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      2. 烏丟丟的奇遇讀后感作文

        時間:2021-07-09 17:38:07 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        有關(guān)烏丟丟的奇遇讀后感作文錦集六篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的烏丟丟的奇遇讀后感作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)烏丟丟的奇遇讀后感作文錦集六篇

        烏丟丟的奇遇讀后感作文 篇1

          在星期天的上午,我讀了金波爺爺寫的一本書—— 《烏丟丟的奇遇》

          很久很久以前,在一座古老的小鎮(zhèn)上,來了一個耍木偶戲的,他耍的是布袋木偶,人們就叫他“布袋爺爺”。那天演出開始了,只見“布袋爺爺 ”拋出獨(dú)腳大俠------烏丟丟,烏丟丟彈跳自如,騰云駕霧,小觀眾們都看傻了眼。演出結(jié)束了,人們漸漸散去,“布袋爺爺”也回家了,可大家不知道,“布袋爺爺”木偶上的唯一一只小腳被弄丟了。過了很久,人們都休息了,外面就只剩下一個叫珍兒的單腳女孩,珍兒在回家的路上撿到了“布袋爺爺”木偶的那只小腳,小腳丫對珍兒說自己叫烏丟丟,珍兒把烏丟丟帶回了家,正好這一天是珍兒的生日,珍兒媽媽準(zhǔn)備送珍兒一個布娃娃。于是珍兒請求媽媽把烏丟丟和布娃娃縫在一起,烏丟丟就又有頭和身體了。時間一天一天地過去了,可烏丟丟還是很想念“布袋爺爺”。一天,珍兒和烏丟丟起程了,他們在無意中闖進(jìn)了吟詩老先生的家,意外地認(rèn)識了“詩婁子”。。。。。。經(jīng)過重重困難,他們終于來到了“布袋爺爺”的家,可惜得到的卻是“布袋爺爺”已去世的消息,他們只好回去過起了平淡的生活。不過,突然有一天,學(xué)校發(fā)生了火災(zāi),珍兒為了救一條狗而被困在了學(xué)校里,烏丟丟舍身相救,身體被燒沒了,又只剩下一只小腳丫了。不知是哪天,珍兒媽媽得了重病,珍兒身上的負(fù)擔(dān)加重了,烏丟丟趁珍兒睡著時,把自己的小腳丫給了珍兒,從此,珍兒不再單腳了,她和正常人一樣,可以用雙腳行走了。

          。∵@真是一個優(yōu)美而憂傷的故事啊。烏丟丟因?yàn)榻o孩子們帶來快樂而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛去滋養(yǎng)生命,用愛回報他人,讓烏丟丟的生命變得更鮮活,有趣,也讓烏丟丟和老詩人,珍兒的友誼變得神圣可敬?戳诉@本書,讓我懂得了要有一顆感恩的心,要學(xué)會知恩圖報。

          爸爸的話:我很滿意你在這次讀書活動中的表現(xiàn),滿意的并不是他的這篇作文寫得有多好,而是這背后的努力、堅(jiān)持,更重要的是:兒子,你真的長大了,明白只要有付出,就一定會有回報的道理。

        烏丟丟的奇遇讀后感作文 篇2

          金波爺爺?shù)耐挕稙鮼G丟奇遇》給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@。這篇童話給人們傳遞了更多的信息和知識,同時也讓我們看到文字背后的真情流露。《烏丟丟的奇遇》讓我找到了封印在內(nèi)心角落美好的夢想。

          記得里面有一只逆風(fēng)的蝴蝶,這只蝴蝶為了實(shí)現(xiàn)對花的諾言而逆風(fēng)飛翔至死,還記得它為了讓自己靈魂前行實(shí)現(xiàn)諾言的艱辛歷程……閱讀至此,我被它深深地震撼了,我被它的純潔的心靈感動了,我?guī)е袆泳磁迦ラ喿x著………

          這只蝴蝶為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,它堅(jiān)持不懈地努力著……我開始羨慕它了,一個如此弱小的心靈。經(jīng)過了無數(shù)次的風(fēng)風(fēng)雨雨,雖然最后在風(fēng)中頑強(qiáng)的死去了,但是實(shí)現(xiàn)自己的諾言卻成了它永恒的追求。讀到這里我便想到了自己,當(dāng)我跨入幼兒園的大門,當(dāng)我剛能看懂那色彩繽紛的幼兒畫報時,我就想成為一個能畫許多漂亮畫的畫家,但一上小學(xué),我在學(xué)習(xí)上就遇到了許多困難,根本沒時間畫畫,于是我就經(jīng)常找借口,為自己找退路,現(xiàn)在,成為畫家的夢想離我越來越遙遠(yuǎn)了……

          讀完這本書,我就情不自禁地在書的扉頁上寫上了這樣一句話,“我愿成為一只美麗優(yōu)雅的蝴蝶,永不停息的追求自己的夢想”!

        烏丟丟的奇遇讀后感作文 篇3

          人生最寶貴的就是愛,就像這本書的作者金波爺爺所說:人身的財富是什么?人生的意義是什么?是愛。有愛滋養(yǎng)的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命。愛,會使人的生命變得更加鮮活、有趣!愛,會使人的友情變得神圣。暑假期間我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書,它是一個優(yōu)美而憂傷的童話故事,讀完之后使我受益匪淺。

          太美的東西,總帶有那么點(diǎn)淡淡的哀傷,因?yàn)橐资牛驗(yàn)榧拍。吟老總不滿意的經(jīng)常丟在“詩簍”里的那些美麗的殘章斷句讓人傷懷,那個去了“沒有年齡的國度”的美麗的可人讓人傷懷,印在木娃娃可可額上輕輕的一吻讓人傷懷,小腳丫和跛足的珍兒在燈下翩翩起舞,要去赴一株薔薇花的約會而被狂風(fēng)卷走的蝴蝶,被多情的雕塑家打碎的雕像,都讓人幾乎要落下淚來。為什么堅(jiān)信它們是最美麗的,卻又選擇讓它們永遠(yuǎn)地離開?

          但是吟老告訴烏丟丟說:“死并不可怕,那是每個人的歸宿。人死了,還活在別人的記憶里。在記憶里還愛著他,他就沒有死。比如布袋爺爺活在小木偶們的回憶里,那個戀人活在雕塑家的心里,可人、母親活在他的清晰的記憶里。這也是老人的自言自語罷?也許,這就是一個老人對死亡的思索和坦然?──“我感受過歡樂與悲傷、愛與被愛,這就是年齡老去的收獲。對逝去的歲月我毫無遺憾。”

          是愛,讓烏丟丟的生命變得更加鮮活有趣;是愛,給烏丟丟帶來了生命,帶來了信念,最后他為了愛獻(xiàn)出生命。愛是關(guān)心他人,愛是帶給人快樂,愛是對他人有禮貌,愛是不讓別人為你擔(dān)心,愛是對人關(guān)愛真誠,愛是不要讓望,愛是付出,愛是回報,愛是生命,如果你明白愛的真諦,你就會懂得怎么去愛。我們要像烏丟丟一樣用愛去回報別人,世界上就沒有不可能。相信,用愛可以滋潤我們的心靈;有愛可以溫暖我們的童年;用愛的彩虹可以遮住天空的烏云;有愛可以讓世界更美麗。

        烏丟丟的奇遇讀后感作文 篇4

          《烏丟丟的奇遇》是作者金波的“兒童文學(xué)精品系列”之一。

          金波曾獲得宋慶齡兒童文學(xué)獎,冰心圖書獎……

          故事的內(nèi)容是這樣的: 烏丟丟是布袋爺爺木偶戲里的獨(dú)腳大俠,只有一只腳。布袋爺爺在一次演木偶戲回家的路上不小心把烏丟丟唯一的'腳弄丟了?茨九紤驎r,有一個頗足小孩珍兒,她非常喜歡獨(dú)腳大俠,希望自己能日行千里,也能騰云駕霧。就在她準(zhǔn)備回家時,發(fā)現(xiàn)布袋爺爺丟失了烏丟丟的腳。珍兒帶著小腳丫尋找布袋爺爺,最終沒有找到。

          珍兒讓媽媽把小腳丫縫在丑娃身上,小腳丫有了身體,成了一個有生命的人。在珍兒過生日的前一天晚上,烏丟丟不辭而別,離開了珍兒的家遇到了吟癡老詩人,跟吟癡老人學(xué)會了許多本領(lǐng),懂得了很多道理。在尋找珍兒和布袋爺爺?shù)穆吠局,他?jīng)歷了很多。他為了救珍兒,身體被大火吞沒了,把自己唯一的腳給了珍兒,他卻永遠(yuǎn)的走了。

          我覺得這是一個優(yōu)美而悲傷的童話故事。烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來歡樂而獲得了生命,他懂得快樂,珍惜生命的可愛,并懂得用愛滋潤生命,用愛回報生命,生命因?yàn)閻鄱玫接郎,使烏丟丟有趣而可愛。

        烏丟丟的奇遇讀后感作文 篇5

          今天,我讀完了《烏丟丟的奇遇》這本書。這篇文章的作者是深受少年兒童喜愛的金波爺爺。

          這是一個優(yōu)美而憂傷的童話故事。故事的主人公是烏丟丟。他只是個殘疾的布娃娃,因?yàn)樗挥幸粭l腿。烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來快樂而獲得了生命,他珍惜生命的可貴。他為了尋找第一次給他生命的“布袋爺爺”和第二次賜予他生命的珍兒,歷盡了千辛萬苦,終于他變成了一個有情感的人。他懂得了用愛去回報生命,愛也讓烏丟丟的生活變的更加鮮活、有趣。最終他為了幫助殘疾兒童——珍兒成為一個健全的人而自己卻消失在了人間。

          我無法想象一個殘疾兒童是怎樣生活的。我試著用一條腿剛跳了幾步,就累得氣喘吁吁。那么烏丟丟和殘疾兒童珍兒又是怎樣度日如年生活的呢?我是一個健全的孩子,我可以輕而易舉地做到他們做不到的事情。但是我卻沒有感到快樂。我得到了很多人的愛護(hù),如:爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師……但是我卻很少愛護(hù)過他們。烏丟丟只有一只腳,他能深刻的體會到殘疾兒童的痛苦與不幸,但是他沒因此而自卑和消沉,他卻給更多的人帶來了快樂,用愛對待他人。

          我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,去幫助那些需要幫助的人。在幫助他人的同時自己也會感受到快樂。我們每個人都幫助他人愛護(hù)他人,世界才能變得更美好。

        烏丟丟的奇遇讀后感作文 篇6

          人生的財富是什么?生命的意義是什么?是愛。我想用童話中吟癡老人和烏丟丟的故事告訴你:有愛滋潤的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命。

          吟老和烏丟丟何許人也?烏丟丟是一位耍木偶老人制造的,因?yàn)樗o人們帶來了快樂,因此這個獨(dú)腳大俠也從中獲得了生命。吟老是一個孤獨(dú)的老人,天天寫詩,但總對自己寫的詩不滿意。有一次,烏丟丟在找木偶老人的途中,無意中碰到了吟老,兩人結(jié)伴而行,一路上老人不停地寫詩,烏丟丟從吟老那學(xué)到了不少知識,懂得了什么是生命,什么是愛,什么是善良。

          一次烏丟丟的一位叫珍兒的朋友的一只腳生病了,無法上學(xué)和走路了,烏丟丟看在眼里,急在心里,他決定幫助珍兒,于是烏丟丟在夜里和珍兒化為了一體,從此,珍兒的腳病好了。

          讀完這個故事,使我深刻感受到了烏丟丟的善良和愛心,烏丟丟為了別人的幸福,不惜忍痛割愛,他的這種不為自己專為別人著想的精神是多么偉大呀,這使我也不僅想到了生活中的我們,只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛,處處將變成和諧的家園。

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