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      2. 讀后感的作文

        時(shí)間:2024-06-06 07:05:43 [第七單元]寫一篇讀后感 我要投稿

        讀后感的作文[優(yōu)秀5篇]

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        讀后感的作文[優(yōu)秀5篇]

        讀后感的作文 篇1

          這學(xué)期我讀的書全是《笑貓日記》因?yàn)檫@本書當(dāng)前讀的'書中最有意思的了,這次我讀的版本是《笑貓日記之一頭靈魂出竅的豬》這次大地震,讓這片大地變成一片廢墟,死了好多人,黑旋風(fēng)就是那頭靈魂出竅的豬,它可以像馬一樣跑得快,會(huì)溜冰,會(huì)飛翔……在地震前,它有三百多斤,地震后,有一百多斤,它掉進(jìn)大石縫里,被卡住,要是我是黑旋風(fēng)我會(huì)想我在什么時(shí)候死,而黑旋風(fēng)不真么想,它想:這幾天不吃不喝,不就可減下來(lái)逃跑么?……

          我的感受是:有強(qiáng)烈的求生欲望,總是可以化險(xiǎn)為夷,要是世界上真有這么一頭豬,那我真想見見它。

        讀后感的作文 篇2

          四天的時(shí)間讀完了《說(shuō)話的魅力》這本書,收獲還是蠻大的。總結(jié)下來(lái)就是:“一句話能成事兒,一句話能壞事兒,不同的表達(dá)方式,真的可以產(chǎn)生截然不同的結(jié)果。”

          之前有看過(guò)蔡康永的《說(shuō)話之道》里面深入淺出的講了很多通俗易懂的道理。而劉墉先生《說(shuō)話的魅力》這本書則是通過(guò)大量的案例與故事,教了很多說(shuō)話的技巧,使人受益匪淺。

          舉個(gè)小例子:我們都知道,在商場(chǎng)的一層會(huì)有很多賣化妝品的柜臺(tái)。有的促銷員問(wèn)顧客:“要不要給您介紹一下我們最新的產(chǎn)品?”有的問(wèn):“您這皮膚最需要我們這款最新的產(chǎn)品了。”還有的問(wèn):“如果您用了我們的這款眼霜,一定更美了。”可這些柜臺(tái)生意都不好。而生意最好的一家,銷售員只跟顧客說(shuō)了一句話,顧客就會(huì)乖乖的坐在她的'店里:“小姐您好,我能耽誤您兩分鐘的時(shí)間,幫您補(bǔ)補(bǔ)妝嗎?”你看,這就是說(shuō)話的魅力。

          書里還教了很多關(guān)于如何把話說(shuō)好的小技巧,比如如何間接放話;如何贊美他人;如何幽默表達(dá);如何巧用借口等等,是一本很好的表達(dá)工具的書籍,感興趣的同學(xué)可以買回去看看。因?yàn),把話說(shuō)到對(duì)方心里,讓別人聽著舒服,真的是一種能力,也是一門藝術(shù)。

          讀后感:

          寫完讀書筆記,感覺(jué)《說(shuō)話的魅力》是一本很實(shí)用的書。如果讀完書能夠分享自己實(shí)際運(yùn)用的小故事,會(huì)讓人更有收獲。

        讀后感的作文 篇3

          《公主的月亮》這本書講了一個(gè)有趣的故事。有一個(gè)國(guó)王,他有一個(gè)最疼愛(ài)的小公主叫埃莉諾。有一天公主病了,她對(duì)爸爸說(shuō):“我想要天上的月亮,有了月亮,我的病就好了。”

          國(guó)王有許多聰明的手下,國(guó)王把皇家總管叫來(lái)了;始铱偣軒蛧(guó)王做過(guò)很多難辦的`事,但這次他沒(méi)辦法了,他說(shuō):“月亮離我們有35000公里,比公主的房間還大!”國(guó)王對(duì)他的回答很不滿意,把他趕了出去。

          國(guó)王又叫來(lái)了宮廷魔法師,他曾經(jīng)為國(guó)王變過(guò)很多東西,但這次他覺(jué)得自己找不到月亮。他說(shuō):“月亮離我們有150000公里,有兩個(gè)皇宮那么大!眹(guó)王也把他趕走了。

          他們說(shuō)的月亮一個(gè)比一個(gè)大,一個(gè)比一個(gè)遠(yuǎn),這讓國(guó)王非常苦惱。讀到這里我覺(jué)得他們雖然可笑,但說(shuō)的都是實(shí)話。月亮哪能說(shuō)摘就摘呢?

        讀后感的作文 篇4

          “寒對(duì)暑,日對(duì)年。蹴踘對(duì)秋千。丹山對(duì)碧水,淡雨對(duì)覃煙!鼻疲哪昙(jí)的同學(xué)們都在認(rèn)真在背誦著,那么的朗朗上口,大家還搖頭晃腦的,又是那么的陶醉。

          記得我是在三年級(jí)下學(xué)期開始讀《12歲以前的語(yǔ)文》里收錄的《笠翁對(duì)韻》的。乍一看,我的第一印象就是——好長(zhǎng)啊,一共有46頁(yè)呢!不會(huì)很難讀吧,更不要說(shuō)會(huì)背了。帶著疑惑,我進(jìn)入了《笠翁對(duì)韻》。

          《笠翁對(duì)韻》是明末清初杰出的戲曲和小說(shuō)家李漁所著。書名中的“笠翁”二字是他的別號(hào);由于它主要是通過(guò)精彩的例句來(lái)介紹詩(shī)歌的對(duì)仗技巧和聲韻知識(shí),所以又叫“對(duì)韻”。

          于是,我每天早晨都會(huì)誦讀《笠翁對(duì)韻》,從《上平聲篇》開始,一句一句慢慢地讀、一段一段細(xì)細(xì)地品,從單字對(duì)到雙字對(duì)、三字對(duì)、五字對(duì)以至十一字對(duì),從單字到多字的層層屬對(duì),真的就像唱歌一樣,漸漸地,我就被深深地吸引住了。

          后來(lái),我更了解到,這一本《12歲以前的語(yǔ)文》是孫雙金校長(zhǎng)主編的'。細(xì)心的他把每一字都標(biāo)上了拼音,讓我們?cè)谧x的同時(shí)還掌握了不少生字;細(xì)心的他配編了與《笠翁對(duì)韻》相關(guān)的一個(gè)個(gè)歷史典故,讓我們?cè)谧x的同時(shí)還增加了一些歷史知識(shí);細(xì)心的他還對(duì)原文進(jìn)行了注釋,讓我們?cè)谧x的同時(shí)更易懂其意;細(xì)心的他甚至配上了精美的插圖,讓我們?cè)谧x的同時(shí)還能享受圖文并茂的樂(lè)趣……

          總之,我越來(lái)越喜歡“唱”這首《笠翁對(duì)韻》,更感謝孫校長(zhǎng)為我們編的這本好書!12歲以前的語(yǔ)文》不僅讓我們的小學(xué)學(xué)習(xí)生活充滿情趣,而且其中蘊(yùn)含的人生道理也一定會(huì)讓我們受益終生。

        讀后感的作文 篇5

          最近我讀了《了不起的狐貍爸爸》這本書,它的作者是羅爾德-達(dá)爾。這本書給我塑造了一個(gè)了不起的狐貍爸爸的形象。狐貍爸爸為了這個(gè)家想盡了辦法,保護(hù)了整個(gè)家庭。

          這本書里我最喜歡的就是狐貍爸爸和幾只小狐貍,狐貍爸爸是一位智慧的爸爸。有一次,幾只小狐貍向上挖洞時(shí),挖到了木板,狐貍爸爸就猜到是1號(hào)雞舍,它從雞舍里抓了很多雞,又拿了很多火腿,給大家?guī)?lái)了豐盛的食物。它也是一位勤勞的爸爸,深深地愛(ài)著自己的`家人。每晚餐前它都會(huì)問(wèn)狐貍媽媽:“老婆,晚上想吃些什么?”每次它都會(huì)滿足狐貍媽媽的要求,帶來(lái)狐貍媽媽想吃的、想要的東西。

          狐貍爸爸的幾個(gè)孩子也很可愛(ài),特別是最小的那只,它很聰明。狐貍爸爸在給狐貍媽媽準(zhǔn)備宴會(huì)時(shí),因?yàn)檎?qǐng)的有兔子它說(shuō)再拿幾捆蘿卜,狐貍爸爸說(shuō):“別傻了,孩子!我們不吃蘿卜”。小狐貍說(shuō):“小免子不吃肉,它們吃蘿卜”。狐貍爸爸才恍然大悟說(shuō)它很聰明。

          讀完這本書,我覺(jué)得狐貍爸爸很了不起,他們?nèi)叶己芰瞬黄。雖然它們是動(dòng)物,可也有人的智慧、人的愛(ài)心,同樣要被尊重。

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