【推薦】神奇的想象作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的神奇的想象作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
神奇的想象作文 篇1
好累��！好想回到教室我揉了揉酸痛的眼睛，趴在了桌子上。
快醒醒，快醒醒！突然，一個(gè)聲音吵醒了我。我抬起頭，定睛一看，居然是紅鼻子、戴著鈴鐺的機(jī)器貓！
你怎么了？它一臉疑惑。
唉，都怪這可惡的病毒，害得我只能呆在家里。
那你為什么不去征服這個(gè)壞家伙？
別看它長(zhǎng)得像皇冠，威力可大著呢，爸爸說(shuō)，它傳染性特別強(qiáng)，我可拿它沒(méi)辦法！我搖搖頭。
聽(tīng)說(shuō)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有位神醫(yī)扁鵲，醫(yī)術(shù)高超，我們不妨去拜訪一下。話音剛落，機(jī)器貓從萬(wàn)能的口袋中掏出一臺(tái)穿梭機(jī)。
嗖
5秒后，我們到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。
你看，他的頭發(fā)怎么那么短！
衣服好奇怪��！
街上的人越來(lái)越多，他們指指點(diǎn)點(diǎn)。我大聲喊道：安靜！我是來(lái)自未來(lái)的朋友，20xx年發(fā)生了一場(chǎng)可怕的災(zāi)難，我們想請(qǐng)神醫(yī)扁鵲前去幫忙。
人群中又是一陣議論紛紛。
只見(jiàn)一位老爺爺，神情嚴(yán)肅，弓著背，左手拄著拐棍，右手指向前方：往前走，見(jiàn)到一棵大槐樹(shù)，再往右走，驛站旁邊就是了。
對(duì)，對(duì)對(duì)！
在大家的幫助下，我們順利找到了扁鵲。他正在給一位病人把脈。我們說(shuō)明來(lái)意，他爽快地答應(yīng)了跟我們一起去打敗病毒。果然是名不虛傳，扁鵲不僅醫(yī)術(shù)高超，而且醫(yī)德高尚��！
1，2，3，才三個(gè)人！
我們不如去宇宙尋找外星人的幫助！聰明的機(jī)器貓?zhí)嶙h。
嗖
我們沖出銀河系，可是，宇宙太大，一片漆黑，隕石四伏，我們?nèi)ツ膬赫野。亢?jiǎn)直是大海撈針。
這時(shí)，機(jī)器貓打開(kāi)遷躍層，我們很快被傳送到了外星人所在的星球MZ0118號(hào)。
地球有難，快和我們一起去救援吧！我迫不及待地說(shuō)。
星球電臺(tái)已經(jīng)發(fā)布了緊急信息，我等候你們多時(shí)了！讓我們一起去拯救地球、保護(hù)人類！
嗖
三天三夜，大家齊心協(xié)力，終于把可惡的病毒趕出了美麗的地球，世界變得完好如初。
鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人教室里傳來(lái)郎朗的讀書(shū)聲。機(jī)器貓、扁鵲和外星人，看到我回到期待已久的教室，一切恢復(fù)了正常，悄悄地離開(kāi)了。
神奇的想象作文 篇2
有一天，畫(huà)里的小白馬跑了出來(lái)。
我知道了，連忙跟了上去。小白馬跑到了沼澤地里，我停止了腳步。可小白馬一點(diǎn)也不害怕。奇怪胡事發(fā)生了，沼澤地一下子變成了美麗的草坪。
小白馬又跑過(guò)骯臟的'大海。我騎在小白馬的背上。小白馬剛跑過(guò)骯臟胡大海，大海一下子變成了藍(lán)藍(lán)的大海。坐在水里的魚(yú)兒一下子變成了活蹦亂跳的魚(yú)兒，好像在迎接小白馬一樣。
突然，我頭暈，掉了下來(lái)。小白馬又向沙漠跑去。我一直跟著小白馬跑去，可到了沙漠我越跑越慢�？尚“遵R一直向前跑去。突然，沙漠變成了綠洲。我非常驚訝。
小白馬又向地震災(zāi)區(qū)跑去。我拖著小白馬的尾巴到了地震災(zāi)區(qū)。不可思議的情況發(fā)生了，地震災(zāi)區(qū)一下子變成了完好的房子。小白馬跟著月亮跑到天上去了。我坐在蝴蝶的背上去追逃上天的小白馬。我終于找到了我的小白馬，它看到我的時(shí)候高興得直跳。
我騎著小白馬，跨過(guò)彩虹橋，跑回了家。
神奇的想象作文 篇3
在我十歲生日那天，在遠(yuǎn)方探險(xiǎn)的爺爺給我寄來(lái)了禮物——一塊漂亮的瑞士手表。
我特別喜歡這塊手表，每天都帶著它上學(xué)。有一天，我正在書(shū)桌前寫作業(yè)，可沒(méi)寫一會(huì)兒，就沒(méi)耐心了。我低著頭撥弄起了手表。突然，我一不小心，把時(shí)針逆向地扭動(dòng)了一下。
這時(shí)，我的周圍閃過(guò)一道光，可瞬間又恢復(fù)了原樣。正在我納悶的時(shí)候，我居然發(fā)現(xiàn)另一個(gè)我正坐在我的書(shū)桌寫作業(yè)。我好奇的走上前，用手在她的眼晃了晃，可她卻沒(méi)有反應(yīng)，繼續(xù)寫著作文。這時(shí)，門外會(huì)傳來(lái)一陣媽媽的聲音：“雨，快來(lái)，你看爺爺寄來(lái)了什么？”呀！這怎么是我生日那天的場(chǎng)景？難道我真的穿越了嗎？我十分好奇，想了爺爺送的手表。我連忙拿出來(lái)，又順時(shí)針扭動(dòng)了一下。
周圍依舊是閃起了一道光，可此刻的場(chǎng)景讓我大開(kāi)了眼界。用玻璃隔空的海洋地面、5D打印的墻壁……這時(shí)，我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉又蒼老的聲音：“雨，回來(lái)啦！”我仔細(xì)一看，原來(lái)是媽媽。不過(guò)她好像老了許多，滿臉的皺紋，還多了好多白頭發(fā)�！皨寢專裉�，我和我的學(xué)生去戶外尋找春天了......”這個(gè)亭亭玉立的女孩不是我嗎？我做老師了？我半信半疑，喃喃自語(yǔ)道：“難道我這一次又穿越到了未來(lái)？”難道，這是一塊神奇的手表？
我半信半疑地把時(shí)間撥回了遠(yuǎn)點(diǎn)，這次，我終于又回到了真實(shí)的世界。我忍不住又撥動(dòng)了分針，沒(méi)想到手表一下子變成了一輛賽車。我開(kāi)著賽車出門轉(zhuǎn)彎去了……
爺爺果然是一個(gè)神秘的人，送給我的東西永遠(yuǎn)那么稀奇古怪，就像這塊手表一樣神奇。
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