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      2. 讀后感的作文600字

        時間:2021-07-20 17:56:21 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        【精選】讀后感的作文600字匯總9篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的讀后感的作文600字9篇,希望對大家有所幫助。

        【精選】讀后感的作文600字匯總9篇

        讀后感的作文600字 篇1

          記得有位名人曾經(jīng)說過;書是人類提高的階梯,書是全人類的養(yǎng)分品。是的,一本好書會帶給我們豐盛的常識跟無盡的快活。友人們你們愛好看書嗎?今天我想向你們推舉一本書《愛的教育》。

          這是意大利有名的教育家亞米契斯的一部代表,直到當初,我還明白的記得這本書的扉頁上的那段話一本好書,能夠轉(zhuǎn)變無數(shù)人的運氣。一滴墨水,可以引發(fā)千萬人的思考。這本書重要是寫小學(xué)生安利柯的成長故事。通過安利柯九個月在學(xué)校,家庭,社會的所見,所聞,反應(yīng)了社會各個階層的狀態(tài),并以高貴的愛心感情接洽在一起,組成了一幅幅活潑的畫卷,帶給我們愛與美的享受。愛是整篇小說的宗旨,就在最平實的字里行間,融入了種種人間間最巨大的愛老師之愛、父母之愛、兒女之愛、同窗之愛;;每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑、惹人沉思。這里有讓安利柯深認為傲的摯友卡隆的俠義之舉,有品學(xué)兼優(yōu)的班長代洛西的助人為樂;也有華梯尼的虛榮狹窄,諾琵斯的狂妄無禮;還有;小石匠;的樸素可惡,克洛西的剛強不息;完整在用愛去感想生涯中的點點滴滴。其中,讓我感觸最深的是一篇是英勇的羅伯特,故事講述了一次爸爸送主人公安利柯去上學(xué)時,目擊了一個小學(xué)生在上學(xué)的時候,跑到馬路旁邊,正好有輛馬車駛過,眼看小學(xué)生要被車子軋著了,羅伯特勇敢地沖了從前把小學(xué)生抱開,小學(xué)生得救了,可羅伯特卻被車子軋傷了腳,腳骨破碎,從此殘廢了。羅伯特這種舍己救人的精力深深地激動了我,咱們大家都應(yīng)當向他學(xué)習(xí)。愛的教育這本書中還有很多這樣感人的故事。如掃煙窗的孩子、感恩、窮人、小繕寫員等等。

          從我打開這本書的那一刻起,我就被它深深地吸引住了。每每被書中那些平常人物的平常業(yè)績打動。愛是一種感觸,是一種信奉,是一種尋求;,領(lǐng)有愛的人,付出愛的心,人生一定是空虛而無憾的。只有人人都獻出一點愛,世界將變成美妙的世間。我想愛的教育這本書將會把愛帶給更多的`人。讓我們的愛無處不在!

        讀后感的作文600字 篇2

          今天在網(wǎng)上和孫巧雯一起閱讀了《最棒的玉米》這篇短文,這篇文章以擬人的手法敘述了整個故事,自以為最棒的玉米開始對自己極度自信,也有一定的堅持,相信自己很完美,但后來發(fā)現(xiàn)和自己想的不一樣時,它懈氣了,埋怨了,甚至想到自暴自棄放棄自己,雖然最后玉米想明白了,老婆婆是想讓它成為種子的,它有更好的另一種用途和歸宿。

          我看后笑了。且不說這個最棒的玉米最后怎樣,這個玉米的成熟過程讓我情不自禁的想起了孩子,孫巧雯今年小學(xué)畢業(yè),無論是學(xué)習(xí)還是生活,她都處在一個小十字路口,往前走生活她將逐漸長大,會慢慢獨立。在這個過程中,她會徬徨,會疑慮,會奮斗,會收獲。像最棒的玉米一樣有自信固然好,但要適度,不要過分相信完美,她從小我就對她說:“做人一定要自信,有自信不一定成功,但沒自信一定會失敗!

          我覺得最棒的玉米還有一點是不可取的,不堅持,喜歡走極端,由過于自信到想要自暴自棄,這一點在孩子的成長過程中尤為重要。孩子在成長的過程中,會遇到各種挫折,體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是進初中、高中后,學(xué)習(xí)任務(wù)加重孩子成績上不去,如果放棄那就可惜了,所以堅持不懈,對自己有信心,很重要,相信“天生我材必有用”,要養(yǎng)成樂觀豁達的人生觀。

          孫巧雯是我一手拉大的,沒離開過我,讓我慶幸、欣慰的是她學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,學(xué)習(xí)責任心強,缺點就是嬌氣、要強,碰到挫折就抹眼淚,不堅強。在學(xué)習(xí)中,我總是不斷的鼓勵她、肯定她,讓她學(xué)著去克服解決問題,讓她充滿自信的去挑戰(zhàn)。雖然過程不怎么完美,收獲不是很多,但看見她健康的陽光的笑容。我們也很欣慰的為她驕傲,我們希望她快樂健康的成長著。

         

        讀后感的作文600字 篇3

          在同學(xué)與老師的推薦下,我看了一個《做有道德的人》這本書,看完之后,我覺得很感人,講得也很有道理,直到現(xiàn)在,我仍然一直在回味這本書,有非常多的心得體會,總結(jié)為一點就是要爭做一個有道德的人。

          在《做一個有道德的人》這本當中,有一個故事讓我印象非常深刻,在讀的過程當中,我還多次被感動得流淚。故事說的是一個老師,她叫殷雪梅,這位教師的愛與責任深深的感動了我,她很愛自己的工作,將每一位學(xué)生都當成自己的孩子般疼愛。殷雪梅老師的家庭條件并不富裕,但是,她經(jīng)常為經(jīng)濟困難的孩子付書費,還經(jīng)常幫助孩子們買學(xué)習(xí)用品。在天氣不好的時候,有些同學(xué)中午不回家吃飯,她就親自下廚,做一些好吃的給同學(xué)們吃。有一次,一個叫劉浩的同學(xué)因為父母在蓋房子,沒空接他放學(xué),殷老師就把這個同學(xué)接到自己的家里住了幾天。殷老師自己有一個已經(jīng)上高中的兒子,因為不喜歡陌生人跟自己同住,非常的不高興,跟殷老師鬧起了矛盾,但是殷老師沒有顧及兒子,反而給他的兒子狠狠的批評了一頓。

          殷老師的這種愛一直在繼續(xù),直到20xx年3月的最后一天,殷雪梅老師為她的學(xué)生最后一次張開了愛的“翅膀”。那一天,殷老師像往常一樣領(lǐng)著同學(xué)們過馬路,就在這時,遠處一輛汽車飛快的開了過來,在這千鈞一發(fā)的時刻,殷老師沒有猶豫,她不顧一切地沖了過去,將六名學(xué)生推到了路邊,然而,就在那一剎間,她自己卻被車撞上了。在她的庇護下,所有的同學(xué)都沒有事,只有她躺在了血泊中,一動也不懂,永遠的離開了孩子們,離開了人間。孩子們哭了,家長們哭了,老師們哭了,她熟悉的、陌生的人都哭了,愛與責任演講稿……

          殷老師對學(xué)生的愛與責任是那樣的偉大和無私,讀完《做一個有道德的》這本書之后,我深深的感到,我今后一定要學(xué)習(xí)她那高尚的品德,爭做一個有道德的人。

        讀后感的作文600字 篇4

          《復(fù)興中華,從我做起》這本書給了我深深的觸動:做一個好人最主要是一顆愛心。 張麗莉,一位平凡的教師,在危機時刻做了不平凡的事:在發(fā)生車禍時,她奮不顧身救了學(xué)生,自己卻受傷了。這些學(xué)生和她非親非故,她卻能在危機時救了他們,真是大愛無私!

          吳斌,一位平凡的司機,但在他受傷的那一刻心里想的不是自己的安危,而是坐在座位上的那24位乘客,那一瞬間,他成了24位乘客的守護神!這一個又一個感人肺腑的故事深深地震撼了我心,他們的愛心深深地打動了我的心。 可是,我們小孩哪里會碰得到這樣的險情呢?我們應(yīng)該把愛心獻給誰?“來,我背你去上學(xué)!边@是邱小二說的一句話。她倆的體重還差不多。邱小二每天背著她的同學(xué)——趙夢雅,不管是冰天雪地還是炎熱酷暑,每天如此。邱小二不是為了自己的榮譽,也不是為了得到其他同學(xué)的贊揚,只是為了奉獻自己的愛心。 邱小二的事告訴我,要幫助別人,可以從身邊做起。我們學(xué)校有一位小同學(xué)患了白血病,但是他爺爺治病就花了不少錢,家中已經(jīng)是一貧如洗了。

          我得到消息后,馬上捐出了我的零花錢,獻上了我的愛心。全校師生聽到了這個消息也在第一時間獻上了他們的愛心。在大家的愛心下那位小同學(xué)得到了及時的救治,可見愛的力量是多強大! 開學(xué)不久,有一位大姐姐——陳旻茜姐姐來我們學(xué)校做簽名售書的活動。她這樣做不是為了展現(xiàn)她自己,而是把賣書的錢全部捐獻給西藏讀不起書的小朋友呢!陳旻茜姐姐的事告訴我,每個人都可以找到自己奉獻愛心的方法。 “復(fù)興中華,從我做起”,從奉獻愛心開始!

        讀后感的作文600字 篇5

          除卻雨果的《巴黎圣母院》和巴爾扎克的《高老頭》,記憶中很少讀法國作家的作品吧,這兩周抽時間讀完了杜拉斯的《情人》一書,雖不甚明白,但終究還是稍有體會。正如譯者所言,杜拉斯的作品是深澀難懂的,時間空間人物的轉(zhuǎn)換過快,往往使得讀者迷惑而不知其所言何物。

          我已經(jīng)老了。

          簡單的開頭,卻不知承載了多少歲月的滄桑,世事的煎熬,容顏的摧殘;又不知有多少的自悅自喜,心醉神迷,流連忘返,恐怕只有杜拉斯自己能夠明白其中的滋味吧。

          冷漠的母親,貪婪的大哥,懦弱的小哥,絕望是那么的徹底。

          然而,終有一天,她遇見了自己的情人,自己也不清楚到底存不存在愛情的情人,只是知道,她需要他,而他也需要她。當白日已盡,他們在一起相互取暖,相互慰藉;有時,她會莫名覺得眼前這人像是自己的父親,但就是這樣他們彼此擁有。

          可是后來,他們不能在一起。

          港口消失了,接著,陸地也消失了。航船橫越大洋,她最后還是走了。

          再后來,經(jīng)歷幾次結(jié)婚,生孩子,離婚;最后,他帶著他的女人來到巴黎。他給她打來電話,她一聽聲音,就聽出是他。他說:我僅僅想聽聽你的聲音。她說:是我,你好。

          后來他不知道和她再說什么。

          故事到此為止,僅此而已,你不知還會發(fā)生什么,但那不重要了,是吧?畢竟往事已成追憶。

          總體來說,小說大多關(guān)于愛情、死、希望這些觀念。

          沒有愛的愛情,愛的對象便變成了“物”。

          “繼而引出極度的痛苦,深可悲戚的情景,而運筆又偏于枯冷,激情潛于其下,悲劇內(nèi)容既十分沉重又彌漫全篇,很是低沉悲傷!

        讀后感的作文600字 篇6

          嗯,沒啥吃驚的,沒上小學(xué)的時候就讀了唐詩,百家姓也看了,12歲之前也開始接觸諸子了,歷史書也沒少看,恰恰就是沒有看三字經(jīng)。這次為了自己的外甥讀書,買了本三字經(jīng),不是啥圖文的,就是地道的中華書局出的,一點都不fancy。看了之后還是挺有感觸的:

          為學(xué)者,必有初。小學(xué)終,至四書...四書通,孝經(jīng)熟。如六經(jīng),始可讀...經(jīng)既明,方讀子....經(jīng)子通,讀諸史.....這個說明了讀書的順序,三字經(jīng)作為啟蒙讀物,四書學(xué)習(xí)做人的基礎(chǔ),六經(jīng)則是進一步闡述儒家的思想,只有等建立了明確的人身觀世界觀(說難聽了就是所謂的對錯的判斷之后)才進一步的去讀諸子,等這些都明白了才開始去接觸歷史。這個順序說明了一個基本的道理,書不是亂讀的,一切都要循序漸進,所謂的少不讀三國,老不讀水滸也是這個道理,小時候不能上來就接觸所謂的諸子百家,更不能直接的去開始讀歷史。經(jīng)史,經(jīng)史,只有明白了經(jīng)才能去理解史,只有明白了自己才能去看這個世界。我爸很多年前就說我不是不讀書,而是讀書讀多了還沒人教,最開始沒什么理解,以后逐步發(fā)現(xiàn)了讀書卻是要有這個步驟,我小時候讀的第一本字書應(yīng)該是孫子兵法,然后通過這個開始研究兵家,通過兵家而去了解歷史,通過歷史去學(xué)習(xí)法家,通過法家來去了解自己還有這個世界。

          結(jié)果雖然不能算是差,但是我沒辦法接受所謂的對錯善惡,歷史上的對錯又是什么呢:因為勝者為王敗者賊,所以成功者不會被指責,那么為了成功不擇手段也是合理的。雖然我覺得現(xiàn)實就是如此,但是這也是種悲劇吧,果然人才人才,成才之前應(yīng)該學(xué)會怎么做人。

        讀后感的作文600字 篇7

          是誰來統(tǒng)治這個世界?我們說——是愛。因為愛是一種真,一種善,一種美,愛是人類的一種同性。

          愛有多種,憐愛、母愛、父愛、友愛、情愛,性愛,寵愛等等。對一個流浪街頭的殘疾人感到同情,這是憐愛;當你來到這個世界,母親給你喝母乳,這是母愛之賜;你的父親為了支撐家庭,奔波生計,這叫做父愛;你的鄰居、同學(xué)、朋友在不知不覺中給予你關(guān)懷,這就是友愛;當你長大成人,心有所屬,這是情愛;當你鐘意于某只小貓小狗,遷就地對它進行無微不至地愛護,這就是寵愛……世間有各種愛,卻用不同方式表達,所以也要用不同的方式對愛進行思索。

          愛是向善的,所以愛充斥了這個世界,愛統(tǒng)治世界,愛也叫人向善,是使人堅強,使大地上有了溫暖與關(guān)懷的支柱,所以一切事物中,唯有愛最高。

          我們不希望在我們眼里的社會總是財權(quán)為先,爭奪不息;我們不希望在我們生活的人際之間,人人都狡詐圓滑,人人都厚顏無恥;我們更不希望,人人都想著別人會失敗,而自己在一邊偷興。退一步海闊天空,忍一時風平浪息,生活中偶爾的一點小小磨擦,我們?nèi)绻軌虿辉谝,那么,人生就能瀟灑一點,日子就能恬靜一些。只要這是一個平等的世界,這里就有人世的悲哀歡喜;只要你生活在群體之中,那么,你就能體會人與人的自私,但是不要總用人情薄弱的心態(tài)去看世界,不要總以滿不在乎的心理去過日子。人類的存在,就有狹隘的心靈存在,自私便永遠存在,如果是一個母親對他的子女,自私就成了母愛,一個丈夫?qū)λ钠拮,自私就成了專一,只要自私不去刻意給他人造成一種傷害,那么自私也未嘗不能稱為是一種可愛呢?

          其實生活中,人與人之間,最討厭不過的,是用虛偽討伐他人,用高尚遮掩自己,我們聚集在一起,我們生活在一起,我們擁有同一片大地,彼此間應(yīng)該互相敞開心扉,少一點隔閡,多一點友誼,只有那樣,愛才會純凈,生活才會更甜蜜,心底也會更踏實。

        讀后感的作文600字 篇8

          我在五年級上冊的語文書上,學(xué)過一篇文章,叫《自然之道》。

          文中所講的是,一群人到一個小島上去旅游,目的是觀察一下太平洋綠龜?shù)男殞毷窃趺礃与x巢進入大海的。幼龜們先派出一個偵察兵,看外面是否安全。很快就引來了一只嘲鶇,為了救它,他們要求向?qū)О延敺呕卮蠛。于是巢中的幼龜(shù)玫搅隋e誤的信息,一起結(jié)伴,然后魚貫而出。很快引來了許多食肉鳥,不一會兒就吃得飽飽的,他們又把帽子拿下來,拿著綠龜裝進去扔到海里,生怕那些食肉鳥再多吃一只幼龜?墒,那些食肉鳥已經(jīng)吃了許多幼龜,這時他們才意識到:有時候好心還會辦壞事。

          這篇文章告訴我們,要遵守大自然的規(guī)律。由此,我想到期了以前的一件事情,讓我想起來感到特別的后悔。

          記得有一天,我在奶奶家的門口玩兒,一轉(zhuǎn)身,突然發(fā)現(xiàn)身旁有一株花,花可漂亮了,開得正艷,是粉紅色的?墒俏矣职l(fā)現(xiàn)一片綠油油的葉子下面有一個花骨朵,看起來馬上要開花了,上面紅色,下面綠色。我心想:這么多花都開了,就這一朵沒有開,多難看!不如我?guī)鸵幌滤!于是,我伸出手來把花骨朵慢慢地剝開,迫不及待地想看它開放地樣子?墒,第二天我來看時,它開始打蔫了。我心想:它是不是缺水呀!于是又回家端了一盆水來澆花,我高興地等待它明天美麗的樣子。第三天,我又來看了,花的莖開始變彎,花的葉子開始發(fā)黃了。這時我才知道它要死了。我覺得自己害了它,真是好心辦壞事啊!

          從這篇文章中,我懂得了一個道理,每次做事都不能違背客觀規(guī)律,不然就可能出現(xiàn)好心辦壞事。

        讀后感的作文600字 篇9

          當我看完這本書后,我好像長大了不少,懂得了不少。每一篇都蘊藏著一個道理。給我印象最深的一篇是“常懷一顆感恩的心” 。

          感恩,不一定非得是感謝大恩大德,感恩,是一種生活態(tài)度,是一種精神境界,是一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操,每一次感恩都會使我們的靈魂得到一次升華。俗話說得好:父愛如山,母愛似水,父母之愛,至偉至大,無與倫比,罕有所匹。正因為如此,我們的先人為我們留下了“父兮生我,母兮鞠我,撫我育我,長我畜我”、“父母者,人之本也”、“不仁之至忽其親”的教誨。也為我們留下了“誰言寸草心,報得三春暉”、“寒衣針線密,家信痕墨新”的深深感慨。

          鳥兒感謝天空,花兒感謝雨露,魚兒感謝海洋,而我,卻要感謝父母那無微不至的愛。

          從一個嬰兒呱呱落下,一個寶寶快樂玩耍,一個學(xué)子踏上求知之路……,里面包涵著多少父母無私的,不求回報的,昂貴的,無微不至的愛!

          有一則故事說到:日本一所民牌大學(xué)畢業(yè)的大學(xué)生去一家大公司應(yīng)聘,主考官問他:“你給父母洗過腳嗎?”大學(xué)生說:“沒有!敝骺脊僮屗魈煸趤硪淮危珬l件是,當晚要給母親洗一次腳,大學(xué)生照辦了,當他握住母親雙腳擦洗時,才發(fā)現(xiàn)母親的腳跟木棒一樣堅硬,還殘留著一道道裂痕,干澀的眼睛中一下溢滿了淚水,他這才體會到了無私的母愛。第二天,他如約去了那家公司,心情異常沉重對主考官說:“能不能進貴公司已經(jīng)不那么重要了,我要照顧好我的母親,再也不讓她受苦了!”主考官微笑的點點頭說:“好,明天,你可以來上班了!”這則生動的故事充分體現(xiàn)了母愛的無私。

          凡事要先學(xué)會感恩,不要做一個恩將仇報的人,要做一個會感恩的天使!

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