【熱門(mén)】小學(xué)想象作文匯編五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)想象作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)想象作文 篇1
今天是20xx年11月14日，我已經(jīng)成了一名著名的發(fā)明家，未來(lái)的汽車(chē)作文。上午八點(diǎn)整，我發(fā)明的汽車(chē)“藍(lán)寶石”在北京天安門(mén)廣場(chǎng)前正式啟用。當(dāng)我的助手瑪利掀開(kāi)“藍(lán)寶石”上的大紅布時(shí)，大家一個(gè)個(gè)驚呆了。
你看，“藍(lán)寶石”顧名思義，整輛車(chē)全是藍(lán)色的。但它的車(chē)身會(huì)隨著情況的變化而變光，能選擇五顏六色的光，美麗極了。比如在大冬天，為了避免在蒙朧的大霧里發(fā)生交通傷亡事故，“藍(lán)寶石”變成橘色燈光，司機(jī)就能清清楚楚地認(rèn)路�！八{(lán)寶石”是不需要汽油或是柴油，它是完全靠風(fēng)能啟動(dòng)的。汽車(chē)啟動(dòng)時(shí)，只要有流動(dòng)的空氣，“藍(lán)寶石”里轉(zhuǎn)化機(jī)械就會(huì)自動(dòng)把風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能，大家再也不必為昂貴的油價(jià)煩惱。這樣，既節(jié)省了能源，又防止了空氣污染。
并且，“藍(lán)寶石”是超靜音的或是能放出輕柔的音樂(lè)，它絕對(duì)不會(huì)發(fā)出噪音，人坐在皮軟墊上特別舒適�！八{(lán)寶石”里的前上方裝有電腦程控裝置，司機(jī)可以根據(jù)自己的需要，開(kāi)啟電腦程序，自由地選擇海、陸、空三種的開(kāi)車(chē)狀態(tài)，倘若你想在到大海上游玩，對(duì)著電腦語(yǔ)音裝置，喊一聲：“海！”“藍(lán)寶石”馬上變成一艘小船或是潛水艇款式，漂洋過(guò)海；倘若你想穿越崇山峻嶺，就喊一聲：“空！”“藍(lán)寶石”立刻飛機(jī)，越過(guò)高山大海；要是你想出去散步，就喊一聲：“陸！”“藍(lán)寶石”就操起老本行，陪您在林蔭小路上悠閑自在地欣賞路邊美景�！八{(lán)寶石”也可以無(wú)人駕駛。當(dāng)你想“藍(lán)寶石”為你辦事時(shí)，只要在車(chē)上的電腦上輸入指令，它就能順暢地到達(dá)目的地，因?yàn)檐?chē)身里有障礙感應(yīng)器和加減速裝置，非常安全。當(dāng)然，你可以在車(chē)上盡情地地聽(tīng)音樂(lè)、看電視，玩電腦
這絕對(duì)是一種極其美妙的享受�！八{(lán)寶石”還特環(huán)保，人在車(chē)?yán)锊粫?huì)暈車(chē)，因?yàn)樗欧诺牟皇怯卸疚矚�，而是�?huì)散發(fā)出一種沁人心脾的花香。聽(tīng)完我對(duì)“藍(lán)寶石”的介紹，天安門(mén)廣場(chǎng)上響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我也發(fā)明了“藍(lán)寶石”感到非常激動(dòng)和自豪，因?yàn)樗俏医裉焐盏淖詈枚Y物。
小學(xué)想象作文 篇2
假如我會(huì)變，我想變成校長(zhǎng)。因?yàn)榭梢怨芾韺W(xué)校。
如果我變成校長(zhǎng)，我會(huì)帶全校師生去博物館、圖書(shū)館、科學(xué)中心和一些有可以讓孩子們快樂(lè)有可以學(xué)到知識(shí)的地方。
有一天，我?guī)е⒆觽內(nèi)タ茖W(xué)中心。一到那里，孩子們又是跑又是跳，象一只只活蹦亂跳的小青蛙。于是，我輕輕吹了下哨子，孩子們飛一般地快跑了過(guò)來(lái)。領(lǐng)隊(duì)的喊一聲：“立正�！比缓�，我?guī)?lái)他們?nèi)ブ行睦锩�。到了中心里面，我讓同學(xué)們分好小組。于是，他們就去玩了。忽然有個(gè)小組跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“校長(zhǎng)，我們小組想跟你一起玩�！蔽掖饝�(yīng)了。過(guò)了三個(gè)小時(shí)，準(zhǔn)備回學(xué)校了。我?guī)е瑢W(xué)們上了車(chē)，我在檢查人數(shù)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)每個(gè)小朋友都滿(mǎn)面笑容，臉蛋都紅彤彤的。下了車(chē)，很多小朋友都跟我說(shuō)：“校長(zhǎng)再見(jiàn)！”這時(shí)候，我心里美滋滋的'。
啊！我又變回原來(lái)的樣子。一回想，剛才的事，不禁開(kāi)心起來(lái)。如果以后我變成校長(zhǎng)，我也要讓同學(xué)們快樂(lè)、幸福。
小學(xué)想象作文 篇3
我想象過(guò)一種鳥(niǎo)，它的頭上有一個(gè)綠色的小包包，眼睛可以發(fā)光，像遠(yuǎn)光燈一樣，可以抓一些老鼠、害蟲(chóng)，然后把這些“壞蛋”都吃光。它的嘴很大，可以吃很多的東西。
它雖然是鳥(niǎo)，但它也不是“傻瓜”，有時(shí)它也要做題，我會(huì)拿一些計(jì)算題讓它做。做簡(jiǎn)單的題時(shí)它也會(huì)很驕傲，有一次，我問(wèn)它：“1+1=？”它會(huì)迫不及待地說(shuō)：“我會(huì)！我會(huì)！我會(huì)！1+1=2！”那樣子很可愛(ài)。
它生氣時(shí)也很好玩。我有時(shí)惹它，它就會(huì)怒氣沖沖地來(lái)追我，并且它還會(huì)想方設(shè)法繞到我的前面。這時(shí)，我往往無(wú)能為力了，只好乖乖地投降了。
到了晚上，它8：00就睡覺(jué)了。它睡覺(jué)的姿勢(shì)很特別，不是躺著睡，也不是站著睡，而是倒著睡。而且還有可能淌口水。哈哈，我只要看到它淌口水就把它的狀態(tài)拍下來(lái)。第二天早上，我會(huì)給他看，它就會(huì)連忙說(shuō)：“快刪了！快刪了！”
我想象的鳥(niǎo)很神奇，它每到下午，還會(huì)下一個(gè)蛋，然后它還會(huì)生小鳥(niǎo)。
我感覺(jué)我想象的鳥(niǎo)很有意思。
小學(xué)想象作文 篇4
我們要有朋友，因?yàn)榕笥褧?huì)在自己無(wú)聊的時(shí)候來(lái)陪伴你，會(huì)在自己有困難的時(shí)候幫助你，所以朋友是很重要的。
昨天晚上，我站在陽(yáng)臺(tái)上看星星。我看見(jiàn)一顆星星好像上面有很多動(dòng)物，我去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)回答：“那是動(dòng)物星�！笨戳撕脦资昼姡揖腿ニX(jué)了。
可是我一直在想媽媽的那句話(huà)。一直覺(jué)得沒(méi)有什么動(dòng)物星。慢慢地我就睡著了。
我就做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)我長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀飛到了月亮上。我害怕極了。可是我的好奇心戰(zhàn)勝了我的恐懼。我在月亮上走來(lái)走去。想看月亮上有沒(méi)有宇航員的腳印，月宮，玉兔。。。
可是走好久也看不到一針一線(xiàn)。
突然，一顆星星發(fā)出了巨大的光。我就飛到那兒去。在路上我想，是不是月亮指引我到那顆星球去呢？快到那顆星星的時(shí)候，我覺(jué)得它就是動(dòng)物星。我飛到了動(dòng)物星時(shí)，發(fā)現(xiàn)這里有很多動(dòng)物。有馬、牛、狗、兔子、羊、貓、烏龜?shù)鹊?/p>
我就跟一只貓頭鷹交了朋友。他帶我去一家很出名的游樂(lè)場(chǎng)，叫做松松游樂(lè)場(chǎng)。這家游樂(lè)場(chǎng)的老板是貓頭鷹的老鄉(xiāng)。所以他給我們優(yōu)惠。我們玩了很多游戲。
我們玩累了，貓頭鷹帶我去一家餐廳，叫做天熊餐廳。這家餐廳的老板是貓頭鷹的同學(xué)，叫黃天熊。他也給了我們優(yōu)惠。
吃飽后，我們準(zhǔn)備離開(kāi)。我和貓頭鷹依依不舍地告別。
我開(kāi)著飛機(jī)飛回月亮上。突然動(dòng)物星只有普通星星那么亮。只有地球發(fā)出了巨大的光。我連忙飛向地球。正在路上時(shí)，我的翅膀不見(jiàn)了。我就在太空漂浮著。突然一塊隕石打到了我。
我被嚇醒了，害怕地說(shuō)：“原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)�！�
小學(xué)想象作文 篇5
“那故鄉(xiāng)的小路，是我童年走過(guò)的路……”身在他鄉(xiāng)的我時(shí)常在心中哼唱著這首思鄉(xiāng)曲。想到今天即將回到魂?duì)繅?mèng)縈的故鄉(xiāng)，內(nèi)心的喜悅一下子涌遍全身。
我開(kāi)著汽車(chē)行駛在跨海大橋上�？绾４髽蛞呀�(jīng)建設(shè)好了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條巨龍臥在海面上，一個(gè)個(gè)巨大的橋墩恰似一個(gè)個(gè)巨龍的爪子，深深地插進(jìn)大海中，穩(wěn)穩(wěn)地托住了這條巨龍。橋上的汽車(chē)川流不息，熱鬧極了。車(chē)開(kāi)進(jìn)了縣區(qū)，“哇，故鄉(xiāng)煥然一新，簡(jiǎn)直使我預(yù)料不到�！瘪R路變得干干凈凈，一幢幢氣派豪華的高樓挺拔地矗立在縣區(qū)，一個(gè)個(gè)綠化精致的中心花園數(shù)不勝數(shù)，一座座美麗的大橋把縣區(qū)連成一片，形成一個(gè)大岱山。天空已不再是二十年前灰蒙蒙的一片，呈現(xiàn)出清純的藍(lán)寶石。
車(chē)在我家小區(qū)門(mén)口停下。一下車(chē)，一股桂花的清香撲鼻而來(lái)。啊，多么熟悉的味道！小時(shí)候，我常常和媽媽摘桂花，摘好桂花后挑去小枝小葉，曬上幾天太陽(yáng)，收在鐵盒子里，可以用桂花來(lái)泡茶、做糕餅。整個(gè)小區(qū)彌漫著桂花的清香。我仔細(xì)尋覓著小區(qū)小溪上的那座小木橋，木橋已不見(jiàn)了，映入眼簾的是一座宛如半個(gè)明月的石拱橋。溪水依然那么清澈，清澈得能看見(jiàn)水底的石頭。長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝看到他們，我不禁想起我小時(shí)候。小時(shí)候，我經(jīng)常和我一樣大的孩子扒開(kāi)石頭，尋找小魚(yú)、小蝦，我們并不是捉來(lái)吃，而是養(yǎng)在玻璃瓶里玩兒。走過(guò)橋，眼前的景象讓我震驚。藍(lán)白相間的樓房掩映在重重的綠樹(shù)中，家家戶(hù)戶(hù)的陽(yáng)臺(tái)上擺滿(mǎn)了花，鮮花錦繡，綠草如茵。一簇簇，一層層，像云錦似的漫天鋪地，流光溢彩。我回到家，一家人其樂(lè)融融。
“不知道我的母校怎么樣了？”我開(kāi)車(chē)又來(lái)到小學(xué)——我的母校。走進(jìn)校門(mén)，我立刻被美麗的景色陶醉了。教學(xué)樓的圓頂是天文臺(tái)，是白色的，卻像鉑金一樣閃閃發(fā)光。墻壁像翡翠一樣碧綠，像象牙一樣光滑，好像月亮宮里瓊樓玉宇搬到人間。朗朗的讀書(shū)聲，從各個(gè)教室里飛出來(lái)，像動(dòng)聽(tīng)的大合唱回蕩在校園。童年時(shí)的我也坐在教室里朗誦著課文，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。教學(xué)樓旁還有一個(gè)小花園，小花園中間矗立著一座假山，在水池中，小金魚(yú)自由自在地玩耍著，各種各樣的花竟相開(kāi)放。還記得小時(shí)候，我經(jīng)常和同學(xué)們?cè)谛』▓@里捉迷藏，坐在小亭子里的石凳上猜謎語(yǔ)。體育器材應(yīng)有盡有，籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)，孩子們?cè)诶锩姹M情的揮灑汗水。
“少年離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰�！倍旰笪一氐郊亦l(xiāng)，一切都變了，唯一不變的就是這顆思鄉(xiāng)的心。
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