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      2. 讀后感的作文

        時(shí)間:2022-05-13 10:01:56 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        【推薦】讀后感的作文匯編六篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的讀后感的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        【推薦】讀后感的作文匯編六篇

        讀后感的作文 篇1

          “假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急;憂郁的日子將會過去,相信吧,快樂的日子將要來臨!

          這就是一個(gè)希望,虛幻的希望?刹荒苣⑦@個(gè)希望。這是吶喊了。唉

          祥林嫂 有了希望,她逃出來,被人抓回去,打碎了希望。老公對她不錯(cuò),有了希望,可突然死了,打碎了她希望。還有孩子,可被狼吃了,打碎了希望。一而再,再而三的,也許只能相信宗教了。

          人生就是一串珍珠項(xiàng)鏈,珍珠是快樂,是可以數(shù)的清楚的。珍珠下面那個(gè)冰冷的鐵鏈子是人生的永恒———痛苦與無聊。于是,我們就在痛苦與無聊中拋擲。

          假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急;

          憂郁的日子將會過去,相信吧,快樂的日子將要來臨!逼障=饹]有等到憂郁的日子過去

          就死在了37歲的決斗中,祥林嫂一直期待著“快樂的日子”,卻在冰冷的環(huán)境里守著內(nèi)心一點(diǎn)指向未知和虛無的企盼中走向死亡。可見生活要是想欺騙你,你還真沒地方起訴它犯詐騙罪,反倒要盼著它能將你從輕

          發(fā)落。因?yàn)槲覀兌急簧钋艚,等著命運(yùn)的法官把我們判到下一個(gè)地方。

          祥林嫂很不幸,她的婆家使她成了童養(yǎng)媳,繼而成了寡婦,繼而改嫁,而后拋棄了她,放任命運(yùn)自由發(fā)展。而自由發(fā)展的命運(yùn)比祥林嫂的婆婆更無情冷酷,于是祥林嫂喪夫喪子,在命運(yùn)的漩渦里扎爭著爬出來,又被一無所有傷痕累累地拋給了生活。而生活會欺騙一切它可以欺騙的人,尤其是心甘情愿地受騙者。

          命運(yùn)的悲劇性使祥林嫂失去了本應(yīng)屬于她的東西;人群的種種畸形意識使她生活于人們的歧視和冷漠之中;而她又是那么急于做一個(gè)生活的順民以求得寬恕。然而她卻沒有讀懂生活的種種潛規(guī)則,她不清楚自己的悲劇已成為自己在人群眼中無法抹去的罪惡符號。

          如果祥林嫂有足夠強(qiáng)大的,屬于自己的內(nèi)心空間的話,那么當(dāng)外界的冰冷洶涌而來之時(shí),她還可以退守自己的心靈世界以求得一絲暖意。然而,除了保有那些被自我和他人無數(shù)次咀嚼的傷痛之外,她的整個(gè)內(nèi)心世界都已被人群同化。被人群同化卻得不到人群的認(rèn)同,自覺自愿地為尋求認(rèn)同做出犧牲卻最終被告知一切皆無改變之可能。生活冷笑著,一次次欺騙著它的順民們。

          歧視異類或某些本身毫無過錯(cuò)卻被打上不祥符號的人,似乎是人類樂此不疲并代代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)。寡婦歧視和神鬼信仰現(xiàn)在已漸漸消失,然而祥林嫂的角色總有人來扮演,比如艾滋病患者和同性戀者。或許我們有理由相信,無論中國社會或人類社會進(jìn)化到何種程度,祥林嫂的悲劇都會無數(shù)次的上演,從這個(gè)角度上說,祥林嫂永不過時(shí)。

          她不是魯鎮(zhèn)人。有一年的冬初,四叔家里要換女工,做中人的衛(wèi)老婆子帶她進(jìn)來了,

          頭上扎著白頭繩,烏裙,藍(lán)夾襖,月白背心,年紀(jì)大約二十六七,臉色青黃,但兩頰

          卻還是紅的。衛(wèi)老婆子叫她祥林嫂,說是自己母家的鄰舍,死了當(dāng)家人,所以出來做工了。四叔皺了皺眉,四嬸已經(jīng)知道了他的意思,是在討厭她是一個(gè)寡婦。但是她模樣還周正,手腳都壯大,又只是順著限,不開一句口,很像一個(gè)安分耐勞的人,便不管四叔的皺眉,將她留下了。試工期內(nèi),她整天的做,似乎閑著就無聊,又有力,簡直抵得過一個(gè)男子,所以第三天就定局,每月工錢五百文。

          鎮(zhèn)上的人們也仍然叫她祥林嫂,但音調(diào)和先前很不同;也還和她講話,但笑容卻冷冷的了。

          她全不理會那些事,只是直著眼睛,和大家講她自己日夜不忘的故事。

          每次讀起這行字,就忍不住唏噓!

        讀后感的作文 篇2

          這學(xué)期我讀了一本讓我受益匪淺的書,那就是:論語。

          《論語》是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一,由孔子的弟子及其再傳弟子編輯而成。它以語錄體和對話文體為主,記錄了孔子及其弟子言行,集中體現(xiàn)了孔子的政治主張、論理思想、道德觀念及教育原則等。與《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》、《詩》、《書》、《禮》、《易》、春秋。并稱“四書五經(jīng)”。通行本共二十篇。《論語》的語言簡潔精煉,含義深刻,其中有許多言論至今仍被世人視為至理。

          當(dāng)中有我們時(shí)代流傳的名句如:學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說乎,有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎,人不知而不慍,不亦君子乎。他的意思是:學(xué)習(xí)的時(shí)候經(jīng)常復(fù)習(xí),難道不快樂嗎?有朋友從遠(yuǎn)方來,難道不是快樂的嗎?別人不了解我我也不怨恨,這難道不是君子嗎?

          孔子的思想中心就是仁,在論語中一共有109處寫到了仁。仁是里仁為美,擇不處仁,焉得知?你居住在有仁德風(fēng)俗的地方,就熏陶上仁德風(fēng)俗。為仁者能好人能惡人。所以說“仁”在孔子的思想體系中居于十分重要的地位。

          論語是一部不錯(cuò)的書籍,我們難道不需要讀它嗎?

        讀后感的作文 篇3

          書中有4個(gè)“人物”——兩只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個(gè)小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個(gè)迷宮里,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構(gòu)筑起自己的幸福生活。很久之后的某天,奶酪突然不見了!這個(gè)突如其來的變化使他們的心態(tài)暴露無疑:嗅嗅、匆匆隨變化而動,開始出去再尋找,并很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個(gè)小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經(jīng)消失的美好幻覺中追憶和抱怨,無法接受奶酪已經(jīng)消失的殘酷現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過激烈的思想斗爭,唧唧終于沖破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進(jìn)入漆黑的迷宮,并最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對蒼天的追問中郁郁寡歡……

          “奶酪”和“迷宮”在這里自然是個(gè)比喻,它們分別代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可以是好成績、好工作,也可以是好人緣、好心情等等。迷宮就是自己所處的環(huán)境,可以是學(xué)校、工作單位,也可以是家庭、社區(qū)等。

          生活在這樣一個(gè)快速、多變和危機(jī)的時(shí)代,每個(gè)人都可能面臨著與過去完全不同的境遇,人們時(shí)常會感到自己的“奶酪”在變化。各種外在的強(qiáng)烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用,使人們在各種變化中茫然無措,先是追問——到底是誰動了“我的奶酪”?然后對新的生活狀況無所適從,不能正確應(yīng)對并陷入困惑之中難以自拔。如果你在各種突如其來的變化中,總耽于“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無奈……那么生活本身就會成為一種障礙。生活的迷宮很大,你會滯留在其中一角安身立命,久了,年紀(jì)漸長,就“懶得變動”,或者是“沒有勇氣和激情”再去變動和追尋。

          我喜歡這本書,因?yàn)樗且粋(gè)可愛的故事,輕松愉快地便澄明了混沌的生活。當(dāng)一位被變化所困惑的人坐在一面骯臟的鏡子前,希望看清自己的真面目而不得時(shí),《誰動了我的奶酪?》就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發(fā)現(xiàn)自己的問題所在。

          生活在這樣一個(gè)快速、多變和競爭激烈的時(shí)代,每個(gè)人都可能面臨著與過去完全不同的境遇,我們時(shí)常會感到自己的“奶酪”在變化。各種外在的強(qiáng)烈變化和內(nèi)心的沖突相互作用,使人們在各種變化中茫然無措,先是追問——到底是誰動了“我的奶酪”?然后對新的生活狀況無所適從,不能正確應(yīng)對并陷入困惑之中難以自拔。如果在各種突如其來的變化中,總耽于“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無奈……那么生活本身就會成為一種障礙。生活的迷宮很大,你會滯留在其中一角聽天由命,久了,年紀(jì)漸長,就“懶得變動”,或者是“沒有勇氣和力量”再去變動和追尋。

          生活在這個(gè)世界上,就不能不承認(rèn)它的變化屬性,無論是精神層面的情感,還是物質(zhì)層面的哲理。有句歌詞這么唱:不是我不明白,是這個(gè)世界變化快。然而,出于人的本性,我們都渴望能永遠(yuǎn)生活在安逸、溫暖的環(huán)境里,沒有風(fēng)吹草動的驚嚇,沒有辛苦勞頓的痛楚,這樣,我們就會少些感受世事無常、生離死別的折磨,但問題是,事物總是在或明或暗地發(fā)生著變化。有了變化,我們知道父母會老而盡孝,知道親情、友情和成功需要付出汗水來培植,知道要取得自己所要的成績是要靠自己的努力。

        讀后感的作文 篇4

          《三國演義》是我國的一部名著,講述了東漢末年到晉朝統(tǒng)一期間的一系列故事,有好多人物:劉備、關(guān)羽、張飛、曹操、諸葛亮……其中有我最喜歡的人物:關(guān)羽、諸葛亮.

          先從諸葛亮說起,諸葛亮最大的優(yōu)點(diǎn)就是忠心,劉備三顧茅廬請他來,他一心只跟著劉備,可以說做到了鞠躬盡瘁,死而后已,雖然沒有把劉備的兒子教好,但是還是盡心盡力了。諸葛亮足智多謀,人稱孔明先生,就是因?yàn)樗,劉備才能走這么遠(yuǎn)的路,曹操和劉備是死對頭,但和諸葛亮比,還是遜了許多,因?yàn)橹T葛亮使過許多計(jì),騙過了許多人,曹操都有些怕他了

          關(guān)羽驍勇善戰(zhàn),打敗了許許多多的英雄,但這還不算什么,《三國演義》這本書還從側(cè)面描寫了關(guān)羽的厲害,華佗刮骨療傷,血滴了一大盆,但關(guān)羽還說華佗醫(yī)術(shù)高明,一點(diǎn)都不疼.

          最后,我不得不說,《三國演義》開闊了我的視野,還告訴了我做人的道理,真是一石二鳥呀!

        讀后感的作文 篇5

          在假期里,我看了一本科普故事書《聽!聽!說不完的風(fēng)中傳奇》。我很喜歡這本書。

          這本書講述了主人公小鳥之之,因?yàn)樘熨Y聰穎,聽得懂樹家族的.語言,這種神奇的力量讓她認(rèn)識了公園的榕樹伯伯。她每天都聽榕樹伯伯講故事,榕樹伯伯給她介紹了許多老朋友,他們都是香港的古樹名木,包括許愿樹婆婆、錦田樹爺爺、荔枝窩大樟樹等。他們一個(gè)個(gè)都有著一段不平凡的經(jīng)歷,這一個(gè)個(gè)生動的故事使我明白了樹木和人類、樹木和環(huán)境發(fā)展的密切關(guān)系。同時(shí)也教導(dǎo)我要愛惜樹木,愛護(hù)自然,保護(hù)我們生活的環(huán)境。

          在這本童話書,有一個(gè)關(guān)于林村許愿樹的故事令我難忘。林村許愿樹本來是人類最崇拜的一棵樹,每天都有大批旅客前往上香許愿。他們把寫好名字和愿望的寶碟用力拋到樹上。人們都認(rèn)為,只要寶碟能拋到許愿樹的樹枝上就能夢想成真。而許愿樹,身不由己,每天承受成千上萬的寶碟。許愿樹的樹身、樹枝都損壞了,纏上了白布。多可憐!

          讀了這本書,我得到了許多啟示:現(xiàn)在,居住在城市里的人,大都與樹木脫離了關(guān)系,以為樹木只是人類的工具,于是人類殘酷地破壞樹木?墒牵谝郧埃钦l犧牲了自己給我們當(dāng)柴火呢?是誰自己吸了二氧化碳而給我們放出新鮮的空氣呢?書中“人在做,樹在看”這句話多么有哲理啊!就是說,“所有在樹下生活過的人們,無論做任何事情,都逃不過樹木的眼睛!彼晕覀円岣攮h(huán)保意識,我們要從身邊小事做起。我想起我們學(xué)校組織學(xué)生參加“種下一棵樹,留下一片心”的植樹活動,老師還帶領(lǐng)我們到社區(qū)掃街道實(shí)踐活動。樹需要人類的愛,人類也需要樹對我們的眷顧。保護(hù)綠化就是保護(hù)我們這個(gè)大自然家園!

        讀后感的作文 篇6

          我五年級第一學(xué)期語文的第一篇課文——《快樂的杉樹林》,我翻來覆去讀了好幾遍,讀得都津津有味。我感覺這篇《快樂的杉樹林》就是快樂的少年宮。

          春回大地,少年宮里一片綠色,一片生命的味道,就像綠色的海洋。嫩綠的小幼芽兒們都一個(gè)一個(gè)從土里鉆了出來,沒過幾天,它們就長出了綠油油的葉子。小伙伴們在森林里蕩秋千玩游戲,因?yàn)轭B皮,小伙伴們常受到大人的責(zé)罵,但是還是這樣沒完沒了,開開心心地玩耍。

          蕩秋千有時(shí)還會摔個(gè)仰面朝天,或是“小狗*屎”,總之什么笑話都有,有時(shí)候會逗得人們捧腹大笑,有時(shí)候也會讓人們提心吊膽的。但是大家還是照樣開開心心的在快樂的杉樹林里度過自己的童年時(shí)光,毫不在乎。

          炎熱的夏天來到了,地上火辣辣的,放個(gè)雞蛋在沙堆里也能吃到免費(fèi)的烤雞蛋,樹上的知了快熱死了,還拼命地叫著,真是酷暑難當(dāng)。但杉樹林可是一個(gè)很好的避暑勝地,非常得涼快,小蟲子也很少。小伙伴們寫完暑假作業(yè),就來這里開始?xì)g天喜地做游戲。歡聲笑語給整個(gè)杉樹林帶來了生機(jī)。

          秋天到了,秋風(fēng)趕走了炎熱的夏天,少年宮也開始更新?lián)Q貌了,葉子由綠到半黃半綠,到火紅色。杉樹林就像一片不會燃燒的大火一樣,地上的葉子就像鋪在大地上的地毯,舒服極了,秋天的夕陽更映出了他的紅,那正是秋天杉樹林最美麗的時(shí)候。

          冬天,少年宮里寒風(fēng)呼嘯,吹動了整個(gè)少年宮,天空飛舞著雪花,雪花慢悠悠地飄落到地上,一朵一朵又一朵,好像給大地蓋上了雪白的棉被,不計(jì)其數(shù)的樹干上,屋頂上,都變得非常雪白,變成了粉妝玉砌的世界。雖然冷,但是非常的美,我們高高興興地玩了起來,有的擲雪球、有的滑雪、有的打雪仗……空中一直游蕩著快樂的回聲。

          美麗的杉樹林。∧愫喼本褪俏覀兩賰簳r(shí)代的天堂,歡樂無窮的少年宮。

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