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      2. 橡皮的想象作文

        時間:2021-10-22 19:22:05 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

        橡皮的想象作文錦集8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的橡皮的想象作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        橡皮的想象作文錦集8篇

        橡皮的想象作文 篇1

          咳咳,你好!我是眾多橡皮兄弟中的一員。我有五個哥哥,它們是普通小鳥、大嘴鳥、三角鳥、炸彈鳥和分身小鳥橡皮。我呢,是一個大王豬像皮!雖然在“憤怒小的小鳥”游戲里,我們是仇人,但畢竟我們是同族,當(dāng)然是兄弟了,F(xiàn)在,我們最大的愿望就是得到一會愛護(hù)我們的小主人。

          愿望實現(xiàn)了!一只小手把我們兄弟拿起,便帶回了家。她拉開包裝紙,寶貝似的把我們攏在懷里,看來,真是遇到了一個如愿以償?shù)男≈魅。小主人把大哥放到了自己的鉛筆盒里,把我們放進(jìn)了抽屜里。我們多么希望能早日見到陽光啊。

          一周以后,小主人把手伸向了二哥,在它身上寫了一個大大的名字:小櫻桃。我想:大哥去哪兒了呢?誰知才過了兩天,三哥又被帶走了。我正納悶:他們都去哪兒了?是把他們放到別處了嗎?兩星期后,四哥又跟著小主人走了。抽屜里只剩下我和五哥,我們非常想念兄弟們在一起的快樂的日子。不久, 五哥也走了,我更加寂寞了。

          可就在五哥走的第二天,我就被那只可愛的小手緩緩?fù)衅!笆菐液透绺鐐円黄饒F(tuán)聚嗎?”突然,聽到小主人憂愁的說:你可千萬別掉。∥抑皇O履懔。

          我?guī)е闷妫≈魅巳チ藢W(xué)校,發(fā)現(xiàn)這里到處都是我的同胞,而且都受著不同的傷害:有的被尺子割破了臉,有的被小刀劃成大花臉,有的被彩筆畫得五顏六色,有的被小手掰破了身體……慘不忍睹。

          小主人把我小心的放在上服口袋里,就在上體育課時,我不小心從她的口袋里飛了出去。我不停的喊,可小主人玩得太開心了,根本聽不到。就在我傷心欲絕時,被值周老師發(fā)現(xiàn)了,便把我?guī)У搅松盍嗽S多橡皮兄弟的箱子里——失物招領(lǐng)箱。在這里,我見到了我的`那五個兄弟:大哥的嘴沒了;二哥渾身臭臭的;三哥的身體被鉛筆戳了個洞,像一個陀螺;四哥只剩下個腦袋了;五哥的還好,渾身是傷。兄弟相遇,我們抱頭痛哭,各自訴說曾經(jīng)的遭遇。

          所有生活在箱子里的像皮兄弟都有一個愿望:希望能回到自己小主人身邊,繼續(xù)為小主人服務(wù),并能得到小主人的愛護(hù)。

        橡皮的想象作文 篇2

          皮大叔正在開心地開著鉆地機(jī),突然,只聽“撲通”一聲,鉆地機(jī)掉進(jìn)水里,皮大叔再度昏了過去。

          當(dāng)他醒來時,發(fā)現(xiàn)自己竟然能在水中呼吸了!這時,他看見一群五彩繽紛的小魚正圍著鉆地機(jī)議論紛紛呢!一條銀色的大魚說:“這是什么?難道是人類新發(fā)明的捕魚機(jī)器?”皮大叔聽了,連忙跑上去說:“這不是捕魚機(jī)器,而是我的鉆地機(jī)!”“鉆地機(jī)?”魚兒們異口同聲的說,“我們可從來沒見過。“不信?我展示給你么看看!”皮大叔坐進(jìn)鉆地機(jī),可是只聽“噗噗”兩聲,發(fā)動機(jī)便熄火了。魚群里發(fā)出一陣噓聲。皮大叔急中生智,拔出噴氣管,再把噴氣管改裝成魚雷一樣的發(fā)射器并用水草將出氣管封得只留下了一條條小縫。

          再啟動發(fā)動機(jī),只聽“轟轟”兩聲,發(fā)動機(jī)啟動了。魚兒被嚇得魂不附體,皮大叔隨即啟動鉆頭,鉆到了地底下,但魚兒么正在找他的時候,他卻從地底下鉆出來了,又嚇了他們一大跳。他們見皮大叔這么厲害,說不定可以保護(hù)他們,便邀請他住了下來。誰知一個可怕的敵人正向他們靠近……

        橡皮的想象作文 篇3

          大家好!我是一塊藍(lán)色的長得像胡子的4B橡皮,我現(xiàn)在被拋棄了,正呆在主人家的垃圾箱里呢,哎,別提了!

          我生活在一個上了五年級的小男孩的家里,剛來時,他因我獨特的外形很喜歡我,我很快樂,因為自己有一個好主人。但慢慢的,他就不喜歡我了。每次做作業(yè)時,他要么像玩游戲似的地把我扭來扭去,把我搞得全身粉碎性骨折;要么用尺子在我身上切下一塊,弄得我缺胳膊斷腿的,要么用手指在我身上鉆洞……他還邊弄邊邪惡地咯咯笑,那聲音就像是一條蟲子,鉆著我的心,有說不出的難受。這不,我剛來他家沒幾天就已經(jīng)“殘疾”了。唉!小主人,能不能別虐待我了,其實我也是一個生命呀!我真想過一個普通橡皮的日子啊!

          有一天,主人的媽媽下班回來,發(fā)現(xiàn)我孤零零地躺在鞋柜旁,唉呀!還不是中午主人把書包當(dāng)玩具亂甩,把我從包里甩了出去,然后我就重重的摔在了鞋柜旁,哎喲!疼死我了!于是把我拾了起來,發(fā)現(xiàn)我全身臟兮兮的。她立馬變成了一頭“母獅子”火冒三丈地批評了主人。主人被批評之后,只好不服氣地將我抹干凈,扔進(jìn)了書包里。從此以后,我的日子總算好過些了,哎,主人你總算是對我好些了。

          主人雖然對我好些了,但還是把我當(dāng)成垃圾一樣亂丟。每天回到家,“啪”他擺著一副不屑的樣子將鉛筆盒重重地扔到地上,就好像跟我有仇似的。哎喲!我一下子從鉛筆盒的這一頭摔倒了另一頭,落地時,還在盒子里猛地彈了幾下,頓時,我痛暈了過去。要用我時,他總算對我好些了,我不禁暗暗自喜,要是這段時間能暫停對我的折磨就好啦。但剛一用完,他的態(tài)度就來了個360°大轉(zhuǎn)彎,又把我扔到地上當(dāng)垃圾了。哎!小主人,那天的批評你忘了嗎?你什么時候才會真正愛護(hù)我呀!

          有一天,主人一臉嫌棄地把我用力扔進(jìn)了箱子里,我才知道,主人又有新橡皮了,只見主人滿臉欣喜地捧起新橡皮,看了又看,愛不釋手?吹竭@些,我不禁想起當(dāng)初小主人對我的喜愛,可是這才多久,他就將我打入“冷宮”了,想著想著,我不禁潸然淚下。

          小主人呀!請不要丟下我,我還想陪你學(xué)習(xí),還想……

        橡皮的想象作文 篇4

          世界上有各式各樣五顏六色的橡皮擦,而我呢?是白色的喔!再加上我胖胖高高的身材,是一種再普通也不過的普通身材。在同伴中我不是特別突出,但是很好擦,而且會盡自己的本份,總是幫鉛筆姐姐收拾殘局。

          我的名字叫橡皮擦,肚子里裝的是橡膠質(zhì)和白色顏料,我的故鄉(xiāng)是來自于福建的鉛筆盒,出生于福州市,目前正在內(nèi)定小學(xué)加工。前陣子有塑化劑風(fēng)暴,讓我感到很害怕,因為我發(fā)現(xiàn)我肚子里不只有橡膠質(zhì)和白色顏料,而且還有塑化劑,塑化劑對身體不好,并且會傷害環(huán)境,所以我很難過。

          最近,為了要彌補(bǔ)之前的過錯,所以盡量請加工廠不要加其它的添加物,我們這橡皮擦團(tuán)體,要保護(hù)人類的健康,讓大家不要生病,畢竟他們是我們的主人,人類使用我們,我們幫助人類,所以互相幫忙是應(yīng)該的。

          我覺得當(dāng)橡皮擦很辛苦,要幫小主人把錯字擦掉,而且會一天一天的縮小,甚至到最后還會不見,就像人生走到終點上天堂,但只要每天認(rèn)真的工作,并且有多采多姿的生活,那么就會活得很快樂,也不會白費我之前的辛勞。

        橡皮的想象作文 篇5

          你們好,我是一塊普普通通的4B橡皮,但我卻有著一番與眾不同的經(jīng)歷。

          酸

          一天早上,我的小主人把我?guī)У搅藢W(xué)校,她的同學(xué)拿著五顏六色的橡皮對我的小主人說:“瞧,我的橡皮多漂亮呀,你的呢,全身都是棕色的,有什么好看的!”我聽了心里酸溜溜的。

          甜

          下午, 小主人在寫作業(yè),她一個字寫錯了,我想告訴她,但是她聽不到我說的話。還好,小主人平常很細(xì)心,她做完了作業(yè)又檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)了那個錯字,馬上拿起我擦掉那個錯字,把正確的字填了進(jìn)去。能幫到小主人糾正錯字,我很開心。

          苦

          小主人去給老師批改作業(yè),她的同學(xué)乘機(jī)把我偷走了,我嚇得大哭,可是誰也聽不到我的聲音。后來,小主人把這件事情告訴了老師,我才又回到了小主人的身邊。

          辣

          有一天,小主人做錯了一件事,媽媽狠狠的批評了她,于是,小主人就拿我來發(fā)泄。我很生氣,就故意把她的字擦得黑糊糊的。文具哥哥見了,意味深長地對我說:“我們是人類的好幫手,應(yīng)該努力為他們作出一些貢獻(xiàn)呀!”我的臉上火辣辣的。

          小主人越長越大了,我祝她好好學(xué)習(xí),天天向上!做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,我隨時為她服務(wù)。

        橡皮的想象作文 篇6

          在四年級四班的教室里,同學(xué)們?nèi)ド象w育課了。橡皮們紛紛跳出鉛筆盒開起了會議。

          一塊橡皮自豪地說:“我從橡皮廠里出來時,那里的叔叔和阿姨可好了,他(她)們給我加了一層粉紅色涂料,漂亮極了!

          我的小主人非常愛惜我,用完了趕緊把我放進(jìn)鉛筆盒里。還定期給我洗澡呢!”

          “唉,我真羨慕你呀!我原本也是既干凈又漂亮的,”一塊滿身是洞的橡皮,滿臉愁容地說:“可是,落到我那淘氣的小主人手里,你們看,扎得我渾身是鉛筆眼兒,疼死我了!”

          “呀,這真太可氣了!”橡皮們都替他打抱不平。

          橡皮們述說著自己在主人那里不同的經(jīng)歷,覺得各自的待遇真是天壤之別,有的高興,有的難過。

          正在這時,一塊老年橡皮說:“我們要請鉛筆幫忙,讓它們給那些不愛護(hù)文具的同學(xué)寫一張紙條,讓他們醒悟!”橡皮們紛紛行動起來……

          下課鈴聲響了,同學(xué)們回到教室,一些孩子找不著橡皮,哭了起來。突然,他看見了桌子上的紙條:小主人,我那么愿意為您服務(wù),請愛惜我吧!

          同學(xué)們后悔極了,他們決定找回橡皮,永遠(yuǎn)愛惜他們。

          從此,橡皮們變得干凈極了。

        橡皮的想象作文 篇7

          夜深了,從書包里傳出一陣哭泣聲,是誰呢?讓我們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>

          走到書包內(nèi),我們發(fā)現(xiàn)原來是本子和橡皮在哭,這是為什么呀,哎!不用問,只要看了就知道了。本子被撕掉了好多張,橡皮的身子被劃得亂七八糟,還被小刀切成了一塊塊的,變成了殘疾。“是誰這么殘忍把你們弄成這樣的。俊蔽覇柕。

          “是小主人強(qiáng)強(qiáng)!北咀雍拖鹌ひ贿吙奁,一邊異口同聲地說道!八麨槭裁匆@樣對付你們?”我又問道。

          本子首先發(fā)言:“強(qiáng)強(qiáng)小主人他有時候心情不好,有時候發(fā)脾氣,就會過來把我撕成一塊快的小紙片,可疼了!薄笆前,是!小主人強(qiáng)強(qiáng)他無聊的時候,就用小刀在我身上亂刻亂畫。還把我切成一小塊一小塊的,非常疼!”

          “唉,你們真可憐哪!可是我也無能為力!蔽倚闹邪蛋禐樗麄兤矶\:

          希望它們的小主人以后不再那么對待它們了。

          最后,我?guī)е鴳n愁離開了書包。

        橡皮的想象作文 篇8

          “鈴鈴……”,課間操的鈴聲響了,同學(xué)們就像一只只放飛的小鳥,歡快地飛出教室,教室里立時鴉雀無聲。

          隨著“嘟──”的一聲哨響,教室的寂靜被打破了,橡皮王國的國王走上講臺,大聲說:“開會了,所有橡皮娃娃快快集合!”橡皮娃娃們連忙從教室的各個角落紛紛趕來。橡皮國王點了一下人數(shù),自言自語道:“咦,還有兩塊橡皮去哪了?”

          正在這時,不遠(yuǎn)處傳來微弱的呼救聲:“等等我,我就在桌子底下,快來救救我吧!”國王連忙派了兩位士兵去營救。這位橡皮剛被拉出來,墻角那邊又發(fā)出一陣呼救聲:“救命啊,我快被垃圾給活埋了!”兩位士兵飛似的沖到垃圾桶前,撥開層層垃圾,把被壓在垃圾底部的橡皮也救了出來。

          橡皮們到齊后,會議開始了。還未等國王開口,一位黑乎乎的橡皮就要發(fā)言,國王怒問:“你是誰呀?”

          “報告陛下,我是您的侍官小白呀!”

          “小白?你騙人,你明明是小黑呀!”有人說。

          “哎,別提了,我的主人小明可不好了,他一用完我,就隨手把我扔在地上,有時候還扔得我滿地打滾,只到要用我的時候,才想起我,然后就滿世界找我,我被他折騰成這丑模樣了,真沒臉見人了!”小白說著說著就嗚嗚地哭開了。

          “哎,你可真不幸!

          “我要是你的話,早就不活了!

          橡皮娃娃們正七嘴八舌地議論著,一位橡皮捂著肚子,一瘸一拐地走上講臺。

          “哎呀,你這是怎么了?”

          “哎,我比小白還慘,你們看,我身上百孔千瘡的,都快成篩子了,我的主人小萌沒事就把我當(dāng)‘病人’,老給我打針!

          “你可真可憐呀!”橡皮娃娃們說。

          “別提這些不好的事了,大家說點高興的吧!”橡皮國王提議道。

          這時,一位身穿漂亮衣服的橡皮女士駕著自己的蝸車踏著紅地毯來了。她說:“我的主人小紅對我可好了,你們瞧,她給我穿上了漂亮的衣服,配備了跑車,還經(jīng)常給我洗澡。”

          “你可真幸福。 毕鹌兞w慕地說道。

          橡皮國王接著說:“我們得想個好辦法,讓小主人們都向小紅學(xué)習(xí),知道愛惜我們呀!”

          橡皮娃娃們想啊想,終于想出了一個好辦法,他們給三年級一班的班主任尹紅老師聯(lián)名寫了一封信。老師看了信后,深受感動,于是給同學(xué)們上了一節(jié)特殊課,課名叫《要愛護(hù)橡皮》。

          從此以后,同學(xué)們都知道了橡皮的重要性,都非常愛惜橡皮了,給橡皮娃娃穿上漂亮整潔的衣服,住上寬敞明亮的房子,橡皮娃娃們過上了幸?鞓返娜兆。

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