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        時間:2021-07-20 19:19:43 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        有關名著讀后感作文集錦八篇

          無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的名著讀后感作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        有關名著讀后感作文集錦八篇

        名著讀后感作文 篇1

          放暑假了,我讀了一本來自著名作家高爾基的《童年》,看完的我感觸頗深,我第一時間給我的感想就是現(xiàn)在的我真的太幸福了!想想作者高爾基的童年是多么的悲慘,生于俄國中部諾夫戈羅德的一個木工家庭,從小就受到苦難生活的折磨,他只讀過兩年小學,10歲走入社會。底層的生活使他親身體會到人民的痛苦,看到社會的丑惡!
          我,雖然出生在鄉(xiāng)村,但是想想現(xiàn)在的生活條件,我看自己都得偷笑了,童年時候的我是那么的天真,那么的活潑,和伙伴們一起玩耍,一起嘻哈,想起來自己都在笑。比起高爾基我真的是幸福一千倍一萬倍了。雖然比不上那些城市里的小孩子,但是我的生活學習條件并不差,自己在心里已經(jīng)覺得很開心,每天和同學一起討論問題,互相進步,這種感覺真的很棒,老師也很有耐心地傳授知識。我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,茁壯成長!
          《童年》這本書里的主人公:阿遼沙*彼什科夫。阿遼沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……他的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。和阿遼沙相比,我們的'童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。 
          這本書告訴我們不僅要珍惜眼前的幸福,而且要學會制造幸福。 屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。

        名著讀后感作文 篇2

          今天我讀了《中國文學名著導讀》這本著名的書。是長江出版社,主編是:陳智勇和吳雨時兩位著名的人。袖珍典藏的一本名書!

          這里面我最喜歡看小說篇,小說篇里有幾個主要的,是:搜神記、唐宋傳奇選、三國演義、水滸傳、西游記、封神演義、綠野仙蹤和紅樓夢。我最喜歡看了!

          三國演義是我首先看的,我一邊看一邊畫,看得津津有味。

          桃園三結義各有各的缺點和優(yōu)點,他們的缺點就是:張飛太暴躁,關羽太性急,劉備太輕敵。他們的優(yōu)點就是:張飛暴力很強、很猛。關羽武功高強,信心堅定。劉備兵力很大,而且每一位兵都很忠心、勇猛、堅強。

          唉!他們要是能把自己的缺點補上,那就不至于死的那么慘了。什么,你們問我桃園三結義是怎么死的?那我就告訴你:張飛喝完酒以后,就很狂,總是打死士兵,所以士兵在趁張飛睡覺的時候砍下了他的頭,把頭給了別人,有投靠了別人。關羽也是砍下頭后死的。劉備是想為關羽報仇,于是攻打別國,沒有打過,被別人火燒連營,回到了屬于他的國家,最后脫骨生氣而死。唉!

          三國里面有最厲害的三名大將,身穿盔甲,騎著戰(zhàn)馬,手拿鋒利的武器。他們就是:趙子龍、呂布、馬超。

          我可喜歡看三國演義了,書上也很有意思,電視上也很有意思,小朋友們,以后再給你們介紹別的小說。拜拜!

        名著讀后感作文 篇3

          暑假里,我讀了一本名著《三國演義》,里面的內容讓我看了還想看,最令我深有感觸的還是曹操獻刀刺董卓,這個故事又讓我回味無窮。有時間認真看看。

          這段寫的是董卓是一個奸詐貪婪的人,經(jīng)常欺壓百姓,所以袁紹實在看不下去了,就召集各位諸侯攻打董卓。曹操出了一條妙計,借去了七寶刀,有一次在董卓身邊正要拔刀行刺,不巧被呂布發(fā)現(xiàn)了,只好編了一個借口把刀送給了呂布。還有袁紹的十八隊諸侯也進攻董卓,大將呂布也受了傷,只好慌忙而逃。

          這個故事讓我知道了一個道理:不要做壞人,因為你的所有行為都在百姓的眼里刻下了深深地印象,所以會得到報復。

          我們的生活里就有這些人,我是“呂布”因為我有輔佐主公不走心的這種心態(tài),但是很貪婪。從中我可以知道董卓是一個心存不軌的人,他作惡多端人民都恨透了他,都去投入了袁紹。想一起消滅董卓。我還是有點喜歡曹操,他有不顧危險,臨危不懼的性格,獨自去刺殺董卓,雖然失敗了,但是我喜歡他的勇猛。

          這個故事的啟發(fā)對我很大,我以后要當個“袁紹”這樣一位謀士,這樣就國泰民安了。

        名著讀后感作文 篇4

          讀完《西游記》,我覺得孫悟空是個本領高強的英雄。細細讀來,不難看出,孫悟空其實是一個一生充滿悲劇的英雄。他本來是花果山水簾洞的美猴王,多逍遙自在,但他的能量高強,膽子最大,因而他追求自己的行為與造成的后果可以用天壤之別來形容。

          作者告訴我們,大千世界里的絕對自由都是紙上談兵。任何自由都是有限度和條件的。按說,同玉皇大帝平起平坐的另一個統(tǒng)治階級代表如來佛水平高多了。他眼見看悟空追求自由的本性,巧妙地加以利用。他先將這只猴子囚禁五百年,爾后給他一個有條件的自由。讓他戴上金箍,護送唐僧西天取經(jīng),久困山巖的孫悟空委屈地接受了這種有條件的安排。原本這同社會上的一些巧立名目收費、會議一樣可笑。因孫悟空態(tài)渴望自由了,即使有多少條件,也從不拒絕。當然心存叛逆的他,也還另有打算;蛟S以為,完成這次任務后,如來還可能給他一個絕對的徹底的自由。

          西行路上,孫悟空是何等賣力,何等忘我。我覺得,他三打白骨精使力不討好,倒讓主子唐僧趕回花果山,后又被請回,一路西行,他卻不記前嫌,忠實護主,實在是可笑由可悲,真是讓人當猴子耍。然而天真的猴子不可能心想事成。金箍套上,哪還有打開時?你看,孫悟空護師西行成功后,如來給他封的什么斗戰(zhàn)圣佛,不同樣是有緊箍纏著嗎?這個神通廣大,名聲在外的猴子,永遠不會有真正的自由了。我時常在想,他失去了自由的本領,會不會痛恨自己成為人所利用的棋子?哎,可憐啊美猴王!不過,西行途中,竭盡全力降妖除魔,打得贏就硬拼,打不贏就四處去說情,搬救兵,也是對現(xiàn)實生活的有力抨擊。

        名著讀后感作文 篇5

          最近我讀完了英國作家喬納森?斯威夫特寫的《格列佛游記》。這本書主要介紹了英國一個名叫格列佛的外科醫(yī)生在小人國、大人國、飛島國以及慧胭國的冒險故事。

          我被大人國、小人國離奇古怪的故事深深吸引了。小人國里的一切都非常小,他們對格列佛來說就像玩具一樣。而大人國恰好相反,格列佛就好像他們的“寵物”一樣為他們表演,逗他們開心,還要提心吊膽,以防被他們弄死。我不喜歡飛島國中的人們,他們只重視音樂與數(shù)學,我覺得他們很多的做法都是很愚蠢的。

          我最喜歡的是書中慧胭國的故事;垭賴媸且粋令人向往的地方,這里的人們勤勞,干凈,熱愛勞動,有禮貌,舉止端莊,樂于助人,在他們的語言中沒有撒謊和欺騙,他們的社會充滿了友愛、和睦,人人都很善良,厭惡邪惡,我想這也許就是作者想象中的理想國度吧,我也希望有一天我們的社會也能像慧胭國那樣,只有真誠,沒有虛偽,這也許只是個理想吧,但是,我以后一定要做一個真誠的人,做一個對社會有用的人。

        名著讀后感作文 篇6

          《紅與黑》是司湯達的長篇小說中最優(yōu)良的最有代表性的作品之一。它展現(xiàn)了十九世紀三十年代法國社會的遼闊圖景,波及了從法國外省到首都巴黎的很多方面的生活風情;上寫天子首相、王公貴族,下寫三教九流、平常庶民;通過教會、政黨以及各階級盤根錯節(jié)的矛盾關聯(lián),對查理十世統(tǒng)治下的法國的政治奮斗、社會抵觸、人情世態(tài)、風土風俗,作了實在而又活潑的刻畫。小說主人翁于連?索黑爾,是一個出生農(nóng)夫家庭但博覽群書的青年。這個超群絕倫的青年雄心勃勃,決不甘于貧賤,二心憧憬拿破倫時期的沸騰生涯,盼望通過參軍去建功立業(yè),飛黃騰達。但在王政復辟時代,在極其反民主的貴族資產(chǎn)階層統(tǒng)治下的法國,于連看到這條路已經(jīng)走不通了,只有通過教會一途他才有盼望躋身上流社會。

          小說落款《紅與黑》,紅即象征部隊,黑即象征教會。于連開頭在維破葉爾市長德?瑞那府受騙家庭老師,為了報復貴族資產(chǎn)階級對他的鄙視,找到敏捷爬上去的捷徑,使他很快博得了市長夫人的歡心,成為她的情人,因而得以進入修道院學習,打算以此到達發(fā)達的目標。他最后到了巴黎,又有幸成為德?拉?木爾候爵的私家秘書,同時勾結上了候爵的此文起源于文秘資源網(wǎng)女瑪特兒。正籌備和瑪特兒結婚,實現(xiàn)自己飛黃騰達的美夢的時候,市長夫人出于嫉妒,在聽她懊悔的教士的支使下,給候爵寫了一封檢舉他丑行的長信,使于連的野心跟夢幻完整幻滅了。在他失望之余,一怒槍擊了德?瑞那夫人,受到了嚴格的審訊,終于被送上了斷頭臺,從而停止本人短暫的畢生。專心愿望解脫貧賤位置報復上流社會鄙棄的于連,是殫精竭慮,不擇手腕的。他明明崇敬拿破倫,卻要當眾痛罵拿破倫,他明明不信神靈,卻要把《圣經(jīng)》讀得爛熟,可能完全背誦。好虛偽的青年啊!我不懂得那時的生活背景,只曉得于連為了爭名奪利做自己的黃粱美夢而詐騙自己,帶著假面具來應酬所有的人,假如我是他,我會很累。

          要自己時刻像片子里一樣去表演一個和自己心坎世界異樣的角色,而且要讓自己無論何時何地都不出戲,沉迷在這個角色里是很難辦到的。俗話說:“山河易改,稟性難移。我真同情于連。正義永遠克服邪惡,于連終極的下場是可悲的,所以待人最好多一些真摯少些虛假。

        名著讀后感作文 篇7

          這個學期,我終于把我國的四大名著之一《三國演義》讀完了。這是一部跨度近一個世紀,出場約400個人物的歷史長篇小說。它以浩瀚的篇章,藝術地再現(xiàn)了漢末群雄割據(jù)到三國歸晉的這一段歷史畫卷,細致生動地展現(xiàn)了魏,蜀,吳之間錯綜復雜的軍事政治斗爭。以曹操,劉備,關羽,張飛,諸葛亮,孫權等為代表的數(shù)百個栩栩如生的藝術形象,以桃園三結義,美人計,過關斬將,三顧茅廬,草船借箭等膾炙人口的歷史故事,將三國時代波瀾壯闊的歷史背景和社會背景展現(xiàn)在我們面前。讓我感嘆萬千,所以幾百年來,《三國演義》廣泛流傳,已成為中國文學史上最具有深遠影響的巨著之一。

          東漢末年,大規(guī)模的農(nóng)民起義徹底地動搖了東漢王朝的統(tǒng)治,中國進入了一個群雄爭霸的時代。作者羅貫中用他那如椽的大筆,描繪了一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭,塑造了許許多多活靈活現(xiàn)的人物形象,讓我看得非常過癮,其中我最喜歡的要數(shù)足智多謀的諸葛亮了,他初出茅廬就才華橫溢;幫助劉備三分天下;他料事如神借東風;膽大心細使出空城計......特別是為蜀國一生鞠躬盡瘁,死而后已的精神,更是讓我敬佩無比。

          有首歌唱得好“不是英雄,不懂三國......”,我由衷的感嘆,《三國演義》不愧是我國古代燦爛文化中的一顆明珠,永遠散發(fā)著耀眼的光芒。

        名著讀后感作文 篇8

          這是一個男孩與一個女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個特別的機緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長大。

          12歲那年,命運又將葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆葦?shù)谋M頭,遙遠女孩葵花所在的地方……由于一個偶然的機會,城市女孩葵花不得不寄養(yǎng)在青銅家里?ㄩ_始上學了,青銅不管刮風,還是下雨,每天早晨把葵花從家里送到學校;傍晚,又準時把葵花從學校接回家。這一點,我也不怎么差。有一次,弟弟在上課,我比他早半個小時下課,我沒有急著回家,在辦公室里靜靜地看書,一直等到弟弟下課,我才與弟弟一起回家。

          可是,青銅與他妹妹_葵花相處,從不吵架,就算有一點小誤會,也總是盡量讓著對方。這我可就差遠了。有一次,我正拿著一把指甲鉗在玩,突然,弟弟順手一拿,把我手中的指甲鉗給搶走了,我怒氣沖沖地說:“你干嘛搶我東西?”“這是我媽的,我想玩就玩”弟弟也不依不饒地說!敖枰幌露疾恍小蔽衣曇舾懥!安恍,不行”弟弟說。我想,既然說服不了他,只能用蠻力搶了。我向弟弟走去,拿著指甲鉗,用力一拉,沒想到弟弟用腳踢了一下我的腿,讓我痛得“哇哇”直叫。我也不甘示弱,向弟弟踢去……于是,“大鬧天宮”開始了?磥,這點我的氣量是不是遠遠不及青銅呀?就連膽子,我都不能與青銅相提并論。

          有一次,青銅與葵花回家時,遇上了嘎魚家的鴨子在小路上走來走去,不讓青銅他們過去。(這是嘎魚故意設計好的,要為難青銅)可青銅卻騎著牛和葵花一起沖了過去,把嘎魚家的鴨子嚇得魂飛魄散的,連忙逃走,在路上他還踩死了兩只鴨子,青銅的爸爸打他,他都不怕。嘴里還不停地再說:“是嘎魚先來弄我們的,我有什么錯!

          還有一次,青銅和葵花到蘆葦塘去玩,可沒想到,他們竟然遇上了一條蛇,膽大的青銅連忙上前,為了保護葵花,上前把那條蛇打死了。青銅連一條蛇都不怕。而我呢,我只要遇上一只狗,全身的血就會一下子涌到了我的臉上,緊張地拼命想辦法要避開狗。哎呀!我的膽子天生就是那么!我真敬佩青銅的膽子!“哎,我越來越不想說了!我要是能在以后的哪一天能超過青銅,那就好啦。青銅,就是我心中的北斗星!

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