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      2. 動(dòng)物想象作文

        時(shí)間:2021-06-08 10:39:39 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

        精選動(dòng)物想象作文八篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的動(dòng)物想象作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選動(dòng)物想象作文八篇

        動(dòng)物想象作文 篇1

          “你上次不是說(shuō),能在一秒鐘把某一個(gè)人變到他想去的一個(gè)地方嗎?那你就把我變到......”“等一下!在那之前,你得給我一根草莓味的棒棒糖。”“OK,包在我身上!”

          “吸溜吸溜,啊!真好吃啊!”“這下你可以送我去游樂(lè)園了嗎?”“你確定要一個(gè)人去嗎?”“是的。”“你把這條項(xiàng)鏈戴著,有事就對(duì)著它講,‘天靈靈,地靈靈,布丁布丁快顯靈’。”

          說(shuō)著,便從身后拿出一根深藍(lán)色的寶石項(xiàng)鏈,鏈子和寶石的周?chē)圍著一圈金光閃閃的金子。

          我戴上了它,就在這下一秒,我來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的游樂(lè)場(chǎng)。

          我看到只有我一個(gè)人,就開(kāi)心地玩了起來(lái)。我先去了過(guò)山車(chē),我正想:我坐上去沒(méi)人給我按開(kāi)關(guān),怎么辦呀?可我一坐上車(chē),它就開(kāi)了起來(lái),向前飛去,之后又向上一開(kāi),我就覺(jué)得我飛了起來(lái)。

          就這樣,我又玩了旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船和射擊游戲,都是跟過(guò)山車(chē)一樣,全程讓我玩得超級(jí)開(kāi)心!

          最后,我拿起項(xiàng)鏈對(duì)它講:“天靈靈,地靈靈,布丁布丁快顯靈!蔽揖陀只氐搅思依铩

        動(dòng)物想象作文 篇2

          我想定一個(gè)動(dòng)物節(jié),在3月6日。我想小動(dòng)物們?cè)趧?dòng)物園里一定很悶,所以想讓它們?cè)谶@天和人一起玩耍。但有個(gè)規(guī)定,兇猛的動(dòng)物不能出來(lái),如老虎、獅子、狗熊……

          小狗善于跑,可以和小狗玩捉人的游戲,人們和小狗你追我趕,如果小狗追的話,說(shuō)不定人會(huì)被狗捉住呢!袋鼠善于跳,可以和袋鼠玩跳遠(yuǎn)的游戲,說(shuō)不定人跳得還沒(méi)袋鼠遠(yuǎn)呢!小貓善于爬樹(shù),大人可以和小貓一比高下,看誰(shuí)爬得高!

          在這個(gè)節(jié)日里,我們可以盡情觀看人和動(dòng)物之間的比賽,和小馬比賽長(zhǎng)跑,和小鴨比賽游泳……這天一定會(huì)讓動(dòng)物們樂(lè)在其中,會(huì)讓人們笑得前俯后仰!

          當(dāng)然,我們還可以幫助小動(dòng)物治病,還可以領(lǐng)養(yǎng)被人拋棄的小動(dòng)物,讓它們也有一個(gè)溫暖的家。

          這天,我非常高興,不僅看了精彩的比賽,而且還幫助了可憐的小動(dòng)物,希望大家以后要保護(hù)動(dòng)物,和它們和平相處。

        動(dòng)物想象作文 篇3

          在茂密的森林里,生活著許多可愛(ài)的小動(dòng)物。其中最活潑可愛(ài)的要屬小百靈鳥(niǎo)了。它整天歡快地唱歌,是森林里鼎鼎有名的歌星了。在森林中心流淌著一條清澈見(jiàn)底的小河,許多美麗的小金魚(yú)在水里自由自在地游動(dòng)著。小金魚(yú)和小百靈是一對(duì)好朋友。

          快樂(lè)的生活沒(méi)過(guò)幾年,城市里的一家工廠就搬到了這片森林里。這家工廠的規(guī)模很大,工人們砍伐了許多樹(shù)木,占用了許多植物的領(lǐng)地。小動(dòng)物們都非常氣憤!更讓小動(dòng)物們受不了的是工廠里的污水排放在小金魚(yú)生活的河里,河里整天散發(fā)出一股很刺鼻的氣味。而且,水的質(zhì)量也逐漸惡化,動(dòng)物們食用了這水后,有的已經(jīng)死去,有的都病倒了。小百靈也喝了這水,就立刻暈了過(guò)去。等它醒來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己的嗓子變得沙啞了。然而,在工廠的煙囪里冒出了白煙,白煙不僅污染了環(huán)境,而且使空氣變得不再清新。動(dòng)物聞到了這種氣味后,變得頭暈?zāi)X漲,神志不清。

          不久,樹(shù)木開(kāi)始枯死,動(dòng)物們相伴死去,小鳥(niǎo)非常悲哀。它們拖著疲憊的身子,走到河邊,大聲地呼喊:“小金魚(yú),小金魚(yú)……你們快出來(lái)啊,快出來(lái)!”這時(shí),有只小金魚(yú)慢慢地游上來(lái)說(shuō):“人類(lèi)破壞生態(tài)環(huán)境,許許多多的小金魚(yú)都死了,只剩下我自己了。河里的水質(zhì)越來(lái)越差,小蝦和小螃蟹也不見(jiàn)了,我現(xiàn)在肚子餓得咕咕直叫。人類(lèi)這樣破壞生態(tài)環(huán)境,決不會(huì)有……有好下場(chǎng)的……”說(shuō)完身體無(wú)比脆弱的小金魚(yú)死了,沉到了河底。

          小百靈大聲喊:“小金魚(yú),小金魚(yú)……”小百靈的好朋友死了,再也沒(méi)有人和它一起玩耍,一起唱歌,一起聊天了。小百靈非常傷心,非常痛恨人類(lèi),它在心里說(shuō):“希望人類(lèi)能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,別再破壞環(huán)境了!”所有的動(dòng)物都希望有一個(gè)祥和、安定的家園,都希望擁有同一片藍(lán)天。

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          沒(méi)過(guò)幾天,百靈鳥(niǎo)越來(lái)越孤單,它真得希望人類(lèi)能夠知道保護(hù)環(huán)境,但是,這個(gè)愿望也許不能實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)槿祟?lèi)在無(wú)休止地砍伐林木,在那里亂占用植物領(lǐng)地,將動(dòng)物捕殺,擺在貪吃者的餐桌上,還有,還有……這些用殘忍的手段來(lái)對(duì)待動(dòng)物的人,終究不會(huì)有好下場(chǎng)!

          我多么希望,那些正在或想破壞環(huán)境的人們,不要再占用植物動(dòng)物的領(lǐng)地,不要再捕殺動(dòng)物了,世界的植物正以每天100多種的速度消失,用不了20年,植物就會(huì)在地球上全部消失!所以一定要保護(hù)環(huán)境!讓蔚藍(lán)色的地球永遠(yuǎn)不失綠色的美麗,讓動(dòng)、植物們?cè)诘厍蛏蠐碛邢楹、安定的家園。

        動(dòng)物想象作文 篇4

          這是一個(gè)晴朗的早晨,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們到八達(dá)嶺長(zhǎng)城游玩。陽(yáng)光明媚,春意盎然,鶯飛燕舞。

          “哎,這只鳥(niǎo)叫什么?我怎么不認(rèn)識(shí)?”小明指著一只唱歌的無(wú)毛鳥(niǎo)問(wèn)我。我仔細(xì)一看:“那不是琉球翠鳥(niǎo)嗎?”“可是,這種鳥(niǎo)一百多年前就已經(jīng)滅絕了呀!”聽(tīng)著同學(xué)們驚奇的叫聲,我放眼望去,許許多多以前在圖片上才能看到的野生動(dòng)物都在這里活生生地出現(xiàn)了:有消失了百余年的渡渡鳥(niǎo),還有歐洲野馬、東部馬鹿、巴德蘭茲大野羊……

          我抬手看看手表:沒(méi)錯(cuò),今天是20xx年3月16日,我當(dāng)上校長(zhǎng)十周年的日子。我輕輕按動(dòng)表上的紅色按鈕,野生動(dòng)物救護(hù)繁殖中心的科學(xué)家的虛擬形象立刻出現(xiàn)在我們面前。他微笑著對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,你們看到的這些動(dòng)物,是生態(tài)學(xué)家的研究成果,他們讓已經(jīng)滅絕的野生動(dòng)物復(fù)活了!薄疤袅耍 蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍。只見(jiàn)那古老的長(zhǎng)城蜿蜒起伏,長(zhǎng)城內(nèi)外草正綠、花正艷,珍禽異獸或休憩、或覓食、或翱翔,好一幅人與自然和諧共處的畫(huà)面!

          生態(tài)學(xué)家指著美洲的亞利桑那豹說(shuō):“你們看,由于我們國(guó)家生態(tài)平衡,世界各大洲的動(dòng)物們都來(lái)到這里安家落戶(hù)了!卑。粗@一群群姿態(tài)各異的野生動(dòng)物,大家興奮無(wú)比。這里是動(dòng)物的天堂,是我們與它們平等交流的地方。當(dāng)年的八達(dá)嶺野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)已經(jīng)擴(kuò)大到整個(gè)長(zhǎng)城內(nèi)外,豐富的物種為地球生態(tài)的平衡作出了巨大貢獻(xiàn)。

          中午,大家戀戀不舍地告別了野生動(dòng)物,回到校園。同學(xué)們不約而同地表示:長(zhǎng)大以后也要做個(gè)生態(tài)學(xué)家,為地球家園的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!

        動(dòng)物想象作文 篇5

          今天,老媽帶我去喂鴿子,我們先去買(mǎi)了幾包食料,準(zhǔn)備去喂鴿子。

          媽媽今天膽子可大了,鴿子全都飛到她那兒,在一旁手忙腳亂的我也毫不示弱, 只是一會(huì)兒想把食料倒在手上卻倒在了地上,一會(huì)兒想把食料倒在地上卻又倒在了鴿子的身上,把它們都嚇得到處亂飛。

          我吸取了剛才的教訓(xùn),耐心的把食料倒點(diǎn)在手上,這時(shí)引來(lái)了一大群鴿子“撲騰”“撲騰”的向我這飛來(lái),它們的身上潔白如雪,尖尖的小嘴“嗒嗒”吃著 地上的米,吃的同時(shí)它們的小紅腳還不停的在地上踩來(lái)踩去,十分惹人喜愛(ài)。瞧!這邊還有一只小黑鴿呢,它吃東西和其它鴿子不大一樣 。它一邊吃還 不時(shí)的回頭欣賞著自己的羽毛,這么有趣的鴿子我恨不得馬上就買(mǎi)一只回去陪它一起玩。

          慢慢地它們跟我越來(lái)越友好,我們就像朋友一樣。沒(méi)幾分鐘它們就把我手中的食料吃完了,展開(kāi)翅膀向天空中飛去。我站在地上凝望著它們,心中 想著下次有機(jī)會(huì)一定還要來(lái)看它們。想著想著這些鴿子似乎也有些舍不得我,再次飛到我的身邊,將我團(tuán)團(tuán)圍了起來(lái),好像在說(shuō):“下次你一定還要來(lái)陪我 玩,我們好喜歡你這個(gè)朋友,再見(jiàn)!熬瓦@樣我戀戀不舍和媽媽回家了。

          瞧!這么可愛(ài)的鴿子,正是因?yàn)橛辛怂,我們生活的世界才能這么美麗,就讓我們一起來(lái)保護(hù)鴿子吧!

        動(dòng)物想象作文 篇6

          這天,天氣非常晴朗,一只溫馴的小羊在山腳下的一條路上津津有味地吃草,一只兇狠的鋃在草叢后面死死地盯著它的食物。它心想:今天正好我肚子餓,捉回去當(dāng)晚餐吃。于是它慢慢的靠近小羊,伸出尖尖爪子洋洋得意地說(shuō):你今天死定了。

          小羊看到狼如此得意,心想:如果我撒腿就跑,肯定跑不過(guò)它,那我該想什么辦法呢?它突然靈機(jī)一動(dòng),死死地捂著肚子說(shuō):狼大哥我吃飯有毒的草你吃了我你也會(huì)死的。狼一吃,心想如果我吃了它自己反而白白送命,太不值了。

          最后,狼遺憾地回家了。

        動(dòng)物想象作文 篇7

          粉色的`天空中嵌著幾朵淡橙色的云朵,地面上盛開(kāi)著各種美麗的鮮花……

          在一個(gè)有著粉色的枝葉、紫色的軀干的大樹(shù)下,有一群可愛(ài)的小動(dòng)物們正在嬉戲。這時(shí),來(lái)了一只小羔羊,她手里拿著書(shū),“啪”的一聲,把書(shū)放在了講臺(tái)上。

          “上課!”小羔羊大聲說(shuō)道。

          同學(xué)們聽(tīng)到后紛紛跑回自己的座位,回答到:“老師好!”

          “同學(xué)們好!請(qǐng)坐下!

          同學(xué)們剛坐下,小羔羊就拿起粉筆,說(shuō)到:“因?yàn)槟銈兊臄?shù)學(xué)老師有事,請(qǐng)假一個(gè)星期,所以這個(gè)星期由我負(fù)責(zé)教你們的數(shù)學(xué)。我叫小羔羊,你們就叫我羔羊老師吧!”同學(xué)們聽(tīng)完后,紛紛議論起來(lái)。不知是誰(shuí)大聲說(shuō)了一句:“別吵了!你們不怕老師生氣嗎?”

          頓時(shí),大樹(shù)下安靜了下來(lái),連一只蚊子飛過(guò)的聲音都能聽(tīng)得見(jiàn)。同學(xué)們微微抬起頭來(lái)看老師,只看到小羔羊并沒(méi)有生氣,反而略帶微笑,她說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始上課,請(qǐng)同學(xué)們坐好!辈恢獮槭裁,小羔羊的話讓人一聽(tīng)就照著做……

          第一堂課,小羔羊講得生動(dòng)、有趣,同學(xué)們聽(tīng)得非常認(rèn)真。

          又是一節(jié)數(shù)學(xué)課,小羔羊告訴同學(xué)們:“昨天我去動(dòng)物市場(chǎng)買(mǎi)菜,老板賣(mài)三塊錢(qián),我給了他五塊,他竟忘了找我錢(qián)!”接著,小羔羊老師請(qǐng)了一個(gè)同學(xué)上講臺(tái),讓他看看作業(yè)本。哦,原來(lái)是一個(gè)同學(xué)的作業(yè),忘了加2了,羔羊老師真有趣。

          羔羊老師不僅課講得有趣,課后同學(xué)們不懂的問(wèn)題,她都會(huì)一一耐心地解答,除了告訴他們?cè)硗,還不斷地舉例子直至讓他們完全弄懂為止。

          一個(gè)星期很快過(guò)去了,真正的數(shù)學(xué)老師回來(lái)了,同學(xué)們很舍不得羔羊老師,還向校長(zhǎng)請(qǐng)求把羔羊老師留下,甚至還聲稱(chēng)如果羔羊老師留下,他們才留下呢!校長(zhǎng)沒(méi)辦法,總不能不讓他們不學(xué)習(xí)吧?只好把小羔羊留下了。同學(xué)們知道后歡呼起來(lái),蹦得好高好開(kāi)心。

        動(dòng)物想象作文 篇8

          今天和往常一樣,我一回到家就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè),我眼前一黑,仿佛掉進(jìn)了無(wú)底的黑洞。一睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)有一扇金色的大門(mén),上面寫(xiě)著夢(mèng)幻動(dòng)物王國(guó)。一只小猴子從大門(mén)里出來(lái)說(shuō):“歡迎你,我的名字叫心心,我是一名導(dǎo)游,請(qǐng)跟我參觀夢(mèng)幻動(dòng)物王國(guó)!闭f(shuō)完,拉著我走進(jìn)了那扇大門(mén)。

          首先我們來(lái)到了動(dòng)物樂(lè)園。那里有很多很多珍稀動(dòng)物。有:胖乎乎的熊貓 、動(dòng)作迅速的長(zhǎng)臂猿熊貓們有的追逐打鬧、玩耍嬉戲,有的躺在地上呼呼大睡真是逗

          人喜愛(ài) 呀!看完了動(dòng)物樂(lè)園,我問(wèn)心心,下一步去哪里。心心沒(méi)有告訴我,而是吹響了隨身攜帶的笛子,一只霸王龍從林中跑了出來(lái)。心心微笑 著說(shuō):“這只霸王龍是我的愛(ài)寵,它會(huì)帶你去參加斗龍場(chǎng)的。說(shuō)不定能獲得由獅子 大王親手頒發(fā)的獎(jiǎng)品呢!闭f(shuō)完便輕盈地跑走了。

          我跳上霸王龍,來(lái)到了斗龍場(chǎng)。那里高手如云,有騎劍龍的、有騎長(zhǎng)頸龍的我被分到了和一個(gè)騎速龍的人一起參加斗龍比賽。我們站在擂臺(tái)上,兩只恐龍站在場(chǎng)地上。比賽開(kāi)始了,我的霸王龍一咬,他的速龍一抓,打得難解難分、天昏地暗,最后可想而知,勝利者當(dāng)然是我嘍!我拿到了由獅子大王親手頒發(fā)的獎(jiǎng)品。獅子大王身材健壯、體態(tài)勻稱(chēng),頭戴金冠,身披紅袍,手握寶杖,真是威風(fēng)極了。我在斗龍場(chǎng)門(mén)口等了半天才等到心心,原來(lái)閑得沒(méi)事就去喝葡萄酒了,喝的酩酊大醉,剛醒過(guò)來(lái)就找我了。

          時(shí)間 也不早了,它把我送到了大門(mén)口。突然我眼前一黑,自己好像掉進(jìn)了無(wú)底的深淵。一睜眼,發(fā)現(xiàn)自己正趴在桌子上睡覺(jué)那。原來(lái)我剛才做完了所有作業(yè),實(shí)在太困了,就給睡著了。

          雖然這些全都是幻想,但是假如這件事是真的,那該多好呀!我相信,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,總有一天我的夢(mèng)境就能成為現(xiàn)實(shí)的。

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