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      2. 讀后感的作文400字

        時(shí)間:2021-08-27 18:49:55 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        精選讀后感的作文400字匯總十篇

          在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的讀后感的作文400字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        精選讀后感的作文400字匯總十篇

        讀后感的作文400字 篇1

          《永遠(yuǎn)的布谷鳥》是一本既生動(dòng)有趣,又非常幽默風(fēng)趣的兒童文學(xué)書。看到這本書時(shí),我首先是被它的封面吸引。兩只布谷鳥站在樹枝上欣賞著一望無(wú)際的稻田,而這時(shí)有個(gè)小男孩正躲在稻田里用望遠(yuǎn)鏡觀察著它們,而兩只布谷鳥卻一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué),正在愉快地唱著“布谷、布谷”,送別著正在西沉的夕陽(yáng),而封面上那句“讓最美的文字,陪伴孩子們度過(guò)生命中一個(gè)完整的春天!弊屛矣X(jué)得這一定是一本非常精彩的書。

          《永遠(yuǎn)的布谷鳥》這本書里有很多中外著名的文學(xué)家寫給小朋友的兒童文學(xué)故事,有讓我感動(dòng)的“晚安,教員先生”、“難忘的八個(gè)字”,有讓我哈哈大笑的“講故事”、“表哥駕到”。其中我最喜歡的故事是《暗號(hào)》,故事講的是一個(gè)初一的哥哥要在暑假里一個(gè)人去旅游,在出發(fā)前,他和爸爸一起商量如何對(duì)暗號(hào)找到接站的人。他們的對(duì)話非常幽默,暗號(hào)也很好玩,讓我都很想要試一次。我把這個(gè)故事推薦給媽媽看,希望她能同意讓我嘗試一下。媽媽看完后笑著說(shuō):“真的很有趣,你可以在六年級(jí)畢業(yè)的那個(gè)暑假感受一下!甭犃藡寢屨f(shuō)的話,我心里開心得不得了,感覺(jué)棒極了!

          這是一本讓我愛(ài)不釋手的書,我連續(xù)看了兩遍,我喜歡里面的每個(gè)故事,我想把它推薦給我的好朋友們,相信他們會(huì)和我一樣喜歡的。

        讀后感的作文400字 篇2

          《查理九世》這本書是冒險(xiǎn)系統(tǒng),講的是墨多多和他的幾位小伙伴的冒險(xiǎn)事件。

          查理,全名查理九世,是一只可愛(ài)的小狗,他可是dodo冒險(xiǎn)隊(duì)的老大,它擁有地球上最純正的皇族血統(tǒng)。被墨多多稱為“瘋狗太郎”,墨多多,真名墨小俠,被隊(duì)員們公認(rèn)為“小兵”,他的夢(mèng)想是長(zhǎng)大成為偵探,他被同學(xué)們叫作“問(wèn)題多多”,因?yàn)樗芤豢跉饽軉?wèn)出十幾道問(wèn)題。如果他把冒險(xiǎn)的精力和好奇心用在學(xué)習(xí)上,婷大人的班長(zhǎng)位置就危險(xiǎn)了;堯婷婷,身份:參謀,被大家叫為“婷大人”,是班上的班長(zhǎng),她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但很膽小,每次冒險(xiǎn)時(shí),都會(huì)被墨多多他們激火,扶幽,一位天才小發(fā)明家,很有想象力,他的“百寶箱”里有各種東西,在危險(xiǎn)的時(shí)總會(huì)派上用場(chǎng),他可是dodo冒險(xiǎn)隊(duì)的技術(shù)哦,虎鯊,真名胡沙,經(jīng)常自稱本大爺?shù)膽?zhàn)斗機(jī),他經(jīng)常欺負(fù)墨多多,他用改良版的第十套廣播操來(lái)打人。還有很冷酷的神秘少年唐曉翼,他有一只很大的坐騎,基奈山狼王!

          我推薦大家去看看這本書,各大書店都有哦!

        讀后感的作文400字 篇3

          我最近讀了一本書叫《佐賀的超級(jí)阿嬤》。

          這本書的主人公是阿嬤和昭廣。主要講的是,廣島原子彈爆炸后,父親只身回廣島看看,卻因?yàn)楹溯椛渌廊ィ驘o(wú)力撫養(yǎng),母親把八歲的昭廣寄養(yǎng)在佐賀的外婆家。雖然生活十分艱苦,但阿嬤總有無(wú)數(shù)個(gè)神奇的方法讓昭廣開心起來(lái),讓生活充滿樂(lè)趣。

          我很崇敬那個(gè)阿嬤,雖然自己的生活很困苦,每天都要為生計(jì)而忙碌,可是她仍然很熱心的去幫助每一個(gè)人,用她那樂(lè)觀、開朗的生活態(tài)度感染著身邊的每一個(gè)人,讓所有人對(duì)生活都充滿希望。也許她給不了別人物質(zhì)上的滿足,但是,她所給與的精神上的支撐,是最可貴的財(cái)富。

          阿嬤有一顆善良的心,在我們的生活中有一些人也擁有著善良的心,比如吳斌在生命的最后一刻保證了汽車上的所有乘客的安全。 阿嬤也講了許多快樂(lè)語(yǔ)錄:人生就是總和力、別人跌倒一笑置之,自己跌倒更要一笑置之,因?yàn)槿硕际强尚Φ摹?活著很有意思! 人到死都要懷抱夢(mèng)想!沒(méi)實(shí)現(xiàn)也沒(méi)關(guān)系,畢竟只是夢(mèng)想嘛、只要能道聲:”再會(huì)!熬褪切腋! 如果能說(shuō):”改天見(jiàn)。“就更加幸福。 要是能說(shuō):”好久不見(jiàn)。“就更加、更加幸福了。 我特別喜歡這本書。

        讀后感的作文400字 篇4

          偶然間看到《能聞出孩子味的烏龜》,書里的內(nèi)容深深地吸引著我。我一鼓作氣將它讀完。里面的故事有的讓人大笑,有的讓人驚奇……

          故事發(fā)生在兩只動(dòng)物間——笑貓和烏龜。笑貓是馬小跳妹妹杜真子的,他會(huì)微笑、狂笑、傻笑、嘲笑、苦笑,還有皮笑肉不笑。他是一只有思想的貓,相信性格決定命運(yùn)。笑貓因?yàn)槎耪孀計(jì)寢尩挠憛捄拖奶斓难谉岚岬焦珗@里的一個(gè)秘密山洞,山洞里有一個(gè)聞孩子味活到幾百歲的烏龜,他常常背著笑貓暢游許多地方。

          笑貓每天都問(wèn)烏龜有關(guān)孩子味兒的問(wèn)題,烏龜說(shuō):“馬小跳身上就有孩子味兒,因?yàn)樗母改附o予他自由,沒(méi)有讓他天天去上補(bǔ)習(xí)班,現(xiàn)在孩子味越來(lái)越少了,唉……”我陷入沉思:是啊,現(xiàn)在許多家長(zhǎng)和老師放假了也不讓孩子有空閑,拼命地報(bào)補(bǔ)習(xí)班,拼命地布置作業(yè),天天把孩子關(guān)在家里,一點(diǎn)自由的空間也沒(méi)有,這樣孩子也是受不了的。

          我的假期是這么安排的:上午專心致志地寫作業(yè),不能受一點(diǎn)打擾;中午吃可口的美食,睡覺(jué);下午鍛煉身體;晚上吃飯前認(rèn)真寫會(huì)兒作業(yè),看書、看電視。只要學(xué)習(xí)時(shí)不分神,合理安排時(shí)間,我媽媽總會(huì)給我玩兒的時(shí)間。

          在這里,我呼吁被關(guān)在家里的同學(xué):“不要再責(zé)怪家長(zhǎng)了,只要全神貫注地學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間,家長(zhǎng)一定會(huì)給你們自由的空間!”

        讀后感的作文400字 篇5

          一次,老師叫同學(xué)們回家?guī)图议L(zhǎng)做一次有意義的事情,明天來(lái)告訴大家結(jié)果,馬小跳一聽到要告訴大家這四個(gè)字,就嚇得渾身發(fā)抖,回到家,馬小跳準(zhǔn)備幫媽媽洗一次腳,馬小跳把盆子、毛巾、溫水等一些洗腳用具準(zhǔn)備好了,就等媽媽回來(lái)。

          6點(diǎn)了媽媽終于回來(lái)了,馬小跳把媽媽拉到沙發(fā)上,把東西拿出來(lái),媽媽大吃一驚:“馬小跳,你這是要干什么?”“幫您洗腳啊”“洗腳?“對(duì)啊”,在這一瞬間,爸爸回來(lái)了,看到馬小跳幫媽媽洗腳,感動(dòng)的要哭了,馬小跳又回到以前的工作,他先把媽媽的腳放入水中,“啊”媽媽大叫一聲,原來(lái)是洗腳水變冷了,而且有點(diǎn)帶冰,馬小跳立馬把剛燒開的水倒入盆中,“啊”媽媽又大叫一聲,剛燒開的水把媽媽的腳燙紅了,媽媽流著眼淚大哭起來(lái),過(guò)了10分鐘,好不容易才把寶貝兒媽媽逗笑了。接著馬小跳上床睡了。第二天,來(lái)到學(xué)校上語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師聽了他的作文哈哈大笑,接著全班也跟著哈哈大笑,老師還給他評(píng)了作文優(yōu)秀獎(jiǎng),這誰(shuí)都沒(méi)有想到。

          知道馬小跳是多么淘氣了吧!

        讀后感的作文400字 篇6

          真的,我讀完《人生的意義》這篇文章,被小和尚悟出的人生哲理深深地打動(dòng)了。我們?nèi)祟惡突ú輼淠镜鹊壬锒际且粯拥模總(gè)都用在不同的地方,選對(duì)了地方,就有利用的價(jià)值!我讀到“這塊石頭不過(guò)是從地上隨便撿的東西,會(huì)有人要嗎?”一開始我和小和尚的想法完全一致,以為這塊石頭肯定沒(méi)人要?墒牵蚁脲e(cuò)了。難道這塊石頭就沒(méi)意義、沒(méi)價(jià)值了嗎?我不由得想起了我的書。

          我的書最普通了,經(jīng)常被我畫的亂七八糟,是什么原因讓我做出這樣的舉動(dòng)?我很后悔。書是人類進(jìn)步的階梯,是人類智慧的傳承的媒介。不應(yīng)該輕視它,應(yīng)該尊重它、認(rèn)可它。充分認(rèn)可它存在的價(jià)值與意義,如果你是一本書,受到這樣的待遇會(huì)有什么感想?這時(shí)在我的心里,石頭、書和我們是一樣的,都需要被認(rèn)可。小和尚把石頭拿去賣了三次,最高已經(jīng)賣到了20萬(wàn)元。這不正說(shuō)明了被認(rèn)可的重要性嗎?不同的認(rèn)可價(jià)值就不同,認(rèn)可與被認(rèn)可之間,我們都是需要被認(rèn)可的,這會(huì)給我們帶來(lái)信心和力量,能使我們走得更遠(yuǎn),爬得更高!記住,人生的意義在于一個(gè)人所處的環(huán)境。被需要的越大,價(jià)值就越大!

        讀后感的作文400字 篇7

          《少先隊(duì)員》是一本豐富多彩的書,我特別喜歡看《少先隊(duì)員》,它帶給我不少的知識(shí) 呢!

          其中,《少先隊(duì)員》中旬刊成長(zhǎng)樹三四期里面的《珍惜身邊的愛(ài)》這個(gè)讓我有了很大感觸。這篇故事主要 講了作者在一節(jié)課堂上懂得一個(gè)道理:珍惜身邊的愛(ài)。這個(gè)道理使到作者終身受益 。不光作者感悟到了要珍惜身邊的愛(ài),而且我也明白了“珍惜身邊的愛(ài)”的道理。愛(ài)是一幅彩色照,人生也因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)張愛(ài)的彩照,才有了光彩。沒(méi)有了愛(ài),人生猶如一幅失去色彩的黑白照,有了愛(ài)我們才會(huì)幸福,珍惜身邊的愛(ài)......

          珍惜身邊的愛(ài)吧,看看5.12汶川大地震受害的人們,破碎的家庭,失去父母、親人的孩子們......他們是多么痛苦,多么悲傷,失去了愛(ài)的關(guān)懷,失去了愛(ài)的擁抱。我不由得說(shuō)一句:“珍惜身邊的愛(ài)啊!”我們之所以幸福是因?yàn)橛辛思胰说膼?ài)。就像作者所說(shuō):“人生是花,而愛(ài)是花的蜜。有愛(ài)才會(huì)使生活更精彩、更溫暖!

          以前,我也總是生在福中不知福,爸爸媽媽教導(dǎo)我怎樣做人,看上去很認(rèn)真聽,回過(guò)頭來(lái),倒是一下子全忘了。俗話說(shuō):“左耳進(jìn),右耳出。”現(xiàn)在才懂,那是爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)懷,那是愛(ài)。话职謰寢寣(duì)我的嘮叨,也是愛(ài);爸爸媽媽對(duì)我的訓(xùn)斥,那更是愛(ài)!身邊的愛(ài)隨時(shí)都可能離去,不要等失去時(shí)才懂得珍惜。愛(ài)沒(méi)有制度,可以是永恒,可以是一瞬間,要想把愛(ài)牢牢勾住,必須靠自己先好好珍惜身邊的愛(ài)!所以我決定,我一定從每一分、每一秒開始珍惜自己身邊的每一份愛(ài)!

        讀后感的作文400字 篇8

          發(fā)明大王愛(ài)迪生讀后感前幾天,我讀了一本叫《發(fā)明大王愛(ài)迪生》的書,這本書很有趣,作者是謝然和向東。

          這本書分為好幾個(gè)篇章,我最喜歡:是“低能兒”嗎?這個(gè)章節(jié)。主要講了愛(ài)迪生背著媽媽做的新書包滿懷憧憬地去上學(xué),老是恩格爾先生樣子很古板,愛(ài)迪生心里一點(diǎn)也不喜歡他,一次上數(shù)學(xué)課,恩格爾講加法,愛(ài)迪生忽然站起來(lái)問(wèn):“為什么2+2=4?”恩格爾答不上來(lái),同學(xué)們哄堂大笑,恩格爾罵愛(ài)迪生是笨蛋、低能兒。第二天,愛(ài)迪生的媽媽南茜來(lái)到了學(xué)校,老師說(shuō):“你的兒子智力有問(wèn)題,是個(gè)低能兒,你把他領(lǐng)走吧,我實(shí)在教不了他!”媽媽看到兒子很難過(guò),就問(wèn)愛(ài)迪生:“從明天開始我在家里教你讀書,你聽不聽?”“媽媽,我聽!我不是低能兒。我以后一定要做大事業(yè)!”

          從此以后,愛(ài)迪生開始了堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),當(dāng)愛(ài)迪生做實(shí)驗(yàn)時(shí),往往連續(xù)幾天不出實(shí)驗(yàn)室,不睡覺(jué),實(shí)在累得不行了,就用書當(dāng)枕頭在實(shí)驗(yàn)桌上打個(gè)盹兒。他的實(shí)驗(yàn)做了好多次,甚至成百上千次,都失敗了,幾乎花了所有的錢,但是愛(ài)迪生一點(diǎn)兒也不泄氣,繼續(xù)做他的實(shí)驗(yàn),終于功夫不負(fù)有心人,他的實(shí)驗(yàn)成功了,發(fā)明了燈泡、留聲機(jī)等。

          讀完了這一段,我受到了啟發(fā),記得我在彈琴時(shí)一跟不上節(jié)拍器就發(fā)脾氣,從愛(ài)迪生的'故事我知道一個(gè)人一生中會(huì)碰到各種挫折,我們不能泄氣,我們要不怕困難,堅(jiān)持到底就能成功。

        讀后感的作文400字 篇9

          原研哉的《設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)》,一直是我很想讀的一本書,但讀完這本書后,說(shuō)實(shí)話,我不是很明白,也許是對(duì)里面的內(nèi)容理解得不夠透徹吧,因此這本書包含的內(nèi)容都不是很明白,懵懵懂懂的。

          設(shè)計(jì)源于生活,在生活中很多方面都與設(shè)計(jì)有密切相關(guān)的聯(lián)系,是人們生活必不可少的。

          原研哉回顧了現(xiàn)代設(shè)計(jì)的發(fā)展歷程,并且策劃了“二十一世紀(jì)的日常用品再設(shè)計(jì)”展覽,通過(guò)與許多設(shè)計(jì)師的互動(dòng),共同思考設(shè)計(jì)與日常生活的聯(lián)系。然而,在設(shè)計(jì)實(shí)踐中,原研哉師試圖建立一種信息建筑的思維方式,讓平面設(shè)計(jì)不僅能作用于人的視覺(jué),而且能夠觸動(dòng)人的所有感官,設(shè)計(jì)其實(shí)是我們觀察和認(rèn)知世界的一種方式,但如果設(shè)計(jì)師能夠以一個(gè)動(dòng)態(tài)的眼光,去判斷所面臨的項(xiàng)目,或許會(huì)生出一些更具生命力,更具開創(chuàng)性的想法,去指導(dǎo)設(shè)計(jì)的行為,其結(jié)果會(huì)更好。而在這物欲橫流的社會(huì)上,很多人和書都在提醒著我們,人應(yīng)當(dāng)保持一種純潔的心境。設(shè)計(jì)其實(shí)也一樣,雖然常常不可避免地與商業(yè)相關(guān),卻不能成為市場(chǎng)利潤(rùn)的奴隸。因?yàn)橹挥羞@樣,設(shè)計(jì)才能積極地影響社會(huì)和人們的生活,設(shè)計(jì)中的設(shè)計(jì)才不會(huì)失去它原本的意義。

          因此,設(shè)計(jì)無(wú)處不在,時(shí)時(shí)刻刻地與我們的生活相互聯(lián)系。

        讀后感的作文400字 篇10

          《我的兒子皮卡》系列是著名作家曹文軒的作品。它生動(dòng)的描寫了皮卡小時(shí)候在鄉(xiāng)村爺爺家生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

          小皮卡在五個(gè)月時(shí)就被送到鄉(xiāng)下。他在那里快樂(lè)的度過(guò)了他的童年生活。那有一群群鴨子、溪流、山川、樹木……

          皮卡的鄉(xiāng)村生活是多么美好呀。真讓人羨慕。白天在那山間游玩,在草叢里捉蜻蜓,看藍(lán)天下飛翔的鴿子,在指甲花開的時(shí)候摘一些染紅指甲,看趕鴨人放鴨。晚上抬頭看月亮,低頭看月光下的池塘,呼朋喚友一起去看露天電影……真是快樂(lè)的生活。只可惜現(xiàn)在的同學(xué)都居住在大都市。領(lǐng)略不到那大自然的風(fēng)光。

          我十分喜歡這本書,因?yàn)樗屛腋惺艿搅肃l(xiāng)村特有的生活。原來(lái)月亮是十分亮的,鴨子在“懷孕”的時(shí)候受到驚嚇會(huì)把蛋下出來(lái)、在農(nóng)村夏天小孩子是不穿衣服的……

          城市里的許多小孩子,平時(shí)一大堆的作業(yè),寫都寫不完好不容易到了周末,還要上各種各樣的輔導(dǎo)班……哪有時(shí)間到那美麗的大自然去領(lǐng)略那迷人的景色?

          讀了這本書,我仿佛自己也置身大自然,陶醉在美景里。有多少個(gè)孩子都渴望有一個(gè)像皮卡一樣的童年呀!

          說(shuō)到這,我想,你也想讀讀這本書了吧。一起來(lái)領(lǐng)略大自然的美,感受皮卡快樂(lè)的童年吧!

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