讀后感小作文錦集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的讀后感小作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀后感小作文 篇1
世界上的作家有很多,我最喜歡的是冰心;冰心的作品也有很多,例如:《去國(guó)》、《超人》、 冬兒沒有父親,但她有男孩般的性格,天不怕,地不怕。冬兒八九歲時(shí)就幫媽媽賣菜,價(jià)《小桔燈》……我最喜歡她寫的《小桔燈》。
《小桔燈》里有很多的人物。其中,冬兒姑娘的性格最讓我贊賞。
,很孝順。冬格公道兒常對(duì)媽媽說(shuō):“媽,我爸爸撇下咱們娘兒走了,你還想他呢?你就靠我得了。我賣雞子,賣柿子,買蘿卜,養(yǎng)活著你,咱們娘兒廝守著,不比有他的時(shí)候還強(qiáng)么?你一天里淌眼沫淚的,當(dāng)?shù)昧耸裁囱?”讀到這里,我就被冬兒的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢所感動(dòng)。是!一個(gè)小女孩都那么孝順、懂事,我們呢?一些生長(zhǎng)在富裕家庭的同齡人,能為父母分憂的人,恐怕是越來(lái)越少了。
書中還有一處就是:“有人稱贊冬兒真能干,真有力氣,澆菜、喂豬,天天一清早,就上西直門取貨,回來(lái)還來(lái)得及做飯。做事是又快又好!蔽蚁耄骸拔覀冏鍪履懿荒苡挚煊趾媚?”我們是可以的,但就要看你愿不愿意做。當(dāng)讀到那兒時(shí),我仿佛感受到了冬兒的辛苦。
冬兒就是我的一面鏡子,從鏡子中我看到了自己的不懂事和懶惰。我從內(nèi)心感到羞愧,我也要像冬兒一樣做事又快又好。
讀后感小作文 篇2
《追蹤小綠人》是一本非常好看的書,是著名作家金波爺爺寫的一篇長(zhǎng)篇童話。故事講的是:小葉子是一個(gè)熱愛大自然的小男孩,他有一個(gè)神秘的朋友叫小曉。通過(guò)小曉,小葉子認(rèn)識(shí)了一群小綠人,他們就生活在小葉子家的后花園里,這些小綠人身材非常矮小,他們還有一項(xiàng)神奇的本領(lǐng)。當(dāng)他們不想被人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候能變成一團(tuán)綠霧消失在花叢草叢中。作品圍繞“小綠人”這個(gè)可愛的童話形象,加上優(yōu)美抒情的文字展開了生動(dòng)而有懸念的故事。
好喜歡那些小綠人,他們雖然膽小,但是非常友好!非常善良!可是,當(dāng)他們的行蹤被媒體知道后,他們卻失去了自由。在眾人面前他們不僅沒有得到應(yīng)有的尊重,而且還被小葉子的叔叔當(dāng)作賺錢的工具。可是他們太善良,只是默默的忍受。讓人高興的是,最后在小葉子和小曉的幫助下,小綠人終于逃走了,去尋找真正屬于他們的家園。
看完這本書,更讓我懂得了一個(gè)道理:我們不僅要愛護(hù)自己,也要愛護(hù)地球上的一切生命,因?yàn)樯际瞧降鹊模?/p>
讀后感小作文 篇3
寂靜的夜里,聽不到絲毫聲響?墒菚r(shí)間在流逝,故事在上演,歷史在繼續(xù)。對(duì)于遼闊無(wú)疆的中國(guó),我們嘗過(guò)大多的酸澀和苦楚,我們?cè)x煌過(guò),也曾落魄過(guò)。如今中國(guó)的繁盛是前人所想不到的世界,而往后的中國(guó),我們也無(wú)法估計(jì)。對(duì)于每一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),祖國(guó)的歷史應(yīng)該被銘記,也應(yīng)該被歌頌,更應(yīng)該是吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),這樣是免不了那一本書,一本家喻戶曉的書——《中國(guó)上下五千年》。說(shuō)到書,我確實(shí)是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)暮脮,可是,也不是什么書都能入我的眼。捧著那本厚厚的書,瀏覽了一遍密密麻麻的字,說(shuō)實(shí)話,我真對(duì)它沒興趣。但是,歷史應(yīng)該被人知曉,所以,我只好在家長(zhǎng)老師的逼迫下不滿地讀起書來(lái)?墒,就在這時(shí),谷清平阿姨用一本書拯救了我們,讓我們不再逼迫自己的腦子去讀自己不喜歡的書,那你又知道這本書又是什么嗎?沒錯(cuò),這本書就是——《湯小團(tuán)》。
《湯小團(tuán)》是一本清新、富有情感的一本書,它有一個(gè)個(gè)未知的謎團(tuán),在考驗(yàn)著我們的智慧,以十足的韻味吸引著我們,對(duì)于一本好書,我們就要像寒冬一樣無(wú)情地掃蕩著,走進(jìn)這本書,我在無(wú)垠的天地里結(jié)識(shí)了許多新朋友,熱愛閱讀的湯小團(tuán),機(jī)智聰明的唐菲菲以及勇猛貪吃的孟虎。
你很好奇為什么說(shuō)是《湯小團(tuán)》這本書拯救了我們吧!別急,現(xiàn)在我來(lái)告訴你為什么?這本書所進(jìn)述的是湯小團(tuán)翻開了《東周列國(guó)志》,因爾去進(jìn)了書里的世界,同時(shí),唐菲菲與孟虎發(fā)現(xiàn)了湯小團(tuán)的秘密,同湯小團(tuán)一同進(jìn)入書中探險(xiǎn),于是,故事的巨輪便開始劇烈轉(zhuǎn)運(yùn)了。
這本書以新穎的獨(dú)特風(fēng)格讓我們幽默與活潑中得到釋然,在歷史的篇章中得到的認(rèn)可,它不似其它的歷史故事般的枯燥無(wú)味,呆呆板板地述說(shuō)故事,而以一種熱情活力的氣氛喧染著整本書,讓我充分地了解了歷史。
在與書中的人物交朋友時(shí),我也陷入深深地沉思之中。當(dāng)書魔形影不離地纏上時(shí),我又是否能抵住無(wú)盡的誘惑,面對(duì)如此巨大的力量,始終頑強(qiáng)地對(duì)抗呢?當(dāng)湯小團(tuán)一次又一次擊敗書魔時(shí),是靠著對(duì)父母的深深思念,還是靠著對(duì)世界的'信任,以所有人的正義支撐著的呢?在兩者之間,他初次對(duì)戰(zhàn)書魔時(shí),緊緊的猶豫著,如果救了父母,世界將再也沒有書可讀,但若不救父母,他們又何時(shí)才能相遇呢?在欲望的交織間,在正義與邪惡的對(duì)抗中,他毅然地選擇拯救世界,這是多么艱難的選擇題,他那種大義凜然的精神使我敬佩,從東周到秦始皇拯救世界,我們同他們的舉動(dòng)一樣的緊張。
在這本書中,我收獲了許多,《湯小團(tuán)》不僅帶我遨游了歷史的篇章,更讓我抒發(fā)了一種熱愛的祖國(guó),樂觀向上的信念,對(duì)本書帶來(lái)的益處是十分巨大的。同時(shí),對(duì)《湯小團(tuán)》的熱愛是決不厭倦的哦!
同學(xué)們,一本好書像一位高尚的人,在講我們做人的道理,也散發(fā)著獨(dú)特的光彩,同學(xué)們。如果要讀書,就要讀《湯小團(tuán)》,不僅要讀《湯小團(tuán)》,更要多讀一本本有益處的好書!
讀后感小作文 篇4
每一本書、一段文字、一句話都有它自己的道理,而我們這些讀的人,是要去發(fā)現(xiàn)、挖掘出這些隱藏的大道理,并且要牢牢記在自己的心中,去實(shí)現(xiàn)。
我讀了《追蹤小綠人》這本書后,也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)使我一生難以忘懷、受用不盡的道理。它的故事內(nèi)容是這樣的:一個(gè)小男孩的爺爺從外面撿回來(lái)一個(gè)小女孩,名叫小曉,她也是吃小男孩媽媽的奶長(zhǎng)大的,后來(lái),小男孩的爺爺?shù)睦嫌褜m爺爺想把這個(gè)小曉領(lǐng)回去養(yǎng),小曉走的時(shí)候,小男孩的媽媽非常舍不得,但最后小曉還是走了。
當(dāng)小曉回來(lái)時(shí),和小男孩還有小男孩一家作了一首歌,一天晚上,當(dāng)他們?cè)诟璩,小綠人也出現(xiàn)了,用它們清脆悅耳的嗓子唱著,一家人驚呆了,他們找小綠人的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,興奮的語(yǔ)無(wú)倫次。
小男孩的舅舅剛開了一家飯店,想叫小綠人去幫忙招攬招攬生意,大家都不知道小綠人必須生活在有樹木的環(huán)境中,要不然會(huì)不適應(yīng),雖然小綠人知道自己會(huì)不適應(yīng),會(huì)不舒服,可它們還是很爽快的答應(yīng)了。
小綠人才剛工作了一會(huì)兒,就已經(jīng)被滿屋子的煙味嗆得受不了,最后,消失在了煙味中,可小男孩的舅舅,為了穩(wěn)固好飯店的經(jīng)濟(jì)狀況,卻說(shuō)他們工作時(shí)間已到,已經(jīng)回家休息了。
我讀了這本書,明白了兩個(gè)道理,第一個(gè)是:如果我們都把別人的孩子、父母來(lái)當(dāng)自己的親人照顧,世界上就不會(huì)有那么多的老人、孩子,不會(huì)有那么多危機(jī)。第二個(gè)是:無(wú)論哪個(gè)人都要懂助人為樂這個(gè)道理,文中的小綠人明知道自己不能去做,但為了要幫助別人,也要去試一試,這就是助人為樂的例子。我們要向他們學(xué)習(xí)!
讀后感小作文 篇5
小時(shí)候我特別愛哭。小朋友不和我玩了,我哭;媽媽教育我了,我哭;玩具壞了,我還是哭。為此我特別苦惱,也特別自卑,因?yàn)閯e的小朋友總是嘲笑我。媽媽為了幫我改掉愛哭的壞毛病沒少想辦法,可是都受益甚微。直到一本書的出現(xiàn),它深深的改變了我。它就是——《愛哭鬼小隼》。其實(shí)說(shuō)來(lái)也是挺有緣的,這本書好像就是在寫我“愛哭鬼小孫”。
這本書特別有意思,大家想知道它的作者是誰(shuí)嗎?不知道吧,那就讓我來(lái)告訴你吧,它是日本著名心理學(xué)家河合隼雄的遺作。我為什么會(huì)特別喜歡這本書呢,因?yàn)槔锩嬗性S多鮮活故事讓我印象深刻。其中的一段讓我難忘,在自己喜歡的幼兒園老師被調(diào)走之后,小隼又像女孩子一樣哭了起來(lái),他很不好意思。一個(gè)因?yàn)槊舾袗劭薅员暗哪泻,父母如何去教育?媽媽充滿愛心與智慧的一句話就讓小隼方向了沉重的心靈包袱:“小隼,真正悲傷的時(shí)候,男孩子也可以哭的呀”。
這本書使我懂得了,男孩子哭并不是一件丟人的事情,男孩也可以通過(guò)哭來(lái)表達(dá)自己的悲傷之情。
在以后的人生道路當(dāng)中我得改掉愛哭的習(xí)慣,勇敢面對(duì)人生的困難!
讀后感小作文 篇6
我已經(jīng)讀了三遍《追蹤小綠人》了,每讀一遍,我的心靈都要受到一次震憾。
這本書是金波爺爺寫的長(zhǎng)篇童話作品,作品圍繞“小綠人”這個(gè)可愛的形象,展開了生動(dòng)而有懸念的故事。書中用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪了一個(gè)神奇的童話世界,那里有飛泉流瀑、彩蝶飛舞,有奇花異草、七彩小橋,還有神秘精靈小曉、可愛女孩小葉子,也寫了人們對(duì)環(huán)境無(wú)情的破壞、對(duì)森林胡亂的砍伐、對(duì)動(dòng)物的瘋狂殘殺……
她們追蹤到小綠人了嗎?書后留下了這么一句話:“小綠人,我追蹤了你很久很久,雖然終于找到了你,但我們經(jīng)歷了多少艱難險(xiǎn)阻!還有那個(gè)可愛的精靈小曉,你夢(mèng)幻般地來(lái)了,又夢(mèng)幻般地去了,難道你永遠(yuǎn)是個(gè)謎嗎?”讀到這兒,我流下了傷心的眼淚!靶【G人”不就是指的我們身邊各種各樣的綠色植物嗎?不就是我們身邊的大自然嗎?但現(xiàn)在人們不珍惜綠色植物,胡亂砍伐樹木,我們的家園許多綠洲變成了沙漠,許多森林變成了荒山,許多清澈的溪流變成烏黑的臭水溝……小綠人怎么能回來(lái)呢?金波爺爺?shù)倪@本書不就是要讓人們覺醒嗎?不就是要讓人們保護(hù)綠色嗎?
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源,共建我們蔥綠、芬芳、美麗的地球家園,和小曉、小葉子一起加入到追蹤小綠人的行列中。
讀后感小作文 篇7
非常喜歡契訶夫的《小職員之死》,把人之奴性寫得淋漓盡致!
每次讀,都會(huì)為那個(gè)小職員伊凡。德米特里。切爾維亞科夫感到惋惜、可笑、悲哀!就因?yàn)橐粋(gè)噴嚏,斷送了自己的小命。
其實(shí)不是因?yàn)槟莻(gè)偶然的噴嚏,是因?yàn)榕裕?duì),是奴才心理!
不就是打了一個(gè)噴嚏嘛,不就是那個(gè)噴嚏正好打到了他前面第一排座椅上的一個(gè)小老頭子嘛,不就是那個(gè)小老頭正好是三品文官布里扎洛夫?qū)④姡ó?dāng)時(shí)俄國(guó)最高官是一品),誰(shuí)都會(huì)打噴嚏,而且誰(shuí)也不會(huì)知道自己的噴嚏將要濺著誰(shuí),這誰(shuí)敢保證呀?!那勁一來(lái),誰(shuí)還能顧及顏面呢?當(dāng)然對(duì)于在職場(chǎng)上混的小職員,這一系列的巧合,那就是不能當(dāng)小事了!要不他怎么會(huì)坐臥不安呢,那可是大領(lǐng)導(dǎo)呀,我的上級(jí),我的噴嚏濺著誰(shuí)不好,偏偏濺著了他,唉喲,得道歉,可是伊凡,你也不想想,難道那個(gè)老頭子就不打噴嚏?他打噴嚏時(shí)濺著了別人,也要道歉嗎,哦,當(dāng)然,人家是大官不需要道歉,可我不行,我可是個(gè)小小的職員,我還得往上混呢,不行,我得道歉!
就這樣,伊凡死在了“道歉”之路上!就這,那大官還不領(lǐng)情呢!白搭上一條小命!悲哀呀!
設(shè)想一下,假如伊凡的噴嚏濺著得不是三品文官,是個(gè)普通百姓,那伊凡會(huì)死嗎?不會(huì),也許就是哈哈一笑了之,也許根本不是個(gè)事,早忘了,誰(shuí)見過(guò)在人民群眾面前會(huì)因?yàn)橐粋(gè)噴嚏而死的?人民的心胸是寬廣的!在人民面前也是最放松的!沙皇俄國(guó)當(dāng)時(shí)的官場(chǎng)丑態(tài)就是這樣,強(qiáng)者倨傲專橫,弱者唯唯諾諾,蛆蟲般的伊凡及其奴才心理正是這種官場(chǎng)生活的產(chǎn)物!
所以,我們不應(yīng)該做伊凡那樣的人,人要活得有尊嚴(yán)。哪怕干得是掃大街的活兒,那也需要人的尊重,周總理對(duì)挑大糞的勞動(dòng)模范時(shí)傳祥說(shuō)過(guò):“我們都在為人民服務(wù),只是崗位不同!”這是多么尊重人才、尊重人民、尊重自己的一句話,偉人就是偉人!胸懷坦蕩蕩!想做偉人,那就必須消滅奴性!
如果時(shí)光能倒流,我真想把周總理這句話送給伊凡,有了總理這句話,也許,他不會(huì)死!
人和人都是平等的,只是崗位不同,我們都在為人民服務(wù)!
讀后感小作文 篇8
暑假中,媽媽為我買了一整套金波的文學(xué)作品,其中最使我感動(dòng)的是《追蹤小綠人》,作品圍繞主人翁小葉子尋找“小綠人”這個(gè)故事,展現(xiàn)了小綠人和小朋友之間童年的友誼、童真、善良,純潔。讓我們領(lǐng)悟到:永遠(yuǎn)保持一顆善良的心是非常重要的。
通過(guò)讀這本書我知道了小綠人是存在的,她就是小女孩——小曉,小綠人原本只隱藏在寧?kù)o、美麗的樹林或花園中,不和人類接觸。這里的小綠人小曉通過(guò)對(duì)人類小葉子的觀察,感受到了小葉子的善良和真誠(chéng),所以小綠人們和小葉子、宮爺爺們?cè)诰G園共同度過(guò)了一段美好的時(shí)光。不過(guò)最后因?yàn)槿祟悓?duì)環(huán)境的破壞,小綠人飛走了,去尋找新的家園了,并和小葉子相約以后還會(huì)見面的。
書讀完了,我腦海中一直回響著小綠人們的歌聲,如果有一天人類再想要找到小綠人就不要亂扔垃圾、亂砍伐樹木,不隨便排放廢氣和污水,每個(gè)人從自己做起,改正不良生活習(xí)慣,創(chuàng)造綠色和諧的生活環(huán)境,相信到那時(shí)人類和小綠人每天都能安寧、自由、快樂的生活在同一片森林,同一個(gè)世界,而我們也不用“追蹤小綠人”了。
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