【推薦】讀后感的作文集錦5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的讀后感的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
《傲慢與偏見(jiàn)》是英國(guó)著名女作家簡(jiǎn)·奧斯丁的代表作,作品描寫(xiě)傲慢的單身青年達(dá)西與偏見(jiàn)的二小姐伊麗莎白、富裕的單身貴族`彬格萊與賢淑的大小姐吉英之間的感情糾葛。
其實(shí)這本書(shū),在初一時(shí)已經(jīng)接觸過(guò)了,但當(dāng)時(shí)對(duì)于劇情的繁雜很沒(méi)有耐心,看了幾章就沒(méi)有了興致,便一直擱在一旁,直至今日才重新拾起。不過(guò)再看開(kāi)頭幾章時(shí)還是覺(jué)得很無(wú)趣,到后來(lái)明白才這里是在為以后的情景埋伏筆。一眨眼,三十幾章已經(jīng)過(guò)去了,人物的性格也很明顯地被作者刻畫(huà)出來(lái)了。這本書(shū)中似乎只有兩種人:聰明的和愚蠢的,沒(méi)有絕對(duì)的好壞之分,騙子韋翰也許除外。
他利用了自己巧妙的奉承能力以及一付”討人喜歡”的儀表,迷住了伊麗莎白,不停地為自己洗刷冤情,中傷達(dá)西?尚λ脑捓锍錆M破綻,而聰明過(guò)人的伊麗莎白雖能與彬格來(lái)小姐辯駁,與咖苔琳夫人頂撞,卻還是被韋翰牽著鼻子走。說(shuō)實(shí)話,我并不認(rèn)為伊麗莎白被騙說(shuō)明他是一個(gè)”愚人”。人,總是先入為主,達(dá)西先生傲慢、無(wú)禮的樣子早已進(jìn)入伊麗莎白的頭腦,還怎么對(duì)他產(chǎn)生好感?
對(duì)于旁人的點(diǎn)評(píng)又怎能輕易的置若罔聞?對(duì)達(dá)西產(chǎn)生偏見(jiàn)是很正常的。我說(shuō)的旁人自然就是指相貌堂堂的韋翰了。不可否認(rèn),韋翰長(zhǎng)著一張英俊的臉,表面上也裝得非!奔澥俊薄km有”人不可貌相”、”知人知面不知心”之說(shuō)可就連我這個(gè)活在二十一世紀(jì),以旁觀者的身份看這個(gè)故事,仍然對(duì)韋翰產(chǎn)生好感,又豈能怨伊麗莎白這一個(gè)生活在過(guò)去時(shí)代的姑娘?
合上這本書(shū),仔細(xì)地品味一番,方才發(fā)現(xiàn),整部小說(shuō),之所以吸引人,完全是因?yàn)樗p松幽默的格調(diào)。伊麗莎白的嘲笑諷刺,正將那些自視紳士、淑女的貴族的本來(lái)面目暴露無(wú)疑。而伊麗莎白的父親班納特先生竟然以嘲笑太太、女兒為家庭快樂(lè),幸哉?不幸哉?
讀后感的作文 篇2
人魚(yú)是海底的公主,在海底她可以擁有很多,有父母的愛(ài)、有姐妹的關(guān)心。她卻向往岸上的一切,特別是遇上自己的王子時(shí),為了靠近他,她犧牲了一切.為了獲得這個(gè)靈感她放棄了海里的生活,她忍受得這些痛苦把自已的魚(yú)尾換成了一雙人腿。后來(lái)她喜歡上了一個(gè)王子,得到一份人類(lèi)的'靈魂。那個(gè)王子和人間女子結(jié)婚了,她的希望沒(méi)有了。
小時(shí)候讀<<海的女兒>>,我以為,那是一個(gè)悲傷的童話.
再讀<<海的女兒>>,我堅(jiān)信,那是一個(gè)幸福的童話.
美人魚(yú)為王子割去長(zhǎng)發(fā),犧牲了甜美的歌.可是,她可以用微笑傳達(dá)對(duì)王子的愛(ài).她會(huì)有甜蜜的感覺(jué)......
美人魚(yú)為王子離開(kāi)王宮.可是,她的生活每一天都是幸福的,因?yàn)?她活在王子的世界里......
美人魚(yú)為王子變成泡沫,雖然,她沒(méi)有漂亮的長(zhǎng)發(fā),沒(méi)有甜美的歌喉,她甚至連繼續(xù)活下去的權(quán)力都沒(méi)有.可是,她卻是最美的泡沫,因?yàn)樗梢允睾蛲踝?看到王子的幸福.
美人魚(yú)有守候的幸福,王子有思念的幸福.放棄又何不是一種幸福?
讀后感的作文 篇3
讀了《爸媽不是我的傭人》這本書(shū),深深體會(huì)了父母對(duì)子女教育的重要性。 子女對(duì)父母的依賴性。
主人公胡小鬧的父母每天像伺候王子一樣伺候著他們的孩子,什么都幫他做好。 在胡小鬧的心里,他想著自己不想做的事反正父母會(huì)幫忙做的,漸漸地,他就養(yǎng)成了事事依賴父母的壞習(xí)慣。
其實(shí)每個(gè)孩子都是父母的寶,溺愛(ài)應(yīng)該有個(gè)度?墒裁炊紟秃⒆幼龊眠@不是在幫助孩子反而使孩子缺乏獨(dú)立,自律的鍛煉機(jī)會(huì)。幸好后來(lái)高歌老師想出辦法,使家長(zhǎng)們改變了觀點(diǎn),使孩子們逐漸走向獨(dú)立,自律的道路
可孩子在父母心中總是長(zhǎng)不大的。雖然我對(duì)孩子要求嚴(yán)格,但難免有時(shí)候因?yàn)橛X(jué)得孩子還小而幫著他。看完這本書(shū)后我就下定決心改變心中的小想法。努力去相信孩子,努力去個(gè)合格的家長(zhǎng)。放手讓孩子去體會(huì)、體驗(yàn)他想要做的每件合理的事。讓他能學(xué)會(huì)自己去計(jì)劃他的每一天,給他一個(gè)快樂(lè),自由而又不失學(xué)會(huì)獨(dú)立,自律,尊老愛(ài)幼的童年!
為了孩子的將來(lái),家長(zhǎng)們一起努力,加油吧!
讀后感的作文 篇4
在暑假的時(shí)間里,我讀了一本名課外書(shū),十分的有趣,叫《綠山墻的安妮》。安妮的笑臉,像一束束溫暖的陽(yáng)光吹時(shí)我的胸懷里,安妮活潑可愛(ài)、天真純潔,真是讓我難以忘懷。
馬修和瑪瑞拉,他們本來(lái)是想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)兒子,做幫手,可是因?yàn)橥橐粋(gè)名叫安妮的女孩就收養(yǎng)了這個(gè)女孩子,可這是一個(gè)有豐富想象力的小姑娘給這一對(duì)兄妹帶來(lái)了春天般生機(jī)。
這故事引人入勝,馬修和馬瑞接對(duì)安妮發(fā)自內(nèi)心的疼愛(ài)和無(wú)私的付出,讓人感動(dòng),而安妮又純真善良,熱愛(ài)生活,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的形象更是讓人難忘記。安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng)了,可她并沒(méi)有傷心,反而成為一個(gè)性格活潑,每天都沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻與想象中。她想象自己可能是一個(gè)國(guó)王的女兒,被海盜偷了出來(lái);看到鏡子里的影子,就想象那是一個(gè)被魔法捆住的小姑娘;聽(tīng)到山谷里傳來(lái)的回聲,想象那是一個(gè)喜歡重復(fù)她話的好朋友,在她的想象中如果玫瑰姑娘能說(shuō)話,一定給我們講許多故事,她還把自己的回聲想成了自己的好朋友。向她訴說(shuō)自己的心事?粗材莸哪翘煺婵赡艹錆M著美好夢(mèng)想與想象,你會(huì)走進(jìn)一個(gè)奇妙的甜蜜慕世界,感受到許多的神奇與快樂(lè)。有時(shí)候安妮那豐富的想象力鬧出了一些天真的笑話,她還是不傷心。安妮還是一個(gè)熱愛(ài)生活的好孩子,她對(duì)大自然的一草一花,一樹(shù)一物,都充滿了愛(ài)心,她對(duì)親人,同學(xué)們都懷著一顆善良,一顆純潔,一顆熱忱的心。她對(duì)生活和學(xué)習(xí)有一股狂熱的勁頭,那種堅(jiān)持不懈,努力拼搏的精神讓人感動(dòng)。安妮是一個(gè)偉大的夢(mèng)想家,憑著自己的努力,奮斗,拼搏,一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都 成了現(xiàn)實(shí),安妮感動(dòng)著一代又一代小記者。
安妮由于酷愛(ài)想像以及“愛(ài)美之心”,還給自己一連串的麻煩,她不斷地闖禍,又不斷地改正錯(cuò)誤,在親人的關(guān)愛(ài)中,小孤女慢慢成了綠山墻里快樂(lè)、活潑的小主人。
我們要向安妮一樣,要樂(lè)觀向上,用支持積極的心態(tài)迎接每一次挑戰(zhàn),跳過(guò)一次又一次的障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。像安妮那樣失去父母不能太傷心,要越過(guò)難關(guān),不能被難關(guān)打倒,要堅(jiān)持不懈,打倒困難,不能向困難低頭,讓我們美好的夢(mèng)想奮斗吧!
讀后感的作文 篇5
最近這幾天我在看一本非常好看的書(shū)—《插班生兄妹的秘密》,這本書(shū)看著非常感人。這本書(shū)一共有11個(gè)小故事,可是我最喜歡的只是其中一段小故事。故事講的是一對(duì)龍鳳胎兄妹到了初三(八)班后,與陶曉樂(lè)以及王浩、劉子琪之間的故事。這對(duì)兄妹的低調(diào)以及全身上下的名牌引起了有‘‘柯南迷’’的男生陶曉樂(lè)的好奇心,對(duì)他們產(chǎn)生了興趣。于是陶曉樂(lè)就開(kāi)始展開(kāi)跟蹤、了解,直到和這對(duì)兄妹后來(lái)成為了好朋友即離別的過(guò)程。
那天上課時(shí),班里;來(lái)了兩個(gè)插班生,一男一女,是龍鳳胎,陶曉樂(lè)看到他們倆身上穿的都是名牌,但是兄妹兩個(gè)說(shuō)他們是來(lái)自普通家庭里使陶曉樂(lè)產(chǎn)生了好奇心他決定放學(xué)后跟蹤他們兩個(gè)人幾經(jīng)波折,陶曉樂(lè)知道了這兩個(gè)兄妹的真面目,原來(lái)這兩個(gè)兄妹是富二代,在陶曉樂(lè)的坦誠(chéng)幾友好的基礎(chǔ)上,他們兩個(gè)告訴了陶曉樂(lè)他們之所以轉(zhuǎn)學(xué)的原因,在以前的班里,同學(xué)們只要知道他們的身份,就會(huì)與他們疏遠(yuǎn)關(guān)系。所以,轉(zhuǎn)學(xué)后也不想讓新同學(xué)知道他們的身份。陶曉樂(lè)知道后,與大家一起商量怎樣幫助他們,讓他們放下包袱。之后陶曉樂(lè)從保姆那里得知了兩兄妹的生日,陶曉樂(lè)就在老師和同學(xué)的幫助下,為兩兄妹準(zhǔn)備了一個(gè)生日派對(duì),給兄妹倆制造一個(gè)融入集體的機(jī)會(huì),兄妹倆過(guò)了一個(gè)很不尋常的生日,全體同學(xué)為他們唱生日歌。這個(gè)生日深深地感動(dòng)了兩兄妹,讓他們感受到了同學(xué)情誼和班級(jí)的溫暖,從此便安下心來(lái)努力學(xué)習(xí)。
但是“天下沒(méi)有不散的宴席”在期末取成績(jī)那天,兄妹倆被父母送去美國(guó)留學(xué)了,留下一封信作道別。而陶曉樂(lè)看到信之后,直奔機(jī)場(chǎng),在他們兄妹倆檢票的時(shí)候見(jiàn)了最后一面!千言萬(wàn)語(yǔ)最后只化作一句“一路平安!”,兄妹倆依依不舍地進(jìn)了安檢口。陶曉樂(lè)失望的轉(zhuǎn)身,卻發(fā)現(xiàn)李老師帶著劉子琪和王浩默默地站在身后,李老師慈愛(ài)地?fù)崦諘詷?lè)的頭,安慰道:“他們雖然走了,但他們永遠(yuǎn)是八班的一員!”陶曉樂(lè)慢慢地擦去眼角的淚,感嘆道:“插班生兄妹就像兩個(gè)墜入人間的天使,突然闖入這個(gè)世界,又悄然無(wú)聲的離開(kāi)乘著飛機(jī),飛向了新的世界。”
是呀,天下沒(méi)有不散的宴席,讀完這個(gè)故事讓我知道要好好的面對(duì)即將到來(lái)的每一天,好好珍惜與大家在一起的每一分每一秒。
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