讀后感的作文匯總六篇
在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的讀后感的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
今天,我看完了寂地的《踮腳張望的時光》。這是一本寫名叫林曉路的普通的不能在普通的高中女學生看到的聽到的在他朋友間發(fā)生的事。這是一本比較傷感的書。
當那些人問起寂地為什么要給這本書的主角起林小路這個名字的時候,寂地回答說之所以要給他起這樣的名字是因為曉路這個名字的意思是知道自己的路會怎么走。
書中的主角林曉路是一個思想簡單、愛幻想但是很單純的女孩。她曾經(jīng)在有著千年歷史的老樹下誠懇的許愿,希望所有認識、知道她的人都要幸福;她曾經(jīng)認真地聽那些她跟本就弄不怎么明白的“復雜問題”,當時,郭瀟悅說:“那些人都以為感情是一盆植物,他會自動變成長成倆人理想中的美麗樣子。其實是錯的;橐鲋聝蓚人拿到了一顆種子,要種成什么樣子,就要看著兩個人的付出了。常常有人沒有用心栽培長不出好的花,以為只要換一顆種子就能解決所有問題。然后換啊換啊,半途而廢得多可惜!保凰(jīng)有一個佛頭,佛頭下有一排梵文,她執(zhí)著的去翻佛經(jīng),可惜還是沒有知道意思。多年以后,他終于知道了,是“每個人的生命都是光明的”的意思;她曾經(jīng)很自卑。曾經(jīng)平凡的你永遠記不住他的樣子。而現(xiàn)在他站在堅實的土地上,大聲笑或吵鬧,一路奔跑著不停留,欣喜的看著一路的景色,經(jīng)過一座座城市,遇見,又告別一張張面孔。他們說:“林曉路,我真羨慕你!边@時林曉路認為,原來,那樣一個他,蛻變之后,是可以被羨慕的。林曉路突然想起了少年時代的他面對陌生的.一切恐懼,經(jīng)過發(fā)酵,變成了現(xiàn)在心里的力量和坦然。
……
故事里的那些人和事,雖然只是現(xiàn)實投射在創(chuàng)作里的虛假影子。但是生命的曲線蜿蜒過那里的時候,人們有過那些真實的心情。
快樂或者疼痛現(xiàn)在都沉淀下來,變成今天跳躍在掌心里的陽光,這溫度同樣真實。漫溢在我心里。
我想把這溫度輕輕地放到你的手里。我們都將孤獨的長大,不要害怕。
讀后感的作文 篇2
我看過一本很好看的書,書名叫:《秘密花園》。秘密花園中的小主人公叫瑪麗,她是一個相貌丑陋、脾氣暴躁,人見人厭的小姑娘。在一次家庭瘟疫中,她的爸爸和媽媽被殘酷的命運瘟疫奪走了生命,而她則成為了一個沒有爸爸媽媽的孤兒。
我看到這時,總是想問:“這本書里怎么凈都是一些讓人不開心的人或事呢?”我?guī)е@個問題一直看下去,隨著看到另一個小主人公狄肯,我漸漸明白了,作者首先采用對比的方法,讓我們看到孤單、寂寞、對什么事都感到煩的瑪麗,結識到了朋友—狄肯之后,漸漸變得開朗、變的漂亮,漸漸地,讓我們看到了開朗、快活、漂亮的瑪麗。
這本書讓我明白了友誼的價值;顫,愛小動物的狄肯,用自己真誠的心打動了對什么事都煩的瑪麗、打動了身患重病對生命不報有任何希望的柯林,使他重新振作了起來。
如果我是瑪麗,我也會厭惡所有的人或事,因為在這個家庭里,我的父親是一個總是不回家的人,而我的母親也每天去參加各種各樣的舞會,根本不在乎我的存在,只讓保姆們照顧我,生活在這樣的家庭里,我感到孤單、寂寞,一個快樂的`我漸漸地變成了誰都不理睬、對什么事都感到煩,有誰不會變成這樣呢?
我非常喜歡秘密花園這本書,我更加希望擁有狄肯那樣寶貴的友情,因為他,這本書的出現(xiàn),使我明白了友情可以改變一切別人認為改變不了的,甚至可以是自己的人生,不是嗎?
讀后感的作文 篇3
很多人想要快樂,卻為找不到快樂而犯愁。有很多人都這樣想:別人都那么快樂,就我不快樂,真煩!其實,快樂很簡單,就在你身邊,要你去發(fā)現(xiàn),去感受。文中的小女孩兒的快樂很單純,雖然在大人看來,這個小女孩兒很幼稚,很天真。那又怎樣呢,她至少不用像一些想尋找快樂,卻又找不到快樂的大人好吧!你天天這兒擔心,那兒擔心好。她的快樂很多,充滿童趣。下面我們就來分享一下吧!讓大家更進一步來了解快樂在哪里吧!
有一位可愛的小女孩兒每天都從家里走路去上學。
一天早上,天氣不太好,云層漸漸變厚,到了下午時,風吹得更急,不久開始有閃電、打雷、下大雨。
小女孩的媽媽很擔心,,她擔心自己可愛的女兒會被打雷和閃電嚇到,甚至被雷電打到。(也不是沒可能!有很多事件,都是下雨天被雷電打到,殘廢了。)雨下的越來越大,閃電像一把鋒利的劍刺破天空,小女孩兒的媽媽趕緊開著自己的車,沿著上學的路線去找她可愛的女兒,她看到自己的可愛女兒打著可愛的卡通雨傘一個人慢慢的`走在冷冷清清大街上。因為下大雨,大街上沒有一個人。小女孩兒一個人孤零零的走在大街上。
但讓這位小女孩兒媽媽感到奇怪的是:每次閃電時,小女孩兒都停下腳步、抬起頭往上看并露出微笑?戳嗽S久,小女孩兒的媽媽終于忍不住叫住她的可愛的女兒。
這位媽媽問她女兒說:寶貝兒,嚇死媽媽了,還以為你會被雷電嚇到呢!對了!剛才你在做什么!為什么每一次閃電你都要停下腳步、抬起頭往上看并露出微笑呢!告訴媽媽好不好?
這位可愛的小女孩兒回答說:媽媽,我沒被嚇到,我高興還來不及呢!
媽媽問她女兒說:為什么?
這位可愛的小女孩兒回答說:你不是告訴我,上帝創(chuàng)造了許多人,所以很偉大嗎?
媽媽回答女兒說:對!那又有什么關系呢?
這位可愛的小女孩兒回答說:那如果被上帝照了張相,是不是很榮幸?
媽媽回答女兒說:對。
小女孩笑了笑又說:既然很榮幸,我為什么會被嚇倒到呢?剛才“上帝就是給我照相,所以我要笑啊!”
在文中小女孩兒的眼里,令人膽戰(zhàn)心驚的閃電是:“上帝給我照相”。所以,在這位可愛的小女孩兒面對是閃電時,她非常開心。她的快樂單純的令人羨慕。你也能這樣感受生活嗎?因為這樣,你就會覺得生活很奇妙啦。
你以為快樂在天涯海角,你就是找不到它。恰恰相反,你錯了,其實,快樂隨時隨地都在你身邊,只要你去用心去感受。就會得到你想要的快樂。呵呵記。嚎鞓肪驮谀闵磉,不要盲目的去尋找快樂,要用心去好好感受一下。
讀后感的作文 篇4
《倫巴底的小哨兵》是一則老師在課堂上宣讀的故事,故事講述了一位流浪的小男孩給一支騎兵小隊當哨兵,為了看清楚敵軍的.情況,他不顧危險,勇敢地爬上樹梢,最后為祖國獻出了自己的生命。故事宣揚了普通的人對祖國的熱愛之心,從故事中,我感受到了勇敢和忠誠,感受到了拳拳的赤子之心!稅蹏肥且黄职謱懡o恩里科文章,爸爸在恩里科聽了一個愛國故事以后,用這個故事的內容教育、啟發(fā)恩里科。
讀后感的作文 篇5
最近,讀了本叫《梅里山鷹》的小說,本身十分喜歡動物的我更激起了我對動物的熱情。
我最喜歡《梅里山鷹》里面“梅里山鷹”為主題的內容。這個內容講述了在日曲卡雪山一帶的美麗的母鷹——金薔薇,它哺養(yǎng)了兩只小雛鷹,分別叫金追和藍燦。按照梅里山鷹的生存方式,兩只雛鷹只有一只可以活,但金薔薇為了紀念犧牲的丈夫藍嘴鉤,下定決心把兩只雛鷹撫養(yǎng)長大。但兩只雛鷹總是不斷地打架,以便獨享。后來,兩只雛鷹一起地戰(zhàn)勝了入侵的高山蝮蛇,還完成了獨立的撲食。
每個人都知道“就是勝利”這個道理,但又有多少人像金薔薇一樣堅持了呢?
有一個商人,每當有人問其成功秘訣,他只說了:再添一把柴。在一幅漫畫中一個挖井的`人,他一連挖了好幾口井,都沒有看見水,并不是沒有水,事實上他只要將其任意一口井再挖深一點就行了,結果所有的功夫都白費了。
“再添一把柴,九十九攝氏度的誰就能達到沸點”——這時金薔薇告訴我們的。
讀后感的作文 篇6
讀了《安的種子》這本書,我有很多的感想。老師傅給了本、靜和安一人一顆千年蓮花的種子,本拿到種子后想第一個種出蓮花來,他就在嚴寒的冬天把種子種在雪堆里,種子一直沒有發(fā)芽他就沒有了耐心,把鐵鍬摔掉就不種了。靜想該怎么把蓮花種出來呢?他查找書籍,準備了珍貴的藥水,拿了一個名貴的金花盆,把種子小心翼翼地種在花盆里;绨l(fā)芽了,但是靜因為太在乎這個嫩芽,用金罩子把它罩起來,使得這個新生命夭折了。安呢,接過老師傅遞來的種子后,只是感恩地說了句:“我有一顆種子了!倍笳J真地將種子裝進小布袋,掛在胸前,而后安從容地去買東西、掃雪、做齋飯、挑水、悠悠然地帶著小狗散步,直到冬雪消融,春暖花開,安才不緊不慢地從小布袋里取出那粒種子,種在碧綠的池塘里,直到夏季千年蓮花靜靜地盛開了。
他們三人都非常想種出蓮花來,可是只有安一個人成功了。本沒有成功是因為他選錯了播種的季節(jié)和地點,缺少方法,沒有耐心。靜雖然查閱了方法,但是他失敗了,是因為他對于幼苗太過呵護,幼苗不能夠吸收陽光雨露,呼吸空氣,違背了自然的規(guī)律。安成功了,是因為他選對了時間地點,他很有耐心,遵循了蓮花生長的自然規(guī)律,千年蓮花才能夠美麗綻放。
我覺得我們對待學習的.態(tài)度也應該像安對待種子一樣,上課認真聽講,從老師那里學到正確的學習方法。學習也一定要有耐心,遇到困難不能像本一樣放棄,要堅持努力。我們也應該吸取靜的教訓,不能把學習成績看得太重,偶爾幾次考的不好也沒關系,一定要找出原因,查漏補缺,做到熟能生巧。
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