實(shí)用的讀后感的作文600字匯總十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的讀后感的作文600字10篇，歡迎大家分享。
讀后感的作文600字 篇1
我曾經(jīng)讀過(guò)很多書，但印象最深的還是《淘氣包埃米爾》,故事令人難忘。
讀書的過(guò)程中，我一直咯咯地笑，埃米爾實(shí)在是太搞笑了，他好像渾身有使不完的力氣，每天都在淘氣的闖禍中度過(guò)。但讀完全書，靜下心來(lái)思考，我覺得埃米爾最后能成為一個(gè)有出息的男子漢，他除了淘氣還有許多優(yōu)點(diǎn)，值得我們學(xué)習(xí)。
我要學(xué)習(xí)埃米爾的勇敢，在暴風(fēng)雪夜，他冒著生命危險(xiǎn)把重病的阿爾弗雷德送到醫(yī)院，這需要多大的勇氣啊，和埃米爾比比，我很慚愧，每天，我過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，生活上，學(xué)習(xí)上遇到難題我總會(huì)向父母求助，為了一點(diǎn)小事還經(jīng)常哭鼻子，我的身上不正缺少埃米爾那虎虎的生氣與百折不撓的勇氣嗎？
我要學(xué)習(xí)埃米爾的樂于助人。埃米爾為孤寡老人準(zhǔn)備了豐盛的晚宴，幫長(zhǎng)胡子女士捉住了橫行霸道的鄉(xiāng)里小偷，和埃米爾比比，有時(shí)我顯得很自私，在家里，好吃的好穿的盡著我，我從來(lái)不曾顧及別人的感受，在學(xué)校里，有時(shí)同學(xué)有了困難，我只顧自己玩，沒有及時(shí)伸手拉一把，今后我也要做個(gè)生活中的“熱心腸”去盡心盡力的幫助別人。
我要學(xué)習(xí)埃米爾樂觀態(tài)度。埃米爾整天都生機(jī)勃勃，快樂無(wú)比，他即使犯了再大的錯(cuò)也不會(huì)給他帶來(lái)憂愁，埃米爾的心情永遠(yuǎn)晴空萬(wàn)里。而我的生活卻是那么單調(diào)刻板，每天從家到學(xué)校，再?gòu)膶W(xué)校到家里，在家聽父母的話，在學(xué)校聽老師的話，我很少有自己的活動(dòng)天地，也很少有意外的收獲，生活里快樂指數(shù)實(shí)在太少。以后，我要學(xué)習(xí)埃米爾的樂觀態(tài)度，去積極探索生活中的一切未知，哪怕偶爾闖點(diǎn)小禍也再所不惜。我相信，只要尋找，快樂就在我身邊。
這本書真的成為了我的開心果，我的埃米爾，繼續(xù)加油吧！
讀后感的作文600字 篇2
最近我讀了《愛的教育》，這本書主要講的是一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生周圍發(fā)生的事，雖然都是平凡的人物，但他們都有高尚的品質(zhì)。書里有很多關(guān)于愛的故事深深地打動(dòng)了我。其中，有一個(gè)故事《在閣樓上》讓我印象特別深刻。
這個(gè)故事講得是一個(gè)叫克洛西的小孩，他和媽媽相依為命，原本靠媽媽賣菜為生，可是現(xiàn)在媽媽生病了，不能賣菜了，生活過(guò)得很拮據(jù)。克洛西的一只手殘疾了，做事都很困難，他們住在黑暗的小閣樓里，屋里什么都沒有，連一盞小燈都買不起。他沒錢買衣服，冬天穿著單薄的衣服；沒錢買鞋子，一年到頭穿著破鞋，腳趾頭都露了出來(lái)；沒錢付學(xué)費(fèi)，幸好政府資助他，讓他有書可讀。他買不起書本，政府提供他教科書和筆記本，他十分珍惜，一有空就看書做作業(yè)�？�，今天放學(xué)回家，他又在做作業(yè)了，他家沒有桌子，他就把寫字紙鋪在椅子上，黑水瓶擺在地上做作業(yè)。雖然他家這樣貧窮，但是他是那么刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)之余還照顧生病的媽媽、幫忙做家務(wù)。安利柯一家給他們送去了布，安利柯的媽媽還把錢包里的錢都給了他們，安利柯一家心腸真好。
克洛西僅僅十二歲，就那么懂事，不僅刻苦學(xué)習(xí)，還幫助大人做事，對(duì)于玩，他根本想也沒有想過(guò)，真了不起��！多么令人感動(dòng)��！我和克洛西比，差得太遠(yuǎn)了！我什么都不缺，條件很優(yōu)越，還不認(rèn)真學(xué)習(xí)，嫌讀書苦，真不應(yīng)該。比如：星期一到星期四，我都先做作業(yè)�？墒且坏叫瞧谖�、星期六、星期天，就一點(diǎn)也堅(jiān)持不下去了。我知道，一定要先做作業(yè)后才能玩游戲、看小說(shuō)、看電視，可是，我就是“心是手非”，管不住自己。唉，真難為情啊……今天看了這個(gè)故事，給我的觸動(dòng)很深，我今年已經(jīng)十一歲了，我一定要以克洛西為榜樣，不能老是小孩子氣，要把心用在學(xué)習(xí)和鍛煉上，珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，不能怕苦，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)讓父母覺得他們的辛苦有所價(jià)值
讀后感的作文600字 篇3
最近，我讀了一篇文章，題目叫《拾饅頭的父親》。這篇文章很感人，我再一次感受到了父愛的偉大。
文章里講述了一個(gè)男孩在16歲那年考上了全縣最好的一所高中，然而，父親卻在為家里的豬沒有飼料吃而發(fā)愁。那個(gè)男孩在食堂里看到許多同學(xué)常扔饅頭、倒飯菜，于是就對(duì)他父親說(shuō)：“爹，您去拾饅頭回來(lái)喂豬不是挺好嗎？”父親聽了高興得直拍大腿。
在食堂里，父親那黑乎乎的頭巾和臟兮兮的衣服成了許多同學(xué)取笑的對(duì)象，好在同學(xué)們不知道那是他的父親，不然的話，他也會(huì)被同學(xué)嘲笑。那年冬天，他以優(yōu)異的成績(jī)被排在了年級(jí)第一名，并發(fā)表了許多文章，他一下子名聲鵲起。班里要開家長(zhǎng)會(huì)了，老師讓他把父親請(qǐng)來(lái)。但他害怕同學(xué)們認(rèn)出自己的父親就是那個(gè)拾饅頭的人，所以就沒有告訴父親。父親看出了他的心思，開家長(zhǎng)會(huì)那一天，他父親來(lái)了，只不過(guò)沒有進(jìn)教室。當(dāng)好個(gè)男孩發(fā)現(xiàn)時(shí)，他的父親已經(jīng)在外面等候了很長(zhǎng)時(shí)間了，身上也被雪花覆蓋了。他當(dāng)機(jī)立斷地沖出教室，把父親拉進(jìn)來(lái)，對(duì)老師說(shuō)：“這是我爹�！闭坡曇幌伦尤绯崩讋�(dòng)……
那個(gè)冬天，被偉大的父愛點(diǎn)燃，(.)男孩心中一片溫暖，終生難忘；感恩的火焰，也被無(wú)私的父愛點(diǎn)燃，男孩不再感到寒冷孤單；是父親的愛陪伴著他走進(jìn)了大學(xué)，一步一步邁出精彩人生的步伐。
我懷著感動(dòng)的`心情讀完了這篇文章，感恩父母對(duì)孩子偉大無(wú)私的愛。這種愛不管在什么情況下都是無(wú)怨無(wú)悔的，不求回報(bào)的。想想自己的父母，為了我們能夠健康成長(zhǎng)，日夜辛苦操勞，和那位拾饅頭的父親一樣，給了我們最溫暖的愛。
父母給我們的愛是溫暖的，寒冷的冬天也會(huì)被無(wú)私的愛點(diǎn)燃，溫暖無(wú)比。
讀后感的作文600字 篇4
今天，我學(xué)了《走一步，再走一步》這篇文章。之后，我感慨萬(wàn)分，我再也抑制不住我心中的那份激動(dòng)的情懷，記下這篇文章。
讀了《走一步，再走一步》之后，我的心里涌出一大堆問(wèn)題：作者明知爬懸崖會(huì)有危險(xiǎn)為什么還要去冒險(xiǎn)？作者是怎么脫離險(xiǎn)境的？在那個(gè)懸崖上作者所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，在他的人生道路上會(huì)有什么用處？作者從這件往事中，感悟到了什么樣的人生哲理&hllip;&hllip;這么多的問(wèn)題像錄像一般，在我的腦海里重復(fù)播放，使我無(wú)法不去探討這些有趣而有深?yuàn)W的哲理。
經(jīng)過(guò)一番推敲終于揭開了謎底。原來(lái)，作者很想和小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠�，與他們一樣爬懸崖。但是，因?yàn)樾r(shí)一直生著病和母親的訓(xùn)誡，使作者不知所措。但最后，還是在伙伴們的召喚下一同去爬懸崖，因此陷入了險(xiǎn)境。暮色茫茫，父親在好朋友杰利的帶領(lǐng)下找到了作者。父親又讓作者按他自己說(shuō)的做，使作者脫離了險(xiǎn)境。事后，每當(dāng)作者感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí)，只要想起很久以前在那座小懸崖上學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，便能應(yīng)付一切，他時(shí)刻的提醒自己：不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于最初的一小步，走完這一步再走下一步，直到他要抵達(dá)的彼岸。每當(dāng)這時(shí)，作者便會(huì)驚訝而自豪地發(fā)現(xiàn)自己走過(guò)的路程是多么的漫長(zhǎng)。
是的，在人生的道路上，遇事無(wú)難易，而勇于敢為。前程萬(wàn)里，全要個(gè)自去努力。大家都認(rèn)為有困難是件壞事，但我認(rèn)為困難也是件好事，因?yàn)槔щy會(huì)逼著人想辦法，只有在困難的環(huán)境中才能鍛煉人的才能，進(jìn)而，戰(zhàn)勝困難。的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？沒有人是可以隨隨變變就成功的，所有的人都是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨才獲得了最后的成功，所以沒有勞動(dòng)就沒有成功！
《走一步，再走一步》，是過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)之談，在人生道路上，艱難險(xiǎn)阻并不可怕，大困難可以化整為零，化難為易，走一步，再走一步，定能戰(zhàn)勝一切困難。
讀后感的作文600字 篇5
暑假我讀了一本書叫《名人傳》，這本書主要寫了三個(gè)人物：貝多芬、米開朗琪羅和列夫托爾斯泰。
貝多芬傳主要寫了：貝多芬從小在貧苦的家庭里，他的父親是一個(gè)鼓手，想讓貝多芬成為一名音樂家，便開始教他音樂。不久，貝多芬便成了埃來(lái)奧諾爾的音樂教師，教她音樂和詩(shī)歌。貝多芬11歲加入了劇院的樂隊(duì)，13歲當(dāng)上了管風(fēng)琴樂手。17xx年，貝多芬離開了家鄉(xiāng)，去音樂之都也納定居，后來(lái)他的耳朵聾了，可他還是堅(jiān)持出了許多作品，演出過(guò)許多次。突然有一天，他得了胸膜炎，動(dòng)了三次手術(shù)，正準(zhǔn)備做第四次手術(shù)時(shí)，他清醒的寫了一句話，就去世了。
米開朗琪羅傳主要寫了：米開朗琪羅出生于加森汀省的卡普雷塞鎮(zhèn)，后來(lái)米開朗琪羅開始學(xué)習(xí)繪畫和雕塑，一生雕塑了許多作品，并且大量創(chuàng)作了作品。15xx年米開朗琪羅回到了羅馬西斯廷教堂，用了六年的時(shí)間創(chuàng)作了偉大的教堂壁畫《末日的審判》。米開朗琪羅三次被命為大教堂建筑總監(jiān)，15xx年9月，米開朗琪羅又出逃了，15xx年10月又被召回，大約在下午5點(diǎn)，正是日落時(shí)分，米開朗琪羅生命中的最后一天，他終于休息了。
列夫托爾斯泰傳主要寫了：列夫？托爾斯泰出生于圖拉省的雅斯納雅？波良納莊園，18xx年11月在圖拉省辦公廳掛名任職。18xx年開始構(gòu)思《茨生活的故事》。18xx年3月寫作了《昨天的故事》這本書，之后，列夫？托爾斯泰又寫了許多作品。19xx年10月，列夫托爾斯泰徹底擺脫了“老爺式”的生活，10月31日在出走的途中患了肺炎，在阿斯塔波車站停留。在11月7日列夫托爾斯泰去逝了，11月9日被安葬在雅斯納雅波良納。
這就是我在讀《名人傳》后所寫的感受。
讀后感的作文600字 篇6
人在成功的路上，不可能是一帆風(fēng)順的，難免會(huì)有一些困難阻擋前進(jìn)的腳步，然而我們并不是選擇放棄，而是要勇于面對(duì)困難。戰(zhàn)勝困難。
當(dāng)我讀到北大教授吳福輝先生的故事時(shí)，不禁為他的故事感到驚訝。他40多歲才起步當(dāng)研究者，各種方面的壓力可想而知。然而，他并沒有放棄研究，而是在心里樹立一種意識(shí)，那就是“由我怎么趕得上別人”到“你也不比別人差多少”。過(guò)去的他總習(xí)慣接納他人的觀點(diǎn)，而現(xiàn)在的他已經(jīng)不再相信“寧為牛頭，不為鳳尾”的虛假的自信哲學(xué)，而珍視健全的學(xué)術(shù)自信心。正是這種自信，使他穩(wěn)下陣腳。創(chuàng)出一番天地。
在實(shí)際的生活中，我們難免會(huì)缺少痛苦的折磨，有的人卻半途而廢，可越國(guó)名臣范蠡和他的兒子們卻從艱苦勞動(dòng)中得到快樂。
范蠡受封作文后，認(rèn)為越王勾踐的為人不怎么可靠，所以就辭官還鄉(xiāng)。
他辭官以后，首先來(lái)到了齊國(guó)，便隱姓埋名，開始了創(chuàng)業(yè)歷程。范蠡父子以耕種為生，辛勤勞作。功夫不負(fù)有心人。在他們的辛勤勞作下，很快獲得了十萬(wàn)財(cái)產(chǎn)。齊王知道他的才能后，便給他官做，可他并不覺得這是件好事，于是他便帶一些錢走了。
他來(lái)到了定陶，便用了新的方法治療，他帶領(lǐng)他的兒子們親自耕種、戰(zhàn)勝了各種困難，過(guò)不了多久，他就又一次做了富翁，有個(gè)叫兒猗頓的人便問(wèn)他這么多次成功的原因是什么，他便把秘訣歸納為18條，每一條都詳細(xì)地告訴他，不過(guò)，最主要的還是要?dú)w于“努力”這一點(diǎn)。
看完這本書后，我認(rèn)為成功的最主要的是要有自信和樂觀，因?yàn)闃酚^的人是自信的自信的人才能學(xué)到成功的快樂。
讀后感的作文600字 篇7
皇帝的新裝讀后感《皇帝的新裝》是我們課本上的一課，在書中全城的人都被騙子傻傻的騙著，直到那個(gè)孩子戳穿了騙子的謊言。一個(gè)一眼就可看穿的騙局，竟然暢行無(wú)阻，最終演出一場(chǎng)荒唐的鬧劇。大臣的愚蠢和皇帝的虛偽不禁讓人感到荒謬。不過(guò)，如果注意到上至皇帝下至百姓，幾乎人人都有違心地說(shuō)假話這一現(xiàn)象，我們也許要想得更深入，理解文中所要表達(dá)的更深一層意思。全城的人們都相信騙子的話無(wú)非是一種心理作用，人們不過(guò)是不想讓別認(rèn)為自己愚蠢或不稱職：“大臣們擔(dān)心的是保不住自己的官位，而皇帝擔(dān)心的是自己再也做不了皇帝，不能統(tǒng)治整個(gè)國(guó)家，不能夠再被萬(wàn)人矚目�！辈坏貌痪磁弪_子的聰明，巧妙的抓住了人們的心理，是��！有幾個(gè)人不怕被別人認(rèn)為自己是愚蠢的或不稱職的呢？文中，唯獨(dú)那個(gè)單純的小孩子不怕被別人誤會(huì)。畢竟，身為小孩子根本沒有聰明愚蠢之分，更不用擔(dān)心自己是否稱職。這就是作者安排讓一個(gè)小孩子揭穿騙局的原因吧。其實(shí)，文中的任何的一個(gè)人都可以擔(dān)任其揭穿騙局那個(gè)人。但是人們卻為了虛榮心幫騙子圓了這個(gè)謊。或許我們都會(huì)情不自禁的問(wèn)，作為一國(guó)之君的國(guó)王為什么會(huì)被欺騙了這么久呢？毫無(wú)疑問(wèn)的，這都是因?yàn)閲?guó)王的虛榮心和愚蠢，為了虛榮心，全城的百姓、大臣到國(guó)王都心甘情愿的被人騙，也都心安理得的騙別人兩個(gè)騙子之所以能夠得逞，是因?yàn)樗麄兟斆鞯目吹搅巳藗冃闹械哪莻�(gè)盲點(diǎn)——自愿將自己這一致命弱點(diǎn)暴露給別人，并且讓他們加以利用，也要得到虛榮的滿足。孩提時(shí)代的心靈是單純而真誠(chéng)的，隨著涉世的深入，虛榮心就越來(lái)越深地腐蝕著人們，讀完這篇童話后，真心的希望這世上的人們，不要為了一時(shí)的虛榮而放棄做人的原則，放棄那顆真誠(chéng)的心。
讀后感的作文600字 篇8
本書有三個(gè)故事，這是一本特別好的動(dòng)物小說(shuō)，材料的選材也很“新”，選擇了白天鵝，沈石溪的有關(guān)天鵝的動(dòng)物小說(shuō)，只有幾篇。故事充滿了悲傷，但卻讓人終身難忘。
第一個(gè)故事就是“白天鵝紅珊瑚”，紅珊瑚是一只愛美的鳥，他自己不去孵蛋，她的丈夫灰肩雄只好自己孵蛋，小鵝算是孵出來(lái)了，但灰肩雄勞累過(guò)度，在湖中睡著了，被毒蛇咬死。他只好暫時(shí)放棄打扮，去照顧小鵝，小鵝很快就被猛禽抓走、在大嘴烏鴉口下，紅珊瑚救出了青寶和豆蔻的兩只天鵝蛋，從此痛改前非，盡心盡力撫養(yǎng)青青和豆豆，在兩只小天鵝就要被水獺吃掉的危機(jī)關(guān)頭，紅珊瑚前去救援，受了傷，不能南遷，用自己的魅力誘惑烏尾雄，讓他帶領(lǐng)兩只小天鵝南遷……
《四只哨兵天鵝的生命檔案》記錄了五只哨兵天鵝的哨兵經(jīng)歷，充分寫出了什么時(shí)候上任，哨兵經(jīng)歷最值得紀(jì)念的事和殉職過(guò)程，五只天鵝無(wú)一死得壯烈，令人淚如雨下。哨兵天鵝竟然克服了自己軟弱的天性，為了保護(hù)別人被殺死。
《紅弟一生的七次冒險(xiǎn)》說(shuō)了白天鵝紅弟一生七次冒險(xiǎn)，轟轟烈烈地干出了一番事業(yè)。冒險(xiǎn)使他脫離生命危險(xiǎn)，贏得美人歸，還成為了鵝群的首領(lǐng)，最后一次冒險(xiǎn)使他受萬(wàn)鵝敬仰的死在了鵝王的王位上。
白珊瑚都能改變根深蒂固的壞習(xí)慣，為什么你就不行了改掉你的壞習(xí)慣，其實(shí)什么事都有可能。殉職的哨兵天鵝：半點(diǎn)紅，有自己的生命殺死了威脅鵝群的鷹的雛鳥。他在兩只鷹的猛烈攻擊下，忍著痛苦，終于將鷹巢推下樹，砸死雛鷹，半點(diǎn)紅都能干出不可思議的是，你為什么不可以?紅弟能有這么好的生活，就是因?yàn)樗钠叽蚊半U(xiǎn)，萬(wàn)一他還在蛋里不去掙扎著出殼，他就會(huì)被大嘴烏鴉肢解了。只要你有勇氣，什么是不能成功?
讀后感的作文600字 篇9
這個(gè)寒假我讀了兩本書，一本是《陽(yáng)光姐姐的作文派之天使的糖果約會(huì)》，另一本是《陽(yáng)光姐姐的作文派之香草味的甜夢(mèng)》。
看完這兩本陽(yáng)光姐姐系列的書，我今天要發(fā)表一下我的讀后感。這個(gè)系列的書都是大作家伍美珍阿姨寫的哦！其中的內(nèi)容分為三個(gè)部分，第一部分是優(yōu)秀作文，第二部分是陽(yáng)光姐姐的點(diǎn)評(píng)，第三部分是優(yōu)秀作文的小作者的個(gè)人檔案。
第一部分的優(yōu)秀作文有描寫人物的，有記事類的……其中的童話故事生動(dòng)有趣，里面的人物角色讓讀者記憶深刻。這些優(yōu)秀作文對(duì)小學(xué)生的寫作方面很有幫助，文中用的比喻句很多，詞語(yǔ)用的很巧當(dāng)，句子寫得十分精彩，認(rèn)真看過(guò)這本書的同學(xué)今后寫作文一定會(huì)進(jìn)步的。
陽(yáng)光姐姐的點(diǎn)評(píng)部分對(duì)小作者的寫作思路作了認(rèn)可，有一篇《我的另類朋友》中描寫了我的朋友小悠，他上四年級(jí)，現(xiàn)在在學(xué)象棋，有一雙閃爍著智慧的小眼睛，小小的鼻子，經(jīng)常帶著笑容的小嘴，他有些耍賴，有些搞笑，頗讓我無(wú)奈。這一段描寫看完，在我的腦海中立刻就浮現(xiàn)出了小悠的樣子。還有一篇《可愛的朋友》，講的是小兔和小魚們的故事，文中寫到小兔用充滿氣的輪胎當(dāng)救生圈到河里和小魚美美玩耍，因?yàn)橥娴锰_心，一時(shí)間忘記了自己不會(huì)游泳，一不留神放開了輪胎，失去輪胎的小兔在水里撲騰起來(lái)，小魚美美急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時(shí)一條小魚想出了辦法，她召來(lái)了河里所有的小魚，搭成了一座魚橋，把小兔救上了岸�？粗粗腋杏X自己身臨其境一般跟著她們緊張，真替她們捏了一把汗！
最后，是小作者們的個(gè)人檔案，我發(fā)現(xiàn)他們都有一個(gè)相同的愛好，那就是喜歡閱讀。俗話說(shuō)讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，講的就是閱讀的意義所在了。
同學(xué)們，我們也要向這些小作者學(xué)習(xí)，利用課余時(shí)間多看這類好的課外書籍哦！這樣才能增加我們的知識(shí)量，豐富我們的語(yǔ)言能力。
讀后感的作文600字 篇10
暑假里，我看了一本《我的媽媽是精靈》的書，書中的情節(jié)很感人，很多處都令我情不自禁潸然淚下。
故事講了有個(gè)叫陳淼淼的孩子，原本一家三口，過(guò)著幸福美滿的生活�？墒怯幸惶焖膵寢尣唤�(jīng)意間嘗到了一小口酒，變成了一團(tuán)又輕又薄的藍(lán)霧。從此以后，陳淼淼知道了最愛自己的媽媽原來(lái)是另外一個(gè)世界的精靈。這一突入襲來(lái)的變故，使他們的生活開始發(fā)生了變化。雖然這期間精靈媽媽給淼淼帶來(lái)了許多驚喜和快樂，但不幸的事最終還是發(fā)生了——淼淼的爸爸想和精靈媽媽離婚。為了不讓爸爸媽媽離婚，淼淼找到了自己的好朋友李雨辰，他們一起使出了渾身解術(shù)，換來(lái)的卻是一次次的失敗，最終還是沒有挽救淼淼原本幸福的家庭。
書中每一處的喜、怒、哀、愁，時(shí)刻觸動(dòng)著我那幼小的心靈。尤其是“感情是世界上最粘的膠水”這一篇章讓我感動(dòng)的不能自拔。精靈***話，字里行間都流入出對(duì)陳淼淼的愛，我想她給予淼淼的“膠水”一定多得數(shù)不清吧！
精靈媽媽 的那些肺腑之言，讓我想起了自己的媽媽。在我剛剛能蹣跚學(xué)步的時(shí)候就給了我許多許多“膠水”。當(dāng)我升入一年級(jí)時(shí)，媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐，上課要認(rèn)真聽講，下課不能追逐打鬧。每次媽媽送我去學(xué)校，都會(huì)緊緊地盯著我，直到我踏入教學(xué)樓，走向樓梯……
我的媽媽就如淼淼的媽媽一樣給予了我多得數(shù)不清的“膠水”，在我沒有看到這本書之前并沒有完全意識(shí)到這些“膠水”的份量，自從看完這本書以后，讓我明白了原來(lái)這些“膠水”是媽媽用自己的汗水、淚水和血水匯聚而成的。
母愛是這個(gè)世界上最粘的“膠水”，我為擁有多得數(shù)不清的“膠水”而感到無(wú)比幸福。同學(xué)們！我們應(yīng)該好好愛惜這些“膠水”，好好愛自己的媽媽、爸爸和家人，因?yàn)樗麄兺瑯有枰@些愛的“膠水”。
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