精選物品說明文作文4篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的物品說明文作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
物品說明文作文 篇1
我有一個漂亮的文具盒，那是開學(xué)時媽媽送給我的。
這是一個塑料的長方形文具盒，長十八厘米，寬七厘米，盒蓋上的動物王國充滿了歡樂的氣氛。左邊的貓咪穿著桔紅色的皮襖，趴在皮墊上，好像正在睡覺。穿著白色毛衣的小白兔正頑皮地踢著足球。穿著黃色橫條衣服的小貓張著嘴“喵喵”地叫著，背著一個藍色的大皮球，正和伙伴們做游戲呢。穿著紅色衣服的小貓豎著耳朵，拽著毛線團，后面有一盆美麗的花�？粗麄兡强蓯鄣哪樱嫦牒退麄円黄鹂鞓返赝嫠�。
我的文具盒如同一座兩層的小閣樓，頂層有幾個并排的筆筒和兩個長方形的“小屋”組成。筆筒中裝著各種各樣的筆：黑色的鋼筆，紅色的圓珠筆，受人歡迎的可擦筆，還有幾支木頭鉛筆�！靶∥荨崩镒〉漠�(dāng)然是橡皮。底層有直尺、三角尺、量角器和圓規(guī)，還有一些鉛筆芯在這兒安家。
很快，我們成了形影不離的好朋友。當(dāng)我畫直線和圖形時，尺子哥哥會立刻跑出來幫忙；寫字時，鋼筆姐姐會“蹦”出來，在我的作業(yè)本上辛勤耕耘；一不小心寫錯了，橡皮弟弟會挺身而出，把錯誤的.答案去掉。每當(dāng)看到老師在作業(yè)本上批的一個個滿分時，我總會捧起文具盒，輕輕地說：“謝謝你，給了文具一個溫暖的家，給我了學(xué)習(xí)上的幫助。”
文具盒已經(jīng)陪伴我五年了，給了我很大的幫助，我很喜歡它。
物品說明文作文 篇2
小鬧鐘是樣對我有用的東西，我似乎早早地想有這樣一只小鬧鐘�？捎钟姓l會送給我呢？是媽媽，是爸爸，是姐姐，還是我自己呢。就算是某一個人送我也好，那究竟會是什么時候送呢？過一連串關(guān)于小鬧鐘的問題出現(xiàn)在了我的頭腦了，我似乎是有些疑惑了，到底會是誰？我面對著這些問題迎來了熟悉的聲音——姐姐。原來是姐姐打來的電話，她對我說：“南南，我在逛西湖時無意地發(fā)現(xiàn)了一個小鬧鐘，它可有趣了。我已經(jīng)寄過來了。聽到這個，我高興極了，我的愿望終于快實現(xiàn)啦。
懷著喜悅的心情，我迎來了那一刻，我從郵遞員手中接過小鬧鐘。仔細(xì)地端詳了起來。這只小鬧鐘是長方形的，正面是西湖“柳浪聞鶯”全景圖。畫面絕大部分都是美麗的西湖，湖面平靜得像一面鏡子，畫面的一側(cè)是一座南宋時期建造的花園，園里有座柳浪橋，湖邊種著許多柳樹�？粗嬅�，我忽然明白了“柳浪聞鶯”的含義了。你看，輕風(fēng)吹過，柳條兒迎風(fēng)搖擺，那不就像綠色的浪潮嗎？那秒鐘嘀嗒、嘀嗒的聲響，不是仿佛是黃鶯在樹上婉轉(zhuǎn)地唱著歌嗎？
鐘的右側(cè)有一扇塑料“小窗“，里面就是小日歷。小日歷是用塑料泡沫做底，顯出的數(shù)字呈大紅色。這紅色的數(shù)字每24小時就變換一次，告訴人們新的一天又來到了。那表示鐘點的12個數(shù)字，“三”和“九”不過是兩個等號。只有“十二”和“六”是兩個端端正正的阿拉伯?dāng)?shù)字，期于的八個數(shù)字都只是八個小方點，他們均勻地鑲嵌在美麗的圖畫中。在“十二”的下面有一條金黃色的小線，這條細(xì)線正指著另一扇綠豆大小的“紅窗”。透過窗口。你只能看看見一個數(shù)字。如果，你撥動鬧鈴上的暗鈕讓數(shù)字對準(zhǔn)那條黃線，并上足條，到了你對準(zhǔn)的那個鐘點，一串清脆的鈴聲就會提醒你。永不休息的時針、分針和秒針，分別三個由大到小的圓盤固定著。時針在最下面一根，又短又粗，上面一層是秒針，又長又細(xì)，中間一層是分針不粗細(xì)，不長不短。
我放下小鬧鐘，高興地喊：“哦~這下我可以按時起床嘍！”此時我似乎記起了姐姐說過：不光是為了按時起床。更重要的是要求你和時間賽跑。見到這個小鬧鐘后。我更要珍惜時間了。
“和時間賽跑，”多么嚴(yán)格的要求，多么殷切的期望啊！小鬧鐘，我要像你那樣分分秒秒不停息，在求知的道路上，一步一個腳印，從下打下結(jié)實的基礎(chǔ)，將來用自己的雙手，把我們的家園建設(shè)得比杭州西湖更加美麗，更加可愛！�。∥矣H愛的小鬧鐘，你將是我一生中最心愛的東西。
物品說明文作文 篇3
空調(diào)和蒲扇都是用在夏天，每當(dāng)天氣很熱的時候，人們都會用到它們。
一天，有戶人家吃完晚飯，那家的女主人正拿著蒲扇在扇，而那家的男主人卻打開空調(diào)在屋子里享受，他們倆各有各的作法。這時空調(diào)笑瞇瞇地說：“你真沒用，人家熱了還要自己動手扇才會涼快，而我只要主人按一下按鈕，我就會給主人帶來涼快，你看我多了不起!”蒲扇聽了并沒有生氣，只是謙虛地說：“空調(diào)啊，你固然好，但你也會給人們帶來空調(diào)病的呀!我雖然不方便，但我是不會給人類帶來病害的呀!當(dāng)人們在有你的房間呆了一會兒，然后走出房間來到火辣辣的太陽下，再回到房間里，這樣來來回回就容易得空調(diào)病。只要一得空調(diào)病就會每天傷風(fēng)感冒很難治好。而我即便宜又不會讓人類得怪病�！�
空調(diào)聽了蒲扇的話，似乎明白了，對蒲扇說：“我收回我剛才說的話，我向你道歉。如果停電的話也自然少不了你。”
蒲扇和空調(diào)和好了，蒲扇說：“我們是朋友不應(yīng)該為了小事斤斤計較，以后我們要看到自己的不足取長補短�！�
從此空調(diào)和蒲扇成了最好的朋友。
物品說明文作文 篇4
今天，媽媽去買了一個電熨。媽媽說“那個電熨斗比你的年齡大多了，他都15歲了。”驚訝的看著媽媽說“不會吧？”“真的，這是我和你爸第一年到上海來打工，你爸買的！”我問“那家里還有比我年齡大的東西嗎？”媽媽點了點頭。便帶我去看了看。
我們走到保險柜旁，媽拿出一個數(shù)碼相機說“這個是你爸趕時髦，那了我們倆的工資去買的，媽媽舍去了一件新衣服。那時我們能添一件新衣服，很不錯了。一個季度才有一件。這個相機跟那個電熨斗的年齡一樣大。媽媽回憶著
過去給我又講一個故事。媽媽拿出一本織毛衣的書說“這本書17歲，這是爸爸跟媽媽訂婚時，爸爸送的�！�
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