關(guān)于寶葫蘆的秘密讀后感作文合集十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的寶葫蘆的秘密讀后感作文10篇，希望能夠幫助到大家。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇1
夢(mèng)是人們對(duì)迫切期盼得到的東西的一種虛幻的展現(xiàn)。就像王葆做的那場(chǎng)夢(mèng)——一場(chǎng)關(guān)于“寶葫蘆”的夢(mèng)。大多數(shù)孩子和王葆一樣，做夢(mèng)都盼著能得到寶葫蘆——被一道數(shù)學(xué)題折磨了老半天動(dòng)不了筆，只一眨眼的工夫它就寫出了答案；只能隔著一扇窗戶與心愛的零食相望，它只要一晃腦袋，零食就擺在了眼前；甚至是一臺(tái)你夢(mèng)寐以求的電腦，它也能變出來(lái)……
故事的主人公——王葆，就在一場(chǎng)夢(mèng)境里遇見了他腦海中揮之不去的寶葫蘆，那個(gè)能滿足人們?cè)竿南瘛鞍⒗∩駸簟币粯拥暮J。哦，不，神燈只能滿足你三個(gè)愿望，而寶葫蘆能一直陪伴你，直到你長(zhǎng)大成人�！鞍。钦媸翘盍�！”看到這里，我不禁兩眼放光，想像著作業(yè)、家務(wù)活不用動(dòng)手就能夠完成，那我就有足夠的時(shí)間去享受青春時(shí)光了……
抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)與無(wú)盡的遐想，我有了一睹為快的沖動(dòng)。王葆得到了夢(mèng)寐以求的寶葫蘆后，無(wú)論他想得到啥，頃刻間就能出現(xiàn)在他的書包里、家里或手里，甚至是他的嘴里！從此，王葆打心眼兒里喜歡上了這個(gè)寶貝。此時(shí)的我多么希望自己也能有一個(gè)寶葫蘆啊！
然而好景不長(zhǎng)，王葆發(fā)現(xiàn)他從寶葫蘆那兒得到的東西原來(lái)都是“偷”別人的。為此，他有家不能回，有同學(xué)不敢見。這時(shí)，我也才驚覺：世界上那些吃的用的東西，沒有一件是從天上掉下來(lái)的，都是通過(guò)努力得來(lái)的。天上不會(huì)掉陷兒餅，也沒有免費(fèi)的午餐，所以那些不努力就想有所收獲的人，就只能竊取別人勞動(dòng)果實(shí)了。王葆顯然也意識(shí)到了這一點(diǎn)，他竭盡全力想要?dú)У暨@個(gè)曾被他視為珍寶的壞家伙。然而寶葫蘆五毒不侵，反讓王葆累得氣喘吁吁。至此，我翻然醒悟：一個(gè)妄想不勞而獲的人，最后的下場(chǎng)肯定是害人害己。雖然最終王葆揭穿了寶葫蘆的秘密，可是寶葫蘆變出來(lái)的東西再也無(wú)法物歸原主了。
“�！！� 王葆打了個(gè)激靈，發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己正躺在床上呢！幸好是個(gè)夢(mèng)，不然王葆的所作所為會(huì)對(duì)別人造成多大的傷害呀！感謝這個(gè)夢(mèng)，它不僅警示了王葆，也警示了我：不要浪費(fèi)自己的天賦和時(shí)間，只有依靠自己的勤奮和努力才能獲得想要的東西，不然最終只能是一場(chǎng)夢(mèng)！
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇2
“小葆，起來(lái)了”只聽見一聲，經(jīng)常又好看的電影 【寶葫蘆的秘密】開播了。 電影里講述了有一次， 王葆去河邊釣魚，他對(duì)著河里喊：“我什么事都不想費(fèi)勁�！本烷_始釣魚，結(jié)果釣到一個(gè)神奇的寶葫蘆。接下來(lái)王葆就遇到了很多稀奇古怪的事情 。有一次王葆怕自己考不好，所以要 寶葫蘆 幫他，寶葫蘆爽快地答應(yīng)了，并使用了魔法，讓蘇鳴鳳的答案和姓名全部轉(zhuǎn)移到了王葆試卷上，王葆高興極了。
當(dāng)王葆交卷時(shí)老師說(shuō)：“王葆這是你做的嗎？”“是我做的。”“怎么有 蘇鳴鳳的名字？”王葆被嚇跑了，跑到河邊，王葆氣憤的說(shuō)：“我要把你分成兩半�！睂毢J自己變成了兩塊，“原來(lái)你沒有腦子啊！”說(shuō)完就把寶葫蘆扔進(jìn)了水中。再一次游泳比賽上王葆得了第一名，他跑到河邊說(shuō)：“寶葫蘆是你再幫我嗎？”“我沒有在幫你主人�！睂毢J高興的說(shuō)。王葆也高興的跳起來(lái)。
從中我可以得到一個(gè)道理：世界上沒有不勞而獲的東西，什么事情都要靠自己的努力，才會(huì)取得好的成績(jī)和收獲的。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇3
放暑假時(shí)，老師給我們推薦了幾本書，其中我最想看的就是《寶葫蘆的秘密》這本書。
假期第一天，我就催著媽媽去給我買書。書一買回來(lái)，我就迫不及待地看起來(lái)。
這個(gè)故事是說(shuō)：有一天，王葆去釣魚，竟然釣到了一個(gè)寶葫蘆。于是，寶葫蘆的主人——王葆，就能夠想要什么，寶葫蘆就給他弄來(lái)什么�？墒牵髞�(lái)王葆知道寶葫蘆的東西全是偷來(lái)的，這使得王葆必須不斷地說(shuō)謊，為寶葫蘆保守秘密。于是王葆毫不猶豫地扔了寶葫蘆。王葆沒扔寶葫蘆之前，我很羨慕他，也非常想擁有一個(gè)寶葫蘆�？僧�(dāng)我讀完這本書之后，就想，寶葫蘆送給主人地東西都是偷來(lái)的，等于主人就是小偷，當(dāng)了小偷就不會(huì)交上知心朋友。而且，如果我想要什么就有什么，那我就會(huì)感到很無(wú)聊，所以，我們不能為了懶惰就去拿別人的東西。
人們不能為了想要現(xiàn)成的東西，就讓寶葫蘆去偷，這樣可不行。所以，我們要好好學(xué)習(xí)，用智慧爭(zhēng)取自己想要的好東西。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇4
今天，我看了《寶葫蘆的秘密》這本書，書中，第一人稱“我”就是“王葆”，而“我”想要寶葫蘆，之后，“我”遇到了寶葫蘆，并答應(yīng)寶葫蘆替它保守自己擁有它的秘密，而作者是因?yàn)閷毢J能使人幸福而想要得到寶葫蘆，之后，作者得到了幸福，他很想告訴別人他擁有了幸福，擁有了寶葫蘆，可惜，他不能，他得保密。之后，“我”又差一點(diǎn)就泄密了，還好寶葫蘆自己幫自己保住了秘。后來(lái)，有同學(xué)問王葆他的金魚哪里來(lái)的，費(fèi)了九牛二虎之力才說(shuō)完，保住了秘。
我覺得這本書很好看，書中的主人公先是聽奶奶講這個(gè)故事，后來(lái)得到了寶葫蘆，然后覺得寶葫蘆變出的東西都是虛幻的、假的，最后，才知道這一切的一切只是主人公做的一個(gè)夢(mèng)��！看前面的時(shí)候我真希望我也有一個(gè)寶葫蘆，那樣，我要查理九世一套、絕佳拍檔一套、非常小子馬鳴加一套……因?yàn)�，這些書都是我比較喜歡的，當(dāng)然，還有許多許多許多我喜歡的看到書，當(dāng)然，這只是我的幻想，和主人公一樣，只是一場(chǎng)夢(mèng)而已，唉，最后一句話怎么和我想的一模一樣？：“王葆啊，往后可別再做這一號(hào)的夢(mèng)了！要做，就得做一點(diǎn)兒別的夢(mèng)。誒呀，怎么這么巧呢！
書，可謂是知識(shí)的源泉哇！
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇5
星期五，我們看了一部影片，名字叫《寶葫蘆的秘密》。
里面的主人公是一個(gè)小男孩，名字叫王葆，還有是一個(gè)寶葫蘆。這是一個(gè)感人的故事。本來(lái)寶葫蘆和小男孩是好朋友，但是小男孩卻要寶葫蘆離開他。這是個(gè)怎樣的故事呢？讓我們來(lái)看看吧！從前。有個(gè)老奶奶經(jīng)常講一個(gè)寶葫蘆的故事，誰(shuí)能得到它，就能實(shí)現(xiàn)你所有的愿望。后來(lái)，有個(gè)小男孩得到了它，他想：我有了它就可以不用努力學(xué)習(xí)了，然后，小男孩就叫它幫忙做事。但是，最后，小男孩卻說(shuō)：“你走！”因?yàn)槊看螌毢J的幫忙，總是讓他在同學(xué)面前出丑。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇6
媽媽：
讀過(guò)《寶葫蘆的秘密》，我想到了兩個(gè)問題，一是不勞而獲是不現(xiàn)實(shí)的，二是幸福到底是什么？
“天上沒有掉餡餅的事，只能靠自己努力。” 《寶葫蘆的秘密》的道理是深刻明顯的，教育我們無(wú)論想得到什么，都要付出勞動(dòng)，只有雙手才是真正的財(cái)富。不勞而獲的代價(jià)是很重的，社會(huì)上的小偷也不就是為了不勞而獲的欲望才會(huì)行竊結(jié)果就變成了監(jiān)獄里讓人可悲的犯人。所以我們是絕對(duì)不可以有不勞而獲的念頭，只能通過(guò)自己的勞動(dòng)去獲得，并且從中受益，所以我們就要從自我做起，做到自立自強(qiáng)，自己面對(duì)生活，讓不勞而獲這個(gè)詞在你的腦海里消失。
幸福是什么呢？也許幸福是一縷久違的陽(yáng)光；也許幸福是一根棒棒糖；也許幸福是一個(gè)溫馨的擁抱，總而言之，幸福的感覺應(yīng)該是暖暖的，甜甜的。幸福是一種感覺，卻不是《寶葫蘆的秘密》中那不勞而獲、讓人提心吊膽的感覺。有人說(shuō)過(guò)：“真正的幸福是不能描寫的，它只能體會(huì)，體會(huì)越深就越難以描寫，因?yàn)檎嬲男腋２皇且恍┦聦?shí)的匯集，而是一種狀態(tài)的持續(xù)。”也就是說(shuō)，幸福掌握在自己手中，重要的是自己心中充滿快樂的陽(yáng)光，幸福的感覺是愉快的，使人心情舒暢，甜蜜快樂的。那就讓我們和孩子一起做生活的有心人，捕捉幸福的每個(gè)瞬間吧。
其實(shí)，不勞而獲就能幸�？鞓返南敕ú恢皇呛⒆拥膲�(mèng)想，也是我們這些成年人偶爾產(chǎn)生的念頭，當(dāng)我們勞累的時(shí)候，當(dāng)我們得到的少于預(yù)想的時(shí)候，當(dāng)我們比較其他人的財(cái)富和享受的時(shí)候，我們也曾有過(guò)這些想法：如果……，該多么幸福�。⌒液眠@只是一閃而過(guò)的想法，幸好我們還在發(fā)揮著腦和雙手的作用，幸好我們懂得“付出就有收獲”的道理，那就讓我們充分發(fā)揮大腦和雙手的創(chuàng)造力，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的光和熱，創(chuàng)造屬于我們自己的幸福天地吧！
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇7
今天，我看了《寶葫蘆的秘密》這本書。
故事講述小學(xué)生王葆，是一個(gè)天真活潑、富于幻想的少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候，或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候，就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來(lái)幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
一天，王葆在釣魚時(shí)偶遇傳說(shuō)中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆，他想要什么寶葫蘆都能信手拈來(lái)。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級(jí)的模型、完成回家作業(yè)，真是要什么有什么，想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀，想坐飛機(jī)的話，它就能立刻變成葫蘆飛機(jī)帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過(guò)望，有了這個(gè)寶葫蘆后，他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn)，讓同學(xué)們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威，輕易獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會(huì)。生活仿佛變得那么完美……
可是，王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來(lái)不分青紅皂白，只懂盲目服從，因此屢令王葆哭笑不得。王葆回家后發(fā)現(xiàn)了一堆玩具，后來(lái)，王葆發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來(lái)的，王葆氣急敗壞，把寶葫蘆扔了。讀完這本書，它讓我知道投機(jī)取巧不付出自己的努力是不會(huì)成功的，一定要用自己的努力來(lái)得到勞動(dòng)成果，要勤奮，要有毅力，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。在我們的生活中，有不少貪圖小利的人，這個(gè)寶葫蘆的故事正告訴了我們，不能要不勞而獲的東西，要用自己的勞動(dòng)而換來(lái)的成果才是最珍貴的。我提議，大家來(lái)一起做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不偷任何東西，也不拿不勞而獲的東西。
從《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事里，我明白了天上是不會(huì)掉餡餅的，我們不能有不切實(shí)際的幻想，要腳踏實(shí)地、實(shí)事求是，我們必須用自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)愿望。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇8
女兒：
在寒假中，我閱讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，它讓我受到了很深的教育。
故事講述了一個(gè)叫王葆的'小學(xué)生，因?yàn)椴粷M同學(xué)們對(duì)他得看法，所以自己一個(gè)人來(lái)到河邊釣魚，在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶貝—寶葫蘆。這是一個(gè)有魔力的寶貝，可以滿足他的主人的任何愿望，條件是不能讓任何人知道這個(gè)秘密。王葆接受了這個(gè)條件，從此過(guò)上了“幸福”的生活，而且不是一般人享受的幸福。比如他要演講比賽，想要一份演講稿，馬上就會(huì)有一份演講稿出現(xiàn)在桌子上；如果他想買東西沒有錢，他的口袋里立刻會(huì)有一大把錢任他花。王葆自以為獲得了一件神通廣大、魔力無(wú)邊的寶貝，可以讓自己過(guò)上幸福的生活，但是這些“幸�！钡纳�，卻給王葆帶來(lái)了不少麻煩。從次，他得屋里有多處了許多千奇百怪的東西，當(dāng)別人問起怎么回事，他總是撒謊說(shuō)是替別人寄存的。他每天躲著自己的朋友，生怕別人問起關(guān)于他的事。后來(lái)王葆才得知，寶葫蘆變出來(lái)的各種東西，原來(lái)都是別人做好的：演講稿是別人寫好的；花草是別人培養(yǎng)的；機(jī)械模型是別人做好的。最終，紙包不住火，王葆出賣了寶葫蘆。
人每時(shí)每刻都在想著不勞而獲，卻忘記不勞而獲對(duì)別人的損害，以及對(duì)自己的麻煩。
我們都要不能做損人利己的事，應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻為別人著想。
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇9
今年暑假期間，按照學(xué)校老師的布置，我認(rèn)真地閱讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，這是一本由張?zhí)煲韺懙挠绊懞⒆右簧闹袊?guó)名著，這本書非常有教育意義。
《寶葫蘆的秘密》這本書中的主人公叫王葆，他是一個(gè)好孩子，他從來(lái)不肯干壞事，他喜歡他的同學(xué)，也很關(guān)心他的集體，這些都是他的優(yōu)點(diǎn)，我也要向他學(xué)習(xí)。但是王葆還有個(gè)缺點(diǎn)，就是有點(diǎn)懶惰，遇事總是怕麻煩，所以就老想著得到一個(gè)寶貝，幫他實(shí)現(xiàn)一切愿望，可以想要什么就有什么，而自己又不用動(dòng)手。后來(lái)，王葆真的有了一個(gè)寶葫蘆，能滿足他的心愿。可是寶葫蘆為他做了一切他要做的事情，王葆什么事情都不用干。例如：他想做一架飛機(jī)模型，飛機(jī)模型就自動(dòng)出現(xiàn)在他面前了。寶葫蘆為了實(shí)現(xiàn)王葆的心愿，還幫他偷了別人的東西。因此，寶葫蘆的事不能告訴別人，要保密，為了保住這個(gè)秘密，讓他失去了同學(xué)和朋友，甚至也對(duì)爸爸說(shuō)謊。王葆現(xiàn)在只剩下寶葫蘆了，還有個(gè)不學(xué)好的朋友楊栓兒，讓他感到很難受！最后，他終于明白了這不是自己要的東西，就堅(jiān)決把這個(gè)寶葫蘆扔了。
通過(guò)讀這本書，讓我明白了，世界上的任何東西，包括作業(yè)的答案和生活中的樂趣，沒有一樣是從天上掉下來(lái)的，都得有人去做出來(lái)，通過(guò)辛勤的勞動(dòng)才能取得，這樣我們才能得到真正的快樂！
寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇10
前五章講的是有一個(gè)叫王葆的男孩，他從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事。一直希望自己也有一個(gè)寶葫蘆，想要什么就有什么。他在學(xué)校常常受同學(xué)欺負(fù)，只能去釣魚，結(jié)果釣出了一個(gè)寶葫蘆，這下王葆開始享受了寶葫蘆的頂級(jí)服務(wù)。
我也不喜歡蘇鳴鳳，總覺得自己了不起，說(shuō)別人這不好那不好。
如果我也有一個(gè)寶葫蘆，我就讓它變成飛行器，載著我滿天飛；我還要讓他變出好多好多的錢來(lái)，可是世上沒有寶葫蘆，我們要用自己的努力換來(lái)成功。
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