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      2. 寶葫蘆的秘密讀后感作文

        時(shí)間:2021-07-30 09:27:13 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        關(guān)于寶葫蘆的秘密讀后感作文集合九篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的寶葫蘆的秘密讀后感作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于寶葫蘆的秘密讀后感作文集合九篇

        寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇1

          《寶葫蘆的秘密》中的王葆,是個(gè)不愛動(dòng)腦筋,不愿費(fèi)力氣的孩子。他夢(mèng)中得到了一個(gè)“寶葫蘆”,從此,“要什么有什么,想什么來(lái)什么!笨墒,這不但沒(méi)幫他的忙,反而使他出盡了丑,還給別人添了不少麻煩。

          我由王葆聯(lián)想到自己,我不是和王葆一樣,不愿多出力,光想得現(xiàn)成的嗎?我做作業(yè)總讓媽媽幫我檢查,自己懶得再看一遍,做作業(yè)不想做,看也沒(méi)看,就不寫了,我希望常讓有個(gè)小人鉆進(jìn)我的身子,替我把筋伸開;平時(shí),我常讓家長(zhǎng)給我干這干那……“寶葫蘆”的不會(huì)變,只會(huì)搬的秘密揭開了,我也懂得了我的做法和王葆一樣,是占有別人的勞動(dòng)成果——不勞而獲。

          這能叫人變懶變壞,學(xué)不到真本領(lǐng),這樣長(zhǎng)大怎能為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量呢?沒(méi)淮還得成為別人的累贅。我希望看了這篇書的人,都不要學(xué)王葆,他這種懶惰,我也不能學(xué)他。

        寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇2

          夢(mèng)是人們對(duì)迫切期盼得到的東西的一種虛幻的展現(xiàn)。就像王葆做的那場(chǎng)夢(mèng)——一場(chǎng)關(guān)于“寶葫蘆”的夢(mèng)。大多數(shù)孩子和王葆一樣,做夢(mèng)都盼著能得到寶葫蘆——被一道數(shù)學(xué)題折磨了老半天動(dòng)不了筆,只一眨眼的工夫它就寫出了答案;只能隔著一扇窗戶與心愛的零食相望,它只要一晃腦袋,零食就擺在了眼前;甚至是一臺(tái)你夢(mèng)寐以求的電腦,它也能變出來(lái)……

          故事的主人公——王葆,就在一場(chǎng)夢(mèng)境里遇見了他腦海中揮之不去的寶葫蘆,那個(gè)能滿足人們?cè)竿南瘛鞍⒗∩駸簟币粯拥暮J。哦,不,神燈只能滿足你三個(gè)愿望,而寶葫蘆能一直陪伴你,直到你長(zhǎng)大成人!鞍,那真是太妙了!”看到這里,我不禁兩眼放光,想像著作業(yè)、家務(wù)活不用動(dòng)手就能夠完成,那我就有足夠的時(shí)間去享受青春時(shí)光了……

          抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)與無(wú)盡的遐想,我有了一睹為快的沖動(dòng)。王葆得到了夢(mèng)寐以求的寶葫蘆后,無(wú)論他想得到啥,頃刻間就能出現(xiàn)在他的書包里、家里或手里,甚至是他的嘴里!從此,王葆打心眼兒里喜歡上了這個(gè)寶貝。此時(shí)的我多么希望自己也能有一個(gè)寶葫蘆。

          然而好景不長(zhǎng),王葆發(fā)現(xiàn)他從寶葫蘆那兒得到的東西原來(lái)都是“偷”別人的。為此,他有家不能回,有同學(xué)不敢見。這時(shí),我也才驚覺(jué):世界上那些吃的用的東西,沒(méi)有一件是從天上掉下來(lái)的,都是通過(guò)努力得來(lái)的。天上不會(huì)掉陷兒餅,也沒(méi)有免費(fèi)的午餐,所以那些不努力就想有所收獲的人,就只能竊取別人勞動(dòng)果實(shí)了。王葆顯然也意識(shí)到了這一點(diǎn),他竭盡全力想要?dú)У暨@個(gè)曾被他視為珍寶的壞家伙。然而寶葫蘆五毒不侵,反讓王葆累得氣喘吁吁。至此,我翻然醒悟:一個(gè)妄想不勞而獲的人,最后的下場(chǎng)肯定是害人害己。雖然最終王葆揭穿了寶葫蘆的秘密,可是寶葫蘆變出來(lái)的東西再也無(wú)法物歸原主了。

          “!! 王葆打了個(gè)激靈,發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己正躺在床上呢!幸好是個(gè)夢(mèng),不然王葆的所作所為會(huì)對(duì)別人造成多大的傷害呀!感謝這個(gè)夢(mèng),它不僅警示了王葆,也警示了我:不要浪費(fèi)自己的天賦和時(shí)間,只有依靠自己的勤奮和努力才能獲得想要的東西,不然最終只能是一場(chǎng)夢(mèng)!

        寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇3

          或許我們每一個(gè)人都?jí)粝胗幸患䦟氊悾辛怂,我們什么都不用做,想有什么就有什么,那么生活是多么美好。?/p>

          《寶葫蘆的秘密》中的王葆就擁有這樣的一個(gè)神奇的寶貝——寶葫蘆。

          這樣的寶葫蘆什么都可以變出來(lái),可以為王葆一秒鐘寫完作業(yè),可以為王葆變出好多好吃的零食,可以為王葆不用動(dòng)手就可以得到飛機(jī)模型。

          王葆因因此很快樂(lè)。你是不是很羨慕呢?但是,后來(lái)王葆為擁有一個(gè)這樣的寶貝卻有了無(wú)數(shù)的煩惱,到最后竟然把包葫蘆給砸碎了。到底是怎么儀回事呢?

          原來(lái)有了寶葫蘆這件事不能告訴任何人,還不能接近熟人,而且寶葫蘆變出來(lái)的東西都是別人的。王葆知道了,非常生氣,就把寶葫蘆砸碎了。

          看完《寶葫蘆的秘密》你是不是覺(jué)得我們沒(méi)有這個(gè)寶葫蘆也不是一件遺憾的事呢! ` 而且我們不能依靠別人來(lái)幫我們得到東西,我們應(yīng)該靠自己努力付出,才會(huì)有好的結(jié)果。

        寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇4

          星期五,我們看了一部影片,名字叫《寶葫蘆的秘密》。

          里面的主人公是一個(gè)小男孩,名字叫王葆,還有是一個(gè)寶葫蘆。這是一個(gè)感人的故事。本來(lái)寶葫蘆和小男孩是好朋友,但是小男孩卻要寶葫蘆離開他。這是個(gè)怎樣的故事呢?讓我們來(lái)看看吧!從前。有個(gè)老奶奶經(jīng)常講一個(gè)寶葫蘆的故事,誰(shuí)能得到它,就能實(shí)現(xiàn)你所有的愿望。后來(lái),有個(gè)小男孩得到了它,他想:我有了它就可以不用努力學(xué)習(xí)了,然后,小男孩就叫它幫忙做事。但是,最后,小男孩卻說(shuō):“你走!”因?yàn)槊看螌毢J的幫忙,總是讓他在同學(xué)面前出丑。

        寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇5

          在這個(gè)暑假中,我讀了好幾本書,但是我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。下面就和我一起來(lái)看看我讀完這本書后的感想吧。

          小學(xué)生王堡不好好學(xué)習(xí),總想著不勞而獲。一天王堡在夢(mèng)中釣到一只寶葫蘆,這只寶葫蘆能幫助他實(shí)驗(yàn)任何愿望,只是王堡不能說(shuō)出寶葫蘆的`秘密。有了這個(gè)寶貝,王堡的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)?墒牵瑢毢J也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中,王堡說(shuō)“吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里,王堡說(shuō)所有的玩具他都喜歡,寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里,王堡讓它把自己變進(jìn)電影院,卻被變進(jìn)電影院……數(shù)學(xué)考試時(shí), 寶葫蘆還幫他作弊。甚至寶葫蘆的東西都是偷的,于是王保一氣之下,把寶葫蘆扔回了河里。

          在這之后,王保發(fā)憤圖強(qiáng),竟然取得不俗的成績(jī),就算是沒(méi)有寶葫蘆,他也一樣優(yōu)秀。

          《寶葫蘆的秘密》使我明白了,世上沒(méi)有捷徑,做任何事情都要通過(guò)自己的努力。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,需要我們?yōu)橹冻,這樣才能無(wú)愧于心靈。我們還小,必須相信自己,而不是依賴、懶惰。只有為了夢(mèng)想乘風(fēng)破浪,才會(huì)對(duì)得起每天的朝陽(yáng),我們的未來(lái)才會(huì)更加燦爛。讓自己成為一個(gè)愛勞動(dòng),不貪得無(wú)厭的孩子吧!

        寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇6

          “小葆,起來(lái)了”只聽見一聲,經(jīng)常又好看的電影 【寶葫蘆的秘密】開播了。 電影里講述了有一次, 王葆去河邊釣魚,他對(duì)著河里喊:“我什么事都不想費(fèi)勁!本烷_始釣魚,結(jié)果釣到一個(gè)神奇的寶葫蘆。接下來(lái)王葆就遇到了很多稀奇古怪的事情 。有一次王葆怕自己考不好,所以要 寶葫蘆 幫他,寶葫蘆爽快地答應(yīng)了,并使用了魔法,讓蘇鳴鳳的答案和姓名全部轉(zhuǎn)移到了王葆試卷上,王葆高興極了。

          當(dāng)王葆交卷時(shí)老師說(shuō):“王葆這是你做的嗎?”“是我做的!薄霸趺从 蘇鳴鳳的名字?”王葆被嚇跑了,跑到河邊,王葆氣憤的說(shuō):“我要把你分成兩半!睂毢J自己變成了兩塊,“原來(lái)你沒(méi)有腦子!”說(shuō)完就把寶葫蘆扔進(jìn)了水中。再一次游泳比賽上王葆得了第一名,他跑到河邊說(shuō):“寶葫蘆是你再幫我嗎?”“我沒(méi)有在幫你主人!睂毢J高興的說(shuō)。王葆也高興的跳起來(lái)。

          從中我可以得到一個(gè)道理:世界上沒(méi)有不勞而獲的東西,什么事情都要靠自己的努力,才會(huì)取得好的成績(jī)和收獲的。

        寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇7

          女兒:

          在寒假中,我閱讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,它讓我受到了很深的教育。

          故事講述了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,因?yàn)椴粷M同學(xué)們對(duì)他得看法,所以自己一個(gè)人來(lái)到河邊釣魚,在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶貝—寶葫蘆。這是一個(gè)有魔力的寶貝,可以滿足他的主人的任何愿望,條件是不能讓任何人知道這個(gè)秘密。王葆接受了這個(gè)條件,從此過(guò)上了“幸!钡纳,而且不是一般人享受的幸福。比如他要演講比賽,想要一份演講稿,馬上就會(huì)有一份演講稿出現(xiàn)在桌子上;如果他想買東西沒(méi)有錢,他的口袋里立刻會(huì)有一大把錢任他花。王葆自以為獲得了一件神通廣大、魔力無(wú)邊的寶貝,可以讓自己過(guò)上幸福的生活,但是這些“幸!钡纳,卻給王葆帶來(lái)了不少麻煩。從次,他得屋里有多處了許多千奇百怪的東西,當(dāng)別人問(wèn)起怎么回事,他總是撒謊說(shuō)是替別人寄存的。他每天躲著自己的朋友,生怕別人問(wèn)起關(guān)于他的事。后來(lái)王葆才得知,寶葫蘆變出來(lái)的各種東西,原來(lái)都是別人做好的:演講稿是別人寫好的;花草是別人培養(yǎng)的;機(jī)械模型是別人做好的。最終,紙包不住火,王葆出賣了寶葫蘆。

          人每時(shí)每刻都在想著不勞而獲,卻忘記不勞而獲對(duì)別人的損害,以及對(duì)自己的麻煩。

          我們都要不能做損人利己的事,應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻為別人著想。

        寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇8

          書里面有個(gè)叫王葆的小孩,做什么事情都不愛動(dòng)腦筋,他無(wú)意中得到了一個(gè)“寶葫蘆”,從此他想要什么就有什么,連考試也一點(diǎn)腦筋都不用,可是“寶葫蘆”也給王葆增加了很多的麻煩。

          我從王葆想到了自己,我也有很多的缺點(diǎn),凡是都不愿意費(fèi)力氣,動(dòng)腦筋。每次作業(yè)都讓爸爸媽媽幫我檢查,即使是自己能做到的事,只要爸爸媽媽在,都想讓他們幫我做?赐赀@本書后,我明白了我們不能老是依賴別人,凡事都要自己做才有意義。

        寶葫蘆的秘密讀后感作文 篇9

          今天我讀了《寶葫蘆的秘密》的故事,講的是一個(gè)叫一葆的小學(xué)生,他是一個(gè)愛做夢(mèng)的孩子,總想著不勞動(dòng)就可以什么都能做到。有一天他得到了一個(gè)寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆可以幫他實(shí)現(xiàn)任何愿望。王葆就天天讓寶葫蘆做事,可是寶葫蘆也給他惹了不少麻煩。最后王葆決定不要寶葫蘆了,他自己刻苦學(xué)習(xí),終于通過(guò)自己的努力取得了好成績(jī)。

          這個(gè)故事讓我學(xué)到了我們不要老是靠別人,只要努力,天底下沒(méi)有很難的事。

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