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      2. 讀后感的作文

        時間:2022-05-18 10:47:53 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        【推薦】讀后感的作文匯編五篇

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的讀后感的作文5篇,歡迎大家分享。

        【推薦】讀后感的作文匯編五篇

        讀后感的作文 篇1

          今天,我們學(xué)習(xí)了《兩小兒辯日》這一篇課文。學(xué)完后,給我的感處非常的深,受益匪淺,讓我再給你講講吧。

          《兩小兒辯日》寫了這樣的一個故事:有一天,孔子見兩個小兒在爭辯,便問原因。一個小兒說:”我認(rèn)為早上太陽離人們近,因為早上看起來大!傲硪粋小孩說:”我認(rèn)為中午太陽離人們近,因為中午感受熱。“孔子不知道誰對誰錯,于是兩個小孩就笑話他。

          看完后,我發(fā)現(xiàn)兩個小兒善于觀察,說話有理有據(jù),認(rèn)真思考?鬃右彩菍嵤虑笫,不瞎說。也說明了宇宙無限,學(xué)習(xí)無止境;即使是博學(xué)多問的孔子,也會有他不知道的東西。想想自己平時不仔細(xì)觀察和動腦,只靠老師和書本上的知識,不創(chuàng)新,以后一定改正。我之后上網(wǎng)查了,知道了太陽早上太陽和中午離人們的距離是一樣的。

        讀后感的作文 篇2

          在成長的歷程中,人們總會遇到風(fēng)雨。如鳳凰涅槃般,闖過了這些風(fēng)雨,你便會成為真正的英雄。自己人生中的英雄。

          ——題記

          合上《十五歲的小船長》,無數(shù)感觸如潮水般向我涌來,在心底蕩漾著。想著想著,一時間,我竟怔怔地出了神。

          《十五歲的小船長》主要講了一位名為迪克·桑德的年僅十五歲的實習(xí)水手,在其他水手們皆于一次意外中不幸喪生后,帶著船上僅存的幾人和一只狗:丁戈,歷經(jīng)重重磨難和阻撓,在死去了老女仆南及丁戈后終于回到了家鄉(xiāng)。

          作者儒勒·凡爾納用流暢的文筆教會了我許多的知識,如:有關(guān)座頭鯨的習(xí)性,有關(guān)美洲和非洲的區(qū)別,有關(guān)黑奴販賣,有關(guān)非洲土著的打扮與交易……總之,我受益頗豐。

          從主人公迪克·桑德身上,我能看到許多值得我學(xué)習(xí)的'優(yōu)點:機(jī)智、勇敢、果斷、善良、忠誠、寬容……以及,最讓我欣賞的一點,堅持。是的,堅持。他一直堅持著,堅持著自己的理想,堅持著自己的信念。他一直在堅持,知難而進(jìn),不逃避也不退縮。

          我摩挲著書本光滑的封面,沉思著:在這處處充斥著畏縮放棄、知難而退的世界里,是多么需要堅持不懈和知難而進(jìn)。∥覀?nèi)裟茏龅綗o論何處、何時、何事,都一直堅持下去,永不放棄,有什么困難是克服不了的,又有什么障礙是闖不過去的呢?有些人在失敗后總喜歡怨事怨人怨天地,卻不知道堅持著再做一次,所以他們永遠(yuǎn)都不會成功。

          我們就好像一顆種子,在灰黑陰暗的的土壤里不斷努力著向上發(fā)芽、向下扎根。只有當(dāng)根深深的深入地的深處,并堅持著將芽不斷向上滲透,才能在某一天,在不斷的努力后,從土里探出嫩碧色的芽,沐浴成功后的淺金色陽光。只有當(dāng)你堅持著不放棄、知難而進(jìn)的時候,才能體味到成功的溫暖與甜美。

          什么是真正的英雄?就是像迪克·桑德那樣,不斷克服一個又一個的困難,在人生的道路上劈荊斬棘向前沖的人。

          人們總是羨慕那些成功的英雄,殊不知,只要堅持著不放棄,你自己就是英雄。

          堅持吧,在風(fēng)雨過后,你會綻放出最旖旎的光彩。

        讀后感的作文 篇3

          今天,我在家里做完作業(yè),就打開一本童話書來看,這里面有很多小故事,我就看了一個故事,名稱叫《畫家的畫兒》,作者是王宜振(阿姨/叔叔),《畫家的畫兒》讀后感500字。我看了這個小故事,有了我喜歡的內(nèi)容:“是我不對,我不應(yīng)該把你們一起賣掉!碑嫾野⒌戏浅忧榈卣f;鸷倗梢粋圓圈兒,把畫家阿迪圍在中間。它們給畫家唱起了歌,跳起了舞。那歌聲劃破了夜空,在夜空里久久地回蕩,那舞步像流水一般輕盈,使畫家阿地沉浸在無限的歡樂中……

          唱完歌,跳完舞,那群火狐貍和小木屋,又回到畫家阿迪的畫兒里。

          后來,又來了許多商人,非常中意這幅畫兒,并愿意出比那個商人高幾十倍的價錢?砂⒌峡偸菗u著頭說:“不賣,給多少錢都不賣。”有人說阿迪太傻了,一幅畫兒賣這么高的價錢,真是“打著燈籠難找事”。可只有阿迪知道緣由。以前,火狐貍不愿意離開他,和他建立了深厚的友誼,F(xiàn)在,一天不見那群火狐貍,他就像生了一場大病似的,吃飯不香,睡覺不甜。

          他常對人說:“友誼這玩意兒,是不能出賣的,也是無法用金錢來買走的。”

          我的感想有很多:友誼是無價的,無論用多少錢,多高的價格也買不到。正如畫家阿迪所說:“友誼這玩意兒,是不能出賣的,也是無法用金錢來買走的。”

        讀后感的作文 篇4

          《西游記》這部家喻戶曉的經(jīng)典之作,我覺得最為之震撼的,是文中那些個曲折離奇的情節(jié),更有那暗藏著的,人們可望不可及的理想,以及追求美好生活的愿望。

          每每讀《西游記》,會情不自禁地憶起那些精彩的故事,三打白骨精,孫悟空大鬧天宮,唐僧情陷女兒國??更有甚者,看書的同時,腦海里總跳出六小齡童版的電視劇,深入人心的。不管是那個古靈精怪的孫悟空,還是一身正氣的唐僧,或是憨厚老實的沙僧,又或者那個愛自作聰明,搞怪的豬八戒,對于咱們七零后的人來說,它給予我們太多的樂趣。如此美好、純真的童年記憶,想來不是什么東西能輕易取代的。

          “我是從哪里來的”,不由得記起小時候,懵懂的我們常愛問媽媽這類白癡的問題。想來有此種經(jīng)歷的人不少,而且得到的答案也相差無幾,媽媽們總是摸摸咱們的頭,笑臉盈盈,滿臉的愛意,“是從石頭縫里蹦出來的”,哈,如此,我就是孫悟空。得到滿意的答案,蹦跳著繼續(xù)玩鬧起來,F(xiàn)今想想,自打咱們出生,小孩的皮性,任性,真是令媽媽們操粹了心,不就是一個活脫脫的孫悟空嗎。無怪乎,總是聽人說,父母對孩子有操不完的心。如今,我已為人母,兒子愛玩愛鬧的天性,對此自然是更加的感同身受。

          不管是過去不知天高地厚的年紀(jì),抑或此時的我,在《西游記》里,給我印象最深的,始終是孫悟空。如果說,小時候佩服的只是他的武功蓋世,無所不能。那么此時的我,更敬佩他的知恩圖報,寬宏大量。俗話說,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。我想,孫悟空用他的所作所為予以最好的詮釋。五百年前,孫悟空大鬧天空,被如來佛壓在了五行山。唐僧途經(jīng),信手撕去了符咒,讓它重獲自由。就這份恩情,孫悟空竟用自己的一生來回報。大家都知道,西天取經(jīng)的路上,驚險重重,妖魔叢生,如果沒有孫悟空的火眼金睛,沒有孫悟空的從旁相陪,任憑唐僧是如何的執(zhí)著,怎樣的努力,也是取不回來真經(jīng)的。在護(hù)

        讀后感的作文 篇5

          看完《啟動心的力量》的作者──露易絲·海的簡介時,我吃驚了,首先是為作者的悲慘遭遇感到同情,其次是被作者頑強(qiáng)的毅力和面對生活的良好心態(tài)所折服。我想,在她的內(nèi)心深處,一定有某種力量支撐引導(dǎo)她快樂而頑強(qiáng)的生活。

          其實,我們每個人在生活中都會遇到或多或少的困難與挫折,沒有誰可以說自己的人生是一帆風(fēng)順的。在巨大的打擊和悲痛面前,有的人頹靡自棄,有的人樂觀自強(qiáng);有的人越來越走向極端,有的人越來越趨向成熟。露易絲是堅強(qiáng)的后者,慘痛的經(jīng)歷并沒有使她屈服于生命的不公,命運使她活在悲劇里,但她自己使自己的人生變成一場喜劇。

          在她這一本書中,其中最讓我感同身受、引起我強(qiáng)烈共鳴的,是其一個重要的觀點:不管過去如何黑暗和不堪回首,我們還是要堅定不移地學(xué)會愛自己,因為,“如果我們不愛自己,就不會愛別人,愛自己是我們能送給自己的最好的禮物。當(dāng)我們愛自己時, 就不會傷害自己,也不會傷害別人!比绻B你自己都不能愛自己不能接納自己,那么你怎么去相信自己值得他人愛你接納你?先會自愛,其后愛人,再有人愛。我想,路易斯就是始終堅持著這一信念的。在成長的劇痛中,她放下仇恨和抱怨,選擇了愛。其實,愛是可以選擇的,就象我們在日常生活中的選擇一樣。每個人都有自由的思想,我們都可以選擇愛,選擇愛自己,愛他人。

          愛自己的一切是很奇妙的,我們發(fā)出的愛的電波能吸引我們愛的人。這是我們解決所有問題的最好的辦法。然而,這種愛是無條件的,是我們來到這個世界的目的,這要從愛和接納自己開始;我們來是為了豐富自己,展現(xiàn)自己最深層的愛,為了學(xué)習(xí)和成長,學(xué)會同情和理解;而當(dāng)我們離開這個世界的時候,我們唯一能帶走的只有愛。生命是美妙的,我們可以為自己創(chuàng)造充滿安寧與幸福的生活,可以放松地享受生活的樂趣;我們可以用改變自己來幫助世界,可以敞開內(nèi)心,釋放過去,改變思想,做自己喜歡的事,為我們的世界獻(xiàn)上愛和力量。

          不管何時何地,都請別停下愛的腳步,讓我們用巨大的力量全力去愛,讓愛的軌跡遍及世界的每個角落,讓愛自由流淌,讓愛循環(huán),讓愛張開雙臂迎接新的每一天……

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