想象作文錦集10篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的想象作文10篇，歡迎大家分享。
想象作文 篇1
在一個(gè)筆盒里，住了黑、紅、綠三支彩色筆，他們合作完成了一幅又一幅美麗的圖畫。
可是，一天，黑色彩色筆說：“憑什么我要在最低的位子上”？紅色彩色筆說：“因?yàn)槟銓χ魅瞬缓茫�，主人也很少用到你�?”綠色彩色筆說：“主人喜歡綠色的東西，經(jīng)常用到我，所以，我在最高的位置上。”黑色聽了只好作罷。
又有一天，黑色彩筆不服氣的說：“我覺得你們以前說的都是借口，有種我們來比一比啊，輸了的人就把它的地位讓出來�！�
綠色和紅色彩色筆異口同聲地說：“好，比就比，比什么？”黑色彩筆說：“比捉迷藏�！奔t色和綠色彩筆說：“好�！�
他們決定用猜拳來決定誰負(fù)責(zé)找人。紅色彩色筆彩輸了，它在一個(gè)地方等著黑色和綠色藏好。
黑色彩色筆藏到了紅色的地方，時(shí)間到了，紅色去那里找，黑色一下子就被紅色找到了。而綠色則藏在綠色的地方，完全沒被發(fā)現(xiàn)。
最后，黑色彩筆因?yàn)榇中�，更沒地位了。
教師點(diǎn)評：小作者編寫的童話故事完整生動(dòng)，邏輯嚴(yán)密，語言描寫細(xì)致。文章雖然沒有直白的說出道理，卻讓我們讀了故事后知道了做事要細(xì)心，可謂寓意豐富。
想象作文 篇2
今天，我走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷。我來到了樹林看到了一只只螞蟻。在無限的觀望中忘了世界忘了自己。我的目光追隨著那一只只的小螞蟻，做了一次奇特?zé)o比的夢。
世界對我來說變得愈來愈小，一只在復(fù)雜的樹林中一只迷路的小螞蟻，我想他一定是一位旅游愛好者，因?yàn)樗月泛�，并不急急忙忙的胡亂跑動(dòng)，而是沉靜的仍傲然的前進(jìn)他，不斷地堅(jiān)持和努力，他終于找到一條回家的路。搬起比他大幾十倍的食物，我感到特別的驚訝，他的力氣竟讓這幕大，我跟著他快捷的腳步，看到了他的朋友，和他們到招呼，并和他一起搬食物。我感覺到了它們的團(tuán)結(jié)，一起聊天，我也想和它們說幾句，可惜我不會(huì)它們的語言，我看到了它們的村落，一進(jìn)去有個(gè)大門。特別的精致。不少美少女注視它們，因?yàn)樗麄冇袌?jiān)強(qiáng)的身軀呢。我在這村落中突然發(fā)現(xiàn)了什么，在這一系列當(dāng)中每一只螞蟻都有自己該干的工作。
我被媽媽叫醒了，我希望還要再去那一個(gè)村落，并帶上我的好朋友。
想象作文 篇3
你相信嗎？令人聞之色變的龐然大物——鱷魚，居然和只有一個(gè)手指頭那么粗的蜥蜴曾經(jīng)是一家人。我知道你一定會(huì)驚訝得張大嘴巴，但這卻是千真萬確的。
在上億年前，有一對鱷魚兄弟，哥哥對弟弟關(guān)懷備至，弟弟卻總想著算計(jì)哥哥。兄弟倆聽到一個(gè)傳說：在東邊太陽升起的地方，有一片茂密的樹林，林中有一種神奇果。它只在晚上出現(xiàn)，出現(xiàn)的時(shí)候，會(huì)發(fā)出明亮的光芒，照得地面如同白晝，但天一亮，它就會(huì)把自己藏起來，誰也找不到。如果誰吃了它，會(huì)立刻變得更高大更強(qiáng)壯。兄弟倆決定去尋找這種神奇果。
它們風(fēng)餐露宿，歷盡千辛萬苦，終于在一個(gè)夜幕降臨的黃昏時(shí)分找到了那片密林。剛走進(jìn)樹林，它們隱隱約約看到遠(yuǎn)處一棵大樹的樹冠上有什么東西正閃閃發(fā)亮。難道是神奇果？它們頓時(shí)忘記了饑腸轆轆，朝著亮光奔去。果然，它們幸運(yùn)地找到了神奇果。哥哥小心翼翼地爬上樹，摘下果子。為了得到果子，弟弟打起了壞主意。他裝作心疼哥哥的樣子說：“哥哥，吃神奇果可能會(huì)有危險(xiǎn)，這個(gè)險(xiǎn)還是由我來冒吧！要是它真的能讓我變得強(qiáng)壯有力，我一定會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)你，不讓任何人欺負(fù)你�！备绺畿P躇不決，最終還是把手中的果子給了弟弟。弟弟一口吞下神奇果，奇跡誕生了：弟弟的身體越來越大，它感覺到自己渾身充滿了力量。這時(shí)，一只猛虎從樹后面跳了出來。弟弟見了，拔腿就跑，剛才的誓言早就被忘得一干二凈了。奇怪的是，它跑著跑著，身體漸漸變小。原來被它踩在腳底下的草叢，到最后在它的眼中竟變成了參天大樹。
猛虎出現(xiàn)的時(shí)候，哥哥也拼命地跑，它想起弟弟的忘恩負(fù)義，越跑越傷心，一路上流干了真正的眼淚。從那之后，它再流淚，就都是虛情假意的了。
太陽東升西落，日子一天天過去了。變小的鱷魚再也沒有長大，他感到自己沒有臉面再見哥哥，就隱姓埋名偷偷摸摸地躲起來生活，并取了一個(gè)新名字——蜥蜴。
其實(shí)，這個(gè)傳說并沒有錯(cuò)，只是他們不知道想要變得強(qiáng)大，還有一個(gè)附屬條件：只有勇敢、誠實(shí)、有情義的人，才能變得強(qiáng)大，否則，只能適得其反。
想象作文 篇4
有一天，一個(gè)穿著風(fēng)衣的神秘人走在路上。
只見他推著一個(gè)機(jī)器，上面掛著一個(gè)牌子，寫著“收購想象力”幾個(gè)字。行人們看見了，都紛紛涌上前去。一個(gè)人問“想象力怎么收購�。俊蹦侨苏f：“每個(gè)人都可以按想象力的多少來換取報(bào)酬，相象力多，報(bào)酬就好”。
這時(shí)，一個(gè)大膽的年輕人站了出來說：“我要賣想象力！”那個(gè)神秘人暗中竊喜，打開了機(jī)器，將探頭對準(zhǔn)年輕人。不一會(huì)兒，一個(gè)晶體滾了出來，神秘人一稱——有30克重。突然，一個(gè)鉆石從箱子中飛到了年輕人手中，他開心地走了。
大家見此情景，馬上涌了過去，來出賣自己的想象力�？矗莻�(gè)小孩拿到了一個(gè)玩具機(jī)器人，這個(gè)中年人拿走了一臺(tái)電腦，一個(gè)婦女拿著錢開心地?cái)?shù)著……
消息像旋風(fēng)一樣傳了出去。人們都來賣想象力。那個(gè)箱子幾乎被想象力晶體裝滿了，神秘人開心極了。
但是，人們在賣掉想象力后，腦子空蕩蕩的。公司的員工沒有了好的創(chuàng)意，導(dǎo)致公司倒閉；作家書中的故事太平淡；發(fā)明家發(fā)明不出新東西了……人們氣憤極了，決心拿回自己的想象力。
不久，人們就找到了神秘人。“你快點(diǎn)把想象力還給我們，我們把報(bào)酬給你！”“對，我們不要報(bào)酬！”那個(gè)神秘人沒有辦法，只能將想象力還給了人們，之后便匆匆逃走了。
重新獲得了想象力的人們又開始了不斷地創(chuàng)新，公司恢復(fù)了運(yùn)營，人們又過上了美好的生活。
想象作文 篇5
溫暖的春風(fēng)，悄悄地走來，梨花柳絮，風(fēng)輕雨細(xì)。聽，百鳥空靈的聲音，隨風(fēng)而來，心曠神怡，仿佛把我?guī)нM(jìn)了，那云霧繚繞的仙境！
我輕輕地閉上眼睛，任由春風(fēng)輕撫我的臉龐，柔柔的氣息滲透著我的心靈。
我忘記了我自己，忘記了我手中的雙拐，在春風(fēng)中自由的搖曳，翩翩起舞。
此時(shí)，遠(yuǎn)處傳來熟悉的聲音：“唱起來吧，跳起來吧，這個(gè)舞臺(tái)是屬于你的，任憑你輕歌曼舞。”你溫柔地拉著我的手，勇敢的飛向云端。
我輕聲地哼唱著“我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望，我終于看到所有夢想都開花”，伴著悠揚(yáng)的旋律，我的雙腳在空中輕盈地舞動(dòng)著，整個(gè)天地之間，就是我的舞臺(tái)。
藍(lán)藍(lán)的天，是生命的開始，潤澤的大地，散發(fā)出花兒的芳香。我像一只五彩的蝴蝶，舞動(dòng)著優(yōu)美的姿態(tài)，在半空中劃出一條又一條美美的弧線。我盡情地唱著，跳著，空中的彩虹成了我舞動(dòng)的飄帶，白云成了我最美的舞伴，百鳥爭鳴就像觀眾一樣為我喝彩！我沉醉了......沉醉在這仙境一般，沉醉在這靈動(dòng)的舞臺(tái)。
“年輕的歌聲多嘹亮，我終于翱翔在天地之間”，伴隨音樂的尾聲，我緩緩地回到舞臺(tái)中央，沒有了雙拐，微笑著向所有的觀眾深深地鞠躬，臺(tái)下的觀眾頓時(shí)歡呼雀躍。
感恩的淚水，順著臉頰滑落，沾濕了我的衣襟，透著淚水的眼睛模糊的看到了一個(gè)熟悉的身影，身影越來越近，越來越近了，她就是給予我生命的媽媽，她就是日日夜夜照顧我，呵護(hù)我，陪育我，給予我力量的`媽媽，我立刻撲進(jìn)媽媽的懷里，媽媽緊緊地?fù)碇�，喜悅的對我說：“欣月，今天你跳的真美，你是媽媽的驕傲！”，我抬起頭，大聲地喊著：“媽媽，媽媽，我愛您，我愛您......”
迷夢中，我感覺一只溫暖的手把我抱起來，輕聲地喊著“欣月，欣月”，我努力地睜開雙眼，濕潤的眼角定情地看著慈祥的媽媽，堅(jiān)定地說：“媽媽，我要歌唱，我要跳舞，我要努力學(xué)習(xí)。沒有雙腿，我一樣能走出一片天地，長大以后，報(bào)答您的養(yǎng)育之恩�！�
媽媽再一次緊緊地?fù)碇�，一分鐘、十分�?.......，在溫暖的懷抱里，我再一次甜甜的進(jìn)入夢鄉(xiāng).......
想象作文 篇6
一天，玉帝要托塔李天王去招聘新的接班人，因?yàn)橥兴钐焱跆貏e想當(dāng)接班人，所以他想到了一個(gè)好點(diǎn)子。
第二天，托塔李天王要去招新的接班人了，于是說：不要光腳的。于是赤腳大仙去買鞋子去了。接著又說：不要臉上有毛的。孫悟空便去買剃胡刀了。然后又說：不要女的。觀音又去把自己變成男的了。：不要胖子。豬八戒又去減肥了�？吹接^音走后，他又說：不要男的。所有天兵天將和唐僧又大老遠(yuǎn)跑去韓國整容去了這下沒有人跟我搶了托塔李天王高興地自言自語道。
當(dāng)玉帝來選接班人時(shí)，赤腳大仙穿上了鞋子、孫悟空把臉上的毛全剃光了、觀音姐姐變成了男的、豬八戒變成了瘦子、天兵天將和唐僧都把自己整成了女性，所有人都哈哈大笑玉帝看他們都成了現(xiàn)在這個(gè)丑樣子，只有托塔李天王還是原來的樣子，便宣布托塔李天王成為他的接班人。
從此以后，大家都不明白為什么托塔李天王穿著普普通通的衣服當(dāng)上了接班人呢?
想象作文 篇7
20xx年，時(shí)光機(jī)被研發(fā)出來了，可是時(shí)光機(jī)的設(shè)計(jì)圖卻被落入一伙世界級的大盜手里，他們一夜暴富，而世界卻遭遇了滅頂之災(zāi)
早上，我被一陣雜亂的喧鬧聲驚醒，我起床一看，不由得大吃一驚，天上盤旋著幾百只翼龍，許多人拿著激光槍、微型手lei等恐怖武器四處殺人放火，甚至有人還騎在霸王龍上面大喊大叫……我瞬間一震，睡意全無，穿上衣服跑到了樓下。
剛下樓，我便呆呆的站住，觸目驚心的看著眼前這一座座倒下的樓房，折斷的樹木，還有滿地的尸體和鮮血……這難道到了世界末日嗎？我不禁這樣想。
突然，我聽見后面轟轟隆隆的幾聲巨響，我回頭，看見我的房子一下向我倒了下來，我拔腿就跑，跑到一個(gè)空曠的地方才停下來喘口氣，心說：幸好穿上增速鞋，否則就一命哀哉了！但是我的家卻……我不禁憤怒的狂嘯一生。忽然，我看見遠(yuǎn)處有一個(gè)黑影在顫動(dòng)，我小心翼翼的走過去，定睛一看，原來是一個(gè)人。
他衣衫不整，眼神木然的盯著我，還不住的發(fā)抖，但看得出來，他曾經(jīng)是一個(gè)有身份的人。我覺得他沒什么危險(xiǎn)，便靠了過去�！澳阒肋@里發(fā)生了什么是嗎？”還不知情的我試探著問他。“時(shí)光機(jī)被盜了，那些人利用時(shí)光機(jī)為非作歹！”他語序激動(dòng)的說。“那你是誰？”我接著問�！皶r(shí)光機(jī)的制作人！”他說。我為之一震。
我正發(fā)呆時(shí)，他神色黯然的喃喃道：“完了，世界末日到了！地球要?dú)缌恕�。突然，我想到了什么，說：“不，還沒有，你身上有錢嗎？快，都拿出來，我有辦法了！”
他一下子掏出4萬英鎊，說：“我的發(fā)明獎(jiǎng)金還在這兒！”“好，夠了。”我拿上錢，拉著他飛快的繞小路，躲開那些人殘暴的攻擊去買了一臺(tái)時(shí)光機(jī)，喘著粗氣說：“地球有救了！”
我把時(shí)間調(diào)到了時(shí)光機(jī)被盜的前1天，我和他來到實(shí)驗(yàn)室，他似乎明白了我的意思，趕緊藏好時(shí)光機(jī)，而我則去找來警察，在這布下天羅地網(wǎng)，等著那伙劫匪自投羅網(wǎng)！
一天過去了，晚上我突然聽見了腳步聲，叫全部人警惕。果然是他們那伙人，他們剛一進(jìn)門就和我們撞了個(gè)滿懷，慌慌張張準(zhǔn)備逃跑時(shí)，發(fā)現(xiàn)退路早已被十幾個(gè)全副武裝的特警截?cái)�，以無處可逃，只好乖乖的束手就擒。
想象作文 篇8
由于主人搬家要收拾東西，于是把三臺(tái)電腦放在了一張桌子上。
左邊的是超薄液晶顯示屏電腦，右邊是老舊的臺(tái)式電腦，而中間則是一臺(tái)筆記本電腦。
他們覺得十分的無聊，于是他們說起了各自的功能和煩惱。老舊臺(tái)式電腦主機(jī)發(fā)話了：“我呢，可以插U盤，CD盤還有軟盤，我有CPU風(fēng)扇，我促使電腦運(yùn)作。唉！人人有人人的煩惱，我最討厭的就是這個(gè)笨重的顯示屏，這么大，卻一點(diǎn)用也沒有！”
顯示屏覺得不服氣，嚷到：“沒有我，你的功能再好也看不見！”
接著超薄顯示屏馬上應(yīng)和到：“是啊！是啊！象我這么輕盈這么小巧的，拖著個(gè)這么大的主機(jī)，多丟臉�。「螞r我的色彩那么鮮艷，還是3寸液晶屏的呢！”
主機(jī)嘟囔著說：“什么嘛，自己色彩再鮮艷，也是我提供的信息，要是沒了我，你就象沒了膠卷的傻瓜照相機(jī)，連黑白的都放不出來。
老舊臺(tái)式主機(jī)也連連稱是：“對！對！對！，就象人沒了腦子，鳥沒了翅膀！”
終于，筆記本電腦發(fā)話了：“你們都別吵了行不？這種事情要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)！象我一樣，主機(jī)和顯示屏并用。時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，還是想想如何升級吧！”
是啊，時(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，還是想想如何升級吧！我們總以為自己是最好的，那是因?yàn)闆]有拿自己和別人比一比，所以說“不比不知道，一比嚇一跳�！痹瓉碜约汉蛣e人有這么大的差距，我們不能安于現(xiàn)狀，要樹立堅(jiān)定的目標(biāo)。為自己的理想努力前進(jìn)，努力奮斗，不要想自己離目標(biāo)還有多遠(yuǎn)，只想自己還差一點(diǎn)就快到目標(biāo)，一點(diǎn)點(diǎn)也會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。走過很長的路，再回首望一望，不管成功或失敗，你依然會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已走過那么長的路。正如泰戈?duì)査f“雖然天空了無痕跡，但我已飛過�！�
我的座右銘：“我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想，身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影�！�
想象作文 篇9
阿初領(lǐng)著我們一直走，來到一片枯葉林。樹林里似乎有著什么聲音，但沒人注意到，除了我。漸漸地，聲音越來越大，我提醒大家小心謹(jǐn)慎，可是太晚了……
似乎睡了好久，我睜開眼睛，眼前一片光亮，害得我的眼睛朦朧起來，想站起身來，突然發(fā)現(xiàn)手腳都被束搏住了。我叫醒身邊的葉馨還有阿初。這時(shí)有一雙亮瞎雙眼的皮鞋，這雙鞋的主人是個(gè)人類！我異常驚訝他的手竟有8只，葉馨下意識(shí)的靠過來，嘴湊到我耳邊說：“此人絕非鼠輩，當(dāng)小心行事�！薄肮�！算你有眼光”我、阿初還有葉馨不由得張大嘴巴，驚奇他竟然有這么變態(tài)的聽力，（他離我們有足足25米遠(yuǎn)�。┥癫恢聿挥X之間，淼和逢澤驅(qū)（也就是之前說的107）從那個(gè)人的能見度死角溜到他身后，死都沒想到“背后偷襲可不行呢”他轉(zhuǎn)身對驅(qū)就是一刀，驅(qū)閃開了，反手抽起他的催淚彈用束縛住的雙手勉強(qiáng)丟出去，他中計(jì)了，我從褲袋里抽出彈簧刀割斷繩子，解開繩子，連彈簧刀一起丟在地上，阿初拿起，解開自己和葉馨。我沖過去就是一腳，在空中抓住他的腰帶，旋轉(zhuǎn)360°猛摔在地上，倒掛一劈，他就昏死在地上，剛剛好危險(xiǎn)，我凌亂的劉海上冒出了冷汗。
沉重的“重創(chuàng)”盔甲把我壓得喘不過氣來，105笑了一聲，把他的“裂風(fēng)”號中鋒突擊型迅捷鎧甲和我對換。穿上新凱的我如釋重負(fù)，葉馨又是撲過來，哎喲，我忘了還有她。
在這空曠的室內(nèi)練兵場里，仿佛只有那個(gè)人�！安弧卑⒊跽f“真正的敵人在這里……”
想象作文 篇10
我是森林里的一棵樹，是千千萬萬分之一，我嫉妒那些被制成工藝品的木頭，論質(zhì)地，我哪一點(diǎn)比不上它們，可是我們受到的待遇竟然差這么多，它們被淹沒在寵溺與贊賞的目光中，而我卻埋沒于這深山老林之中，“享受”盡狂風(fēng)暴雨洗禮，在冷漠與孤獨(dú)中一點(diǎn)點(diǎn)消耗盡我的美麗。
終于，老天爺聽到了我的心聲。
這個(gè)晚上，天空特別黑，風(fēng)一陣緊緊接著一陣刮來，一群人躡手躡腳得來到我身邊，電鋸在我身上劃開了一道口子，我疼，疼痛讓我忘了言語，沒有一聲喊叫，我昏了過去。
我做了一個(gè)夢，一個(gè)很美很美的夢，我終于被我命中注定的“伯樂”相中，做成了精美的工藝品，被放在博物館中，接受著寵愛的目光。
我努力張開眼睛，疼痛毫不松懈，一波一波向我襲來，可是我顧不了那么多，我要打起精神，讓所有來觀看我的人都驚訝于我的么美麗，我看到我的四周有白白的墻壁，還有很多很多課桌和椅子，再看看我自己，居然也被制成了一張課桌。哦，不，我不敢相信我的眼睛，屬于我的展物臺(tái)呢，一塵不染的玻璃呢，怎么會(huì)是這樣的呢，眼淚簌簌的往下落，我竟然忘了疼痛。
我討厭那些趴在我身上的學(xué)生，討厭他們的重量。
日子就這樣一天一天爬過，像蝸牛般慢慢爬過，剛開始我覺得這種折磨生不如死，我很想快點(diǎn)結(jié)束這個(gè)讓我感到恥辱的人生。但是，隨著太陽和月亮一次又一次的更迭，我記住了小冢上課愛睡覺，口水會(huì)流到我身上；小瑞喜歡手工，心情不好會(huì)撕掉那些他認(rèn)為最難看的紙鶴；小易總是會(huì)被老師留下來罰做功課……我開始喜歡上這些可愛的小家伙們，我慢慢開始覺得他們天真無邪的笑臉是世界上最美麗的風(fēng)景，他們的笑聲是世界上最和諧的音調(diào)，雖然有時(shí)候他們也會(huì)吵架，但沒過多久他們又有說有笑了。
我來這個(gè)世界上走一遭，的確需要感謝他們，因?yàn)槭撬麄兊男枰�，讓我可以有了一個(gè)從樹跨越成為課桌的機(jī)會(huì)，讓我可以實(shí)現(xiàn)人生的跨越，樹的一生中，成為精美的工藝品并不是最終的目的，只有讓別人快樂，才是一生的目的。
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