關(guān)于讀后感的作文集錦六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的讀后感的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
今天，我讀了一本書名叫《“雷鋒車”的故事》，里面的內(nèi)容讓我非常感動(dòng)。
在《“雷鋒車”的故事》里面最令我感動(dòng)的是一篇名叫《為你撐起一把傘》的故事，具體內(nèi)容是這樣的：1965年3月18日，是一個(gè)很普通的日子，可對(duì)于宿遷市湖東中學(xué)的退休老教師錢杭林來說卻終身難忘。
那一天，錢杭林從部隊(duì)退伍回鄉(xiāng)，到新浦火車站時(shí)，已是傍晚，天還下著小雨，他下了火車，從包裹房里領(lǐng)取了包裹“一只木箱、兩個(gè)提包和一紙箱書，四件加起來足有一百多斤重，面對(duì)這么多的行李，錢杭林癡癡地站著，躊躇了好長(zhǎng)時(shí)間也想不出什么好辦法，這時(shí)，從北邊來了兩個(gè)打著雨傘的姑娘，她們是新浦汽車總站的”雷鋒車“手，她倆見錢杭林站在一堆行李邊喘著粗氣，便問：”同志，是去汽車站嗎？“錢杭林說：”不，去旅社�！奥犝f去旅社，姑娘又問：”那你明天要坐車嗎？“”對(duì)，我家在宿遷明天到車站轉(zhuǎn)車。“錢杭林說。另一個(gè)姑娘接著說：”你有那么多行李，還不如直接搬到車站。“錢杭林聽了之后說：”對(duì)對(duì)，先去汽車站。“就這樣兩個(gè)姑娘和錢杭林一起把行李搬到了汽車站。
在這本書里面講的都是”雷鋒車“手如何幫助有困難的人，所以看完這本書后我發(fā)出一聲感嘆：”雷鋒車手，你們都是好樣的�！�
讀后感的作文 篇2
放學(xué)后，我就像一陣風(fēng)似的飛跑回家，走進(jìn)客廳，立即打開電視，但還是晚了，20xx年度開學(xué)第一課，“幸福在哪里”專題節(jié)目已經(jīng)開始。
節(jié)目正在講述一個(gè)小故事：一個(gè)5歲的小女孩，她父母雙亡，在她媽媽臨死前，把這個(gè)小女孩托付給了鄰居。可憐的是3年后，養(yǎng)父養(yǎng)母先后患病，養(yǎng)父不久醫(yī)治無效死亡，養(yǎng)母患病癱瘓，生活不能自理，這個(gè)8歲的小女孩過早的學(xué)會(huì)生活自力、自理。每天還要給養(yǎng)母洗臉、洗腳，照顧養(yǎng)母：吃飯、睡覺、大小便。小女孩一天天長(zhǎng)大，他經(jīng)常推著養(yǎng)母一起去買菜、逛街，散步。盼望著養(yǎng)母早日恢復(fù)健康。
看了這個(gè)故事，我只不住落下淚來，我想起自己從小受到爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷，每天是飯來張口，衣來伸手，今年我已經(jīng)11歲了，在家里什么也不會(huì)做，父母也不讓我動(dòng)手，媽媽經(jīng)常給我洗澡，包攬我全部的臟衣服。
想到這里，我真是羞愧萬分，我決心從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)生活，做到自力、自理，學(xué)會(huì)幫助別人，學(xué)會(huì)孝敬父母。努力學(xué)習(xí)，天天向上，考上大學(xué)，讓全家人都開心、幸福，成文國(guó)家棟梁。
讀后感的作文 篇3
在暑假里我最大的快樂，就是可以的盡情地讀自己喜愛的書。郁雨君的書，我一般會(huì)每天讀一個(gè)章節(jié)，因?yàn)檫@樣我就能從那溫馨感人的故事里，感受書帶給我的快樂與幸福，從中領(lǐng)悟到一些人生的真諦。
我剛剛讀過的一本書是《愛找東西的男孩》。這本書主要是以老師和同學(xué)為主題，講述了美好的校園生活。這本書充滿著小小的驚奇，小小的好玩，小小的憂傷以及一份難以預(yù)料的小小魔力。
書中的主人公叫金敬禮，他是頭發(fā)軟塌塌的小個(gè)眼睛的男生，喜歡低頭走路撿東西，并孜孜不倦地尋找主人，一次偶然的機(jī)會(huì)，向佐老師來到了樣樣都?jí)|底的四（七）班，為了給學(xué)生鼓勵(lì)，他想讓班級(jí)成為高度自治島，讓每個(gè)人都有了不起的崗位。于是，“失物招領(lǐng)員”落到了內(nèi)向膽小的金敬禮身上，后來他去認(rèn)真地做這個(gè)工作，把別人丟的東西全部找回來，讓好多同學(xué)嘗到了失而復(fù)得的驚喜感。
這本書讓我很敬佩那個(gè)愛找東西的'男孩金敬禮，雖然來時(shí)給他一個(gè)不起眼的職位，但他卻盡心盡力地為大家服務(wù)，正因如此，我才漸漸佩服他的毅力。
讀完這本書，我發(fā)現(xiàn)我在故事中漸漸明白愛是世界上最美好的東西，明白書中的內(nèi)容不僅能擴(kuò)大自己的知識(shí)量，也能從中找到讀書的樂趣，使自己活在幸福的世界中。
在跟著這個(gè)倔強(qiáng)、認(rèn)真的小男生一起尋找的過程中，我明白一件事：那些丟東西的人，同時(shí)也在失去一些東西。
讀后感的作文 篇4
“有些鳥注定是不會(huì)被關(guān)在籠子里的，因?yàn)樗鼈兊拿恳黄鹈奸W耀著自由的光輝�！边@是電影版的《肖申克的救贖》中的經(jīng)典臺(tái)詞，看完這個(gè)電影以后深受震撼，迫切的想找到原著，看看原作中的情景，依舊沉浸其中。
對(duì)坐牢的人而言，時(shí)間是緩慢的，有時(shí)你甚至認(rèn)為時(shí)間是否停止了，但時(shí)間的的確確在流逝著，瑞德和他的朋友們?cè)o安迪一張海報(bào)作為一周年紀(jì)念，而下一次時(shí)間的概念已是19年之后。此時(shí)安迪不再只是一個(gè)普通的囚犯，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他開始用自己豐富的金融知識(shí)幫助獄卒“合法”地逃稅，代價(jià)是請(qǐng)他的同事一人三瓶啤酒，當(dāng)時(shí)的情景怪異極了，相信瑞德也有同樣的感覺，突然之間，就變成安迪占上風(fēng)了，獄卒哈力腰間插著槍，手上拿著警棍，但是突然之間，在陽光下，這一切都不算什么，也許在囚車載著瑞德和他的朋友們穿過肖申克的大門，走出囚車踏上運(yùn)動(dòng)場(chǎng)以來，他們還不曾有過這種感覺，這種自由人的平等和驕傲。就好像自由人，在修繕自家屋頂。安迪，他坐在陰涼的地方，臉上掛著微笑，看著這些家伙喝他的酒。命運(yùn)變化無常，但這一刻給這些人帶來的愜意和溫暖，都會(huì)像陽光一樣撒在他們的心頭友誼也油然而生。當(dāng)?shù)洫z長(zhǎng)知道安迪的才能后，安迪開始幫助典獄長(zhǎng)洗黑錢，并因此得到了更為寬厚的待遇，他甚至不厭其煩地給州政府寫信，并在幾年后得到了回應(yīng)---政府向肖申克監(jiān)獄捐贈(zèng)了圖書、唱機(jī)、甚至史無前例的監(jiān)獄圖書基金-每年500美金。
然而安迪并未放棄逃走的希望，安迪最終走了，安迪的海報(bào)后面有一個(gè)水管狀的洞，用的是他采集石頭時(shí)所用的六七寸長(zhǎng)的錘子，瑞德曾經(jīng)說過用它挖地道需要6XX年，但事實(shí)上安迪只花了20年。20年后安迪離開的那一天，他把小錘子藏在圣經(jīng)里，并最后把它留給了典獄長(zhǎng)，帶有清晰痕跡的圣經(jīng)諷刺地寫著，“典獄長(zhǎng)，你說得的對(duì)，救贖就在里面�！卑驳蠌奈捶艞夁^信仰，只是他相信的是他自己。
在最初兩年的地獄一樣的生活中，安迪必須象一只機(jī)警地面對(duì)獄中的不公平和不人道，每一次都被折磨得遍體鱗傷，盡管他經(jīng)歷了此多痛苦和折磨，但他從未忘記自己的信仰和希望。()安迪始終帶著一種含義不明的表情，沉默卻意志堅(jiān)定，機(jī)敏過人卻從不無謂地冒險(xiǎn)，去實(shí)現(xiàn)他的目標(biāo)。當(dāng)安迪終于爬出惡臭的污水管道，站在大雨中情不自禁的時(shí)候，安迪張開雙臂，是的，他自由了。
也許，肖申克能給我們更多。你有沒有想過，在現(xiàn)實(shí)中當(dāng)我們面對(duì)著壓力，嘗試和挑戰(zhàn)，是不是已經(jīng)不再勇敢，轉(zhuǎn)而放棄和逃避，找到淡然和寧靜當(dāng)作借口。就像書中在肖申克渡過了半個(gè)世紀(jì)的布魯克斯在終于獲得了他盼望已久的自由之后，竟然無法適應(yīng)外面的世界而陷入深深的恐懼之中，在監(jiān)獄中，他是有身份，被人信服的老人，管理圖書館，而在這個(gè)社會(huì)中，他什么也不是，甚至連一張借書證也辦不到，他已經(jīng)習(xí)慣了監(jiān)獄的生活，并向囚禁屈服，終于，孤獨(dú)、無所適從和一種對(duì)于未來漫長(zhǎng)歲月的絕望徹底摧毀了他，他只有在死亡中才能獲得解脫。
“只要心中滿懷希望，就可以獲得自由”安迪始終相信這句話，他也確實(shí)這么做了，在希望的盡頭有他想要的自由，他的自由很簡(jiǎn)單。每一個(gè)人都會(huì)死的，但不一定每個(gè)人都真正活過，生命如此的珍貴不容許我們荒廢，真正活過就得得到自己的承認(rèn)，承認(rèn)真正的自由過，走到人生的盡頭回首一生不要后悔沒有和自由真正握手，而是得微笑，滿足的對(duì)后人說我曾為了夢(mèng)想和自由而奮斗過。
終于，安迪和瑞德兩個(gè)老朋友在墨西哥陽光明媚的海灘重逢。與當(dāng)一片滿載著希望的羽毛緩緩飄蕩的時(shí)候，生活便被幻化成了一首優(yōu)美的圓舞曲。無論最終得到的是什么，永遠(yuǎn)是最值得回味的。因?yàn)閾碛性竿�，擁有�?mèng)想，一切都值得永遠(yuǎn)珍藏。當(dāng)無論遇到什么困難時(shí)，請(qǐng)保持微笑，充滿希望，向著夢(mèng)想努力！
讀后感的作文 篇5
第二天，老板一大早便叫起凡卡，讓他去做早飯。凡卡立馬爬起床，他先拿米去洗，然后把米放在鍋里，生起火來。過了一會(huì)兒，老板娘走了進(jìn)來，對(duì)凡卡大聲說：“你的動(dòng)作怎么這么慢啊，我打死你”，語音剛落，便拿起棒子打起凡卡，凡卡大聲哭叫著，但都沒用。他跑到一條巷子里，坐到地上，此時(shí)此刻，他只想要爺爺快點(diǎn)來接自己回鄉(xiāng)下，這里對(duì)他來說，簡(jiǎn)直就是地獄。他心想爺爺應(yīng)該在來的路上了。過了一個(gè)月，爺爺還是沒有來，凡卡的希望落空了。凡卡望著天空，他想像小鳥一樣自由自在的飛翔，他想要自由。這時(shí)，他浮現(xiàn)出一個(gè)念頭“逃跑”。晚上，他趁老板和老板娘熟睡的時(shí)候，偷穿了老板的鞋，在廚房里偷出一些食物，還拿了老板的一些衣服，在夜里逃跑了。到了清晨，他逃出了這座可怕的城市。他一路奔波，所有的糧食都用完了，凡卡見前方有一座村莊，就跑了進(jìn)去，一個(gè)村民看到他好像很饑餓，就把他帶到家中，拿出一塊面包給了凡卡吃，還拿了些水給他。那個(gè)村民的妻子不能生育，就把凡卡收為義子。凡卡長(zhǎng)大后，去了一個(gè)很漂亮的妻子，快快樂樂的過了一生。
讀后感的作文 篇6
在這個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假里，我讀了一本叫《隨風(fēng)而來的瑪麗阿姨》的書，這本書清新有趣、想象力豐富，很吸引人。讓我這個(gè)不太喜歡讀故事的人都沉迷其中。故事主要講的是：班克斯家失去了保姆之后，準(zhǔn)備再聘一個(gè)保姆。結(jié)果來的是一位叫瑪麗?波平斯的阿姨。她和班克斯家的4個(gè)孩子——簡(jiǎn)、邁克爾、約翰和巴巴拉一起見證了許多稀奇古怪的事。比如：瑪麗阿姨的哥哥竟然是眼鏡蛇、賈透法先生可以浮在空中、擁有指南針可以一分鐘環(huán)游世界……所有奇跡都是瑪麗阿姨創(chuàng)造的。雖然瑪麗阿姨脾氣不好，但是孩子們非常喜歡她，舍不得她走�，旣惏⒁套叩臅r(shí)候，孩子們都哭了。
其中，給我印象最深刻的是《倒霉的星期二》：邁克爾在一個(gè)星期二里變淘氣了起來，他先慢吞吞地起床，然后用腳踢欄桿吵醒所有人，接著把熱水碰翻、打擾正在做飯的布里爾太太……整整一個(gè)上午，他做了種種壞事，而且從不后悔。后來，他們?cè)诠珗@撿到了指南針，一分鐘周游世界后，回了家。晚上，他繼續(xù)淘氣，一點(diǎn)也不在乎。后來，他轉(zhuǎn)動(dòng)指南針，沒想到出來幾個(gè)怪物，要吃了他。這時(shí)，瑪麗阿姨救了他。他才感覺到生活是多么快樂、幸福。
回想，我們是不是也有像邁克爾那樣淘氣的經(jīng)歷？那暑期讀書筆記&影視劇點(diǎn)評(píng)精選讀書筆記影視劇點(diǎn)評(píng)書評(píng)舞臺(tái)藝術(shù)點(diǎn)評(píng)讀后感么，我們淘氣的時(shí)候，有沒有想過，我們身邊的人為我們的成長(zhǎng)付出了多少辛勞、多少汗水？他們把我們灌溉，為的是我們能成長(zhǎng)得更好，將來為社會(huì)作貢獻(xiàn)。他們不求回報(bào)，看見我們一天天成長(zhǎng)，每天都幸�？鞓罚麄�?cè)撌嵌嗝撮_心！
想到這里，我們還有什么理由淘氣了呢？他們?yōu)槲覀兒�，我們還有什么理由給他們添麻煩呢？從現(xiàn)在起，對(duì)身邊幫助過你的人好一點(diǎn)吧，是他們助你成長(zhǎng)，是他們助我們度過難關(guān)的�。∩钍敲篮玫�，我們要珍惜現(xiàn)在的生活��！
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