xiǎn)的飛行員一起找到了生命的泉水。最后,小王子在蛇的幫助下死去,心靈重新回到他的B612號(hào)小行星上。

        寫讀后感作文 篇2

          酒逢知己千杯少,在我們的身邊朋友很多,可是能用心相交的朋友能有幾個(gè)。交朋友的時(shí)候或許我們的出身不同,但是既然我們相遇到成了知己。那么我們就是永遠(yuǎn)的好朋友,不分高低貴賤。

          讀完了納蘭性德的金縷曲,讓我明白了,珍惜身邊的身邊志同道合的朋友。在我們的人生中亦有有相遇和分離,所以我們要好好珍惜我們的相遇。作為剛從高中過來的我,我深深深的體會(huì)與三年的同學(xué)分別的離別之愁。我們有著共同的夢(mèng)想,讓我們相遇校園,可是時(shí)間卻來的匆匆,去的那匆匆。我們既然不能改變這樣的現(xiàn)實(shí),那么我們不如接受了它。

          時(shí)間和現(xiàn)實(shí)總是一把無情的刻刀,在我們的心理刻下了無數(shù)條傷痕。古人說的真的很對(duì),“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。我們總是相遇得很短卻分別很久,所以我們不得不珍惜那個(gè)短暫的相遇。記得剛走進(jìn)高中校園的時(shí)候,我們都是多么的純真的向往一個(gè)充滿友愛的班級(jí),在這個(gè)班級(jí)里我們有和自己心交的閨密,朋友,同學(xué),F(xiàn)在我們把這些變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。雖然不能和所有的朋友同學(xué)成知己,可是我還是找到了屬于自己的哪一個(gè)知己。

          我有一個(gè)很好的朋友,知己等于最好的朋友,我們無話不談。在我們之間沒有什么避諱的。我們從一個(gè)夏天到一個(gè)冬天,我們都互幫互助。因?yàn)槲覀冏吡斯餐睦硐,所以我們(cè)谀膫(gè)短暫的相遇我們相互認(rèn)可了對(duì)方。還記得我們有共同的愛好,打羽毛球。每天放晚學(xué),我們都相約球館,打上一個(gè)多小時(shí)的球,滿身大汗,可是卻還沒有要停下來的想法,我們就像是把累拋到了腦后。

          有一次,我的不小心把我最好的朋友傷了?墒撬稽c(diǎn)也沒又在意,原來我以為他會(huì)生氣。他看到了我在意傷了他的這件事,他卻主動(dòng)的來和我說不要讓我在意這件事了,把這事忘了。我們的友誼經(jīng)過了很多的考驗(yàn),所以現(xiàn)在我們感覺比親兄弟還親,這可能是經(jīng)過時(shí)間的考驗(yàn)的產(chǎn)物。所以我很慶幸我有這樣一個(gè)知己。我們的命運(yùn)卻因?yàn)榧彝サ脑蚍珠_了,不過我們的友誼卻不是因?yàn)榫嚯x就會(huì)斷開。其實(shí)有時(shí)候我也挺感覺我們的命運(yùn)就像一部戲曲,我們?cè)谄渲袚?dān)任了不同的角色,可是我們卻是出于同一家戲院。

          現(xiàn)在的世界真的很復(fù)雜,每個(gè)人我們都猜不透?墒俏覀儏s在相互稱兄道弟,可是真的朋友到底能有幾個(gè)。所謂知己難得!所以我們要珍惜現(xiàn)在最好的朋友,或許只有這樣,我們才能找到一個(gè)在自己迷茫的時(shí)候給自己幫助的人。就算是很久不見的知知己。只要有我們相遇的那一天,我們就舉杯干了那些不愉快的回憶。把值得留念的放在心中就可以了,作為知己我們相互珍重。

          讀了金縷曲讓我知道,知己誠(chéng)可貴。我們得好好的珍惜現(xiàn)在擁有的好朋友,不要到分別才知道好朋友的可貴。

        寫讀后感作文 篇3

          今天我們學(xué)了《小抄寫員》這篇課文,我不禁掩卷沉思,心情久久不能平靜下來,心里想了很多很多 這篇課文主要講敘的是十二歲的敘利奧一家人過著清苦的生活,父親拼命賺錢養(yǎng)活一家人,敘利奧十分懂事,半夜起床偷偷幫父親抄條,由于疲憊,他的功課下降了,父親不斷對(duì)他發(fā)怒,最后甚至視而不管,可敘利奧還是默默承受著父親的誤解,堅(jiān)持幫助父親抄簽條 ,有一夜,他被父親發(fā)現(xiàn),父親心中充滿了無限的懊悔與慈愛。

          敘利奧——這個(gè)比我們大不了多少的孩子,他為了幫助父親養(yǎng)活一家人,竟背者委屈,受著父親的責(zé)罵與冷淡。我們呢?我們這些衣來伸手、飯來張口的獨(dú)生子女呢?一句“我要”成了我們的口頭禪,我們?cè)诩依锟偸潜淮笕吮娦桥踉掳闾壑、愛著?/p>

          在我的現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了一位名叫鄧豐美的好朋友,他們家有三個(gè)孩子,一家人過著清苦的生活,爸爸靠賣酒瓶維持一家人的生活,還勉強(qiáng)過得過去,每當(dāng)我去找他玩的時(shí)候,都會(huì)看到她為她的父親賣酒瓶、收酒瓶的勤勞身影。

          想到這里我不禁想扯破嗓子高聲對(duì)全天下的父母呼吁:“我們不做小公主,小皇帝,我們要自力更生。讓我們自由的飛翔!

        寫讀后感作文 篇4

          我們每一個(gè)人都會(huì)有童年,而且都會(huì)有不同的“精彩”,可能是快樂的,可能是悲傷的,可能是富裕的,可能是貧窮的……就連高爾基也擁有一段令他難忘的童年,之所以難忘,還要?dú)w功于《童年》這本書吧,仔細(xì)地翻閱本書,靜靜地走進(jìn)阿廖沙(高爾基的乳名)的童年……

          這本書的個(gè)個(gè)角落都體現(xiàn)出了阿廖沙家境的貧寒,不過,他的外祖父是開染房的,但隨家業(yè)的衰落就變得脾氣特別、極其的暴躁,似個(gè)爆竹一樣,一點(diǎn)就,還動(dòng)不動(dòng)就打阿廖沙。當(dāng)然了這種環(huán)境未必能使阿廖沙成為前蘇聯(lián)最偉大的無產(chǎn)階級(jí)作家,之所以,使她這樣功成名就,那得歸功于他的外祖母,以及小茨岡(伊凡)等一些心地善良的人,就是在他們的鼓舞下,造就了一個(gè)充滿愛心的高爾基。在有一段時(shí)間中,外祖母與阿廖沙相依為命,每每讀到“外祖母拿阿廖沙掙來的錢默默地留下了眼淚”,我也會(huì)情不自禁的被書中的情節(jié)感動(dòng)而與書中說的那樣,留下了眼淚。

          書中還有幾個(gè)比較受我關(guān)注的兩個(gè)人物,其一就是“外公為阿廖沙講述伏爾加河上的纖夫”里的卡希林。她的兇惡殘暴已經(jīng)是出了名的。她其實(shí)也有個(gè)性么,例如:唯利是圖,薄情寡義等等,我不說大家也能看得出來這些詞全是貶義吧,她,就是一個(gè)這樣的人。她呢,在整本書中與阿廖沙成了對(duì)比,也是市井小市民的典型形象罷了。

          那另一位呢,便是伊凡諾夫娜了,也比較有名,不過,她可是俄國(guó)文學(xué)史上最鮮明最富有詩(shī)意的形象。她也比較勤勞、善良、樂觀,有時(shí)也比較聰明,而且還十分剛強(qiáng)果敢嘞。

          這本書不僅僅只在情節(jié)上跌宕起伏,曲折動(dòng)人,描寫方法上也是值得一提的!锻辍愤\(yùn)用了從兒童觀念與成人的視角。一方面,從兒童視角光差描寫生活,使童年更加生動(dòng)活潑,活活鮮鮮展現(xiàn)在我們的眼前。另一方面,作者有偶爾以成人的視角評(píng)點(diǎn)現(xiàn)實(shí),是文章富有思想性與哲理性。

          語(yǔ)言上也有藝術(shù)的腳印,特點(diǎn)便是活潑,經(jīng)常經(jīng)常將場(chǎng)面描寫得栩栩如生,讀后給人一種身臨其中的感覺,這既是語(yǔ)言上精華。

          或許,你的童年經(jīng)歷不同樣的遷變,或許你的童年已經(jīng)遠(yuǎn)去,我想說的是,不論,你的童年是快樂是悲傷,都請(qǐng)你珍惜,更何況已經(jīng)逝去童年的人們,因?yàn),童年,屬于你的`只有一次。

        寫讀后感作文 篇5

          記得高三剛模擬考的時(shí)候,經(jīng)常只考4oo多分。那時(shí)候我爸還跟我說:崽啊,國(guó)又不是高考,冒事咯!一次次的考砸,我爸爸依舊那么有自信好像他屋里妹子一定可以考上樣的。

          高考前一天是端午節(jié)我爸不曉得在哪里聽說高考前一天不能看書,要出去玩才會(huì)考得好。

          于是我爸帶著我媽和我去看龍舟。我滴神!那天是個(gè)雨天別說賽龍舟了外面人都沒有幾個(gè)。

          記得在田家炳的時(shí)候,只要是下雨天,田家炳的正大門口一定有部湘Av6519

          一定是正大門口,因?yàn)槲野职謺缘盟堇锩米友凵裰挥心呛,他怕停遠(yuǎn)了她妹子找不到。

          但是正門口的位子那么的搶手,所以我爸爸就經(jīng)常在離下課還有一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)候就在門口等著。

          高三下學(xué)期,經(jīng)常要晚自習(xí),性格犟的死的我堅(jiān)持要每天自己騎單車去學(xué)校,晚上11點(diǎn)要自己一個(gè)人騎單車回家。

          我爸爸就開車在我單車后面跟著。后來漸漸演變成了每晚坐在家附近的馬路邊等我。

          為了我高考我爸爸好幾個(gè)月都沒有出去打牌。

          每次模擬考我爸都會(huì)跟我媽說:等下出成績(jī)不準(zhǔn)念我屋里崽。〔粶(zhǔn)給他壓力啊!

          跟我爸在一起的時(shí)候永遠(yuǎn)有吃不完?yáng)|西,

          我爸爸喜歡吃各類零食,特別是麻花之類的點(diǎn)心和甜食。

          每次出去逛街都會(huì)有這樣一幅場(chǎng)景

          爸:崽啊吃炸雞腿吧?香腸類?

          媽:還吃還吃你怕你屋里妹子蠻瘦擺!衣服都穿不進(jìn)了類!

          爸:吃一點(diǎn)點(diǎn)冒事類。

          我在家的時(shí)候,只要爸爸打完牌不太晚就一定要打個(gè)電話問問我吃夜宵不。

          一次跟爸爸去買鞋子。

          第一個(gè)柜臺(tái)

          售貨員:您看這雙鞋子,可大可小,你扣上就小了打開就大了。

          爸爸:我又冒神經(jīng)病,要一哈子大,一哈子系做墨子咯!

          第二個(gè)柜臺(tái)

          售貨員:這是真皮的。

          爸爸:這可以調(diào)大調(diào)系不咯?

          我爸爸是個(gè)神經(jīng)大條的人,總是出門不記得帶手機(jī),傘帶出去就不會(huì)帶回來。但是對(duì)他屋里妹子卻十分細(xì)心。

          今天有點(diǎn)小冷我爸爸來接我

          在電話里跟我說:崽啊,你慢點(diǎn)出門啊外面好冷滴我在車子里不冷等我到學(xué)校了打你電話你再出來咯

          我來等你好些。

          然后再車上我爸就一直說:崽啊,等下去買點(diǎn)吃的東西咯,你要在屋里兩天,要買點(diǎn)東西吃。

          我爸血糖偏高我媽就不讓他喝可樂

          奈何冰箱里有一箱冰可樂趁著我媽媽不在家我爸就會(huì)跟我商量

          崽啊,我讓你看哈子電視但是不準(zhǔn)告訴你娘我喝了可樂。

          我跟我爸爸有很多這種地下交易,每當(dāng)我爸爸偷喝牛奶啊可樂啊我就去告訴我媽。

          然后我爸就要挨罵了。

          我爸爸這輩子最開心的事情就是,去我外婆家吃飯如果我媽可以允許他在我外婆家睡一晚

          那我爸爸就會(huì)美上了天。

          我爸爸最喜歡送我去學(xué)校,還有去學(xué)校給我送東西還有接我回家。

          我爸爸不喜歡我在學(xué)校參加很多的活動(dòng),也不喜歡我經(jīng)常周末不回家。

          我爸爸不喝酒不抽煙就喜歡打哈子牌。

          我爸爸喜歡講很多的笑話,喜歡開玩笑,笑起來還要抖肩膀。

          我爸爸雖然不是富豪也不是高官,但是卻給了我一個(gè)溫暖的家。

          在外面不管遇到什么事情,只要一回家看見我爸媽,煩惱什么的就都不算個(gè)事了。

          愛你最可愛最搞笑最貼心最大方最愛我的爸爸。

          如果真的有下輩子我還要做我爸媽的女兒。

          看著看著,淚水就模糊了眼睛。

          多羨慕,又多諷刺?

          其實(shí)小時(shí)候也有這么好的爸爸,可是什么時(shí)候,就弄丟了呢?

          記得那時(shí)住在湘運(yùn)村,一間可以看到周沁家院子的合租房。

          回家時(shí)總要經(jīng)過臟兮兮的、昏暗的樓道。

          可就是那條樓道現(xiàn)在回想起來卻是那么溫馨。

          因?yàn)槟菚r(shí)爸爸總讓我坐在他的肩頭,背著我爬樓。

          教我一些略顯粗口的順口溜,一步一喘,后面跟著媽媽微嗔卻幸福的責(zé)罵。

          記得那時(shí)是小學(xué)4年級(jí),冒冒失失的我大概是起晚了,沒吃早餐就到了學(xué)校。

          爸爸在幾天前剛與人打架,右眼被打得紫黑黑的,像酷狗。

          可酷狗先生不放心女兒,硬是跑到學(xué)校,把正在上課的女兒叫出去塞了5塊錢。

          那時(shí)覺得好丟人啊,可現(xiàn)在,滿心滿心的都是懷念。

          記得那時(shí)在燕山小學(xué)上作文和奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班

          最喜歡爸爸騎著那輛女式單車來接我

          因?yàn)樗麜?huì)讓我站在后座上,扶著他的肩膀

          平穩(wěn)時(shí),站得直直的,一個(gè)顛簸便嚇得躬身緊緊摟住他的脖子。

          記得那時(shí)我賤得不行,看到別人得紅眼病特羨慕。

          于是抱著人家的腦袋,跟她眼睛對(duì)著眼睛。

          終于如愿的傳染回來了。

          真難受,一低頭眼珠重得跟要掉出來似的。

          他給我買藥,給我上藥,自己也傳染上了。

          正好趕上姥姥的喪禮,人家以為是哭成那樣的。

          都道,多好的孫女婿。

          記得那時(shí)~

          可我們,不是只有現(xiàn)在嗎?

          爸爸,現(xiàn)在的你,在哪兒呢?

          回來,變回來,好嗎?

        寫讀后感作文 篇6

          山縱然高,但不及父子之情高;?v然深,也不如父子愛深。那感人肺腑的情是我從《小抄寫員》當(dāng)中感受到的。

          它主要講的是敘利奧家很貧困,父親只的夜里為別人抄寫簽條,敘利奧很心疼父親,等父親12點(diǎn)睡著時(shí)他便偷偷地幫父親抄寫。敘利奧為此弄得學(xué)習(xí)沒精神,父親不知情,反而責(zé)罵他,當(dāng)有一天父親看到這情景時(shí)不由得悔恨交集……

          父子之間的感情是寬廣博愛的。不記得誰(shuí)曾講過這樣一句話:‘一個(gè)人愛別人,同時(shí)也被別人愛那么這個(gè)人是最幸福的!y道不是嗎?’敘利奧愛父親能忍受父親的責(zé)罵,他把這一切都埋藏在心底,都是因?yàn)樗麗鄹赣H

          因?yàn)樗栏赣H也是愛他的。

          一篇文章的精華之處在于情感人因?yàn)檫@處處楊以深厚的情誼所以是我這不易動(dòng)人情的人也不時(shí)留下感人的眼淚。誰(shuí)都知道,當(dāng)一個(gè)人失去他愛的人以后,將是什么樣的滋味當(dāng)敘利奧聽到他父親說不管他,他的心里該多么難過!可他卻不把事情告訴父親,因?yàn)樗珢鄹赣H他愿意為父親分擔(dān)勞累,把他自己的質(zhì)樸全部獻(xiàn)給了父親。

          這篇文章我最大的感觸是就是我懂得了這世間還有一種偉大的愛——父子之間寬厚的愛。在這里我要告訴全天下的父親們,孩子們,請(qǐng)你們珍惜著偉大的愛吧!它比山高,比海深用什么也替代不了!啊1愿我們彼此在心底珍藏這種愛吧!

        寫讀后感作文 篇7

          暑假里我讀了《小抄寫員》這篇文章,被敘利奧和父親之間的愛深深地感動(dòng)了。

          敘利奧為了幫助父親維持一家人的生活,每晚寫簽條,一直寫到深夜,反而還被父親責(zé)罵,并且一次比一次還要嚴(yán)厲。以至最后父親再也不管敘利奧了。每次受到責(zé)罵,敘利奧都想說明一切,可話到了喉嚨又咽了下去,心里反復(fù)說:“哎呀,不能說!還是一直瞞下去,幫父親做事吧。學(xué)校的功課是非學(xué)好不可的,但更重要的是幫助父親養(yǎng)活一家人,稍微減輕父親的疲勞!弊x到這里,我被感動(dòng)得淚流不止。敘利奧多么懂事啊,敘利奧與父親的感情多深!我想,現(xiàn)在的少年朋友,在這種困難的情況下,是很容易動(dòng)搖自己幫助父親的決心的。特別是家庭境比較富裕的同齡人,能為自己父母分擔(dān)憂愁的恐怕就更少了。我愿意像敘利奧一樣,為父母分擔(dān)憂愁。

          以前我不知道體貼爸爸,只知道自己吃好、穿好、用好就行了。爸爸整天早出晚歸,埋頭工作,十分辛勞,可我有時(shí)還惹他生氣。以前我從來不想大人累不累,辛不辛苦。敘利奧是我的一面明鏡,從鏡子中,我照到自己是多么幼稚不懂事!我從內(nèi)心感到慚愧。

          短文中還有一處特別感人,就是當(dāng)父親發(fā)現(xiàn)了敘利奧所做的一切時(shí),敘利奧像做了錯(cuò)事一樣說:“爸爸!原諒我!”其實(shí),他做了一件一個(gè)少年力所能及的好事。這時(shí),他的父親忍住淚水,吻著兒子的臉說:“倒是你要原諒我,一切都明白了,我真對(duì)不起你!”父親的心中充滿了懊悔和慈愛,讀到這里,我知道了他們的愛比,海還深,比天還高。

          我想像敘利奧一樣,學(xué)會(huì)理解和體貼父母,呵護(hù)父母和我心中那珍貴的親情。

        寫讀后感作文 篇8

          1通讀全文

          只有掌握了全文,才能談得上寫讀后感,是不是?這其中,特別是精華段落,要重點(diǎn)的多讀幾次。其次,要了解作者,以及作者的寫作風(fēng)格,寫作本文的背景。

          2掌握寫作的目的和背景

          作者為什么會(huì)寫這篇文章呢?他當(dāng)時(shí)處于怎樣的環(huán)境?他想通過文章表達(dá)一種怎樣的思想和意思?理順了這些問題,讀后感就醞釀的差不多了

          3你讀了這篇文章,有什么收獲?

          讀文章只是途徑和方法,讀的目的并不單純?yōu)榱诵蕾p,讀后感的重要目的之一就是,讀后,你有什么收獲?欣賞完了這篇文章,你有什么感悟?會(huì)對(duì)你在現(xiàn)實(shí)生活中有什么幫助?總結(jié)好這部分,就可以完成讀后感了。

          例文賞析

          讀《皇帝的新裝》有感

          今天我讀了《皇帝的新裝》這篇故事,他來自小朋友耳熟能詳?shù)摹陡窳滞挕?

          這篇文章講了皇帝愛穿新衣服.一天來了兩個(gè)騙子,自稱織出的衣服不但漂亮,而且能看出哪些大臣是苯或不稱職.為了表示自己聰明,稱職大臣都裝做看見了.皇帝給了騙子好處,穿上’衣服’出去了.百姓都夸耀皇帝的新衣,一個(gè)孩子的一句話讓皇帝明白自己被騙了.

          讀完這篇童話,我不禁問自己,作為一國(guó)之君怎么會(huì)被騙呢? 毫無疑問全是因?yàn)樘摌s心,全天下的百姓.大臣甚至皇帝都心甘情愿地被別人騙,也心安理得地騙別人.騙子之所以得逞,是因?yàn)樗麄兛辞辶巳藗冃闹械娜觞c(diǎn)---甘愿被別人利用,為的只是滿足他們可憐的虛榮心.

          實(shí)際上虛榮心是與生俱來的,但是孩子的心是單純的,隨著長(zhǎng)大虛榮心也會(huì)越來越深.讀了童話后,我想提醒人們:保持一顆真誠(chéng)的心.不要為了虛榮.放棄那顆真誠(chéng)的心.

          想想自己其實(shí)也這樣.看見別人拿出很貴的溜溜球玩真羨慕,怕爸爸媽媽不同意買,只能看著人家玩,可真正買了又覺得別人的更好,總覺得永遠(yuǎn)滿足不了自己的虛榮心.

          當(dāng)我讀完文章后,我明白了虛榮心是永遠(yuǎn)不可能滿足的,要學(xué)會(huì)控制自己的虛榮心,亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚,從今天起我要做一個(gè)知足的人.

          讀《釣魚的啟示》

          讀完《釣魚的啟示》這篇課文之后,心里久久不能平靜。

          課文主要講述了作者和父親在小島上釣魚,在離鱸魚捕撈的時(shí)間僅剩兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,作者釣到了一條又漂亮、又肥美的大鱸魚,他又興奮、又得意?筛赣H看了看時(shí)間,豪無商量地讓“我”把鱸魚放回湖里去!拔摇敝缓靡酪啦簧岬馗篦|魚道別。但是,這件事使“我”受益匪淺,因?yàn)檫@是一份金錢買不到的人生財(cái)富。

          這篇課文讓我想起了一件事。那次,因?yàn)橐粋(gè)男孩在學(xué)校走廊上玩耍,在進(jìn)行跳遠(yuǎn)的動(dòng)作時(shí),口袋里突然跑出五元錢,他還沒有發(fā)現(xiàn),就上課了。我撿起五元錢,得意地想著,這五元錢,對(duì)于我來說可不少啊!我可以用它買五十根棒棒糖或是五十支鉛筆,我的文具盒就都要塞滿了!可是我又想,用這五元錢,我會(huì)很快樂嗎?不知什么力量鼓勵(lì)著我,讓我迅速地把錢還給那個(gè)男孩。雖然我再也沒有見過那個(gè)男孩,也沒有得到一句表?yè)P(yáng),可我,為自己的所做所為感到自豪。

          現(xiàn)在的社會(huì)五彩斑斕,令人眼花繚亂。只要克制自己,就不會(huì)被物質(zhì)財(cái)富所誘惑。要從小受到嚴(yán)格的訓(xùn)練,才能獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。

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