關(guān)于想象作文合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的想象作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
想象作文 篇1
晚上，我躺在床上甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……忽然，我睜開眼睛一看，呀！我變成了一個(gè)小天使，我有一雙翅膀，頭頂戴著金光閃爍的光環(huán)，手中握著一根仙棒。
我在城市的上空飛翔，眼睛在慢慢瞪圓。就在這個(gè)時(shí)候，我看到一個(gè)賊頭賊腦的人抱著一個(gè)兩三歲的小女孩在飛跑，小女孩邊哭邊叫：“媽媽，快來救我……”
我一看有壞人！就趕緊朝他們逃跑的方向飛去，我一定要把她救出來。就在我要追上壞人的一瞬間，壞人坐太空車跑了。我飛到小女孩的跟前，說道：“小妹妹，我是一名小天使，我能為你找到爸爸媽媽。你愿意接受我的幫助嗎？小女孩聽后點(diǎn)點(diǎn)頭，我抱著她飛到了她父母身旁，看著他們一家團(tuán)聚，我高興的笑了。
忽然我聽見了媽媽的聲音“小懶蟲快起床�！本瓦@樣我被媽媽從夢(mèng)中叫醒了。
想象作文 篇2
6月1日，兒童節(jié)的這天早晨，小男孩唐果的媽媽帶著他去游樂園玩。唐果特別開心，因?yàn)樘乒錾谝粋�(gè)特別困苦的家庭里，他的爸爸媽媽都來自農(nóng)村，現(xiàn)在在城里打工，家里還有體弱多病的爺爺奶奶。所以能到游樂園玩，那是他期盼已久的事了。
唐果是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，他知道爸爸媽媽掙錢不容易，所以從不向他們提什么要求。雖然一進(jìn)游樂園的大門，唐果就被眼前的各種游樂項(xiàng)目吸引住了�？墒撬�是不想媽媽花很多錢，只是在每個(gè)游戲項(xiàng)目面前看一看，不要媽媽買票去玩。直到看見有一個(gè)大轉(zhuǎn)盤，上面有各種顏色的木馬，十來個(gè)小朋友坐在木馬上，大轉(zhuǎn)盤隨著音樂慢慢的轉(zhuǎn)著，唐果問媽媽：“媽媽，這叫什么游戲？”媽媽說：“這叫旋轉(zhuǎn)木馬�！碧乒蒙塘康目跉鈱�(duì)媽媽說：“那我可以玩嗎？”媽媽笑著說：“今天是你們的節(jié)日，你玩吧�！碧乒f：“哦！太好了，媽媽萬歲！”接著，唐果迫不及待的跳上大轉(zhuǎn)盤，找了一匹白色的木馬騎上，音樂響起了，木馬隨著音樂開始慢慢地轉(zhuǎn)動(dòng)起來，轉(zhuǎn)速越來越快，唐果簡(jiǎn)直有種飛起來的感覺。就在這時(shí)，他所騎的這匹白馬居然和他說起話來，白馬說：“你好，小朋友，我知道你叫唐果。我想和你交個(gè)朋友，好嗎？”唐果驚奇的半天說不出話來。他不敢相信自己的耳朵，難道真的是這匹白馬在和自己說話嗎？這時(shí)，白馬又說話了：“唐果，我是一匹神馬，我想在兒童節(jié)這天找個(gè)好朋友�！碧乒@下才確定是白馬在說話，他正想說些什么，音樂停止了，轉(zhuǎn)盤也不轉(zhuǎn)了，小朋友們陸陸續(xù)續(xù)的跳下轉(zhuǎn)盤，奔向下一個(gè)游戲項(xiàng)目。只有唐果還呆呆的站在轉(zhuǎn)盤上，媽媽在下面叫了他幾聲，他才轉(zhuǎn)過神來，剛要跳下轉(zhuǎn)盤，只聽白馬低低的對(duì)他又說了一句：“晚上我去你家找你玩�！碧乒麤]敢回話，只是輕輕地向白馬點(diǎn)點(diǎn)頭。到了晚上，唐果早早的做完作業(yè)，正在看書，突然有一匹白馬在他的書桌上出現(xiàn)了，馬背上馱著滿滿兩口袋東西，唐果開心的說：“呀！你真的來啦！”白馬笑著點(diǎn)點(diǎn)頭：“我早就知道你是一個(gè)乖孩子，今天是兒童節(jié)，我特意給你送來了一些禮物，你看看喜歡嗎？”唐果紅著臉怯怯地說：“那怎么好意思呢，我不能隨便收別人的禮物的。媽媽會(huì)批評(píng)我的�！卑遵R樂呵呵地說：“我們是好朋友，沒事的，你快打開看看吧�！碧乒q豫地打開馬背上的口袋，�。±锩嫜b的都是平時(shí)自己在書店里看的愛不釋手的好書和文具，因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)比較困難，懂事的唐果從來沒有向媽媽提過要買這些東西，今天晚上，這匹神奇的木馬全都送上了。唐果激動(dòng)萬分。他連連向木馬道謝，木馬說：“不用謝，只要你好好學(xué)習(xí)，我以后還會(huì)來看你的�！闭f完，木馬突然不見了，只留下那些禮物。
望著這些禮物，唐果暗暗下決心，以后一定更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能再見到木馬——他的好朋友。想到這里，唐果不禁地感激和思念起木馬。他對(duì)著窗外低低地祝福到：飛吧，木馬！你是我永遠(yuǎn)的好朋友！
想象作文 篇3
今天，我向家里的倉(cāng)鼠媽媽——“稀稀”發(fā)出誠(chéng)摯的道歉。
昨晚，我把倉(cāng)鼠的籠門打開了，之后沒有蓋好。到了深夜，“稀稀”帶領(lǐng)剛出生不到半個(gè)月的小崽，“離家出走”了。當(dāng)我第二天發(fā)現(xiàn)之時(shí)，只能用“目瞪口呆”來形容，因?yàn)榛\子里一只小倉(cāng)鼠都沒有了。
于是，我和爺爺開始了“地毯式”搜索，終于，在我們搬開沙發(fā)之時(shí)，發(fā)現(xiàn)了它們“母子八人”的身影。
我們迅速將它們?nèi)糠呕鼗\子，欣喜之余仔細(xì)一數(shù)，竟然還少一只，我以為是小倉(cāng)鼠淘氣跑掉了，可是，在爺爺把沙發(fā)推回原位時(shí)，發(fā)現(xiàn)一只已經(jīng)死掉的小倉(cāng)鼠寶寶，它的嘴邊有血跡，鼻子也紅紅的，很顯然，是被沙發(fā)壓死的，眼睛半睜半閉，滿臉都是因?yàn)橥纯喽憩F(xiàn)出來的猙獰。
我放聲大哭，但我知道，“稀稀”一定比我更傷心，它雖不需十月懷胎，但它同樣付出了自己全部的愛。
“稀稀”全心全意地哺育著小鼠，每天要供給八只小崽充足的乳汁，身體愈來愈瘦，但心中卻充滿幸福，可正是因?yàn)槲业腵一時(shí)疏忽，使“稀稀”少了一份幸福。
我無法讓寶寶重生，只能說：“稀稀，對(duì)不起�！�
想象作文 篇4
我想擁有一種神奇的魔法，這種魔法可以讓毀壞的東西復(fù)原，可以讓死去的人復(fù)活。
20xx年5月12日，汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)的特大地震，在這場(chǎng)地震中有許多樓房轟隆隆的變成了廢墟，許多痛失親人的人們正在大聲的哭泣……
我想用這種魔法，把變成廢墟的樓房重新恢復(fù)，讓被廢墟掩埋的人及時(shí)得到救治，避免更多的人們失去自己比金子還要珍貴的生命。
我還想用這種魔法，把在這百年難遇的特大災(zāi)難中受傷的人們都治好。讓他們重新綻放出燦爛的微笑，讓他們的親人不再為他們擔(dān)心和流淚。
我還想用這種魔法，把倒坍的學(xué)校全部恢復(fù)，讓災(zāi)區(qū)小朋友們能重新走進(jìn)課堂認(rèn)真的學(xué)習(xí)。教室里的一切都是嶄新的。每一個(gè)座位上都放著文具盒。鋼筆、鉛筆等學(xué)習(xí)用具，讓小朋友們不再為學(xué)習(xí)的事而感到煩惱。
我還想用這種魔法，讓已經(jīng)在這次災(zāi)難中喪生的人們都復(fù)活過來，讓人們重新和家人團(tuán)聚，再也不會(huì)感到孤獨(dú)，災(zāi)區(qū)處處可見家的溫馨。
最后，我還想用這種魔法把地震災(zāi)區(qū)變成和原來一樣是個(gè)生機(jī)勃勃的美麗城市。
愿災(zāi)區(qū)人們，永遠(yuǎn)生活的開開心心。
想象作文 篇5
我是一個(gè)快樂的饅頭寶寶。
在一個(gè)超市里面，我們被一個(gè)饅頭師傅由一團(tuán)面揉成了一個(gè)個(gè)饅頭放到了蒸籠里面。剛開始還好，但是后面越來越熱，大家都受不了了！只聽他們一個(gè)個(gè)的呻吟著，沒想到我也沒逃過這個(gè)厄運(yùn)。我心里面也越來越熱，感覺要爆開了，我痛苦的叫著。過了很長(zhǎng)一段時(shí)間，我們終于沒有那種感覺了，只是感到自己好像長(zhǎng)大了。這時(shí)，蒸籠打開了，我們被夾子一個(gè)個(gè)夾了出來，我發(fā)現(xiàn)我白白凈凈的，像白雪公主一般漂亮。不一會(huì)兒，一個(gè)年邁的老奶奶走過來要買饅頭，于是，饅頭師傅把我賣給了老奶奶，我就這樣離開了大家，被逮到了不知名的地方。
我被放到了餐桌上，一個(gè)像小饞貓一樣的小男孩捧起了我。但是因?yàn)槲姨珷C了，一下子放開了我，我被滾落到了地上，占滿了灰塵。頓時(shí)我由那個(gè)白凈的白雪公主一下子變成了可憐的灰姑娘，于是，小男孩撿起了我，把我無情的丟到了垃圾桶。
垃圾桶里面又臭又贓，但是看到了很多同門師兄弟！他們也是因?yàn)樽冑|(zhì)或也和我有相同的遭遇。我們都在為自己的遭遇而感同身受。突然，一個(gè)難聞的氣味飄了進(jìn)來。隨著一個(gè)臟兮兮的手伸進(jìn)來摸索著，他摸到我了，我尖叫著。那個(gè)手拿起了我，我拼命的尖叫著，掙扎著，但是都無濟(jì)于事。我被這個(gè)臟手放到了他的口袋里面，口袋里面也是臟兮兮的，并且黑乎乎的！我極力的探出小腦袋看外面的世界。接著，聽到了鑰匙聲、開門聲、推門聲，看到里面有一個(gè)四五歲的小女孩眼含淚花說著：“爸爸，我餓！”那個(gè)男人拿出了我。小女孩喜出望外，雙手抱著我，但是舍不得吃說：“如果媽媽有它的話也不會(huì)死了�！卑职挚粗∨⒁部蘖顺鰜�，轉(zhuǎn)過身去說：“快吃吧�！笨粗@一幕，我被感到的哭了！小女孩輕輕地咬了我一口，開心的說：“爸爸，真甜�！蹦莻�(gè)男人笑了，小女孩吃到一半，把我給了那個(gè)男人說：“爸爸，你吃吧！你都好幾天沒吃東西了！”男人也熱淚盈眶，說：“你吃吧！爸爸不餓�！毙∨⑻煺娴南嘈帕税职值摹爸e言”。于是，大口大口地把我吃掉了。
一個(gè)饅頭，可能在大家眼里真的不算什么，但是，在那些饑餓的人眼里，它就是救命的東西。想想大家每天丟掉的糧食，可以救幾個(gè)饑餓的人呢？我真誠(chéng)的希望大家可以珍惜每一粒糧食。希望大家團(tuán)結(jié)起來，戰(zhàn)勝饑餓。
節(jié)約糧食，從現(xiàn)在做起，不要讓故事中的爸爸再重現(xiàn)了！
想象作文 篇6
假如我成了發(fā)明家，我要發(fā)明很多東西。
假如我成了發(fā)明家，首先去到社會(huì)上找份工作，賺點(diǎn)錢搞一個(gè)地下室，買點(diǎn)需要發(fā)明物品的材料，于是，就開始搞發(fā)明了。
不久后，我發(fā)明了許多東西，有飛速鞋、機(jī)器保姆、云行汽車等，我把它們投資給了廠家，賺了很多錢，開始下一步的研究，經(jīng)過我的精密研究和九十九次失敗，終于制造了一個(gè)“時(shí)光穿梭機(jī)”，可以探知過去的古代看看恐龍的滅絕；也可以穿梭未來，看看未來的命運(yùn)。一造好，我就把我地下室的門鎖起來，看看過去的時(shí)光是怎樣！我走進(jìn)“時(shí)光穿梭機(jī)”調(diào)到2186年，一到2186年，只見到處居民個(gè)個(gè)都在逃跑，為什么呢？我向一個(gè)人問，那個(gè)人回答“都是我們?nèi)祟惒缓�，�?yán)重污染了地球，到處受到重創(chuàng)，所以地球從藍(lán)色變成黃色，現(xiàn)在馬上是世界末日，地球要爆炸了，快去乘火箭吧！我一聽，趕回了現(xiàn)在，連夜研究了一個(gè)警告器，叫“保護(hù)環(huán)境器”，如果你污染環(huán)境時(shí)，它會(huì)說“不能這樣做”，并聯(lián)系警方，于是就開始賣出“保護(hù)環(huán)境器”，邊賣邊喊“保護(hù)環(huán)境，快來買我的警告器，如果再污染環(huán)境，地球在百年之后會(huì)爆炸的，那天就是世界末日。人們聽了驚慌地都來買，我說都“免費(fèi)”，人買得更多了，可剛買就扣在人身上，取不下來了，這是因?yàn)槲野惭b了“逃不脫”芯片，目的就是要告訴大家保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。
雖然我現(xiàn)在還不是發(fā)明家，但是我長(zhǎng)大以后一定會(huì)辦到的。
想象作文 篇7
這一天是什么節(jié)日？哈哈，你們猜不出來吧就讓我告訴你吧，這一天是月圓的時(shí)候，也是八月十五，不僅這些而且還是嫦娥奔月的呢天。我還記得一段怎么的故事。 有一天后羿跟隨部隊(duì)外出，剩下家里嫦娥一個(gè)人。晚上，一個(gè)小人也就是逢蒙，到嫦娥家，翻箱倒柜找長(zhǎng)生不老的仙丹，而且吃仙丹就可以上天當(dāng)神仙。眼看小人找到了，可是嫦娥快了幾步，吞下了仙丹慢慢上天飛去。后羿外出回來，聽說妻子上天了，后羿生死不如。這個(gè)嫦娥奔月就這樣形成的。 中秋夜我和家人吃完飯就出來坐在呢看月亮，我順手拿了幾個(gè)月餅，月亮下吃月餅是一件難得的事、很愉快的事情。 這月亮就像月餅掛在遼闊的天空上。我真想上天。嘗嘗這月餅甜不甜。這月亮就是天空中的一部分，夜晚沒有月亮天空就缺少了美。我突然想起了關(guān)于月亮的詩(shī)小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又凝瑤臺(tái)境，飛在青云端。移舟泊煙渚，日著客愁新。野曠天低樹，江清月近人。我們家的人困了去睡覺了。夜深了月亮還是這么亮，它也是照明的好工具。
它為人帶來了方便。 高深莫測(cè)的夜空竟是個(gè)充滿故事的世界。人們沉浸再入水的月色里，安詳?shù)厝肓嗣�。月亮姐姐深情得為星妹們吟唱，輕輕的，輕輕的。像三月的和風(fēng)，像小溪的流水，世界上漂滿了她那芳香的音韻。 我愛這美麗而迷人的星空。山東濰坊高密市醴泉街道堯頭小學(xué)五年級(jí):竇鴻基
想象作文 篇8
要上課了！我沖進(jìn)課室，只見余老師早已笑瞇瞇地等候在那里。今天有什么好玩的事嗎？ 余老師告訴我，今天文學(xué)社要玩一個(gè)游戲，名字叫“想象力大比拼”，也就是幾個(gè)人分成一個(gè)小組，先設(shè)想出一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中或非現(xiàn)實(shí)生活中的場(chǎng)景，然后把這個(gè)場(chǎng)景形象化地表現(xiàn)出來。我們想了想，便想出了醫(yī)院這個(gè)地點(diǎn)。倒霉的我，這次也不例外，演起了一個(gè)病人的角色。 表演開始了！由“家屬”黃哲行扶著我，我“痛苦”地走著（扮演手骨折了），為了表演逼真，我的臉故意扭曲變形，結(jié)果引來了同學(xué)們一陣陣大笑。好了，到“醫(yī)院”了，天哪！這個(gè)“醫(yī)院”的衛(wèi)生環(huán)境夠差的！醫(yī)生不戴手套！我“嚇”得“大叫”。結(jié)果一個(gè)“麻醉師”（同學(xué)扮演）慢悠悠地走了過來，我“嚇”得又是一聲大叫，同學(xué)們已經(jīng)笑翻了。“麻醉針”對(duì)著手一“戳”，我尷尬地提醒：“是右手！”同學(xué)們又是一陣大笑。好了，終于“麻醉”完畢，我假裝睡著了�！霸洪L(zhǎng)”周健為過來幫忙“做手術(shù)”，做好后，沒有夾板，結(jié)果拿了一把尺子夾住我的右手。我痛得一陣大叫�！白o(hù)士”笑了：“麻醉針不管用呢！這么快就醒了。”班里一個(gè)同學(xué)笑得把椅子都弄翻了，連人帶椅摔倒在地上。
好了，終于表演完畢，我的右手已是“傷痕累累”！接下來老師又叫了另外幾個(gè)人來演。演過了，但時(shí)間還有很多，于是余老師來了一個(gè)更難的“關(guān)卡”：隨便選人，在規(guī)定時(shí)間與場(chǎng)景內(nèi)演出來。結(jié)果，又點(diǎn)到我了！老師一共點(diǎn)了八個(gè)女孩。表演場(chǎng)景是“洗手間”，我們又尷尬又好笑，情急之下我演了一個(gè)清潔工。有人吃吃地偷笑：“肖清潔工！”還有人演衛(wèi)生紙、鏡子、洗手盤，但老師看完后搖搖頭：“連個(gè)馬桶都沒有，還沒人上洗手間！奇怪的洗手間�！蓖瑢W(xué)們笑得把房子都快掀起來了 “可惡”的余老師又叫我們演第二次。好吧，這次有人演清潔工了，我只好演馬桶！我雙手與肩平行，半蹲，心里有點(diǎn)尷尬：看上去這個(gè)馬桶好像很高，怎么坐��！老師又來“審查”了，余童茜同學(xué)也是演馬桶！余老師看著我們，樂了：“馬桶怎么這么高？”再一想：“哦！馬桶蓋呢！”這會(huì)大家都笑得快昏過去了…… 這節(jié)有趣的文學(xué)課，讓我們?cè)谟螒蛑袑さ搅丝鞓罚?/p>
想象作文 篇9
一個(gè)陽光明媚的早晨，我站在鏡子前，摸著自己那胖嘟嘟的臉蛋，難過地說：“今天又長(zhǎng)胖了�！辈唤南耄杭偃缥沂且晃幻鐥l的女生就好了。
假如我是一位苗條女生，吃飯時(shí)，大人們一定會(huì)讓我多吃些肉，不會(huì)像肥胖時(shí)，總是讓我喝湯止餓，不讓我沾到一滴油，讓我的肚子餓得咕咕直叫。
假如我是一位苗條女生，我就可以玩到更多新奇有趣的娛樂設(shè)施，為我的童年增添一份色彩。你可要知道，現(xiàn)在又許多娛樂設(shè)施都是有體重限制的，就拿“蹦極”來說吧，人家一看我那已經(jīng)“懷孕五六個(gè)月”的大肚子就說：“這個(gè)繩子勒不住你們家女兒的肚子的�！蔽艺嫦胱呱先ゴ蛩环尚南耄核f的也對(duì)，我這大肚子是瞞不過任何人的眼球的��！
假如我是一位苗條女生，我就不會(huì)為買衣服而煩惱。每次買衣服，不是因?yàn)樾渥涌谔。褪且驗(yàn)轭^太大鉆不進(jìn)去�，F(xiàn)在只能穿寬大的休閑裝，許多好看的裙子根本穿不下，假如苗條了就一定能穿許多漂亮的裙子。
假如我是一位苗條女生，我就不會(huì)天天被爸媽被迫著運(yùn)動(dòng)，累得我氣喘吁吁。變苗條了一定能在家里躺著吃薯片了吧！
假如我是苗條女生，我就能拋去更多煩惱。可現(xiàn)實(shí)和想象總是會(huì)有很大的差別的，所以，小胖胖們不要傷心，努力鍛煉一定會(huì)變苗條的。
想象作文 篇10
“……安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼，何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足！”
我每周都會(huì)給父親背詩(shī)詞，恰恰這一首，是本周背的最后一首。雖然背完了，但思緒還停留在這悲愴的詩(shī)中，咀嚼著杜甫當(dāng)時(shí)的生活狀況。
如果我是南村群童的一員，我就一定會(huì)對(duì)他說：“您放心，我不會(huì)和他們一起搶茅草，我來幫您把茅草追回來。”緊接著，一個(gè)衣衫襤褸的老人嘆了一口氣，無奈又悲涼地對(duì)我說“謝謝”。當(dāng)然，這一直是我想象中的情景，別人也許認(rèn)為我很荒謬，但我還是努力地完善著這幅思想中的畫面。
如果我是當(dāng)時(shí)的富家學(xué)子，就一定會(huì)謙虛的向“詩(shī)圣”求教。我還會(huì)向他學(xué)習(xí)那種“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的心胸抱負(fù)。我們一起吃飯，當(dāng)我向他請(qǐng)教時(shí)，他一定會(huì)認(rèn)真地充滿愁緒地回答我的問題�！斑@里生活安定，不愁吃穿，您還在擔(dān)心什么？還有什么煩惱？”我猜他一定會(huì)站在窗前，雙眉緊皺，深邃地眼光已飛過千山萬水�！爱�(dāng)前皇帝貪戀女色，已多日不上朝，我有好的治國(guó)方法卻無奈不得志，我倒沒關(guān)系，恐怕整個(gè)國(guó)家、人民會(huì)遭殃啊！”面對(duì)杜甫深刻的一番話，讓我不禁肅然起敬。
看著他的背影，那件隨風(fēng)搖曳的長(zhǎng)衫，讓我動(dòng)容，心中一縷憐惜，但的是敬重。如果上天給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我希望可以穿越到他的身邊，哪怕只是平靜地站著，瞻仰我夢(mèng)中的偉大……
“又玩穿越了？”聽到父親的聲音，我猛然回過神來，他手里拿著語文書，靜靜地看著我。我沖父親做了個(gè)鬼臉，拿出作文本，寫下了夢(mèng)中的思緒《我與杜甫對(duì)話》。
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