讀后感的作文匯總七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的讀后感的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀后感的作文 篇1
今天我們學(xué)了，《燕子專列》這篇課文，學(xué)完之后，我覺得，瑞士政府都把燕子當(dāng)做人來看待；燕子一遇到危險(xiǎn)就要全力救它們。課文上說：政府通過電視和廣播呼吁人們立即行動(dòng)起來，尋找燕子，讓所有的人都尋找燕子；于是，人們頂著風(fēng)雪到處尋找。特別是一個(gè)叫貝蒂的小姑娘她一個(gè)人救了十幾只燕子；可見這個(gè)小姑娘是多么勇敢呀！等人們把燕子都找到的'時(shí)候，政府還準(zhǔn)備了一列舒適、溫暖的火車來送它們。
我覺得，瑞士的人們都把燕子當(dāng)作人來看待了；不管是人還是動(dòng)物它們都要保護(hù)，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)呀！
讀后感的作文 篇2
黛玉，一個(gè)多愁善感而又敏感的女孩，經(jīng)常為身邊一些不足掛齒的小事而傷心生氣。我認(rèn)為，這，就是在間接地教會(huì)我們道理——做人就應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，不應(yīng)該肚量那么小。
俗話說：“宰相肚子里能撐船�！敝傅�，就是那些心胸寬闊、氣度非凡，不會(huì)為一些雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較的大度人。
或許，我就是一個(gè)愛計(jì)較的人······
那是在去年的夏天，爸爸媽媽帶我去了鄭州。當(dāng)然，為我買衣服也是必不可少的。我們?nèi)チ艘患摇鞍屠屠蓖b專賣店，到那兒為我買了買了好幾身漂亮衣裳兒，其中有一件裙子：上面是白色的襯衣，下面是漂亮的紗裙（不是連衣裙哦~），穿上它，就仿佛變成了一個(gè)小淑女。
星期一，我就穿著這身衣服，興致勃勃地去了學(xué)校上課�？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，下午，我的白色襯衣就被坐在我后面的林秦嶺同學(xué)不小心用黑色水比劃上了明顯的一道。白中一道刺眼的黑，是多么的.刺眼！我變得氣沖沖得，忍不住對(duì)她發(fā)起了脾氣，說了許多不好聽的話。林秦嶺說，這筆道一定能洗干凈；如果我洗不干凈，她愿意為我把這身衣服洗干凈�？墒�，我卻連理都不理她······
現(xiàn)在想想，也真夠后悔的——我怎么就不能微笑地對(duì)她說一聲：“沒關(guān)系，到家洗洗就好了。”為什么非是對(duì)她大發(fā)脾氣？
孔子說：“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚�！被蛟S，以前的我是一個(gè)像黛玉一樣愛斤斤計(jì)較、心胸狹窄的小人，但是以后，我一定要做一個(gè)心胸寬廣的君子！
“做一個(gè)心胸寬廣的人�！边@，就是《紅樓夢(mèng)》告訴我的道理。
讀后感的作文 篇3
幾日前看完了《家》，到現(xiàn)在心情久久還不能平靜。看的時(shí)候整顆心都在跟著故事中的主角在轉(zhuǎn)，淚也流了，思想也深深的被觸動(dòng)了。故事的開始就注定是一場(chǎng)悲劇，只是沒想到悲劇中還殘留了一絲光明，一線曙光。也許這點(diǎn)正是巴金老人作品的高明之處，在揭露黑暗的同時(shí)給我們留下些許希望！
作品中，高老太爺便是封建舊制度的代言。他憑借自己在家族中的權(quán)利，包辦覺民的婚姻；他囚禁覺慧，抑制新思潮的產(chǎn)生；他設(shè)計(jì)覺新的生活道路，制造了無數(shù)的悲劇。他專制，落后，罪惡，他摧殘著無數(shù)鮮活的生命，破壞著人們幸福美好的生活。然而，軟弱是一切落后事物的共性。在覺慧等人的奮斗和努力下，在新思潮的影響和沖擊下，封建制度妥協(xié)了，落后的封建枷鎖終于被打破，新的世界正在時(shí)空夾縫中散發(fā)著耀眼光芒。
新事物的主人是年輕一代的進(jìn)步青年，它永遠(yuǎn)散發(fā)著先進(jìn)的氣息。
作品中所描寫的覺慧，覺民等人，他們深受進(jìn)步思想的影響，充滿朝氣，熱情奔放，擁有自己的理想和追求，對(duì)封建制度痛恨不已。他們?yōu)榱藸?zhēng)取自由和青春，不畏艱辛，勇敢地同封建禮教斗爭(zhēng)。終于，在他們的努力下，他們登上了駛向上海的航船。新思潮向他們張開了雙臂，將他們攬入懷抱。
《家》是一部家庭的歷史，也是一個(gè)社會(huì)的縮影，它生動(dòng)地展示了青年一代得覺醒和封建勢(shì)力的沒落，昭示著社會(huì)發(fā)展必然會(huì)將舊的腐朽的事物拋棄，而迎向新的進(jìn)步的事物。
故事的男主人公覺新是一個(gè)生性懦弱的人，所以他的人生就是在一家人的幫助和破壞下走向悲劇的。它的婚姻是不幸的，娶了自己不愛的女子作為一生的伴侶，與自己深愛的女子一生都在馬不停蹄的錯(cuò)過�？伤彩切疫\(yùn)的，她的妻子是那麼的愛他，為他毫無怨言的付出了自己的一生，乃至自己的生命。當(dāng)他終于覺悟的時(shí)候，一切都晚了，關(guān)住他的不是兩扇門，而是他自己。他在自己一手造成的悲劇中痛苦的活著。故事的最后他終于有勇氣去幫助三弟覺慧脫離那個(gè)毫無親情和溫暖的家，他在最后一刻終于向著遠(yuǎn)去的.客船揮動(dòng)了自己顫抖的手臂。他沒有勇氣去反抗那個(gè)時(shí)代的制度，只能成為制度下的犧牲品。
梅表姐也是懦弱的，她甚至沒有對(duì)自己的婚姻說一個(gè)不，也許在那個(gè)年代女子只能那樣聽天由命，可是她的親生母親不應(yīng)該為了賭一口氣就賭上自己女兒一生的幸福。梅表姐又是可憐的，沒有一個(gè)人能夠了解她的痛楚，她每天只能在自己狹小世界里悄悄的哭泣。不過梅表姐又是勇敢的，在經(jīng)歷了婚姻家庭所有的變故之后還能堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活，為一家人的生計(jì)操勞，最終她還是承受不了生命之重，只能滿懷遺憾的告別這個(gè)給她帶來一生波折和苦難的人世間。
瑞玨是一個(gè)善良的人，但卻沒有善終。她是那個(gè)大家族爭(zhēng)斗利益的犧牲品。她生前是那麼好的一個(gè)人，她去世后除了大太太和姑太太竟沒有一個(gè)長(zhǎng)輩去墳前看過她一眼。她的一生就是為了她的丈夫，她的家庭，甚至還有對(duì)別人的憐憫和恩賜，可是善良的她最后卻什么也沒有得到。一間破屋，三尺黃土，葬了她所有關(guān)于未來的幸福夢(mèng)想。事實(shí)就是這樣殘酷，在一瞬間破滅了一個(gè)人一生的夢(mèng)想。至少，她也應(yīng)該是值得吧，覺新說過會(huì)一生不在娶妻，可是誰又能見證呢？在那樣的家庭環(huán)境下，他會(huì)不會(huì)又一次的妥協(xié)？即便覺新真的不在娶妻，可是瑞玨在地下也再也不可能得到溫暖和幸福了。這是瑞玨的悲哀還是覺新的過錯(cuò)？不，這是那個(gè)年代那種封建制度荼毒的惡果！
覺慧是桀驁不馴的，在不懈的努力和抗?fàn)幭�，他終于走出了那個(gè)家，那個(gè)讓他徹徹底底失望的家。他心愛的鳴鳳死了，他尊敬的大嫂死了，那個(gè)他既愛又恨的爺爺也死了，所以那個(gè)家里值得他留戀的東西太少了。他選擇了逃離，也是在那個(gè)時(shí)候最明智的選擇。走之前他去看了曾經(jīng)和鳴鳳在一起擁有美好記憶的水池，也是結(jié)束鳴鳳生命的地方；他去看了把自己養(yǎng)大的后母；他去和自己的哥哥告別，為他做最后的思想開導(dǎo)，勸他和自己離開�？墒怯X慧沒有能把覺新勸走，因?yàn)檫@時(shí)留給覺新的是全是責(zé)任，撫養(yǎng)兒子的責(zé)任，贍養(yǎng)母親的責(zé)任，供弟弟讀好書的責(zé)任，對(duì)整個(gè)家的責(zé)任，所有的責(zé)任在這時(shí)全壓在他一個(gè)人的肩上，所以他不得不留下，他不能離開！覺慧離開了，也許帶給他的會(huì)有光明和快樂！至少他勇敢的向前邁出了一大步，給家?guī)砹讼Ｍ?/p>
鳴鳳是勇敢的，她為了不屈服于命運(yùn)的安排，不違背自己在心底對(duì)覺慧的承諾，勇敢的向死亡邁出了一步，在自己曾經(jīng)最快樂的地方結(jié)束了自己十七歲的年輕生命！在那個(gè)年代，能夠自己解脫自己是需要很大的勇氣的，像婉兒，與鳴鳳一樣的宿命卻選擇生不如死的屈辱的活著，她說已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活。習(xí)慣了的生活卻讓她對(duì)生命產(chǎn)生了恐懼卻沒有勇氣去選擇另一種宿命，不如說死亡。所以從另一種意義上說，鳴鳳的死是有價(jià)值的，她不僅僅保住了自己做人的尊嚴(yán)而且還更加堅(jiān)定了覺慧離家去闖世界救亡中國(guó)的決心！
黃媽也是勇敢的，她在高家呆了五十年后終于決心說出了自己心底真正想說的話，她為瑞玨感到不公，她正真看到了高家衰敗的根源。她對(duì)覺慧三兄弟的愛不能不感動(dòng)我們，是那樣的樸實(shí)無華，是那樣的默默無聞，在真正的親人之間都沒有了親情時(shí)，我們看到了愛的火光。只是這樣的火光是如此的微小，不能照亮整個(gè)家庭！
其實(shí)今天想說的還很多，心潮澎湃，有一種情愫在感染著我，有一種精神一直在鼓舞著我，我似乎從《家》里看到了些許希望的曙光。真的很佩服巴金老人，他能用文字和故事把封建制度真實(shí)的再現(xiàn)，給心靈帶來了巨大的震撼，也給我們留下無盡的啟迪~~~~~~~ 作為二十一世紀(jì)的青年一代，社會(huì)發(fā)展的重任已落在我們的肩上，我們只有不斷創(chuàng)新，不斷接納新事物，才能將時(shí)代的大船推動(dòng)。朝陽散播著生命的氣息，舊事物已留于昨夜的黑暗當(dāng)中。讓我們張開雙臂，去擁抱新生吧！
讀后感的作文 篇4
《奇妙的數(shù)王國(guó)》這本書有十個(gè)故事，每個(gè)故事都很精彩。
夢(mèng)游零王國(guó)故事講了一個(gè)孩子在夢(mèng)中，來到一座宮殿，一個(gè)女孩出來迎接他，介紹自己叫王小零，要帶他參觀她的零王國(guó)。這兒的公民都剃光了頭，你可以放心與他們握手，但不能和他們擁抱；握手就像加號(hào)，你還是你自己，擁抱則像相乘，你就變成零王國(guó)的公民。
我還很喜歡長(zhǎng)鼻子大仙故事，主人公是猴法官和長(zhǎng)鼻子大仙。猴法官是虎大王任命的`森林大法官，聰明又勇敢，破了好幾個(gè)案子。長(zhǎng)鼻子大仙在森林里騙吃騙喝，做了很多壞事。猴法官裝成長(zhǎng)鼻子大仙，和長(zhǎng)鼻子大仙比計(jì)算數(shù)學(xué)題，最后揭穿了長(zhǎng)鼻子大仙的身份，是一只狐貍偽裝的，并抓住狐貍把它扔到了山谷里，但是狐貍沒死，被掛在了樹上。猴法官又設(shè)計(jì)把狐貍從洞里引出來，用大網(wǎng)把狐貍罩在里面，并宣布把狐貍吊死在樹上。
我們應(yīng)該學(xué)好數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)很重要，是生活中不可缺少的。
讀后感的作文 篇5
人們常說，我們是祖國(guó)的花朵。然而，現(xiàn)在正是我們建立人生觀、價(jià)值觀的時(shí)候，就好像穿衣系扣，如果第一粒就系錯(cuò)，剩余的扣子都會(huì)系錯(cuò)。所以，正值青少年的我們，應(yīng)該拼搏努力，以史為鑒，時(shí)刻警醒自己，扣好我們?nèi)松牡谝涣？圩印?/p>
-----題記
《幸福人的襯衣》大概講了國(guó)王有個(gè)寶貝兒子，視坐掌上明珠，他有享不盡的榮華富貴，但他一點(diǎn)也不快樂，國(guó)王請(qǐng)了很多學(xué)者、教授請(qǐng)他們看看他的兒子。學(xué)者和教授們說：“只要找到這個(gè)世界上最幸福的人，把他們的襯衣交換王子便會(huì)快樂的。國(guó)王不顧一切，找了牧師、鄰國(guó)國(guó)王，可他們都不是最幸福的人。直到最后……國(guó)王找到一個(gè)正修建葡萄藤的小伙子，為之所動(dòng)，認(rèn)為他一定是幸福的，可是小伙子并沒有穿襯衣。
讀后，我最大的感想便是：幸福的來源是自己。而不是用襯衣?lián)Q取得來的，要是幸福是換來的，那么這位小伙子呢？他的幸福也是換來的嗎？王子為什么不快樂？因?yàn)樗峭踝�，所以不快樂。這個(gè)解釋看上去很荒唐，其實(shí)不然。王子與生俱來擁有一切，他不需要去努力，去追求，只要?jiǎng)觿?dòng)嘴，勾勾手便能得到天下，那么又還有什么東西可以值得他追逐呢？這個(gè)天下都是他的，快樂和幸福的感受只能由王子自身去體驗(yàn)，外來力量的幫助只滿足某種條件的達(dá)成，但并不能決定快樂和幸福。王子沒有任何的追求，甚至連理想都沒有，不用做任何事，無欲無求，正如人們所說的.“飯來張口，食來伸手”。而小伙子不一樣，沒有任何人可以幫助他，他得自力更生，用自己的勞動(dòng)去換取，他每天勞動(dòng)著，又何來的煩惱呢？他每天忙綠著，又哪兒來的時(shí)間去想呢？
修剪葡萄藤的男孩獲取快樂與幸福的密碼是什么？把一件看似平凡的事情作為自己的目標(biāo)，而且是完全可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，去追求，努力實(shí)現(xiàn)！
在現(xiàn)實(shí)生活中，你幸福嗎？又或者說你有不幸福過嗎？我想沒有吧！父母始終在我們的身邊，照顧我們，當(dāng)公主似得寵著，一點(diǎn)傷著就得到他們的無微不至的照顧......
完全幸福的人是什么樣的人呢？不是居于高位的神父，不是擁有一切的國(guó)王，卻是鄉(xiāng)間葡萄園里的一個(gè)窮小子。他沒有穿襯衣，因?yàn)樾腋２皇莿e人給的，它只有自己才能感覺到！
讀后感的作文 篇6
去年老師發(fā)給我們一本書，名字叫我的祖國(guó)。
我覺得這本書與其他書不一樣，它描寫了中華民族的成長(zhǎng)經(jīng)歷。從這里面我知道了國(guó)慶節(jié)的來歷，兩彈一星的專家，澳門、香港順利回歸祖國(guó)，雜交水稻之父是袁隆平爺爺······當(dāng)我看到第10課“跨越世界屋脊的巨龍——青藏鐵路”時(shí)，我被他深深的吸引住了。它修建在世界上海拔最高、面積最大的'地方——青藏高原。小時(shí)候，爸爸在西藏工作。我去過幾次，那里天寒地凍，溫差特別大，空氣稀薄，紫外線特別強(qiáng)。有一次，我剛下飛機(jī)，就出現(xiàn)頭昏、嘔吐的癥狀。工作人員在前無古人后無來者的惡劣條件下，攻克各種難關(guān)，克服了種種困難，及世界難題，創(chuàng)造出世界奇跡。青藏高原有我國(guó)珍稀的野生動(dòng)物，所以在修建鐵路的同時(shí)，他們也不忘保護(hù)動(dòng)物，工程師們還專門為野生動(dòng)物建立了綠色通道，不影響他們的棲息和繁殖。
讓人與動(dòng)物的和諧之路在青藏高原繼續(xù)延長(zhǎng)！這本書使我知道了很多知識(shí)，對(duì)我們偉大的祖國(guó)有了更深的了解。我們要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后把偉大祖國(guó)建設(shè)的更加燦爛、輝煌！
讀后感的作文 篇7
同學(xué)們，相信大家都看過《淘氣包馬小跳》這本書，如果沒有趕緊看一看哦，它是一本值得我們看的書，這本書的作者是楊紅櫻。
有一天，我在書店的書架上看到很多書叫做《淘氣包馬小跳》，見到很多人都看這本書，我心好奇起來，于是拿出了一本來看。結(jié)果，我越看越上癮，所以打電話給媽媽，叫她給我買了14本�；氐郊�，我每天都看4本，要睡覺了我才舍不得把書放下。
淘氣的馬小跳在哪個(gè)地方，哪個(gè)地方就充滿歡聲笑語。比如馬小跳的表妹杜真子，杜真子剛來時(shí)不喜歡馬小跳，但當(dāng)她離開時(shí)，卻舍不得離開了。有一次，秦老師給布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)：給媽媽洗腳，并寫成作文。馬小跳回到家后，他告訴媽媽要洗腳，但馬小跳怕洗完后忘記了過程，所以邊洗邊寫，水變涼了都不知道。
書中還寫到馬小跳喜歡的夏林果——學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，馬小跳的敵人冤家路曼曼，還有馬小跳的.好朋友張達(dá)、唐飛、毛超等。
讀了這本書，我也特別想要像馬小跳爸爸媽媽這樣的人。馬小跳的爸爸馬天笑就像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，想要馬小跳整天陪他玩。馬小跳的媽媽叫寶貝兒媽媽，做的糖醋排骨特別好吃。我想成為一個(gè)像馬小跳一樣無憂無慮、自由自在的孩子，但我也很驚訝這樣一個(gè)淘氣的孩子居然能成為一個(gè)超級(jí)市長(zhǎng)。
我喜歡《淘氣包馬小跳》，因?yàn)樗o我的童年增添了色彩。雖然馬小跳很淘氣，但他從不說謊，我認(rèn)為馬小跳不說謊的品質(zhì)打動(dòng)了我，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
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