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我和神筆馬良過一天想象作文(通用10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我和神筆馬良過一天想象作文,歡迎大家分享。
我和神筆馬良過一天想象作文1
“嗖”,一道藍(lán)光閃過,一位身穿赭黃袍的小孩跑了過來,說道:“您好,這里是哪兒?今年是公元多少年?”就像外星人站在面前似的,我膽怯地輕聲細(xì)語道:“這里是武漢呀,現(xiàn)在是公元20xx年”“咳咳咳”沒等我說完,那不斷的咳嗽聲就打斷了我,只看見那小孩擺出一副自信自強(qiáng)的架勢(shì),“我姓馬名良,你叫我神筆馬良好了!
天!我差點(diǎn)暈過去,這就是大名鼎鼎的神筆馬良?怎么比我還矮?馬良似乎看透了我的心思,不假思索地說道,“別看我才六歲,穿越用的時(shí)光機(jī)可是我親自用神筆畫的!”這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)他身旁制作精美的時(shí)光機(jī)。
我們一番寒暄,猶如跨越時(shí)空的好友。馬良隨著我的指引,參觀了我家的客廳,發(fā)現(xiàn)他對(duì)電器的好奇心過于旺盛,一會(huì)兒扯一下電線,一會(huì)兒摸一下充電寶,一會(huì)兒到陽(yáng)臺(tái)上拍一下洗衣機(jī)……緊接著,馬良就在他的宣紙上臨摹電器,忙的不可開交。
到了中午,我把白米放進(jìn)了電飯煲,馬良在旁探頭探腦,像極了一個(gè)商業(yè)間諜。
在馬良一個(gè)勁兒地問東問西下,我們吃完了午飯。隨后欣賞了幾副馬良的畫作,我只能說“此人乃是天才!”畫上的線條十分細(xì)膩,那蘋果飽滿圓潤(rùn),讓人口水“飛流直下三千尺。”
晚上,馬良要回到三國(guó)時(shí)代了,我趕緊把2B鉛筆和可塑橡皮送給他。一眨眼,馬良不見了。不過,每周六他都會(huì)如約而至,輔導(dǎo)我的美術(shù)作業(yè),我的畫作也越來越棒了呢?墒牵f話愛咳的毛病依然不變。哎,畢竟天才都有怪癖嘛!
我和神筆馬良過一天想象作文2
我非常喜歡神筆馬,因?yàn)樗幸恢衿娴墓P,畫什么就有什么。我很羨慕他。
一天,神筆馬良在家里待煩了,就用神筆畫了一個(gè)可以穿越的大門。來到了我們的世界,找到了我,那天,我們學(xué)校正要舉辦畫畫比賽,我就帶著神筆馬良來參加了比賽,來到比賽現(xiàn)場(chǎng),有幾幅學(xué)生畫的畫在墻上掛著,神筆看見了說:“這些學(xué)生,畫得真好啊,我也忍不住想去參加了,說著神筆馬良就拉著我跑到了比賽報(bào)名處,要去參加比賽!
比賽開始了,同生們認(rèn)認(rèn)真真地開始創(chuàng)作,可馬良馬良也拿起了筆和同學(xué)一起作畫,我十分好奇的問他為什么不用神筆哪?他告訴我說要尊重比賽規(guī)則,要公平公正,說著他就拿起普通的筆開始作畫了,過了一會(huì)兒,馬良就畫了一幅十分好看的畫,看得我目瞪口呆,最終馬良贏得了比賽,他把那幅畫送給我,我開心的收下了畫。這時(shí)馬良對(duì)我說:“時(shí)間不早了,我也要回去了,下次我再來找你啊!敝灰娝蒙窆P畫了一個(gè)穿越的門,走了進(jìn)去,就離開了。
“鈴鈴鈴”鬧鐘響了,我揉了揉惺松的睡眼,原來是一場(chǎng)夢(mèng)!這真是一個(gè)美好的夢(mèng)啊,在夢(mèng)中我見到了日思夜想的馬良,懂得了要尊重比賽,公平公正的道理,以后我也要向馬良學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢、善良、樂于助人的好學(xué)生。期待與馬良的下一次見面。
我和神筆馬良過一天想象作文3
深夜,我在床頭上,隨手拿起一本書——語文課本,隨意一翻,看到了一個(gè)題目《神筆馬良》。于是,我坐在床邊,津津有味地讀了起來。讀著讀著,我便進(jìn)入了一個(gè)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
忽然,一陣風(fēng)吹來。我睜眼一看,馬良站在了我的身邊。我感到十分驚訝,驚奇地看著他:“你真的是馬良嗎?”他笑了:“那還有假,你看我手里拿的是什么?”“大毛筆!”“不對(duì),這是神筆!闭f著,他在地上畫了一只小狗。他的筆一抬,小狗就從地上跳了起來,汪汪地叫著,向我走來。我相信了眼前這位少年就是馬良。我向馬良懇求著:“你教我畫畫吧!”馬良微笑著答應(yīng)了。
第二天,我和馬良一起畫了一輛小汽車。我駕駛著小汽車,來到了連續(xù)干旱幾年的小山村?吹竭@里的大地已經(jīng)被太陽(yáng)烤得爆裂,河水枯竭,人畜沒有了飲水,都快被渴死了。于是,我畫了一場(chǎng)雨,雨越下越大。然后我畫了一條大河,天空嘩嘩地下著大雨,河水奔向了農(nóng)田。村民們高興地歡呼起來,大地響起了一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
我開著小汽車,和馬良一起向前走去,來到了一個(gè)貧困的小村莊。這里的孩子們穿得很破,學(xué)校是很低矮的小土房。我和馬良一起走下了汽車,拿起筆給這里的孩子每個(gè)人畫了一套新衣服,還畫了一所新的學(xué)校。孩子們穿上了新的衣服,來到了明亮的教室里上課,高興得像美麗的花一樣。
“起床了,上學(xué)要遲到了!”媽媽在叫我。我醒來,這才發(fā)現(xiàn)原來是個(gè)夢(mèng),心想:我要真和馬良在一起,那該多好!
我和神筆馬良過一天想象作文4
今天,我回到家,打開了一本叫著《神筆馬良》的書,突然,我的房間時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)人,我又看了看書,發(fā)現(xiàn)書上的神筆馬良不見了,該不會(huì)他就是神筆馬良?
我?guī)е苫蟮男那椋瑔査骸澳闶钦l?”他回答:“我是神筆馬良!
我問神筆馬良:“能不能畫一個(gè)面包在墻上,我剛剛沒有吃飯。”
神筆馬良同意了我的要求,畫了一個(gè)面包在墻上,面包掉到了我的手里。我把面包放到桌子上,然后悄悄地從冰箱拿了一瓶果醬,我用面包沾了一點(diǎn)果醬,分成兩半,一半給神筆馬良,剩下的一半我自己吃。
神筆馬良咬了一口面包,說:“真好吃!能給我看看果醬是什么樣子的嗎?這樣我回到書中就可以畫一畫它了!蔽野压u給了他,他一下子就學(xué)會(huì)畫了。
我突然想到,我要把他送回書中,我仔細(xì)看了看神筆馬良,他的口袋有一支筆,我拿出來仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)我只要把筆放到書上面,就可以讓神筆馬良回到書中。
我把這支筆放到了書上,神筆馬良就回到了書中。這真是神奇的一天啊!
我和神筆馬良過一天想象作文5
這個(gè)月,園林局又要來我們小區(qū)占地兒了,被園林局占了以后,我們家的小花園沒有了,小橋流水也沒有了,連我和小伙伴天天玩的游樂園也沒了,因此,大家都在為這件事煩惱。
有一天,爸爸媽媽又在聊關(guān)于占地的事,我傷心極了,就隨手翻開了《神筆馬良》這本書。
突然,書本里發(fā)出了金光,我發(fā)現(xiàn),一個(gè)男孩站在了我面前。“。 蹦-你-你是誰?要-要干什么?!那個(gè)男孩說:“我是神筆馬良,怎么啦?”我想:“莫非,他真是神筆馬良,那他就可以幫我畫出各種各樣小區(qū)器材了!我說:“馬良呀,你能幫我畫畫嗎?”他同意了,我大喊一聲:“媽媽,我出去玩一會(huì)兒,”和神筆馬良一起出去了。
我先來到家門口的空地,說道:“馬良,你能畫一個(gè)小花園嗎?”馬良說:“當(dāng)然了,這是我的絕活,放心吧!”馬良手一揮,接著轉(zhuǎn)起圈來,又在這個(gè)地方點(diǎn)個(gè)點(diǎn),在那個(gè)地方點(diǎn)個(gè)點(diǎn)、、、、、、突然,我發(fā)現(xiàn),地方出現(xiàn)了各種顏色的話,在晴天里它們顯得更加芬芳、鮮艷。我又讓馬良給我們?cè)煲粋(gè)天空游樂園,馬良問我:”什么是游樂園呀?”我說:“接我一下你的筆!彼压P借給了我,我一邊畫一遍跟他說:“這里畫一個(gè)三角,這里畫一個(gè)方形……”
一天過去了,我剛想謝他,他突然消失了,我大叫:“不要走,不要走!”
“妞妞你怎么睡著了?”耳邊傳來了媽媽的聲音,“還說夢(mèng)話了,是好夢(mèng)吧!”呀!是個(gè)夢(mèng)!
我和神筆馬良過一天想象作文6
今天我剛寫完作業(yè),就拿出了筆記本電腦看起了神筆馬良的電影,我覺得電腦越來越重,只好放到桌子上,但我一眨眼的功夫,主人公——神筆馬良不見了!
這時(shí)我發(fā)現(xiàn)背后有人給我吹了一口涼氣,我下的.渾身起雞皮疙瘩,往后一看,這一看不得了,神筆馬良竟然在我背后,我嚇的跳了起來,馬良對(duì)我說:“我走在路上,憑空出現(xiàn)了一個(gè)洞,我就掉了進(jìn)去,里面還有一個(gè)沙啞的聲音對(duì)我說‘你要在未來世界待一天才可以回到現(xiàn)實(shí)世界。’”我開心地說:“太好了,我就帶你去公園玩吧!”馬良高興的答應(yīng)了。
我們?cè)谶^馬路的時(shí)候,馬良看了一輛汽車很久,他對(duì)我說:“這是什么啊?”我說:“這是現(xiàn)在的一種代步機(jī)器!瘪R良眼睛一直盯著汽車不放,我說后面還有更好玩的呢,馬良才戀戀不舍的走開,再到公園的路上馬良左看看右看看,終于到了公園,馬良看到湖說:“這里能洗澡么?”我說:“當(dāng)然不能了,這是貢人們觀賞的!瘪R良指了指旁邊的一位小朋友,我一下子被嚇到了:“馬良!快畫一個(gè)救生圈!”
馬良拿出神筆,在天動(dòng)畫一個(gè)大圓圈,一個(gè)救生圈就變出來了,我把那個(gè)小孩救了上來,送到了醫(yī)院,終于我和馬良把提上去的心放了下去。
時(shí)間如劍,不一會(huì)就到了晚上,我戀戀不舍的送走了馬良,今天真是神奇的一天!
我和神筆馬良過一天想象作文7
一天,神筆馬良在作畫時(shí)一不小心把神筆跌落凡間!班亍钡囊宦暰揄,把我的美夢(mèng)給打斷了。我正生著氣呢!咦!這不是馬良的神筆嗎?我心中的怒火一下子被澆滅了。接著馬良也來了,好奇地問道:“這就是凡間嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我打算帶馬良好好地參觀一下我們這平凡的人間。
來到商場(chǎng),馬良充滿了好奇,東看看,西摸摸,歡喜得很。在街道的一角,我們發(fā)現(xiàn)有人用小汽車拐小孩,馬良立馬畫也出一輛小汽車追趕人販子?熳返綍r(shí),人販子突然掏出一把槍,我不敢往前。馬良眼睛一邊盯著人販子,一邊對(duì)我說:“不能一看到困難就退縮!敝灰婑R良畫了一顆長(zhǎng)了眼睛的石子,石子立馬飛奔到人販子的槍口上堵住子彈。這時(shí),警察叔叔也趕到了,把壞人繩之以法。
后來我們來到了一片沙漠,荒蕪人煙。馬良決定把這片沙漠畫成有樹木和水源的綠洲。只見他下筆極快,一會(huì)兒沙漠變成了有山有水,鳥語花香的地方。
馬良要回去了,臨走時(shí)對(duì)我說,有空還要帶我去天宮游一游。說完,他的身影一瞬間消失在天空中。
我和神筆馬良過一天想象作文8
“叮叮、叮!保,是誰在按我家門鈴?我打開門,一個(gè)小男孩兒站在門口,他帶著一個(gè)圓圓的斗笠,穿著一身破衣服,手中還提著一支毛筆。我下巴都快掉下來了,這不就是神筆馬良啊!
“馬良,你來找我干什么?”“哎,沒事兒干,我隨意甩了幾筆,忽然出來了一扇門,我一推開,就到這里來了!薄霸瓉硎沁@樣!蔽液鋈幌肫疬要去上學(xué),就對(duì)他說:“對(duì)不起,我要上學(xué)去了,再見!”“等一下!”只見他正畫著一件衣服,“這是什么?”“隱身衣,我穿上它就能和你一起上學(xué)了!
我們來到學(xué)校,大家都在做運(yùn)動(dòng),有的在跑步,有的在跳繩,那股子勁兒,好像要破校紀(jì)錄似的!還有的在踢毽子,這邊一腳,那邊一腳,一個(gè)個(gè)精氣十足。
我們來到教室,大家都在寫卷子,我在書包里左翻右翻,卻才發(fā)現(xiàn),走的時(shí)候太匆忙,忘記帶了。這時(shí),我桌子上忽然放了一張卷子,我一看,是神筆馬良畫出來的!真厲害。接著我們?nèi)ヌK,我的跳繩已經(jīng)跳的不成樣子了,我正愁,忽然冒出了一根嶄新的,有神筆馬良標(biāo)志的跳繩!不用說,準(zhǔn)是馬良畫的。
快活的一天結(jié)束了,回到家,神筆馬良說:“謝謝你,讓我這一天不那么寂寞!薄皯(yīng)該是我謝謝你啊!你幫了我這么多忙。對(duì)了,我送你一個(gè)禮物吧!”我把我的機(jī)器拖拉機(jī)送給了他!爸x謝。我該走了,我的朋友還等著呢。”馬良說完,就消失的無影無蹤了。
我和神筆馬良過一天想象作文9
這天,我從書架上拿了一本叫《神筆馬良》的書,看著看著,慢慢地睡著了。
醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己在一個(gè)深山里,四周云霧迷蒙,環(huán)境美不勝收。我向前走著,走著,突然看見一位老爺爺,趕緊跑過去說:“老爺爺,你知道馬良住在哪里嗎?”老爺爺說:“你找馬良有什么事嗎?”“我要借他的神筆用一用。”我高興地說。“孩子,我就是你要找的馬良!崩蠣敔敾卮。我疑惑地說:“這怎么可能,馬良還是少年,怎么可能是老人呢?”老爺爺笑了笑:“我現(xiàn)在已經(jīng)有1900歲了,也該老了!庇谑俏壹(dòng)地說:“馬良爺爺,能不能借神筆給我用一用呀?”老爺爺說:“可以呀,但是要做三件好事!蔽宜斓卮饝(yīng)下來。
我先畫了一輛汽車,帶著馬良爺爺來到了沙漠,我們看見住在沙漠的人都沒有水喝,給他們畫了一個(gè)大水庫(kù),這樣他們以后就有水喝了。我又騎著車來到了一個(gè)很窮的地方,這里人們住的房子都很破,我給他們畫了舒適的房子和家具,還給他們畫了動(dòng)物,他們可以過上好日子了。
最后,我們來到了山里,看到了有人拿著刀對(duì)著一個(gè)看起來很有錢的說:“把錢交出來,不然我就殺了你!蔽亿s緊畫了一把槍對(duì)著打劫的人說:“不許動(dòng),不然我就開槍了。那個(gè)人聽了,趕緊放下了刀,后來我和馬良爺爺把他綁了起來。馬良爺爺說:“孩子,你很善良,我把這只神筆送給你,不過你要記住,不能用這支筆做壞事,只能做好事!蔽衣犃烁吲d地說:“我以后一定做好事,不做壞事!
我和神筆馬良過一天想象作文10
這一天,馬良來到了凡間,我突然看見了他。就把他帶來到了我家,他告訴我,他想做一些好事。于是我就陪他一起去做好事。
我們首先來到了沙漠,只見馬良拿著神筆在空中畫了幾下,沙漠的一平方千米都變成了綠洲。馬良又增添了幾筆,整片沙漠就完全沒有了黃色的沙子。再往前走一點(diǎn),發(fā)現(xiàn)這里沒有動(dòng)物。于是,馬良又畫了一些小動(dòng)物,還有大樹和白云,以免這里再變成沙漠。
我和馬良又來到了一個(gè)大工廠。馬良看到了大工廠上的黑煙,苦著臉說:“你們的工廠真不環(huán)保,我要來治治它!庇谑,他便在工廠的旁邊全都種上樹,還把飄出來的黑煙往樹那邊引,讓大家知道污染環(huán)境是多么不好的行為,這樣就可以徹頭徹尾地解決黑煙污染環(huán)境的問題。為了以防萬一,他在這里立了一個(gè)牌子,上面刻著:“這里不允許排放黑煙!
解決完工廠的問題,我和馬良又聽說商場(chǎng)那里有人搶東西,還把小孩當(dāng)人質(zhì)。于是我和馬良迅速趕到,只見小偷拿著小刀,小孩在他的懷里,馬良趕緊給刀畫上刀套,這樣就割不傷小孩了。于是,后果可想而知,小偷被捕了。
轉(zhuǎn)眼就到了晚上,馬良和我告別,真是美妙的一天。
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