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      2. 初中散文作文

        時(shí)間:2022-09-18 23:39:19 [第四單元]寫一篇散文 我要投稿

        初中散文作文5篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的初中散文作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        初中散文作文5篇

        初中散文作文 篇1

          喜歡散文_初中作文

          走出那個(gè)充滿是稻田的家鄉(xiāng),離開(kāi)那個(gè)連空氣中都帶著熟悉的地方。不能說(shuō)不想念,卻再也不能憑著性子想做什么就做什么了。喜歡將生活中的種種化為文字,不管那些文字寫的如何,在我的心底,那就是我還未說(shuō)出的心情。很喜歡散文,最初學(xué)習(xí)書本上的散文時(shí),最常聽(tīng)見(jiàn)的就是老師所說(shuō)的:“形散而神不散”。那個(gè)時(shí)候這句話對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真的只是填寫在語(yǔ)文閱讀題試卷上的正確答案罷了。走出了那一片小小的天地,習(xí)慣用隨手寫的一些文字去記錄生活,才真正明白散文對(duì)于我的意義。

          曾看過(guò)一篇文章,它將詩(shī)歌比為“華麗雍容的貴婦”,處處透出精雕細(xì)琢的美,在每一個(gè)字句的停頓間隔里插入屬于人生的種種感悟。它將散文比為“穿著糙衣的村姑”,平淡中自有一般滋味。就像人生,如人飲水,冷暖自知。相較于詩(shī)歌,我更喜歡散文。這些年在寫一些文章時(shí)也看過(guò)不少寫的比較好的散文,但我仍不敢說(shuō)“擅長(zhǎng)”。當(dāng)周圍的同學(xué)對(duì)散文只是一掠而過(guò)的時(shí)候,我則將之捧在掌中細(xì)細(xì)品讀。很喜歡看那些游記散文,那樣徜徉于山水之間的樂(lè)趣,在散文中將其描繪的美輪美奐,而那份游歷的心情總會(huì)讓我生出一些相似的感慨。在我開(kāi)始用散文記錄生活的那段時(shí)間里,我總是感覺(jué)到生活似乎在那些平淡的文字中里被不知不覺(jué)中定格。那種感覺(jué)和照相有些相同,卻也有些不同。相機(jī)記錄的是某個(gè)時(shí)間段的`某個(gè)場(chǎng)景,在很久以后,或許我們能夠清晰的回憶起那個(gè)場(chǎng)景,卻再能體會(huì)當(dāng)時(shí)的那種心情,而散文就是記錄著當(dāng)時(shí)的那個(gè)心情;蛟S是出于習(xí)慣,外出時(shí)我總是會(huì)在看到有感觸的景象時(shí)在心中想點(diǎn)有關(guān)生活中遇到的事,那些一閃而過(guò)的語(yǔ)句,在不知不覺(jué)中便變成了我寫散文的素材。我不得不說(shuō),在我的眼中,散文很難懂,但也很美麗,或許是因?yàn)樗o我的感覺(jué)如水般千變?nèi)f化吧!生活中的一些零零碎碎的小事,在文字的編排下顯得很有意思,這樣的感覺(jué)讓人不禁興起“只緣身在此山中”的感受。散文究竟是什么?我想我的心中沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。每個(gè)熱愛(ài)文字的人對(duì)散文都可能有自己不同而有獨(dú)特的見(jiàn)解,而此時(shí)我的心中只是聽(tīng)從生活的旋律,將那一首青春的歌謠譜進(jìn)我過(guò)往的歲月里。

          作為一名喜歡文字的人,我很難忘記寫作這個(gè)能讓我開(kāi)心,讓我大笑,讓我癡迷的事。而作為一名喜歡散文的人,我也很難忘記和每一個(gè)喜歡文字的朋友,分享我生活中的喜怒哀樂(lè)。記錄我的所想,所感,散文讓我的生活不孤單。

        初中散文作文 篇2

          吊蘭是一種生命力旺盛,惹人喜愛(ài)的供人觀賞的植物,我非常喜歡它。

          我家在有一盆吊蘭花,它的葉子和枝都是碧綠色,葉子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢!葉子的中間有縱行的條紋,非常漂亮。葉子是尖尖的,像針尖一樣。它的葉子猶如蘭花的葉子一般,細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的.,一到春天,吊蘭就從葉叢中發(fā)出了白色的嫩芽。接著,逐漸變成淡綠色,真奇怪。等到葉子長(zhǎng)的茂盛的時(shí)候,你就會(huì)看到它那美麗的姿態(tài)。那一根根樹(shù)條垂下來(lái),下面長(zhǎng)著一叢叢可愛(ài)的小吊蘭,多像一個(gè)調(diào)皮的猴子倒掛在樹(shù)上玩耍呀!從遠(yuǎn)處看去,枝條就像一條綠色的瀑布似的!

          夏天是吊蘭開(kāi)花的季節(jié),每到這時(shí)候,吊蘭就會(huì)綻出幾朵白色的小花,在風(fēng)伯伯的吹拂下,花兒翩翩起舞。這一朵朵白色的小花發(fā)出淡淡的清香,既給人一種舒心的感覺(jué),又給人一種美的享受。

          吊蘭喜歡在潮濕的泥土里生活,要是你想吊蘭長(zhǎng)的好,必須勤澆水。吊蘭適合在窗口或放在陽(yáng)臺(tái)上,這樣更顯示出它的美麗姿態(tài)。

          這就是我喜歡的花——吊蘭!

        初中散文作文 篇3

          (1 )天亮說(shuō)晚安

          夜,靜靜地來(lái)了

          繁忙的路口,補(bǔ)習(xí)的同學(xué)們?nèi)宄扇旱慕Y(jié)伴上了公車,只剩我一人在站牌下望著失去的一輛輛公車發(fā)呆。

          黑色籠罩著有著稀零路燈的大地,如果沒(méi)有燈,我對(duì)黑夜不會(huì)有什么好感,沒(méi)有燈光的黑夜就像渾濁骯臟的水面,暗淡的沒(méi)有生命的跡象,這樣的黑夜仿佛將一切化為烏有。

          可對(duì)黑夜沒(méi)有好感的我,又一次被孤零零的拋在黑夜里。

          但是也唯有在黑夜里我才能專心的寫小說(shuō)。

          (2)天亮說(shuō)晚安

          在第N個(gè)時(shí)間排序后,我把被我蹂躪得像草紙一樣的草稿平鋪在電腦前,噼里啪啦的開(kāi)始打字。

          我媽常常回家發(fā)現(xiàn)房子里漆黑一片,只見(jiàn)一個(gè)身穿白袍的人,駝著背,頭發(fā)凌亂得像鳥(niǎo)窩,臉上表情僵硬的像是僵尸,電腦屏幕發(fā)出幽藍(lán)的光讓這個(gè)人看上去像是要爬進(jìn)電腦里的貞子。這個(gè)人無(wú)疑是我,然后在我媽的驚叫后我才幽幽的回過(guò)頭去。

          知道我是寫作狂的人問(wèn)過(guò)我,“你哪來(lái)那么多靈感?”

          我故弄玄虛的說(shuō),“生活。”

          那人又問(wèn)我,“你為什么喜歡寫小說(shuō)?”

          我本來(lái)想說(shuō)因?yàn)橄矚g,可脫口而出的卻是,“寂寞!

          很多人會(huì)感到荒謬,因?yàn)樵谒腥搜劾镂覐膩?lái)都是那個(gè)走在路上要不停打招呼的人。

          對(duì)于她們來(lái)說(shuō),潛意識(shí)里我只是一個(gè)“后備”,在忍受了無(wú)數(shù)次被稱為不是“忽視”的忽視后,我已經(jīng)將“后備”的概念具象成一個(gè)有血有肉的人了,甚至連夸克都略知一二。

          東奔西跑,四處建交,維持感情。結(jié)果是,我的報(bào)應(yīng)。

          (3)天亮說(shuō)晚安

          曾經(jīng)看過(guò)郭敬明的一篇文章,叫《天亮說(shuō)晚安》,自從看了這個(gè)題目后,它就烙印在我的'腦子里。

          為比賽輾轉(zhuǎn)的夜晚,失眠,熬到凌晨發(fā)短信給兩個(gè)朋友。

          我睜大眼睛等著手機(jī)屏幕亮起來(lái),最好是兩次。大概是四點(diǎn)多,天微亮,一個(gè)朋友回我了,她叫我別胡思亂想,要相信自己,再睡個(gè)好覺(jué)。我回道:“愛(ài)死你啦!謝謝!彼谢匚遥骸翱焖桑戆。”

          手機(jī)再也沒(méi)亮,在沒(méi)有來(lái)自另一部手機(jī)的短信,它和我一樣,在微亮的房間里褪去了顏色。

          說(shuō)得對(duì),寂寞最好的理由就是寂寞,盡管并不是全部,也無(wú)從訴說(shuō)。

          (4)天亮說(shuō)晚安

          又是這樣的場(chǎng)景,一個(gè)人在車站苦等,突然有人拍拍我的背,回頭一看,竟然是她。

          “你怎么還沒(méi)走?”我說(shuō)。

          “陪你啊。”

          “那么好......”我笑著說(shuō)。

          “當(dāng)然啦,你是我最好的朋友嘛!彼ζ饋(lái)露出漂亮的牙齒,那是她美麗的標(biāo)志。

          車總算來(lái)了,我跑上車然后沖車下?lián)]手,定睛一看,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒(méi)有一個(gè)人,只有一棵樹(shù),形單影只的立在那兒。

          幻覺(jué)。

          (5)天亮說(shuō)晚安

          車上的燈光讓我錯(cuò)覺(jué)以為已是白天,恍然想起些什么,心頭一熱拿出手機(jī)發(fā)出一條短信,“晚安。”

          那人迅速回我,也是“晚安!

          公車?yán)锉緛?lái)就很亮,可實(shí)際上是燈亮,至于晚安本來(lái)就是晚安。

          可笑的是,我發(fā)送的手機(jī)號(hào)碼是我自己的號(hào)碼。

        初中散文作文 篇4

          清楚地記得,小時(shí)的我是那么淘氣,那么貪玩。夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光著腳丫,在大地這架大琴盤上,與雨滴一起擊奏歡樂(lè)的節(jié)拍。冬天,縱然天寒地凍,千里冰封,我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人,鼻尖凍得通紅,嘴里哈著熱氣,臉上溢滿快樂(lè)。那時(shí)的生活雖然有些艱活,所以我覺(jué)得我更應(yīng)該快樂(lè)。與他們相比,我不用承擔(dān)生活的艱辛,卻可以享受生活的快樂(lè),他們的微笑時(shí)時(shí)感染著我,讓我體會(huì)著生活的美好與甜蜜。于是,微笑著,真誠(chéng)地,在風(fēng)雨中我度過(guò)了歡樂(lè)的童年。

          ——這,是我的第一筆財(cái)富。

          時(shí)間老人慢慢地老去,但他沒(méi)有忘記把我的身體拉長(zhǎng),沒(méi)有忘記將健康與智慧裝入我的頭腦。

          我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪,開(kāi)始探尋書本里的奧秘,探雪人生的真諦,擷取奮斗的樂(lè)趣,體驗(yàn)成長(zhǎng)的滋味。可是生活的風(fēng)雨真有點(diǎn)讓我站不住腳,傷心的時(shí)候,我真想趴下,永遠(yuǎn)不再站起。但我又怕時(shí)間老人那嚴(yán)慈的目光。于是,我就像一棵生長(zhǎng)在狂風(fēng)暴雨中的小樹(shù),雖左右搖擺但絕不倒下,一旦雨過(guò)天晴,我依然追求燦爛的陽(yáng)光。于是,我又得到了第二筆財(cái)富——樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗不息。

          我的時(shí)間終究會(huì)走到盡頭,我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第N+1筆財(cái)富。

          在第二次與第N+1次之間,我不知道將有什么,但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上

          帝是公正的.,他分給每一個(gè)人的財(cái)富也是公平的。一位哲人這樣說(shuō)道:“上帝造物用了7天,他分給人的各種財(cái)富也將是7的倍數(shù),其中有7的1次方次次歡樂(lè),7的7次方次痛苦,7的0次方次死亡??”面對(duì)上帝的賜與,我不會(huì)拋棄痛苦,逃避坎坷,因?yàn)槟且彩俏业呢?cái)富。有了這些坎坷與痛苦,我的人生才會(huì)真正豐富而充實(shí)!

          曾經(jīng),有一筆可觀的財(cái)富擺在我面前,我珍惜了,并感謝了生活,于是財(cái)富滾滾而來(lái):一元錢可以買天下所有的商品;一本書可閱遍精神世界;一輩子可以享受生活??

          精彩讀書行

          我暢游在書的海洋,坐著輕舟在三峽之中急流勇進(jìn),感受李太白“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的喜悅與豪情,時(shí)而又體驗(yàn)酈道元“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳”的凄涼,不禁潸然淚下。兩種截然不同的感情蕩滌心扉,我不禁大呼“精彩”!

          我漫步于塞外大漠中,看王維點(diǎn)燃的那一柱孤煙筆直入天,欣賞“長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的動(dòng)人畫卷,令人流連忘返。天空中,雁去衡陽(yáng),大漠邊是范仲淹“燕然未勒歸無(wú)計(jì)”的報(bào)國(guó)思鄉(xiāng)之情。軍營(yíng)中羌管悠悠,傾訴思鄉(xiāng)之情。此情此景,怎能不令人感動(dòng)至深,我于是大呼“精彩”!

          我在岳陽(yáng)樓上憑欄佇立,看著長(zhǎng)江水滾滾東逝,孤帆遠(yuǎn)影,旭日東升,我看到了范公筆下“銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩蕩蕩,橫無(wú)際涯,朝暉夕陰,氣象萬(wàn)千”的壯闊。中華四大名樓之一的岳陽(yáng)樓名不虛傳,雕梁畫棟,給人的是一種氣勢(shì),一種美感。站在這里,你會(huì)感受到什么是“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的遠(yuǎn)大抱負(fù),我不禁大呼“精彩”!我流淚于雨果的《巴黎圣母院》,因?yàn)槲矣H眼目睹駝背的卡西莫多攀上高高的鐘樓,在晨曦中敲響嘹亮的鐘聲;我親眼目睹漂亮的愛(ài)斯美拉達(dá)被一幫壞人拐走,受盡苦難,終與母親相認(rèn)。我更為卡西莫多與愛(ài)斯美拉達(dá)的死感到沉痛。因?yàn)檫@深深的觸動(dòng),我感慨流淚,

        初中散文作文 篇5

          我會(huì)折壽。

          站在滿城煙火里回想起很久很久以前看過(guò)的這段文字,于是俯下身稚氣的微笑。

          ——題記

          有些事,總是發(fā)生得太突然,匆匆的到來(lái)讓人來(lái)不及準(zhǔn)備,比如我去網(wǎng)吧,比如我吸煙;

          有些事,總是發(fā)生得太自然,注定的變故讓人太處之安然,比如我去網(wǎng)吧,比如我吸煙。

          呵,看著煙氣繚繞的手指,于是揚(yáng)眉微笑。

          書上說(shuō)十三四歲是所謂的豆蔻年華,那么,我的豆蔻年華便要在這兩根蒼白手指和那溫?zé)岜P旋的煙霧中度過(guò)了罷。

          我會(huì)折壽。

          昨天又在夢(mèng)里看見(jiàn)了那張勾勒過(guò)無(wú)數(shù)遍的臉,原本以為麻木的心再一次沒(méi)有來(lái)由的沉重下去。

          你看,世上總是有許多事不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移而改變,比如我喜歡他,比如他不喜歡我;

          你看,世上總是有許多事在你以為可以忘記時(shí)記起來(lái),比如我喜歡他,比如他不喜歡我。

          夾著煙在空氣中寫寫畫畫,背景是絢麗無(wú)倫的繽紛煙火,我一直都明了在這些應(yīng)該快樂(lè)的'時(shí)間里,沒(méi)有人會(huì)在意我寫了什么,又說(shuō)了什么:

          我會(huì)折壽。

          喉嚨里總是有一點(diǎn)甜甜的味道,固執(zhí)著不曾散開(kāi),呵,真是善良的謀殺呢,看著想要?jiǎng)濋_(kāi)煙霧但卻徒勞的手指,于是微笑。

          人總是在堅(jiān)持著一些沒(méi)有意義的事,比如我想抖掉滿身遮掩不住的煙氣,比如我出了網(wǎng)吧還是像往常一樣若無(wú)此事的回家;

          人總是在在意的東西面前感到無(wú)力,比如我無(wú)法改變喜歡他的事實(shí),比如我在深夜手臂還是會(huì)習(xí)慣的圈出一個(gè)很小的范圍。

          報(bào)紙上依舊在說(shuō)吸煙有害健康,而我也依舊沉浸在頹靡的氣息里,想起那一夜用煙霧寫出的文字,然后稚氣的微笑。

          我會(huì)折壽。

          無(wú)知不是罪過(guò)。

          我彈彈指間的煙卷,看著灰塵在空氣中紛紛揚(yáng)揚(yáng),想起這輕描淡寫的六個(gè)字,于是疲憊的感覺(jué)突然像潮水一樣從四面八方一齊涌過(guò)來(lái),把我吞噬。

          沒(méi)有人看到我做了什么,所以沒(méi)有人知曉。

          沒(méi)有人知曉我做了什么,所以沒(méi)有人指責(zé)。

          沒(méi)有人指責(zé)我做了什么,所以我無(wú)法解脫。

          呵,于是一個(gè)人獨(dú)自在海邊劃下一行文字,然后揚(yáng)眉,微笑:

          我會(huì)折壽。

          仰望那一朵朵綻開(kāi)布滿了整個(gè)天空的煙火,我輕輕的跪了下去,我想,也許我不會(huì)折壽。

          只是死了而已。從心開(kāi)始。

          于是啟開(kāi)瓶蓋,看著藍(lán)色的妖冶火焰在空中飛舞,小小的星火漫延開(kāi)去,然后稚氣的微笑。

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