螃蟹學(xué)路_小學(xué)作文

螃蟹學(xué)路_小學(xué)作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家整理的螃蟹學(xué)路_小學(xué)作文，歡迎大家分享。

　　從前，有一對(duì)螃蟹，一個(gè)是媽媽，一個(gè)是兒子，他們住在一個(gè)農(nóng)民的魚(yú)缸里生活著。小螃蟹很愛(ài)美，聽(tīng)不了別人說(shuō)他難看。

　　有一天，農(nóng)民的小兒子放徦回家了，他對(duì)農(nóng)民說(shuō)：“爸爸，老師叫我們觀察螃蟹�！薄昂冒桑∧銖聂~(yú)缸里拿一只螃蟹觀察吧！”農(nóng)民回答道。于是，小兒子就反那只小螃蟹給拿出來(lái)觀看。

　　他看見(jiàn)螃蟹是橫著走咯，不由的大叫起來(lái)“我的天，它怎么橫著走，太難看了吧！”這只小螃蟹聽(tīng)到了農(nóng)民的小兒子說(shuō)自己難看，很傷心，他回到魚(yú)缸后，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不要橫著走路了，我要直著走路！”“孩子，你要明白，這是不可能的呀！我們螃蟹家族是從來(lái)不會(huì)直著走路的，明白嗎？”“我不明白，我就要學(xué)直著走，就要！”媽媽見(jiàn)勸不了小螃蟹，就不再去勸，她對(duì)小螃蟹說(shuō)：“那你就去學(xué)吧！我相信你一定學(xué)不會(huì)，因?yàn)閷W(xué)路太難了�！毙◇π氛f(shuō)：“我不怕！”說(shuō)完，就去拿“包袱”，告別了螃蟹媽媽就上路了。

　　小螃蟹想，到底應(yīng)該跟誰(shuí)學(xué)走路呢？于是他找到了小兒子，

　　往前走。

　　這時(shí)他遇到了長(zhǎng)胡子山羊伯伯，他問(wèn)山羊伯伯：“您可以教我直著走路嗎？”，山羊伯伯摸了摸胡子笑著回答：“好孩子前邊有一個(gè)科學(xué)家研究所，你去那里吧�！薄爸x謝爺爺！”小螃蟹道完謝后出發(fā)了。

　　小螃蟹又走啊走，走到了一個(gè)科學(xué)家研究所，這時(shí)，科學(xué)家下有研究一種可以讓螃蟹直著走路的東西，研究出來(lái)了，正要做實(shí)驗(yàn)，這時(shí)，小螃蟹來(lái)了，他問(wèn)科學(xué)家：“大塊頭，你可以教我直著走路嗎？”科學(xué)家回答：“可以�！庇谑�，給它注射了這種藥水，小螃蟹終于會(huì)走路了。

　　小螃蟹回了家鄉(xiāng)，把這個(gè)消息告訴了小兒子和媽媽，大家都非常驚呀……，從前往后，大家再也不敢小看這位小螃蟹了。

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